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國小作文:我的奇思妙想

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的國小作文:我的奇思妙想,歡迎閱讀與收藏。

國小作文:我的奇思妙想

國小作文:我的奇思妙想1

每個人都有自己的奇思妙想,我也有很多奇思妙想,我從中挑兩個說給大家聽聽吧,可要聽好嘍,我可只說一次哦。

一、天氣開關

所謂的天氣開關就是能操控天氣的開關,我們想要老天下雨就把開關一開,並說聲“下雨”,說時遲那時快,傾盆大雨馬上下了起來;如果想要下雪,就把開關一開,說聲“下雪”,說曹操,曹操到,天空立刻飄起了鵝毛大雪,正像大詩人李白所說的“燕山飛雪大如席”一樣;如果想要晴天,就把開關一關,天就晴了,而且氣溫立刻變到了最舒服的21゜c——27゜c左右。

有了天氣開關,我還要把時間設定一下,我們上學、放學的時候,天晴;我們上課的時候,下雨;晚上睡覺的時候,下大雨。這樣,我們就不會淋溼了。

二、多功能時間表

時間表就是時空穿梭機,你只要把時間調到你想去的時間,它就會帶你去。比如,我想去9019年,它就會帶我去那時……有人聽了會說,那它怎麼叫多功能呢,它不是隻有一個功能嗎?大家別急,它還有好多功能呢,把耳機一戴,它就成了MP3,可以聽聽音樂;想看電影、電視,只要按一個按鈕,空中會出現一個電子螢幕,裡面能演電影或電視劇;想要上網,就按另一個按鈕,又出現一個電子螢幕,但這個電子螢幕是帶有鍵盤和滑鼠的,你可以隨心所欲地上網……大家聽了我的奇思妙想,有沒有覺得很奇妙?

哈!哈哈!哈哈哈!

國小作文:我的奇思妙想2

身邊的小夥伴們常有一些奇思妙想,我也來說說我的“移動房屋”。

這個房屋是用奈米材料製作的,房屋的外殼像一個烏龜殼。房屋下面有四個輪子。屋頂的右側有一臺風力發電機。發電機的左邊是三排太陽能板,也可以用來發電。在屋子的底部還有一個集雨器,它可以用雨水來發電。這些裝置能夠確保房屋有足夠的動力和能量。房屋裡還配備了10KWH的電池組,平時蓄積電量,在風力、太陽能、水力都無法發電的情況下,能夠以每天提供2.5KWH的能量連續工作4天。

房屋移動的方式有兩種。第一種是用四個輪子在路上跑,第二種是用推進器在水中游。要想移動房屋需要下載“王嘉瑞的移動房屋”APP,在APP上就可以控制房屋的移動。

這個房屋是超級智慧的,它有一個超級大客廳,一個臥室,一個書房,一個遊戲廳,一個廚房和衛生間。客廳裡有三把康坦·德巴納發明的氣流傘,可以保證我們出去遊玩時免受雨水的攻擊。臥室裡有一臺小米電子發明的小米Styler衣物護理機和便攜空調,還有一臺智慧移動音箱。書房裡有一臺華為超級數字電腦和迷你3D印表機。遊戲廳裡放有任天堂公司推出的“3ds”遊戲機和“Switch”遊戲機。廚房裡有美國帕特里克·舍溫發明的“太陽能烤爐GoSun”和食物印表機。衛生間裡有按摩浴缸和免沖廁所。

這就是我的奇思妙想,你們喜歡嗎?你們的奇思妙想是什麼呢?我相信,在不遠的將來,我們的奇思妙想一個個都會變成現實。

國小作文:我的奇思妙想3

奇思妙想,發明家的本性;奇思妙想,無所不在。在20世紀裡,人類的許多神奇美妙的幻想變成了我們夢寐以求的現實。讓我們展開想象的翅膀,飛向那心中寬敞的奇思妙想吧!

