精選難忘國中作文彙總五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的難忘國中作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

20xx，在我的時間裡無聲無息地流去，但我的心緒、思緒永遠的停留在了半年前……

那是多麼令人難忘的時光啊！

早上，快步走到學校，和那和藹可親的老師們說一聲“早上好”，老師們那淡淡的一笑，成為了我之後揮之不去的記憶。走進教學樓，來到了六年二班，寬敞明亮的教室令人心情愉快，學習委員早早的在黑板上寫了數學題，教室裡一片寫字的“唰唰”聲，一片安靜、祥和的場面。啊！清晨的校園，多麼美好！

“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，老師捧著書本快速走進來，“上課”“起立”這麼普通的對白，也讓人記憶猶新，，老師認真的講著課，手不停地在黑板上書寫，同學們聚精會神的做著題，時不時做點小動作、說幾句話。啊！上課中的校園，多麼安靜！

“鈴鈴鈴……”下課了，下課的班級更是熱鬧：有吃東西的、有看書的、有玩玩具的，還有幾個勾肩搭背的同學在一起聊天。啊！下課中的校園，多麼熱鬧

午休，同學們用最快的速度吃了午飯，然後飛一般的向樓下跑去，為的是那快樂的遊戲時間，同學們在一起瘋跑、嬉戲，那時的我，早已忘卻，自己已是六年級的學生了。

我還清楚的記得那一天，那天是個陰天，籠罩著我們的心情也是黑暗的，我知道，我將永遠的離開這裡了，極不情願的領了畢業證，那一天，大家史無前例的一次安靜的站排，回家的一路上，平常我們嘻嘻哈哈的一群人，今天卻分外的沉默，是的，這是我們全班，最後一次完整的在一起了。

現在的我，已經是一名國中生了，我永遠不會忘卻那難忘的國小生活，難忘的20xx！

永遠也不會忘記，和你們是我相遇。

——題記

光陰似箭，日月如梭。三年的時光過得很快，不知不覺間開始回憶起我們之間的往事了……

七年級的我們青澀又懵懂

我們拖著板凳來到自己的班級，一切都是安排好之後，每個人都上臺介紹自己，我會很努力很努力地記住你們的名字，因為我知道往後三年全都是你們。過了一段時間後，我們從陌生到熟悉，一些人也有了自己的小團體，小組合，或許他們是以此來保護自己吧，我在猜測著。我們一起經歷過害羞與臉紅的尷尬，在一次生物課上，學的是人體的生理結構，每個人都不好意思地快速翻過那一頁，看著你們羞澀的臉龐，我的嘴角微微上揚了一點點兒。

八年級的我們團結又不畏艱難

在這一年，我們真的是玩瘋了。男生們討論哪個女生長得好看，女生們的小團體也不會閒著，嘁嘁喳喳地議論著哪個男生長得帥氣，心裡的小心思一點一點的綻放了。

我們逃課去踢足球，考試作弊，並且，還達不到老師們心中理想的成績，依然在操場上揮汗如雨，絲毫不畏懼。

於是，我們一次又一次地被班主任找去談話，甚至驚動了校長大人；校長大人親自到班級為我們開班會。或許正是在這個時候，我們真的要開始了用心學習了，不能再這麼放縱自己了吧？

九年級的我們走向畢業季，且行又且珍惜

很快，我們就迎來了九年級。每天要做的試卷堆積如山，那聽不懂的二次函式、一元一次方程，還有那拗口深奧的五柳老人家……

抄作業的現象，那是必不可少的功課，依然還是有很多的同學認識不到學習的重要性，認識不到在校的時間愈來愈少。即使我的內心裡，總是湧動著善良的祈願，請攜手努力，希望我們曾經那些夥伴們一起牽著手，優雅而又穩健地邁入縣一中的門檻。

最後，要為自己的夢想拼盡全力！不努力，你就沒有資格享受未來的幸福、美麗！

國中，像一首難忘的歌，始終在我的腦海裡迴圈播放著……

記得我剛上國小在選社團時，忽然覺得羽毛球很有趣，於是就自告奮勇地報名了羽毛球社團。本來我滿懷期待地幻想著以後跟同學們一起打羽毛球的美好場景，沒想到第一天就碰了壁。

上社團課時，我按照老師教的辦法，手舉在半空中，再鬆手讓羽毛球掉落，看準時機將它打飛。可我試了一遍又一遍，總是在發球時跳起來，不跳就會打歪。我著急了，生怕自己比別人差一截，心想：我怎麼改不掉呢，其他人是不是有什麼祕訣呀!於是，我看了看其他同學，他們好像以前練過似的`，打出的球一個個從空中劃過。就在我愁眉苦臉地四處張望時，一個扎著馬尾辮的高年級學姐看到了我，向我走過來。她看著我，笑了，說：“小妹妹，羽毛球不是跳著打的。”然後舉起球拍為我示範。我看著她，崇拜感油然而生，我覺得她打的球是那麼漂亮，動作是那樣標準，讓球在空中畫出了一道完美的拋物線。我還沒回過神來，她已經轉過頭笑眯眯地說：“看到了嗎?打球要專注，你一定也可以的，加油!”然後就轉身離開，繼續練習。從此以後，那個扎著馬尾辮的背影就一直深深地刻在我腦海裡，激勵我努力練習。在學期快要結束的時候，我終於獲得了優秀學員獎。

雖然我在學校裡時常看見那個熟悉的背影，但我一直不知道她是誰。可我還是要感激她，沒有她的示範，我可能就不會有進步;沒有她的鼓勵，我可能也不會鍥而不捨地堅持下來;沒有她的那個身影，我可能會氣餒，會灰心，會放棄……但她鼓勵了我，讓我沒有在那一刻放棄，而是堅持不懈地努力，也許這對她來說只是一件微不足道的小事，不值得一提，但那個自信的背影會牢牢地刻在我心上，時時刻刻激勵著我披荊斬棘，勇往直前!

