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【精華】國中作文彙編八篇

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的國中作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】國中作文彙編八篇

國中作文 篇1

總記得那個陰雲密佈的中午,最不能忘記的是父親的眼神。

“爸,快點走呀!”我不斷拉著父親,催促他快點走。由於下午還要比賽的緣故,午餐只能在外面將就些。

他拖著昨夜剛出差回來的疲憊的身軀,緩緩說到:“彆著急,不會遲到的。”好似安慰的口吻。我能理解父親的苦衷,但為了下午的準時,我不得不加緊前行。

“我知道有一家館子不錯的,要不要去嚐嚐?只是……有點遠,你看著辦。”他小心翼翼地說。可我心裡單想著比賽,一聽到“遠”,就沒了興趣。當我回頭意圖拒絕時,卻無意間觸碰到他的眼神——一掃往常的嚴肅,有的只有滿眼的期待,還有遮不住的疲勞與紅血絲。他彷彿在等我的同意,這時一陣狂風呼嘯而過。不忍讓老爸掃興,便強顏歡笑道:“可以吧。”此時,父親的眸子裡不經意地閃過一絲欣喜之色,不過須臾間就又被疲憊所替代。“那就走吧,我帶路。”

街上人跡慘淡,冷風在我們耳邊呼號,不時灌進我們的衣袖。我與父親踽踽獨行,慢慢地走在煙塵滿地的路上。

行了約莫二十幾分鍾,只見父親俶爾停下腳步,眉頭緊鎖,目光中透出一股驚訝與懷疑的神色。正疑惑是何事,順著他的目光望去……我的瞳孔猛地一收縮,見到了一座破敗的建築獨自蕭瑟在秋風中,兩旁全然沒有建築物。“到了!”他垂頭喪氣的一語在我心中激起了蕩蕩漣漪。

我快步走上去,只見“出租”兩個大字赫然出現在門上。我的心中頓時又洶湧起波濤:走了這麼多冤枉路,到頭來只有這麼個破敗的建築?凍都要凍死了,只有這麼個破玩意兒?下午的比賽怎辦……剎那間,我的心中混雜著憤怒,不安,無奈……我正想回頭數落父親,責怪他領錯路,但卻驀然看見他的眼神。

這是多麼頹唐的眼神!他的眼裡充滿了失落,彷彿在重大成功的機會上失利了;他的眼裡放射出悔恨與無奈,如同犯了什麼不可原諒的錯;他的眼中全是深邃與空洞。父親的手無處安放,身子有些微顫,也許是因為天冷吧。他眼神中充滿了不安,彷彿一個犯了錯的孩子,等待我的原諒。

我愣住了。從父親的眼神中,我竟讀到了本應不屬於他的東西。怎麼會這樣?我暗自思忖:不知從什麼時候起,父親竟會聽取我的意見?不知從何時開始,父親竟會請求我的原諒?不知從何時起,父親竟……老了?累了?彷彿我成了大人,他,卻成了小孩?他還是那個雷厲風行的男人嗎?他還是那個我心目中的父親嗎?

狂風驟起,吹亂了我的思緒。在風中,我與父親對視著。他的眼神中依舊是失落與不安。

父親的佝僂愈發明顯,突然,我鼻尖一酸,淚含在眼眶裡,見不到他的眼神了。也不知哪裡來的勇氣,我衝上前去抱住他,並擦去眼淚,讓他見我的堅強,說:“沒事的,大不了再回去。”突然間發現,這竟是我第一次主動抱他……

多年過去了,我卻永遠忘不了他的眼神。每每想起來,總在晶瑩的淚光中,又見他的眼神。

國中作文 篇2

這世上有著很多愛,可它們的產生也不同。有的是一種放手的愛,有的是一種鼓勵的愛,還有的是一種從善意的謊言中產生的愛。而我的,卻是一種批評的愛。

在小時候,我非常不懂事,父母就經常批評我。這使我自己認為父母對我的管教實在是太嚴厲了。可是,慢慢地,我發現自己好像變得更明白人情世故了,批評也讓我認為它很神奇。

一次,我在盛飯時手一滑,碗掉到了地上碎了。這個舉動立馬讓父母看見了,父親便批評我,非常生氣地說:“沒事別拿碗摔它,一傷著自己的話,那該怎麼辦!”這句話讓我突然發現,父母的心中也是有著我的,他們不無時無刻擔心著我。就算碗被摔破了又如何?得到再多批評又如何?我依然是他們的女兒,他們心中牽掛著的那一位。在批評的背後,也隱藏著一種愛。這一種愛一直出現在我身邊,而我卻沒有察覺到。