在我的奇思妙想中,22世紀的房子都是由精緻而堅固的超金屬鐵片做成的,在底下,都裝著四個小巧玲瓏的噴射器,可以讓房子在天空中自由飛翔,讓主人不會孤單寂寞,讓他可以看到天上各式各樣的雲彩在他面前遊動,還有一輪火紅的太陽發出溫暖的微笑;這房子還會自動守護自己呢!一但主人一離開,他就會自動開啟防衛系統:一但有小偷或強盜走進來,一定回落到各種機關裡,接著落到專門去警局的通道,那下讓人放心多了!

說到食物,那時的食品不但是山珍海味,美味佳餚,有大魚大肉,應有盡有,就算是叫花子,也一定會品味過這種美味的哦。除了吃食品,買食品也非常簡單,只需通知飯店說什麼時候要吃什麼東西,就一定會準時送來的,或者叫家中一個機器人去幫忙買反正有多遠,它一定在最短的時間內送來,那是飯菜還熱氣飛飛哦~~!

還有那時的交通也很發達,從來不會發生堵車的事情,因為很多人都自己買了私人飛機,高階鉆地機,輪船,快艇,宇宙飛船,火箭等等。有的在天上飛,有的在水裡遊,有的在地下鑽,甚至還有人在宇宙飄呢!就算叫花子也會擁有一輛低階轎車,對今天而言,多威風啊!

讓我們在各種地方奇思妙想吧!把它們從封閉的窗戶裡蘇醒過來吧!讓我們和它們一起在現實空間種相間!

國小作文:我的奇思妙想4

人人都有一個偉大的理想,比如遇到交通堵塞,想發明在天上飛的,水裡遊的,或變成超人的'車。購物擁擠,想發明掌上營業廳……而我想發明一個多功能機器人。

他用純金的,和銀的造成的,永遠不生鏽。他做出來一點兒也不麻煩,她的臉上有尖尖的鼻子橢圓型的眼睛,圓圓的耳朵,簡直帥呆了,無法比喻。他的身上長著長長的手臂,有長長的腿。他還有一個控制他的燈,那個燈上有很多的按鈕,能控制他的全身上下。讓他唱他就唱,讓他跳舞,他就跳舞。他像個變形金剛,一會兒變成圓形一會兒變成方形,一會兒又像個丈二和尚……

它的用途是幫助家人做飯,做出美味可口的飯菜,他還幫我媽媽洗碗,洗衣服,拖地種地,收割……農民們再也不用“鋤禾日當午汗滴禾下土了!”

當他是我的保鏢的時候,他會保護我,手上帶著刀槍和煙霧彈。壞人不能接近我。

它還能變成跑車,帶你去你想去的地方。它變成跑車時,不用控制,可以在車裡,悠閒地聽著音樂,吃著美味的牛排,喝著甜甜的飲料,很享受。

我希望將來,我當成發明家,一定會發明這樣的機器人,去幫助別人快樂自己。

國小作文:我的奇思妙想5

未來世界,科技迅速發展,一定會研發出我們想象的東西,而在我的腦海裡,一直想發明一輛車,如果我發明出來了,我就叫它多功能太陽車。

那輛我夢想的車,就如神仙騰雲駕霧,這輛車使用鋼鐵鑄造的,採用奈米管制造而成,有修長的身體,外形非常美觀。而它的優點無限,全部自動化。可以在陸地駕駛,也可以在空中飛行,還可以在海上行駛。只要設定好目的地,想去哪裡就去哪裡。更重要的是它不需要加油,只要白天有太陽,它就能利用太陽能發電。而車內的部件更是厲害的驚人,有全自動醫用裝置和無限的水源,還可以看電視,通話功能,衛星定位等等。還有自我防禦系統,誰要偷車啊?就會有警報,然後馬上反鎖,而你要想開啟車門呢,就要用人體掃描。

