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關於我的想象作文錦集5篇

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的想象作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於我的想象作文錦集5篇

我的想象作文 篇1

國中的學習生活是我們人生中的一個挫折點。它如畫般多彩,如鳥般歡快,如夜般靜謐…讓我們架起一葉扁舟盡情地在國中生活的大海中遨遊!

我理想中的國中學習生活如畫般多彩。清晨,我們隨著歡快的起床鈴甦醒,擁抱著陽光,迎來了這充實的.一天。學習科目是不少,可是,活動也不少。課堂上,老師幽默風趣,同學們不再感到枯燥乏味,腦子飛快地轉動;操場上,也湧動著老師與同學一起娛樂的倩影;池塘邊,竟還有同學向老師說著悄悄話。校園裡充滿了歡聲笑語。

我理想中的國中學習生活如鳥般歡快。課堂上,同學們盡情發言,陳述著自己的觀點,不再害怕於老師的批評與指責;課間,和老師是朋友,不再戴著面具,隔著膜。校園裡瀰漫著自由的氣息。

我理想中的國中學習生活如夜般靜謐。自修課上,不再有同學小聲地講話,不再東張西望。大家都獨自完成作業,不交流,靜靜地看書。熄燈後,不再有同學在黑暗中做事,悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了,安心地休息。校園裡如冬眠般悄無聲息。

我理想中的國中學習生活中,老師與同學間隔膜在一點點地撕碎;同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝,在一點一點地長大。

老師與同學不是敵人,有時,只是需要一點理解這個潤滑劑;同學和同學之間沒有仇恨,有時,只需要一點寬容這種萬能膠

理想中的國中學習生活,令人嚮往,如磁鐵般吸引著我們,但我們可曾換一個角度去看待我們現在的學習生活,也許理想中的學習生活就在我們身邊,有時,只需要一雙尋找美麗的眼睛!

我的想象作文 篇2

每人都有對未來的暢想和希望,我也不例外。

以前,我希望自己長大以後當一位老師,把所有的知識都傳給祖國的花朵。現在,我覺得或許當個醫生也不錯,可以救人命。不過,我要做一個與眾不同的醫生:

比如一個地方出了車禍,只要一聲"徐醫生",我就會通過感應系統,加上未來科技的發展,立即到達現場替傷者治療。

那時,我還會發明一種藥劑,分別裝在一個一次性針管裡,給傷者打上一針,傷者就會立即恢復成一個正常人,再吃下一顆我發明的神奇藥丸,傷口就會立即消失。

當然,我會帶一個小助手幫助我,我有事情或正在幫別人治療時,他能拿著我的緊急要想去另一個需要治療的人那裡照我我的'方法給別人治療。

如果有個年輕人——不超過50歲的患了不治之症,那我就會用我的第三大發明:超級 藥丸給他吃下,他就會變成正常人。

如果一位老年人將要因年紀大了而去世,我才不管。如果這世上沒有生老病死,那我國的人口就會暴增。

讓我們一起為了自己的理想奮鬥努力把!

我的想象作文 篇3

那天我正睡得死香死香來著,接著,一陣笑聲穿過我的鼓膜,直抵大腦中樞神經系統。我坐了起來呆呆地凝望著四周。“小妮子把我忘了,哈哈!”一陣尖利的笑聲促使我拼命捂住耳朵。“死神嗎?”我很困難地說。“難道你忘了答應過我什麼嗎?”放肆的大笑。“你為什麼找我?”我百思不得其解,他冷哼了一聲說:“難道我沒有告訴過你嗎,因為你夠強!”我就不明白為什麼說我夠強,記得我在班裡可是處處受欺負。“都說了,叫你當我護法,你哪來這麼多廢話,聽我旨意行事。”我撅起嘴,不滿地點了點頭,他的話帶了些怒色:“必須心甘情願,不然,我殺你!”我就沒見過這樣的人(不過我的.確沒見過他,再說了,他也不是人,準確地說是魔。)真是的,為他辦事還讓我主動,真是的,這麼不要臉。噓,要讓他聽見我小命不保。

其實全家都不明白為什麼我突然生病,又為什麼突然好過來,只是他們都為我痊癒而感到高興,只有我知道為什麼,我不知道將來面對那個死神我會怎樣,接下來的故事會怎樣,這個世界會不會因為死神的野心而覆滅,都是未知數,我只知道我落入了一張大網,迴圈往復,掙扎不出來,,而且還有可能成為死神的傀儡,或許像小說一樣成為救世大俠,我只知道我現在被死神利用,如同一個提線木偶,接下來的故事曲折往復,我將走上一條不歸之路,而路的終點就是我的夢境結束之日(我一直以為這是一個夢,但是之後才知道不是)。