這使我瞭解了它,也明白了一個道理:在每一件事的背後,都會有著一種愛。它可能是嚴厲的愛、關心的愛或是別的愛。但不管是什麼愛,它的裡面一定有著關愛。批評的多麼嚴厲,其實也就是多麼的.愛你!

國中作文 篇3

偶然有機會翻騰一下儲藏櫃,翻箱倒櫃時,那個已經微微生鏽略微變形的空鳥籠靜靜躺在櫃中的小角落,勾起了我的回憶

那是一個普通得不能再普通的鳥籠。銀色的鐵桿整齊地圍成一圈,沒有任何豔麗的花紋,沒有任何獨特的包裝,如果說還有一絲獨特,那隻能歸功於籠子的那種非凡的堅固,這麼多年了始終完整。至鳥籠空騰以來,我曾經不忘拿布來擦拭它,但是漸漸的,這個空鳥籠暗淡在我的腦子,只剩下一片空虛。

那時年少的我所謂無比空閒,當然空閒之中同時也存在幾份無聊,而正是這幾分無聊恰恰成為了鳥籠誕生的原因。那天回家後,母親對我說:明天,媽媽一定讓你不無聊。第二天,父母帶著我來到了花鳥市場,同行的還有我的兄長與弟弟。在這市場中走了約莫半小時,品種繁多的鳥兒讓我應接不暇,最後終於在一個鳥商面前駐足下來,開始商量價格,一會兒工夫,兄弟三人都拿到了各自所心怡的鳥,而我拿到的是一對鸚鵡,羽毛滑亮滑亮的,顏色猶如火焰般,點燃了我那顆孤獨的心。

每當我有空閒時間,我必帶著它們所需的食物與水,看著這兩個小傢伙在籠子裡時而生龍活虎般互相打鬥,時而親親密密,我在鳥籠前有時一就是一下午,看著它們之間的和諧相處,我也十分愉快。但好景不長,有一天,我從床上起來去看鳥時,發現其中一隻竟然一動不動,奶奶告訴我真相:它死了。我一時不知如何是好,不相信這眼前的一切,奶奶向我提議:先將那隻死鸚鵡處理了,再放生另一隻。我不忍心另一隻被孤獨折磨至死,於是便含淚點頭

事隔多年,到儲藏室翻騰的我無意之中又看到了它,普通,安靜,親切,我不知該從何做起。找來了新的毛巾把它專注地擦了一遍,而後口中長舒一口氣,如釋重負。母親好奇地望著我,嘟嚷道:你這麼做值得嗎?我轉過身來對著她回了個微笑。

雖然鳥籠依然完好,但我永遠也不會再養鳥,每當我看見它時,能想起我與鸚鵡曾經待過的美好時光。我不願再見到鳥囚禁在籠中,失去了飛翔的自由。

國中作文 篇4

雨聲,在大自然悲傷的時候,你讓人們聆聽到了大自然傾訴的聲音。我雖然沒有錄音機,把你的聲音變作永恆。但是,我用一顆真摯的心,記錄下你的聲音。

雨聲,是什麼?是大自然在向人類傾訴?還是大自然在向人間播灑希望之水?