我最喜歡的是他可以一起和我垂直升天去探索宇宙的奧祕,看著腳下的居民投來羨慕的目光,心裡無比歡快。我衝破大氣層,看到了外面的世界,我看見太空站的人正在和我打招呼。我駛進時空隧道,只見人人都駕著太空車在太空行駛。

我飛回地球,看見了人類翻天覆地的變化,所有人都過上了無比幸福的生活,那裡機器代替了所有,我告訴大家太空世界的發展情況,他們一個個彷彿打開了心靈的天窗,無限想象著。

這輛車有這麼多功能,我都被自己的想象力震驚了,而我能發明出這樣的車嗎?我相信在不久的將來一定會實現。讓我們拭目以待吧!

國小作文:我的奇思妙想6

媽,我的語文課本去哪兒了?媽,我的筆袋去哪兒了?媽媽,我的鞋子去哪兒了?……我一天至少要說五六句“去哪了?”

我開始想:咦,既然我們每天要弄丟、弄不見那麼多東西,那為什麼不發明一個專門幫人找東西的機器呢?

嗯,把這個機器的外形設計成什麼樣的呢?就設計成小貓的形狀吧,只要你在小貓背上的鍵盤,打上你要找的東西,小貓就會立刻在房間裡尋找起來。速度也很快,最慢只要一分鐘。

如果小貓找不到,那有可能是你要的東西不在家裡;如果找錯了,你最好配上一張此物的圖片,就會讓錯誤率減少30%,當然錯誤率很低。

對了,我還沒和你說小貓找到東西時是什麼樣子的吧。小貓找到東西后,會從“火眼金睛”裡射出來兩道光,光射在哪,你要的東西就在哪兒,還會一邊發出“喵喵”的叫聲,聲音可以根據自己的喜好隨意更換。你的東西要是放在高處拿不到的話,可以按下小貓頭上的紫色按鈕。這時候小貓的身體兩側就伸出兩隻機械爪,幫你成功拿到的東西。

記住,這不是白日夢,這是我長大後要發明的機器,它會為全世界帶來曙光!

國小作文:我的奇思妙想7

你想擁有這樣一隻筆麼?大家跟我一起來看看吧!

它是一隻熊貓筆,它軟軟的,點開開關“叮咚,熊貓職能筆為你服務”,看,是不是很好!你還可以問它各種問題,比如詩句、名言、成語,我就不一一說明了。

對了,點開它的圓圓的按鈕,再把一個東西放在它的耳朵面前,放三十秒,一個小盤竄出來把它固定住了,比如,你要把這個東西操控一下,東西就自動的跟著筆的方向飄去。

它還可以幫你解決各種問題,點開方形按鈕,如果作文想不出來素材,你就說什麼題目,它會給你一個思路和素材,還會問你講解作文的分段,該寫什麼,會讓你秒懂作文的重要性。

它雖然是筆,你一定在想“這不是筆嗎?能寫字?筆管能換麼?其實它還是一隻筆,它的裡面裝著黑、藍、紅三個管,有三個小回彈方塊,按下去,筆管就出來了,如果寫錯了,它的後面有一個橡皮,都可以擦拭,不用擔心。

那麼又有一個問題了,這麼好的筆不擔心別人拿走嗎?不會的,你只要離開它,它的機器人掃描不到你本人,它就會下面起一層清潔膠,一邊清潔自己,一邊黏在那裡不動,當你過來了,它感受到了你,會把強力膠收回去,你就可以拿起來了,記住了,它不帶膠痕!它不帶膠痕!

看,這就是我發明的筆,科學家們製造過這種筆,只是沒有製造成功,因為當時沒有軟軟的海綿料,因此沒有成功。

啊!我的多功能智慧熊貓筆,你太好了!

國小作文:我的奇思妙想8

我想發明一種無人駕駛公交車,這樣會讓人的時間很足沛!