什麼是創業？什麼是交易？什麼是銷售？又怎麼賺錢？怎麼做生意？怎麼討價還價？等等這些陌生的詞彙特別是本領，我一直都懵懵懂懂。特別是通過了12月6日這場別開生面的“小記者財商教育——模擬創業大賽”，給我提供了親身體驗創業賺錢的經歷。

6日那天，我們二組團隊成立了“小記者雜品有限公司”，還讓我當了個副總經理。六人組成的公司每人出資10元，分配職務、註冊、辦理了稅務登記和經營許可證後，便發起了一天的街頭經商之旅。

一開始，我們來到一個報刊亭“批發”了五包紙巾就上街推銷。街頭，路上的行人一個接一個從我身邊走過。在行色匆匆的人群中，我眼睛落到一個“獵物”上，隨即走過去向他推銷。可沒等我把話說完，此人便以“我有急事，下次再說”瞬即離我而去。我連續找上第二個、第三個行人，他們更是什麼話都不跟我說。做生意就這麼難？真的讓我很尷尬。

我在馬路上推銷商品屢遭失敗有些沮喪的時候，想到了應該調整推銷方式，說好每一句話，鼓足勇氣最後一搏。終於，功夫不負有心人，第一筆生意做成了。這位阿姨終於停下腳步，聽我認真介紹推銷商品，在瞭解了我們的活動目的後爽快地說：“我願意幫助你們，我買一包紙巾，祝你們成功。”說著說著，就從錢包裡拿出了三元錢遞給我們。我們隨即一手拿錢一手交貨，並禮貌地含笑道謝。

做成這一筆讓我強憋著有些臉紅的生意，簡直像是抓住了救命稻草，彷彿從絕望的泥沼中拉出來一般高興。有了第一次不怕臉紅，不怕難為情經歷的墊底，我們使出渾身解數，沿路叫賣推銷著商品，終於將手頭的紙巾和香袋全都賣完了！

做成了好幾筆生意，讓我們嚐到了賺錢的甜頭。我們又去飛霞橋“批發”了六支雪人棒，動腦筋做雪人棒的生意。因為小孩子最喜歡雪人棒，中山公園裡的小孩子又最多，我們一到那裡就專門找帶小孩的爸爸媽媽。找人並不難，不一會兒就找到了一位帶孩子的叔叔。“您好叔叔，我們是溫州日報甌網小記者，今天參加財商活動，要賣東西賺錢來吃飯，來做大自己的公司，請您幫助我們買一支雪人棒好嗎？”我問道。叔叔徵求了他兒子的意見後，迅速掏錢交易成功。就這樣，我們又增加了一筆“不錯”的收入。不一會兒，六支雪人棒全賣給了小朋友……

原來，在我眼中，賺錢似乎並不太難。但經過自己這一次的艱辛勞動上街買賣，才知道賺錢確實很難。何況我們這些小買賣想要賺到三四百元，又是小商品，利潤又很低，難度就更大了。

通過此次親身體驗讓我知道，創業賺錢不但要想方設法有創意，要有勇氣毅力不要氣餒，還要學會推銷商品時好好說話討好顧客，喜歡買我們的商品。只有做到以上種種，做生意時就可以從中發現訣竅奧祕，最終水到渠成。

這一次的“模擬創業大賽”活動難忘而又有意義。雖然這是一場小小的買賣，至少讓我懂得了一些創業賺錢辛苦而又有難度的道理。

這幾天上課，心情可謂一落千丈，因為我們可敬可愛的劉老師不教我們了。

回憶老師：

每當我遇到困難時，我總覺得有一雙眼睛在鼓勵我，這雙眼睛不大，被厚厚的眼鏡片遮著，但我分明感覺到它對我充滿了希望，充滿了鼓勵。

有一次，老師決定讓我們實地取景，這樣會有更多的素材，寫一篇作文《我的校園》。交上作文後，我們每一個人都充滿了信心，相信自己都會把這篇文章寫好。當然，我也是。

分數下來了，老師像往常一樣開始點評優秀的文章，看著老師的那雙眼睛，我信心十足。

終於開始點評了：老師說：“這一篇是方一凡的作文。方一凡的這篇文章清楚地表達了我們校園的美，她把校園的內外細緻地描寫了出來，是一篇非常好的作文。”聽到老師的點評，這時的我就像有一種看不見的蜜，從嘴裡一直甜到心裡。不用說，同學們雷鳴般的掌聲驟然響起。老師還送給我了一個精美的筆記本，筆記本上印有一個鮮紅的“獎”字。我雙手接過它，不知道怎樣去表達我此時的心情。我只是看到那被厚厚的眼鏡片遮著的眼睛，對我充滿了希望。老師這次的作文點評竟成了我練筆的動力，使我對寫作充滿信心。

在老師的心目中，我們每一個同學都是老師眼中的星星。他引導我們去挖掘豐富的知識；要我們做“德智體美勞”全面發展的好學生；他讓我們在快樂中學習、快樂中成長。

老師，您雖然不教我們了，但是，您放心，我不會忘記您，我要調整心態，迎接我們的新老師。我要把老師給我的昨天摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在我感恩的心湖。

面對恩師，我想說：一日為師，終生不忘。