我想告訴你作文【熱】

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我想告訴你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在學校生活中，有是我和您十分親近，但有時我們也會發生矛盾。爭吵。

記得四下的時候，有一次做眼保健操，我邊做眼保健操邊想：做操一點兒也沒意思，要不和葉澤宇講講話吧。於是我四處張望了一下，見你不在教室，我便飛快地轉過頭去和正在做眼保健操的葉澤宇聊起天來，這時，突然看見一個身影走過窗前，我以為是別的班的同學，並不以為然。只見身影在我身邊一直沒有離去，我的心越來越慌張，瞟了一眼窗外，原來是您，這可把我嚇壞了，()我用迅雷不及掩耳的速度轉過頭，裝模作樣地做起眼保健操。只聽“佔峻銘，你給我站起來！”於是我慌忙地站了起來，很害怕，把頭縮在了衣服裡，您狠狠地看了我一眼，我故意當沒看見似的，把頭一偏，小聲的“切”了一聲，您看見我的表情臉都氣綠了，把我叫到門口，瞪著我用尖銳的聲音說：“你錯了，怎麼能對老師這樣的態度呢？以後要改了這個壞毛病，不可以這樣了！”我低下了頭用內疚的眼神看著老師小聲說：“對不起，我以後不這樣了，這次我錯了。”說完，您讓我回到了座位。

我和您雖然老是發生一些矛盾，但總是可以得到化解。我以後不會再對您發脾氣了。

在記憶的長河中有很多可敬可親的人，正是有了他們，我們的生活才多姿多彩。

記得有一次，我看見其他小朋友都在騎自行車，而我卻不會騎，也不敢騎。是媽媽鼓勵我為我加油打氣，我摔了無數次，經常舊傷還未痊癒，新傷就又冒了出來，我也想過放棄，可每當這時候我耳邊就會閃過這樣一句話，加油，你能行！這是誰說的呢？對，是媽媽。不經歷風雨怎能看見彩虹？十天，二十天，三十天，四十天，五十天。我終於學會了騎自行車。

世上無難事，只怕有心人。從那之後，不管我經歷了什麼，為什麼想要放棄，我都會想起媽媽說的這句話，最終堅持下來。我常常想，如果媽媽當時不鼓勵我，現在我會不會做什麼事情都成功不了。變得膽小呢？

親愛的媽媽。您是一盞明燈，照亮我前進的路途。您是寒冬裡的一把火，時刻溫暖著我，您是酷暑裡的一陣風，為我帶來清涼。媽媽，我想告訴你。你辛苦了。從現在開始我會為您做我力所能及的事情。幫您做家務。讓您不再那麼勞累，我愛你，親愛的媽媽！

在下午的一節自習課上，我拿到了同學批改過的我的試卷。只見上面到處都是刺眼的紅叉叉。

咦？不對啊，我覺得自己寫得不錯啊。要知道今天上午的第二節語文課上，老師給我們每人發了一張題單，上面的題我都會，很快就答完了，還提前交卷了。可是這會兒，卻發現自己的卷子上全是叉叉，怎麼回事？我仔細地，一道一道地看我的卷子，有許多地方我是對了，可是卻批改為錯的。不行，我一定要去找批改卷子的同學，請他把自己批改錯的改正回來。

好不容易等到了下課，我拿起卷子，站起來，離開座位，跑到改卷子的那個人座位前，大聲地，故意想讓旁邊的人聽到說：“你為什麼要給我故意批錯？”

“沒……沒有。”那同學支支吾吾地說。我迫不及待地把卷子遞給了他，他看了看，默默地改正了過來。

我看他越來越不對勁，忍不住問道：“你怎麼了？”他說：“告訴你，上午我不是故意的，我只是有……有事情，我說，我其實……哎，不瞞你了，我故意改錯的，是因為我不想當為老師改卷的同學。就那麼一點課間時間……”說罷，他如釋重負般地嘆了口氣。