無人駕駛公交車可以分泌出每個人需要多少時間到達目的地,如果時間很少,無人駕駛公交車就會啟動飛航模式,在公交車的車身上裝有奈米雷達,那個雷達在飛向天空的時候不會被公安交警的攝像頭察覺到,因為雷達公讓無人駕駛公交車隱身。

無人駕駛公交車還有很多變身裝置,當進入軍事基地就是特種兵休息的地方瞬間會變成警車無人駕駛公交車,這無人駕駛公交車呀在掃描前段有小偷在樓上偷東西時,所有都會自動注射警察疫苗然後穿上警服身背一杆步槍:步槍,準備捉小偷,如果小偷身帶傷身型武器,那麼所有人都會舉起步槍用手環把小偷抓回警局審問。

無人駕駛公交車非常的愛乾淨,哪個人的衣服上有髒東西就會用不溼清洗功能把細菌全部殺死,公交車它有很多的功能比如車漏油了就會啟動修補功能,把漏油的地方補上。

無人駕駛公交車它的車後背有一個自動清洗裝置,自動按下後備箱按鈕後就會發出咕嚕咕嚕的聲音,響了一會聲音就不見了,當乘客下車取行李箱的時候讓乘客大吃一驚,行李箱猶如洗了個澡一樣閃亮。

無人駕駛公交車多麼神奇呀!你們都有什麼想象和夢想呢?快點告訴我吧,我的無人駕駛公交車神不神奇呀?哈哈——

國小作文:我的奇思妙想9

每個人都有他的奇思妙想,比如會飛,變成超人等,而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當你開心時,它會變成紅色;當你疑問時,他會變成綠色;當你著急時它會變成黃色;當你難過時它會變成白色;還有當你無聊時,它會變成藍色。這樣的話,別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情!

而我的第二個奇思妙想,就是有如腦機器人,所謂“如腦”就是你想幹什麼,他就能幹什麼,它能幫別人幹活。當教師的,它能幫他們上課;當搬運家的,可以幫他們搬運東西;當農民的,可以幫種菜管菜;當天氣預報員的,它可以為他們預報天氣,通知人們天氣的變化;想要當廚師的,只要想想要做什麼菜,他就能幫他做好……

而我的第三個奇思妙想就是有一隻神奇手錶。它上面有四個按鈕,比如,黃色按鈕可以幫助我們學習,我們不會的題目,只要問一下它,就可以了,只不過它不是真的告訴你答案,而是教你怎麼做,但在考試的時候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度,夏天的時候你可以涼一涼,冬天的時候你可以熱一熱。而黑色按鈕,則是用來當電話機的,只要按一下按鈕,然後說出你要打給誰的電話號碼,就可以開始打電話了。假如你到了國外,你只要先按一下黑色按鈕然後說出國家名字,就可以了!看,這款手錶的功能先進吧!

看,這是我三大奇思妙想,好吧!

國小作文:我的奇思妙想10

每個人都有自己的奇思妙想,有人想發明一件變色龍衣服,有人想發明一雙讓行走速度變快的鞋子,還有的人想發明一個多功能的機器人,而我想發明一個變化多端的書包。

這個可不是一般的書包,而是有好多種功能的書包。

這個書包是粉紅色的,一共有三層,側面也有兩個小兜子,空間非常大,這個書包的材料是用矽膠皮製做的,沒有像現在的書包那樣堅硬。

書包有好多種功能呢!

我知道每一名學生出去野餐或者與爸爸媽媽出去旅遊時會帶好多好多的東西,可是沒有那麼大的包,需要分好多個書包,背一個又一個的,包又重又多,所以有了這個書包,可以變得越來越大,可以把所有的東西都放入這一個書包裡,說一句變輕,他就會把所有的東西都變輕,無論再加多少東西也只有一個小書包那麼輕,這是它的第一個功能。

在上學時每一個學生都會有丟三落四的習慣,不是丟一支筆,就是落了一個本子,只要對書包一說我要一支筆,我要一個本兒,或我要任何東西都會自動落到你的手上,這是第二個功能。

最後一個功能是會回答主人問的每一個問題,如果說“:扣字怎麼寫?”他會立刻在書包螢幕上出現扣字,還會自帶意思和詞語。如果有數學題不會時給他讀一遍題,他就會像老師一樣講解。

這個變化多端的書包真是太精彩了!

