校園噴水池作文

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園噴水池作文，希望能夠幫助到大家。

我們的學校是市實驗二小，它坐落在城市的中心，是一個美麗的校園．那裡的風景如畫，有美麗的花壇，有建築獨特的教學樓，還有一棵棵參天大樹……但我最喜歡的是學校裡的噴水池。這個噴水池位於學校的中心。每當走進校門，首先映入我眼簾的是大廳，那裡有許多名人的照片，還有毛主席的名言：好好學習，天天向上。那幾個金色的大字刻在大廳的正前方，讓人有一種求知的渴望。大廳的右面是操場，操場周圍種著許多大樹，大樹下面有一排排石板凳，是同學們課間休閒的好地方。一下課，同學們跑向操場嬉戲玩耍，這裡就成了同學們歡樂的海洋，兩棟高大雄偉的教學樓方方正正的圍著操場，操場的中心就是噴水池，噴水池是圓形的，中間有一座假山，水從假山中噴出來，水珠在陽光的照耀下，晶瑩透亮，水落在噴水池裡漸起了無數的水花，噴水池裡還有許多五顏六色的小金魚，在水裡自由自在的遊著，紅的、黃的、白的，還有橙色的，活潑可愛，美麗極了！

噴水池周圍還有一個美麗的花壇，裡面有五顏六色的花，有火紅的一串紅，有雪白的茉莉花，還有滿身是剌的仙人球……美麗極了！這就是我們學校裡的噴水池，我喜歡這美麗的噴水池，更喜歡這教我許多知識的學校。

我的校園位於蕪湖市的北部，校園裡有寬闊的操場、美麗的花壇、綠綠的樹林……不過我更喜歡校園的噴水池。

早晨，一縷縷陽光照射著噴水池，好像給了一個亭亭玉立的少女披上了金紗，再加上雲霧迷濛，就像仙女一般美麗。來迎接陸陸續續來到的同學們，好像微笑著問候我們：“早上好，同學們。”

中午，我們吃過午飯後。都出來玩耍，有些同學趴在噴水池上看著五顏六色的魚兒，魚兒在清澈的水中游來游去，好像在捉迷藏呢。有些同學把手放在水裡劃來劃去，好像想抓走噴水池中的魚兒，還有些同學拿起石子往噴水池裡扔，發出清脆的音樂。好像噴水池就是一臺鋼琴，演奏出校園的一曲曲優美的歌。

傍晚，夕陽西下，給噴水池留下了一些餘暉，噴水池就好像一條金色大鯉魚，上面的.圓球就好像是大鯉魚吐出的水泡，在閃閃發光，噴水池上兩顆“希望”金色大字，好像在告訴同學們好好學習。同學們走了，校園安靜了，噴水池也沉靜下來，猶如一位正在休息的老者。守護著校園。

校園裡的噴水池真美啊！我愛噴水池更愛我們的校園。

走進我們校園，首先映入眼簾的是左前方的噴水池。噴水池很小，只有我們教室的八分之一那麼大。這裡很幽靜。

噴水池中央豎立著一根噴水管，噴口只有杯口那麼大。每當放學時，噴水管就會噴出一朵朵“蘑菇”。噴水管旁有三座假山，它們形態各異。仔細觀察，你會發現，它們是按左低右高的順序排列的。在最高的那座上有幾棵植物，我想：它們一定是跟著風伯伯出來旅行的種子留在這兒的吧。

噴水池的水清澈見底，有幾條錦鯉在水中游來游去，它們有的是火紅色的，有的是金黃色的，有的是雪白色的……真是可愛極了。在噴水池底，能隱約看見幾片竹子的落葉。噴水池上空還不時有幾隻蜜蜂在盤旋，它們像空軍一樣時刻觀察自己的領地有沒有被侵略。在噴水池四周有許多盆栽，它們像一群小朋友手拉著手，圍在一起。後面靠牆角處有一片小竹林，一棵棵蔥翠的竹子像一個個挺拔的戰士站崗放哨。