我怔在那裡。我想把改錯的改正，而他……我該怪他嗎？

曾經湛藍的天空上，一群小鳥唧唧喳喳地飛過，它們滿懷希望，心情十分舒暢。有時候停留在樹梢，快樂地歌唱，這無疑是給晴朗的一天增添了幾絲生機。它望著自己剛剛搭建好的小窩，笑了。

小鳥，我想告訴你，這時的你是多麼快樂，我只有羨慕的份，因為我不會飛。

一天，你離開小窩，出去覓食。當你滿心歡喜地叼了一條蟲子回來時，卻發現自己的窩不見了。你到處尋找，而看到的卻是一群小孩子在擺弄著那個已經“面目全非”的小稻草堆。你並沒有絕望，只是略帶失落得重新搭建了一個小窩，這一次，你沒有快樂，因為你在祈求那群小孩子不要到這裡來。

小鳥，我想告訴你，原諒他們的無知吧！因為你沒有像人類那樣高大的身體。

這天，天空突然烏雲籠罩、電閃雷鳴。你因為接受了上次的教訓，把窩搭建在了那棵最高的樹上。突然，你看到一道閃亮亮的光芒向你逼來，你迅速閃開了，但你的窩卻沒有幸免於難，它又一次被摧毀。你只好又重新找到一片樹林，在其中那棵最茂密的樹上搭了個窩。

小鳥，我想告訴你，這只是個天災，並非常人所願，你要勇敢面對。

李老師，我想告訴你一件事，現在我晚上睡覺不鬧了！以前你總是晚上調著9：00的鬧鐘，告訴我睡覺一定要靜下心來，不要吵爸爸媽媽。可是我翻過去，睡不著；翻過來睡不著。我又偷偷溜進爸爸媽媽的房間，可是他們卻說，再睡不著罰站一個小時！

我又躺下了，剛要睡著，窗子外又颳起一陣風，我不禁打了個冷顫。開啟燈一看，籲，還以為小偷來了呢！我壓不住心頭的恐懼，又衝到到爸爸媽媽的房間，沒想到他們真讓我站一個小時，我還以為嚇我玩兒的呢，我說，不，他們又讓我站兩個小時。哎，無奈！

最後，我眼皮都打架了好久，兩個小時才到。我上床後，一下就睡著了。他們又把我調的鬧鐘刪了，結果我睡到9點多，第三節課才到。下午又留了下來。睡覺睡不好，鬧了爸爸媽媽的後果真嚴重呀！ 現在我天天睡得特別好，甚至把睡覺當成一種享受，你也不需要調著9：00的鬧鐘遠遠地打電話提醒我了！ 李老師，祝賀我的進步吧！多虧了你，在這裡，我真應該好好謝謝你。

媽媽，這個祕密埋在我心裡好久了。

那天，表弟在我們家玩。我和表弟給吊蘭澆水。這時，我想：如果給吊蘭澆熱水，會怎麼樣呢？我決定試一下。於是，我把表弟接給我的冷水倒了，悄悄地換了一杯熱水，毫不猶豫地澆了下去。

幾天後，我發現吊蘭垂頭喪氣，看來是熱水惹的禍。我心慌意亂，誰都知道，這盆吊蘭是您心愛之物，您經常上網查詢什麼時候給吊蘭施營養，什麼時候給吊蘭分盆，什麼時候改吊蘭剪多餘的抽枝……您還經常拍照發朋友圈。這可怎麼辦呢？我想了一會兒，打電話叫來表弟。

很快，舅媽帶著表弟來了，活潑可愛的表弟一見我就問：“姐姐，這麼急叫我來幹什麼？”我裝出很輕鬆的樣子說：“沒什麼，我們來玩抓人遊戲。我來抓你。”表弟一聽，開心極了，連忙跑了起來。他只顧看我有沒有追上他，沒有往別的地方看，我故意把他往吊蘭那兒引。果然不出所料，正在表弟玩得興致勃勃的時候，“啪”的一聲，吊蘭被表弟撞掉在地上，花盆粉碎，剛巧，來不及停下的表弟踩了一腳，吊蘭沒了原樣。他嚇得哇哇大哭，哭聲喚來了舅媽，舅媽看到地上的碎花盆和死吊蘭，狠狠地罵了表弟。表弟越哭越厲害，我心裡難受極了。是我栽贓了表弟！