現在沒有,以後一定會有的,我要好好學習創造出這個書包。

國小作文:我的奇思妙想11

“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”。放學的鈴聲響起,可這絲毫沒有令我高興,因為今天的作業啊,用“堆積如山”這個詞語來形容最恰當不過了。

做著做著,我遇到了一道難題。仔細地分析著,卻毫無頭緒,只好盯著題目。漸漸地,我進入了幻想世界。

在幻想世界裡,我成了一位發明家,發明了寫作業機。這一產品一上市,很快就被一搶而空。開始,大人們和老師都覺得這是一件壞事。學生們購買後會讓作業機完成作業,以後就沒有他們眼中所謂的“學神”、“尖子生”了。可事實證明,他們錯了。

有了寫作業機,孩子的課餘時間增多,偏科現象消失了,也不會有人被作業所約束,個子高的打籃球,頭腦靈活的學理科,文筆好的學文科。現在,孩子們的想象力也倍增,曾經死板的知識變得靈活,有的孩子曾經的一些奇思妙想,長大後,居然都一一實現了!

十幾年後,擁有作業機的孩子已經長大成了大人,他們並沒有與老師所想一般,沒有能力,反而為社會發展貢獻了許多。一下子,社會上多了幾百部優秀小說,幾十件優秀髮明,還為國家培養了成千乃至上萬個高材生。

“兒子,幫我拿一下那把剪刀!”正當我為自己的發明感到喜悅時,媽媽的聲音打斷了我的幻想。

回想剛才的幻想,我有了深刻的感悟:老師們一味地佈置作業的確是為我們好,可如果他們適量佈置作業,就可以讓我們有多一點課

餘時間,讓我們去幹更多自己想幹的事情,也能讓我們變得更加全面。

國小作文:我的奇思妙想12

星期天,我昏頭漲腦的,可奇思妙想卻蠻多的,見啥都愛瞎想一通。

  會飛的彩筆

輔導老師讓畫的畫,我三下兩下就塗好了,閒著沒事,轉動手裡的彩筆,我突發奇想:要是這彩筆能飛,那多好呀!嘿,有了!我的會飛的彩筆是這樣的——

在彩筆的尾部,分別安裝“變大”鍵和“恢復”鍵,最重要的就是“操作”鍵了。只要輕輕一按,彩筆便工作起來。它的機翼能像小鳥的翅膀那樣自由扇動;它的機頭能像收音機那樣放出美妙的音樂……

  能蹦的鋼琴

彈鋼琴累了,真想玩一會兒。可玩什麼呢?那……那就玩蹦床吧。當然,要是這鋼琴能當蹦床就好了!

哎,這不難呀,和那會飛的彩筆一連線不就成了?只要按動“變大”鍵,鋼琴就變成一張偌大的彈性極好的蹦床,那多好玩呀!

  克隆一個我

聽說這幾年有一種“克隆”技術,只要用人的一根頭髮絲就可以創造一個和原來一模一樣的人。好哇,我想克隆一個我——一個外表和我一樣的人。他不會疲勞,只會聽我的命令。

晚上,他可以幫我寫那一大堆的作業,在沒人的時候還可以和我說說心裡話……

今天,當我把這些奇思妙想整理在一起的時候,我的眼裡卻禁不住佈滿了淚花……

國小作文:我的奇思妙想13

“我的多功能無組鞋終於可以派上用場啦!”