第二天,我拖著鬆垮得虛脫的身體來到教室,潘庫又笑我說:“村姑回來啦。”以前沉澱在我心底的恥辱感現在如同翻江倒海般,如電影般一幕幕呈現在我面前,一個聲音說,讓我殺了他。我的眼睛紅紅的,好像狂魔一般,別人都小聲嘀咕:江南怎麼了?哼,我怎麼了,我要報仇,把你們欠我的債統統要回來!老師進來了,看著怒不可竭的我燒紅了的眼睛,大吃一驚,我顫抖著雙手,我這是怎麼了。

我的想象作文 篇4

“叮鈴鈴”床頭的鬧鐘響了,我按停了鬧鐘,看了看鬧鐘旁邊的手機,今天是二零三三年四月一曰星期五,也是我這周最後一天上班。我快速地從衣櫃裡拿出一套西裝換上,對著鏡子理了理頭髮,看著自己那張帥氣的臉,身高一米九,體重七十公斤,這標準的.身體連我自己都感嘆不已。

正沉醉的時候,手機突然響了,是我助理打來的,電話裡他興奮地說:“向博士,我們發明的‘風之使者’試驗成功了,現記者都堵在門口了,就等您來了。”

你們知道“風之使者”是什麼嗎?那是我們最近發明的一種車,它具有超凡的速度;最主要的是遇到堵車時它會騰空而飛;並有感應,當遇到有人闖紅綠燈和前方出車禍時它會自動停行。這也是我們為人類安全著想做的貢獻,因為每天車禍報道太多了,以後人們外出都安全了,雖說我們付出了許多心血但是我感到很自豪。

我的想象作文 篇5

時間似水的流去了。我們也駕著時光列車漸漸的長大了,童年的片綠依然浮現在我的腦海裡。記憶之輪飛速的旋轉著,搜尋著過往種種。閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,童年難忘。

過去的日子如同手中的沙子,越想握緊它,留住他,它就流逝的越快。眨眼的瞬間,便已過去了20年了。霎時間回憶如雪片般蹁躚,霪沒了眼前。回想起昔日時的自己,玩弄似的笑容出現在嘴角。

我,想著這些事情,邊翹著二郎腿,邊設計著可以配最新型電腦的軟體。最新型電腦當然也是我設計的!電腦的形態就是一個小小的按鈕,把按鈕按下去就可以在空中開啟一個電腦熒幕,靠自己的思維控制。有上千種功能,我創造的電腦,宣言是:沒有我做不出來的功能,只有你想不到的功能!

NO1的功能是你可以自己編造遊戲,之後自己的周圍就會是遊戲場景。不過我的才華有限,只可以有上億種遊戲互相搭配,創造出屬於自己的遊戲,還可以把自己創造出來的.遊戲發到電腦網站xxx。pn上去與別人競爭誰的遊戲更有趣

No2的功能是可以瞬間轉移所在場所,只要把熒幕上的一個小人,放到自己所希望去的地方,就會出現一個時空隧道,不!準確的說是鵬飛之門!實現光速轉移,讓時間不再短暫,不用再因為時間得不夠而煩惱。想去哪裡去哪裡。

No3的功能是隻要你有了這一臺電腦,你就無須再在自己所在住的場所上住了!因為什麼呢?想知道嗎?答案會讓你們大吃一禁的!因為你們絕對想不到我發明的電腦居然還可與住人!只要開啟一個形狀類似於房子的按鍵,就可以開啟房間了而且裡面的裝置應有盡有!與其說是資料現實化,還不如說是現實資料化。因為是人變成資料進入到資料屋裡去了!傢俱也不用再用木頭之類的物體去製造了!因為可以向我買資料傢俱,甚至可以用我所發的資料兌換票去兌換傢俱。

No4的功能是模擬場景,比如說人們不是經常說想要去野炊、露營的嗎?只要用我的電腦就可以模仿出來這些像現實中的場景了!不僅有清新無比的空氣!還有潺潺的流水聲!可以聽到鳥、蟬鳴。魚兒躍水的聲音。讓自己舒適、愜意。如果是那種不屑於安靜、平靜的人!還可以模擬出吵鬧的人群,甚至還會有人來問你要酒喝!如果,模擬出來的人群還是不夠你盡興!可以串到也正在別的模擬場景中的人呢!一起喝酒聊天,愜意的時候就作詩賞花。……

這就是20年後的我,創造力無盡……

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