雨聲,是一首完美的交響樂,從微弱的音符開始,慢慢地,慢慢地,一直響到高潮,奏出了最雄壯的聲音,折服了世界上一切的雜音,好像全世界只有雨的聲音。忽然,戛然而止,像一根斷了的弦,一切聲音都在一剎那消失了。聽雨,是一種享受。

“春雨貴如油”春雨的聲音最動聽,它是新生命的前奏,在淅淅瀝瀝的雨聲中,人們突然感到——春天來了。一個萬物復甦的世界到來了。是春雨的聲音告訴了人們。

夏天的雨,聲音最雄壯,在炎熱的天氣裡,給了大自然新的甘泉,給大自然注入了新的活力,創造了一個百花競相開放,鳥兒比翼雙飛的世界。是夏雨最雄壯的聲音給大自然譜出一曲激昂的交響樂。

秋雨,嘩啦嘩啦,給人們帶來了豐收的喜訊。耗盡最後一滴雨水,讓莊稼結出最飽滿的果實,讓人們臉上帶上最燦爛的笑容。秋雨的聲音宣告了一個生機勃勃的世界即將結束。

冬雨,以另一種身份出現——雪。在這個寒冷的季節,它不想打擾那些喜歡安靜的人們,悄悄地落到樹上,房屋上,馬路上,人們的肩上,描繪出一幅“此時無聲勝有聲”的美麗畫面。

是雨的聲音,教會了我傾聽。

國中作文 篇5

那一天,晴空萬里,蔚藍的天空中點綴著幾朵白雲,到處洋溢著春天的氣息。一陣微風向我迎面撲來,好像在向我打招呼,就在這時,我彷彿看到小鳥在為我歌唱,小樹在不遠處向我招手,花壇裡的花兒也在頻頻點頭,小草在歡樂的跳舞,這可真是一個放風箏的好時候啊!

我興沖沖地帶著媽媽來到了石化廣場,走進去一看,同學們的風箏五顏六色,千姿百態,有的是老鷹,有的是皮卡丘,還有的是熊出沒,看得我眼花繚亂,這時,我彷彿聽見有人對我的風箏指指點點,我心急如焚地看著自己的風箏,原有的信心此刻像被一塊石頭壓下去了一樣。

風箏比賽開始了,我搗鼓了了一會兒就把風箏準備好了,媽媽告訴我逆風飛的高,於是,我選擇了逆風而行,我使勁地向前衝著,風箏也被我左拉右扯著徐徐上升,不一會兒,我就累的氣喘吁吁了,這時,我看到剛剛飛起來的風箏左右搖擺著,我手忙腳亂地用力一拉,想讓它飛得穩一點,我使出了看家本領,拉著風箏使勁地跑,但風箏好像在跟我作對似的,為了保持平衡,我放緩了腳步,但是它像一個賭氣的孩子故意跟我作對似的,急轉直下一頭猛扎到了地面,真是竹籃打水——————一場空啊!這著實讓我不知所措啊!

原以為放風箏是一件很容易的事情,誰料想卻這麼難,風箏好像在嘲笑我說:“就你這能耐,想把我放起來,門兒都沒有!”不甘示弱的我又一次嘗試了起來,誰知半路殺出個程咬金————————風箏線和別人的纏繞在一起了!此時此刻,我多麼希望有個神仙能夠來助我一臂之力啊!看到別人臉上都洋溢著自信的微笑,而我卻如此這般狼狽,我只能豔羨地看著他們放飛。

等我冷靜下來後,心裡自我安慰:我一定會降服這個風箏的!我依葫蘆畫瓢學著別人的樣子,看準風向,使勁加速往前跑,風箏也跟著我慢慢往前飛,等風大一點的時候,風箏抖動了幾下,忽上忽下的,好像在空中翻著跟頭似的,風越來越小了,風箏直往下降,我不是急中生智快速收線,就在我的一放一收的過程中,風箏終於被我順利地放上天空了!

抬頭看著我的風箏穩穩當當地飛著,我也長舒了一口氣,這次終於化險為夷了,風箏像一隻展翅高飛的雄鷹一樣在高空盤旋著,點綴著這片藍天,它是那麼絢麗多彩,它帶著希望和執著越飛越高,飛向了更遙遠的地方。

廣場上依舊洋溢著我們的歡聲笑語,我們又蹦又跳,開心無比。這次放飛活動,也使我明白了:失敗乃成功之母!做任何事情都不能半途而廢,而是要堅持,凡事貴在堅持!