從那以後，我不敢跟表弟玩，也不敢看舅媽的眼睛。親愛的媽媽，我把這件事告訴您，你會原諒我嗎？

孩子在成長，而自己似乎總也跟不上孩子成長的腳步，習慣管理，學習管理，情緒管理等等，我學了很多文章，卻總也找不到問題的解決辦法，看著他慢慢的開始犟嘴，開始倦學，開始發怒，我有點不知所措，在發火與自責中徘徊，感覺自己焦慮感太強，可是面對他時又那麼無助。

孩子，我該如何讓你明白這個世界未來有太多未知，我是多麼希望你能快快樂樂的學會自律，學會堅強，學會體諒別人，學會表達自己。

孩子，我想告訴你，以後路有很長，在學習中，我不要求你考一百分，考第一，但是一定要努力，任何事，努力做才能看到自己有強大。

孩子，我想告訴你，在你生病時，我還狠心讓你忍著痛去上學，我是讓你明白，不是一有困難，我們就要停下，能夠克服的，我們就應該往前走，不要太嬌貴自己。

孩子，我想告訴你，電子產品真的對你的成長不利，我的妥協，會害了你，迷戀電腦遊戲會讓你以後付出更多的代價，我只能做一個狠心的媽媽，在現在這個電子產品充斥的社會，讓你儘可能遠離。

孩子，我想告訴你，你是一個善良的寶貝，內心少了些堅定，少了些睿智，但是，你依舊是唯一的，不可替代的，媽媽會陪你慢慢散步，陪你慢慢成長。

老師，我有很多話想對您說，借這次機會，讓我在這裡說說心裡話吧！

老師，謝謝您教我們學習。從一年級到現在，您已經教我們三年了。從6歲到9歲，從一個小低個到大高個，您陪我們度過了多少個日日夜夜？您就像母親一樣呵護我們，照顧我們，讓我們怎能不愛您呢？您講的課生動又有趣，讓我們感覺一切是那麼的神奇。您和我們一起潛入知識的海洋，教我們讀書寫字，教我們畫畫彈琴……總之，老師，我們非常感謝您！

老師，說真心話，我感覺期末考試前複習時的作業有點多，能不能少點？我知道，您是對我們好，想讓我們多學點知識，但請給我們一個自由的空間吧。讓我們多讀些課外書，增長些課外知識。只有多看書，靈活運用書中知識，才會讓我們的祖國日益強大！大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我們只有多讀書，才會寫出好文章，為學校爭光。

老師，您為我們操碎了心，讓我們看見都心疼。您嗓子啞了，但為了讓我們聽清楚，還專門帶話筒來上課，我們看見了就想哭。每天的作業給我們發簡訊；改卷子改到凌晨；給我們抄寫資料；為我們批閱文章；我們班的《萌芽集》裡，浸透了您多少的汗水……老師，您就像媽媽一樣，我們愛您！

老師，馬上就要過教師節了，我也沒什麼可送給您的，我就用優異的成績來報答您吧！祝您：身體健康、工作順利、天天開心！作文

老師，我想告訴你一件事，希望你不要怪我。

那是一個星期天的早上，我五點就醒來了，可我不想起床，便又睡了一覺，醒來後已經到了七點半了，便又在床上玩了一會兒才起床，起來時已經是八點鐘。

起來後，發現爸爸媽媽都不在家，便又偷偷地上樓去看了會兒電視，我一直看到了中午，連作業也沒有做。爸爸回來了，知道我看了電視，也沒有怪我，只讓我別再看了。下午要做作業，明天還要上學。

