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小猴下山作文2篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小猴下山作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小猴下山作文2篇

小猴下山作文1

第二天,天一亮,小猴就從被窩裡爬了出來。它東瞧瞧,西望望,看見了一個籃子,心想:我可不能像昨天那樣了,不如,就把這個小籃子帶走,把摘來的東西放在裡面。於是,小猴就拎著籃子高高興興地下山了。

小猴又蹦又跳地到了玉米地裡,用手掰了幾個又大又飽滿的玉米棒子放進籃子裡,心想:待會兒我摘到桃子和西瓜再上山,就可以飽餐一頓了。小猴這樣美滋滋地想著。

不一會兒,它又走到了桃樹下,看見上面又大又紅的桃子,自言自語地說:“桃子可是我最喜歡的水果,我一定要多摘幾個來。”小猴敏捷地爬上了樹,摘了好幾個又大又紅的'桃兒,放在籃子裡。

小猴望著滿滿的籃子,心想:我今天就不去西瓜地了,籃子裝得這麼滿,足夠我飽吃一頓了!於是小猴就滿載而歸地上山了。

小猴下山作文2

自從上次小猴子兩手空空的回到家裡以後,整天被小夥伴們當作笑柄,對這件事小猴十分惱火,原因是,當它看見桃子丟了玉米,看見西瓜丟掉桃子,看見兔子丟了西瓜,結果呢,但它沒有追到兔子時,就什麼都沒有得到。這次一定吸取上次的深刻教訓,讓夥伴們對它刮目相看。

這天,小猴子又下山去了,它蹦蹦跳跳地走在山路上,手裡還緊緊地抓著一個大大的籃子。它為什麼要提著一隻大籃子呢?等會兒你就知道了!小猴子走著走著,看見一片玉米地,地裡的玉米都成熟了,個個都又大又飽滿,就隨手幫了幾個,放進了籃子裡,小猴又走了一會兒,看見一片桃樹林,樹上的桃子紅紅的,它放下手中籃子,三下兩下就爬上桃樹,自己先吃了幾個,又摘了幾個又大又紅的桃子,跳下樹,放進籃子裡,這時的`籃子被裝得滿滿的,它路過一個西瓜地,想起上次的教訓,心想;上次我什麼都沒有帶回家,這次可不能像上次一樣了,於是它原路返回,準備讓夥伴們大吃一驚了。路上它又遇到一隻肥肥的兔子時,就沒有再去追了,因為他明白,自己是追不上兔子的。

回到家,小夥伴們都很佩服它,再也沒有取笑它了。

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