國中作文 篇6

幾年前,我們一家搬到了現在這個小區,首先映入眼簾的,是形形色色的新鄰居,其中一位,她平時不甚出彩、關鍵時刻卻能帶給我溫暖—傳達室的胖阿姨。

為什麼說她胖呢?舉個例子吧,本來可裝八個人的電梯,她一上去,就只能四、五個人了;另外呢,她還有個“毛病”,就是口吃,我每次回家都會聽見她講:“回……回來……了?”和別的小朋友一樣,我開始都認為她太滑稽了,每次我都強忍著不讓自己笑出聲來。

隨著居住的時間日漸增多,我對胖阿姨的看法也日漸改變了,樓裡有很多孩子,令我驚奇的是,她可以記住每一個孩子的名字。我從原來一聽到她結結巴巴的聲音就想笑,到現在如果進門看不到她熟悉的身影,聽不到熟悉的問候,就會覺得心裡空蕩蕩的。此外,她還是唯一一個每天都在門口等著我們這群“淘氣鬼”回家的人。

時光荏苒,我和胖阿姨的接觸漸漸多了起來,而令我印象最深刻的是一次她對我的安慰。有一次考試,我的成績很差,爸爸罰我到樓下罰站二分鐘。正當我低著頭,萬分委屈地蜷縮在一個角落裡時,胖阿姨像平常一樣笑眯眯地走了過來,這時我的心裡好似敲起的小鼓,生怕她問我這什麼站在這兒。她好象看透了我的心思,只是走過來輕輕地摸了摸我的腦袋,從口袋裡掏出了一塊巧克力,塞進了我的手裡說:“站……站一會兒……就上……上樓吧,下……面……涼。”那一瞬,我真不知道該說些什麼,心中只有感激,雖然眼淚還在眼眶裡打轉,但已不像原來那麼難過了。

前幾天下大雪,胖阿姨在掃門前臺階上雪時,不慎將腳扭傷了。我已經好幾天不回家時沒見到她了,聽說還要過很久她才可以下地走路,我想對她說:“阿姨,你快點好起來吧!大家都很牽掛你!”

有時候,世上最美的人,莫過於明知無法烘暖天空,卻以身代薪的人。胖阿姨用自己的傷痛換取了樓道的潔淨,在那一刻,她也是世上最美的人。

她雖不是我的親人,卻也在我困難時伸出援手。她對我好,我也擔心她的傷情。於我,這也是一種牽掛。

國中作文 篇7

四月二十日,像冬眠的人從初春的微冷中醒來。窗外偶爾因一隻飛鳥的停留多了幾分色彩,它一直見證著四棵一排的銀杏樹林從金黃到裸露灰白,再到點點綠意。泛著亮光的綠掙扎著從灰濛中閃出執著的身姿,從微小的一點充盈整個世界。

跳上車,街邊的店鋪如影般閃過。昔日厚重的鐵隔板被迴歸的主人猛地拉起,細心擦拭塵封的物件,鮮活美麗的從不加掩飾。好像沉睡了很久的嬰孩睜開眼,瞳孔中倒映出無邊的湛藍。從小小的車窗中向外看,林林風致,青翠的銀杏樹襯起紅白的磚瓦,接下來就是眉目舒展的少年。

風聲伴著花香,從那芬芳中憶起溫柔的回憶。鼓起的短衫,因為某個數字而緊鎖的“川”,輕輕一轉,青春的風撲面而來。

遠遠地,那顆特別的銀杏樹從車輛的遮擋中探出頭來。它初生的葉覆蓋了枯敗的軀幹,褐色的紋路模糊,零落破碎,像是度過嚴酷的戰火,卻依然捧托起燦爛的鮮妍。高大的校門前是一條長龍,同學們的眼神裡藏起往日的倦,閃爍的目光裡蘊藏著說不完的話,可最終只是在脣角邊綻開大大的笑容。伴隨著志願者的喇叭聲猛跑幾步進入校園,腳踩在灰色的地磚上,前面的同學正陸陸續續走上廊橋。我的心情卻和往日有些不同,體育課的恣意奔跑,午飯鈴響起後的人潮擁擠。燦爛的正午,抑或壯麗的黃昏,不知不覺,它已陪我們度過了兩年的時光。向一旁的竹林小徑看,朝身後的操場望,校園裡的每個角落,都有專屬於我們的滿滿的回憶。

