實用的國小生的作文400字合集8篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的國小生的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

國小生的作文400字 篇1

童年的事情，就像夜空中的星星一樣多的數都數不清，有的讓你非常感動、有的讓你非常後悔、，有的讓你感覺到十分驚奇，甚至有的讓你感覺到十分悲傷、憂愁……最令我難以忘懷的是我童年的.一次遊戲，直到現在，這件事仍深深的烙在我腦海裡。

在我五歲那年，一個炎熱的下午，知了不停的叫，我感到十分無聊，於是便想出了一個好點子，和小夥伴們一起玩“摸人遊戲”。我便飛快的把小夥伴依次為叫了出來，高興地對大家說：“我們玩摸人遊戲吧！”小夥伴們聽了就來了勁，個個興奮地嚷“好”。遊戲開始了，夥伴童童自告奮勇的當上了盲人，我把他的眼睛捂的嚴嚴實實地，頓時，我們像一隻只猴子，又蹦又跳，誰知夥伴鍾鍾高興的叫出了聲，童童聽到了，馬上跌跌撞撞的向鍾鍾撲來，兩手在空中亂舞！頭左右不停的轉動。鍾鍾看了馬上爬在地上，讓童童撲了個空，童童又只好垂頭喪氣的走開了。隨後，鍾鍾索性爬在地上不起來了，一動不動的。不好！童童向我撲來了，糟糕！，我被逼到一個角落，我屏住呼吸，眼睛像邊上瞟了一眼，發現身邊有一個石頭堆，於是急中生智，馬上拿起石頭塞在童童手中，趁機跑了……大家玩了一個下午，都大汗淋漓。夕陽西下，家中父母都叫回家了，大家才依依不捨的回了家。

童年是一朵花，花裡有我的甜蜜時光，所以我非常愛惜童年，不要讓童年轉瞬即逝！

國小生的作文400字 篇2

有一天，爸爸媽媽都出門了，留下我一個人在家。唉！又要一個人孤孤單單地過了。

突然，我聽見門口有喔喔的叫聲，開啟門一看，呀！原來是一隻小公雞。只見它頭上頂著火紅的雞冠，身上披著金黃色的羽毛，美麗極了。它站在門口一邊東張西望，一邊喔喔地叫著，好像在說：“我餓了，能給我一點兒米飯吃嗎？”看著它很餓的樣子，我趕緊盛了滿滿一碗飯給它吃。它一邊用爪子撥著飯粒，一邊津津有味地吃了起來，很快就吃完了，然後又喔喔地朝我叫了幾聲，像在感謝我呢！

我想：現在爸爸媽媽都不在，不如把小公雞請進家陪我玩吧。我把小公雞引進了家，可是它馬上就不安分起來，滿屋亂跑。糟糕！這樣可不行，我要趕緊捉住它。小公雞跑得可真快呀，我只能滿屋子地追它。才一會兒工夫，家裡就到處是雞爪印，連雞毛都飛了起來，家裡被搞得亂七八糟。

就在我們玩得正瘋狂的`時候，爸爸媽媽回家了。爸爸看到這種情景，就用埋怨的口氣責怪我。我委屈地說：“我只有一個人在家，想和小公雞玩玩嘛。”媽媽把我摟在懷裡，說：“這不請自來的客人能讓琦琦開心，我們也開心，下次讓我們一起來招待它吧。”

國小生的作文400字 篇3

奶奶家門前有一棵小樹，這棵小樹教給我一個做人的道理。

那是一棵普通的小樹，它雖然不太惹人喜愛，雖然沒有什麼動聽的名字，雖然只是一棵孤獨的樹，但是它把它的一切都獻給我奶奶家。

春天，春風姑娘吹著它，春雨姐姐澆著它，小樹抽出新的枝條，慢慢長出了嫩綠的葉子。每當我去奶奶家，它就隨風搖擺，好像向我招手。有時，奶奶剪下幾枝，用它做——鞭子。

夏天，天氣非常炎熱，每當生爐子做飯的'時候就更熱了，奶奶讓爺爺把爐臺移到小樹陰下，這樣就不會覺得熱了。

秋天，小樹的葉子漸漸黃了，一片片葉子像一隻只黃蝴蝶一樣飄落下來，真美麗呀！每到這時，我都揀起一些落葉夾在書裡做書籤。

冬天，小樹枝上堆滿了雪。有時，中午溫度高一點，於是，雪化成了水，流到下面的樹枝上，流到樹幹上，漸漸地又結成了冰溜子，變成了“鐘乳石”，我高興地叫爺爺、奶奶來看……