可我卻把爸爸的話當耳邊風，心想，時間還早呢。於是，中午吃完飯，等爸爸媽媽走了，我又溜上去看電視了。一直看到下午四點半，才想起來作業還沒有做呢。可又捨不得電視精彩的節目，便把作業也拿到樓上，邊做作業邊看電視。到了天黑時，我的作業才做了一半。我以為他們一時半會兒不會回來，便趕緊做作業。雖然我心急火燎的趕，在爸爸媽媽回來時還是沒有做起來。我又不敢讓爸爸媽媽發現，便不做了。

到了晚上上床睡覺時，悄悄把作業拿到被窩裡，打著手電筒做，做到差不多要好時，可我困極了，兩眼皮直打架，不知不覺就睡著了。

可早上一起床，已經七點半了，再不上學就要遲到了，又急急忙忙往學校趕，作業就沒有做起來。

老師，我知道自己做錯了，不該為看電視而不做作業。老師，請你原諒我，我下次一定好好做作業。

侯子軼，在我心中總有許多話想要對你說，這也是我藏在內心許久的話，今天我要對你傾訴。

親愛的弟弟，其實你並不弱，有很多東西你甚至都比我記的快、做的好，只是你平常老是表現出笨笨的樣子，有時候想起來反而覺得你更可愛。比如說，媽媽做好了中午飯叫你去端飯，你總是端到半路，聽到砰的一聲把盤子掉在了地上，這時媽媽就會說:侯子軼，咱家的盤子都會都被你摔的沒有啦，再盛菜沒有盤子，你用手捧著給端過去吧。這時全家人都會哈哈大笑起來。還比如你在做題時有一點錯，就連錯誤的和對的一起劃掉，就因為這個毛病你可不少捱打。我們經常在一起，我心愛的玩具也經常會在你手裡，可我覺得並沒有什麼，還有我們打架過後不到三分鐘就像沒發生過一樣和好如初，可能這就是手足之情吧。

好希望我們永遠永遠的在一起，長大以後也不要分開，這樣我們就會一直的快樂下去！真的感謝媽媽為我們付出這麼多，我們一定要刻苦學習，長大爭取考上一所好的大學來報答媽媽！

你總是一意孤行，霸道霸道，欺負我；你總是喜歡看我出醜，玩弄我；有時候你下樓，會進我房間和我吵架；有時候你很自私，玩電腦要徵得你的同意，不準洗澡，不準看電視上不同的節目，一切都由你掌控。

從小到大，你最喜歡做的事就是欺負我，比如：故意嚇唬我，讓我尖叫；說我是黑人，嘲笑我不結婚。。。雖然你隨著年齡的增長有點內斂，但是捉弄人的性格還是不變的！即便如此，我一點也不恨你，因為你，我們家增添了一點歡樂：因為你，我有了很多不平凡的，難忘的經歷。

我喜歡和你一起唱歌，互相嘲笑，唱的不好。我喜歡和你一起看電視，討論劇中的情節。我更喜歡吹空調和你一起睡在書房裡。當時，我的哥哥，你，溫柔又風趣，一直唱，一個接一個。你搞笑的表情讓我笑了一晚上睡不著，我永遠不會忘記。

需要我幫忙的時候你也會打扮可愛寵我；在我難過的時候，為我感到委屈，自信的告訴我，你要把欺負我的同學打得落花流水。我多搞笑啊！我喜歡和你和大哥聊天，和失去對方。這些場景給我們的家庭增添了許多快樂。

曾經因為對你的一些行為很生氣，想讓你去讀高中，住宿舍，這樣我就可以自由自在的住在家裡。但是現在我懂事多了。我要珍惜這段感情，珍惜這個風趣霸道可愛的哥哥，在我身邊陪我度過每一天。

翻開語文書的一頁，我悄悄地走進了你的世界，細讀語文，讀懂了壯烈豪情，讀懂了孤單寂寞，讀懂了無可奈何，讀懂了頑強，讀懂了堅持。語文，我想悄悄告訴你。

在你的世界中，我感受到了詩詞的魅力。記得晏殊的《浣溪沙》，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，春天易逝，唯有珍惜。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，國破家亡，文天祥卻絲毫不減民族氣節。