坐在二樓一角的教室裡,窗明几淨。空氣中有股酒精輕微的澀,一切都是安穩而靜好的模樣。桌角的那個小小破洞,還有不知誰刻的一句話:“加油!向未來。”分發書本的同學在課桌間蝶兒般快速地穿梭,嶄新的書頁光滑平整,散發出的淡淡墨香令人心安。老師站在講臺上拍了拍手,往日隔著冰冷螢幕的諄諄話語清晰地響在耳邊。不論娓娓道來的講述,抑或慷慨激昂的有感而發,都洗刷著往日的塵土,訴說著發自內心的喜悅與真摯的感謝。黑板上彩色粉筆書寫的“歡迎歸來”四個大字讓人感動。是啊,三個月,都過來了。為了這一句話,不知有多少人付出了艱辛的努力。受命馳援,爭先恐後捨生死;眾志成城,奉獻一切為國家。用自己的生命保護我們的可愛的人們,你們疲憊的面容,也一定沐浴在和熙的春風中。

在艱難的歲月裡,正是永不言棄的精神,團結一心的意志劈開了前進道路上的荊棘,讓我們渡過難關,交出一份完美的答卷。

當沉睡的開始甦醒,當沮喪的綻開笑顏,痛苦的也獲得新生。讓愛,讓同甘共苦過的一切,照亮人間。

國中作文 篇8

那些凋零的花兒在無邊的黑夜中盤旋,最終也拗不過狂風,曾經的美好轉眼飛逝,落入泥中,時間摧殘了美麗的人生,卻無法改變奮鬥的方向,現實掩埋了最初的理想,卻永遠無法埋沒那顆追夢的赤子心。

過去

過去宛如一杯茶,清冽而又有絲絲甘甜。那時的我像一隻無拘無束的小鳥,可以在天空中盡情翱翔。

第一次接觸理想這個新詞語,是在國小五年級,當老師問起我們的理想時,班上的同學都舉起他們驕傲的小手,爭先恐後地回答老師提出的問題,而我卻靜靜地坐在一旁,慢慢地在腦海裡思索:“我的理想是什麼呢?”我突然意識到自己還沒有一個奮鬥的目標,這麼多年的學習只在乎了成績而沒有看奮鬥的方向,那時的我為自己感到可悲。我在生活中慢慢知道,我的理想是成為一名音樂家,能夠演奏出最動人的音樂。

從那以後我一直默默的奮鬥著,為了自己的那個理想。

現在

現在就像一杯咖啡,濃烈而又有點苦澀。

隨著一天天的成長,我告別了那個多夢的時代,現在的我愈來愈穩重,愈來愈成熟,可是隨之而來的是巨大的壓力。自從上了國中以後,學習壓力正無形地逼著我,帶給我動力的是那份理想和那個追夢的心。我們每天的生活都是三點一線,每天都在這三個點中來來回回。老師也常常告訴我們,條條大路通羅馬。可是生活在農村的我們,除了努力學習,我們又能做些什麼呢?

在這樣的豆蔻年華里,我全身心投入學習中,都忘記了在心裡已埋藏太久的友誼,朋友們都漸漸遠離了我,再也沒有人會陪我說說笑笑,難道越長大越孤單嗎?

關於理想我從來沒有選擇放棄,為了那份理想我會更加努力,只是這個過程會異常艱辛,但我會堅持到老。

未來

未來就像一個未知的星球,神祕而又有些興奮。

在學校裡的某個夜晚,天空中繁星點點。宿舍裡卻十分安靜,這是因為我提出了一個讓大家值得思考的問題,那就是“我們的未來是怎麼樣的?”大家沉默了,她們都在腦海裡幻想著自己的未來,當然我也不例外,我幻想著自己有一天能夠考上重點高中,一步一步接近自己的理想。有一天我會微笑著告訴你們,我成功了,我長大了。

我知道在這條路上有太多的艱辛與坎坷,在這似水年華里,我會付出所有青春。

哪怕我沒有完成我的理想,我也不會有任何遺憾,因為我付出了。

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