雖然這棵小樹很普通，但是，它無私地奉獻自己，為別人提供方便的精神深深地感動了我。

國小生的作文400字 篇4

傍晚的雲，真美。天色漸晚，已經來到傍晚，此時我卻還沒有回家，因為被門外的雲霞景觀吸引逐了，那是多麼絢麗的自然風景啊，就像是大自然給我的恩賜。

漸漸的，天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的雲彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火。

瞧，那一朵朵白黃相間的雲朵，一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服，不一會兒，又變成紅色，把太陽打扮得像公主似的。俯視江面，一道殘陽像一束金黃的鐳射斜射到水面上，像無數的魚兒在跳躍。

大約6點鐘，太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的圓球，周圍的雲更加絢麗多姿，時兒像小狗，時兒像小鳥，時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下彷彿塗上了一層金粉，顯得格外瑰麗。

又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。雲朵披上了金輝。雲朵像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絛般的雲彩，宛如鮮豔奪目的綵緞，裝飾著紅藍色的`天空。

想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發的紅。慢慢地，太陽笑紅了臉彷彿小姑娘臉上害羞的紅雲。太陽親吻著江水的頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌後，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。

多麼美好的自然景觀啊！

國小生的作文400字 篇5

一天‘誠信’和‘虛偽’被字典派出來，化妝成人的模樣，到世上走走，看看誰更有用。

他們倆向前走，看到一個老闆正在指揮一隊工人運貨，忽然，有一個貨箱掉下來，嘩啦啦的響了，大概裝著什麼玻璃製品吧，老闆走上前，呵斥了工人幾聲，叫工人把貨箱搬到車上，繼續裝貨。‘誠信’極了，大步走過去，大聲對老闆說：“你怎麼能這樣呢？這不是坑顧客嗎？”“管你什麼事？你算什麼東西？”老闆火了。這時‘虛偽’忙迎上去，滿臉笑容的說：“老闆，別生氣！不要理他，這損失怎麼能讓你扛著呢老闆？”“還挺會說話”老闆臉色好了許多。“老闆，我們是來找工作的您看。。。。。。”‘虛偽’轉頭狠狠的盯了“誠信”一眼，示意他別出聲。

“嗯你留下來當我的助手吧，至於他呢，就自己去找工作吧”老闆對‘虛偽’說 。“好 好好，謝謝老闆！”‘虛偽’說。‘虛偽’樂得不得了，神奇的看著‘誠信’。“我才不想在這裡幹呢”誠信頭也不回的走了。

‘誠信’走了好久，也沒找到一份工作。他總是指責老闆對顧客的不真誠，雖然顧客很感激他，但也幫不上他什麼忙。

就這樣過了半個月，‘虛偽’憑著他那張能說會道的'嘴，已經做了副董事長了。而‘誠信’終於在有一次指責老闆的時候被一位質檢科長看中了，當上了質檢員。

就這樣，‘誠信’和‘虛偽’的故事進行著。他們誰會笑到最後呢？

國小生的作文400字 篇6

是父母給了我們生命，撫育我們成長。父母之愛是世界上最偉大、最無私的愛，我們理所當然要感激、孝敬他們。

我是一個出生在農民家庭的孩子，父母為了讓我和哥哥接受更好的教育，就從農村搬到了縣城。父親每天都要拼命的打工賺錢，來供我和哥哥上學。每天晚上回家時，看到父親疲憊的面容和那由於常年勞動被壓彎的脊背，我的心就會一陣陣作痛。那時，我就心裡暗下決心：我要報答他們，用我的一生，不管他們將來老成什麼樣子，我都會去照顧他們，全心全意地去愛他們。