有人可能會問,為什麼鞋子只能用來走路?根據這一問題,我發明了多功能無阻鞋。

這一款發明是用“TP”這個現代化材料製作的,既舒適又暖和(TP的意思是碳皮,是用碳灰製成的)。那個發明會跟著季節的變化而改變鞋內溫度,讓你的腳不論什麼季節都舒適,健康。

它有一個功能,叫做“S”,意思是極速奔跑。如果你趕什麼事情很急的話,多功能無阻鞋就可以通過心靈感應,讓你像獵豹一樣狂奔,使你快速到達目的地。這樣的功能贊不讚?

最最牛掰的功能必屬這個“W我的奇思妙想國小四年級作文”功能了,意思是無阻,為什麼無阻?那我就舉個例子:比如說有一堵牆擋住了你的去路,你就可以通過心靈感應啟動“W我的奇思妙想國小四年級作文”功能了,到時候你就可以在直線或垂直的地方行走並通過,且不會掉下來呢!其它障礙對於我們這款發明來說,不在話下!這也是我的發明為什麼叫“多功能無阻鞋”的原因。

他還有高空安全彈跳、殺菌、變身、變色等功能,並且都是靠心靈感應觸發的。是不是樣樣齊全啊?

這個發明,你值得擁有,等到不久的將來,就趕緊在手機上下單吧!

國小作文:我的奇思妙想14

我的腦子裡裝滿了許多千奇百怪的東西,我稱它們為“奇思妙想”。

我想,我是一個郵遞員,天天為大家送信,老奶奶或是別人就可以知道自己孩子的生活好不好了,很想孩子的人收到了信,可以減輕他們思念的程度。

我想,樹上結滿了香甜可口的水果,地上長滿綠油油的蔬菜,這樣我們就不會有飢餓,農民也可以休息了。

我想, 每個人都有一個用不完的錢袋, 這樣那些可憐的窮苦的人們不用頂著嚴寒在大街上乞討啦,一些沒錢治病的人,也會因為有了錢而及時地醫治疾病,那麼世界上就會增添更多的歡聲笑語。

我想,每一個女孩子都擁有一根魔術棒,那我們這些小女孩就可以隨時隨地變出美麗動人、引人注目的衣服和蓬蓬裙了。

我想,我有一輛多功能的汽車,那爸爸就可以上下班輕鬆一點了。

我想,我是一個小小音樂家,在家無聊時,我會教小狗汪汪、小雞嘰嘰跟我一起進行大合唱。每當晴朗的夏夜,我們唱著美妙的樂曲,讓大家心曠神怡。

這就是我的奇思妙想。

國小作文:我的奇思妙想15

我們現在學習的內容漸漸多起來,題目難度漸漸加深,玩兒的時間也漸漸減少。所以我想:“如果我能發明一個多功能機器人那該多好!”我的腦海裡想出一個理想中的機器人,開始在白紙上構圖。

我別提小心的在白紙上畫著,生怕哪一點兒畫錯。構圖畫好了,一看,哇……!我忍不住笑了起來。“這真是一個奇怪的機器人!”只見這個機器人頭上長著“牛”的角,裡邊有一個發射器,還裝滿了子彈。原來,這是防壞人用的,只要他們一靠近,子彈就會自動射向壞人。

它的頭裡面裝著語文、數學和英語等許多難題書,只要你哪道題沒聽懂,就碰碰機器人的頭,並說出你的難題是什麼,它就會耐心的給你講題,並再給你出上三道題,看你會不會,要是看你還不會,就繼續給你講題,直到你會了為止。

機器人的肚子裡裝著五彩繽紛的顏色,可以隨著天氣的變化變成不同的顏色,告訴你該穿什麼樣的衣服。假若今天是陰天,它就會變成淺藍色,告訴你要穿厚一點兒。假若今天特別熱,它就會變成紅色,告訴你要穿薄一點兒。

機器人的腿和腳是一臺飛行器,可以帶你環遊世界,飛到各個地方去,還可以讓你回到古代,看一看聰明的懷丙和尚是怎樣撈鐵牛的,聽一聽詩仙李白寫的詩句。

別覺的我想的主意太怪,這可是我的奇思妙想呀!

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