我喜歡噴水池，喜歡它的幽靜、美麗。

在我們一進校門，就能看見一個美麗的噴水池。大家聽著小泉流水的滴嗒聲，看著魚兒在嬉戲，聞著各種花的陣陣清香，所有人，都陶醉其中。這噴水池由灰色的瓷片砌成一個圓形。由於水池靠近校門，它似乎是校園的舌頭。

池中有一個雕像，遠遠看去，有許多燕子在池中飛翔，揮著美麗的綵帶。下雨天，細雨濛濛，小燕子抖動著美麗的羽毛，有許多滴雨落下來，從正前方看，會顯的更美。一年級的小朋友最喜歡到池裡玩，看著小魚游來游去，看著水花一朵朵的綻放，形成螺旋形，慢慢的擴散開來，好像天上的瑤池，而我們就是住在瑤池旁的人，天天都會望著這美麗的瑤池，百看不厭。

傳達室就好比乘涼的涼亭，旁邊有一個大樹，扇著風，為我們扇扇子，亭子裡有許多的學生等著家長來接，可是他們看到美麗的噴水池和大樹，就不想回家了。我們看著美麗的噴水池，有許許多多的想象，每個老師來做客，也都會看這學軍國小的第一面，頓時，這成了我們校園當中的一道美麗的風景線。

我愛我們的學校，我愛我們的噴水池！

我們的校園裡有一個美麗的噴水池。

走進右框形教學樓中間，一眼看到的是一個大的噴水池。噴水池中間有一座假山。假山的形狀像幾朵白白的雲合在一起，美麗極了。假山上面有一座高高的塔，塔頂是黃色的，其餘都是灰色的。塔下有一間小茅屋，茅屋顯得非常古老。茅屋的下面有一個老人坐在石上，好像在說：“這兒的風景真好”。石下有一隻烏龜像正在晒太陽，還有一個老人在釣魚，他顯得很高興，好像在說：“哈哈哈！我釣到魚啦”。在水裡有一朵紫色的睡蓮花，美麗極了。左邊有兩個老人在下棋，坐在左邊的那位老人顯得非常高興，好像在說：“你輸了，哈哈哈”！右邊的老人說：“下次一定贏你”。右邊的石上有一個海螺。

池裡有許多金魚圍在旁邊，有的在假山下游來游去，有的在噴水泡，還有的在打鬧，有趣極了。池中還有幾隻烏龜呢！噴水池噴水時就更美了，每次一開電鈕就會散出水花，水花像晶瑩的水珠，也很像光亮、透明的珍珠。

我愛校園裡的噴水池。

在我們長廈國小校園的東北角，有一處美麗的風景——噴水池，那裡別具一格，猶如仙境一般，為我們校園增添了無限色彩。

噴水池裡有一座峻峭的假山，旁邊還有幾張矮矮的木椅子。早上，陽光格外嫵媚，噴水池裡的假山在柔柔的陽光中也似乎甦醒過來，經過昨夜那場雨的洗禮，它精神煥發，宛如一位守護人迎接我們到來。中午，噴水池裡的“居民”——可愛的小金魚們，它們的嘴兒撅得老高，還不停地吐著泡泡，好像在表示：我餓了，我要吃東西。我真想帶點魚餌給它們吃，可是聽老師說，這樣有可能會把它們脹死的。所以我只心疼地望著卻愛莫能助。小魚們也似乎很懂事，我走到哪，它們就游到哪，甚至有時，它們還會爭先恐後地跟我賽跑。傍晚，我喜歡在噴水池邊漫步。池旁的幾棵嬌小玲瓏的桑葚樹，可愛迷人，加上一些幼小的花朵，好像給噴水池戴上了一個美麗的花環。我每次坐在那裡的木椅子上背誦課文，常常還沒背到第3遍，就已經滾瓜爛熟了。

每當我要離開噴水池時，總有一種依依不捨之感，真不想離開我的“好朋友”們，真想永遠和它們呆在一起。我想，它們也肯定不想讓我離開。

啊，學校的噴水池多美呀！我愛你，學校美麗的噴水池！