也許很多農村的孩子會因為自己出生在農村而自卑，甚至怨恨父母，看不起父母。我覺得這樣的人太虛偽，太愛面子，難道那點可憐的虛榮心比親情還重要嗎？這樣的`人才更讓人瞧不起。正因為我們出生在艱苦的環境中，才更能激發鬥志，磨練意志。我以我的父母為榮，因為在他們身上，我能真真切切地看到勤勞、善良、樸實、大方，在我們現在所處的社會中，這難道不算是一種高尚的美德嗎？

儘管有時他們會因恨鐵不成鋼而罵我幾句，甚至打我幾下，可我從不怨恨他們，因為我知道他們有一顆愛我的心。現在，我已經邁入了中學的門檻，我一定會踏實做人，勤奮讀書。我要讓父母以我為榮，要讓他們付出的汗水得到應有的回報。

我相信，無論社會怎麼發展，兒女對父母的孝敬，都會成為一曲永恆的時代主旋律。

國小生的作文400字 篇7

每個人都是有夢的，而這每一個壯大，豪華，美麗的夢，人人都愛。、

當然，我也如此！上帝沒有給我們翅膀，卻給我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。讓我們大家擁有一雙“隱形的翅膀”！ 人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大

我的夢：從前，有一塊很大很大肥沃的田地。一天來了一位很有文化的人，當然那就是我了！

我為什麼會來這兒呢?是因為實現夢想而來的。我首先會種下將來為家，為國家，為世界提供氧氣的大樹。之後再在這兒，蓋一棟二層的房子自己住，再蓋一棟三層的房子，會是一所學校。等著蓋好了房子，我便招生，將來以我的文化，那會是校長，老師，班主任。。。。，這樣等我種下這一片樹林，它們成長著，成長著。當然，同時大家也要愛護環境，保護大自然，節約每一份資源！在這兒還作為一名老師，我應該吧我所有知道的知識，都全部灌輸給我的學生們。等到他們長大，我同樣也會為他們而驕傲的'。

其實。我為什麼會有這麼一個夢？是因為，每當我在電視上看到種種環境問題，種種想上學卻上不了學的哥哥姐姐弟弟妹妹們時，這些歷歷在目的事情。心裡總會有一種心酸的感覺。

這個夢想在大家看來是遙不可及的，但它對我來說，並沒有那麼遙遠！從現在開始，努力在學習上刻苦奮鬥，總有一天會成為像夢中的老師一樣！

這就是我的一個遠大的夢想！同樣那也是我的中國夢！

國小生的作文400字 篇8

訓練要求仔細觀察圖畫，注意圖上都畫了些什麼。再聯絡自己的生活實際，想想圖上的小女孩在做什麼，她為什麼這樣做，然後寫一篇作文，把你看到的和想到的寫下來，作文題目自己定。寫以前可先列個提綱。同學相互說說，提出修改意見。寫出的作文要做到符合圖畫的意思，內容具體，語句通順，有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫，也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的，把你喜歡的圖畫介紹給大家。訓練指導重點指導：看圖作文首先要通過細緻的觀察弄清圖意。一般來說，先要從整體入手進行觀察，然後按照一定的順序，或從上到下，或從左到右，或由遠及近，或由中心到四周，仔細觀察所有的部分。通過觀察，就可以知道圖畫的意思：教師節這天，一個天真活潑的女少先隊員，揹著書包，在老師辦公桌旁的視窗，悄悄地把一束野菊花插入老師的`筆筒。難點點化：圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的情景，是靜止的。要把它編成一個完整的事件，同學們就必須結合自己的生活實際，展開合情合理的想像，把事情的來龍去脈弄清。比如，女少先隊員的花是怎麼來的，她為什麼要給老師獻花，獻花時的心情怎樣，(從辦公桌上的擺設看)老師昨天晚上做了些什麼……