在詩詞中散步，有“綠肥紅瘦”的雨後美景，有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅持。

在詩詞中我看到了李白對國家的熱愛，看到了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂觀。看到了蘇軾對王弗的刻骨思念。

語文，在你的世界中，我體會著不同的人生，汲取著人生的`力量。我看到了那位關愛魯迅的異國老師——藤野先生，認識了魯迅兒時的夥伴——閏土，更有慈愛的長媽媽；在你的世界中，我看到了朱自清筆下春的美景，認識了《偉大的悲劇》中的成員，讚賞他們的堅持，更有《金色的魚鉤》中捨己為人的老班長；在你的世界中，有《美麗的顏色》中居里夫婦的堅守，有《金色的腳印》中動物與人的友誼，有《珍珠鳥》的可愛，有《濟南的冬天》的秀美的雪景。

語文，在你的世界中，我享受著文化的魅力，接受著精神的洗禮，我想悄悄告訴你，我愛你，語文！

你是我的避風港，為我遮風擋雨；您是黑夜中的北斗星，為我指引方向；您又像黑暗中燈塔，給我照亮前方。您任勞任怨，兢兢業業的照顧我。所以，我想對您說謝謝您對我的安慰和照顧。

平時我學習中有什麼不明白的問題，您總是耐心的，不厭其煩的講給我聽，直到我弄明白為止。學習上需要的學習用品您都會毫不猶豫的幫我買。有的文具我到現在還儲存在我的小盒子裡面，捨不得放棄。

還記得有一次我考試沒考好，不敢告訴你分數，也不敢把試卷拿給您看，這時您耐心的對我說：沒關係，拿給媽媽看一下，媽媽幫你分析一下看看到底錯在什麼地方，這次沒考好，只要把粗心的和不會的題目搞懂，下次我想你一定會進步的！不要灰心，加油噢！聽了您的一席話我才大膽的把試卷拿給您看，也是您的這些話使我鼓足了用氣，也增強了學習的信心，說真的沒考好，您不但沒訓我，還鼓勵我，媽媽，真的謝謝您！

可是您就好像壞掉的水龍頭不斷地給我佈置我完不成的作業。我每個星期天都在家裡做作業，就好像一隻被關在籠子裡的小鳥，十分想要飛翔，但卻被關在籠子裡，無法在藍天裡展翅高飛。每當我聽見外面，小朋友們嬉戲玩樂的聲音，我就特別想和他們一起玩。老鷹捉小雞，123木頭人。都是我聽過沒有玩過我夢寐以求的遊戲。

媽媽我想要高飛，我想要當一隻真正的雄鷹。請給我一些自由的時間吧。媽媽，謝謝您對我的安慰，謝謝您對我的照顧，謝謝您對我學習上的支援。感恩、感謝您！媽媽！

兄弟，我想告訴你。兄弟，記得你在於穎上學的時候。你在於穎上學的時候經常給我帶吃的。每個假期，學校的加餐最多。每次你偷偷把多餘的飯菜裝在書包裡帶回來給我吃。那時候我還是個小男孩，是個貪心鬼。每次我去學校接你，我都會先開啟你的書包，看看有沒有多餘的飯菜吃。你總是開我的玩笑。那時候我挺傻的，總是被你忽悠。有一次，我媽帶我去學校接你回家。當時我先跑上前，開啟弟弟的書包，看看有沒有好吃的。哥哥說:“你把書包翻過來，你能翻過來，我給你吃的。我先翻了最大的口袋，找不到，再翻了中間的口袋，還是找不到。我看到我哥哥笑了，他很驕傲。我說:“多出來的飯不在書包裡。”說完，哥哥從口袋裡拿出了多餘的飯菜。

兄弟，我想告訴你，我不像小時候那麼貪吃了，也不像小時候那麼笨了。你我長大了，我只是和你吵架。有時候，我經常搶你的東西。每次都只是找媽媽要錢，經常不在家。我媽媽很擔心你。再說了，只要我媽有兩個孩子，我就只有一個媽。兄弟，你以前那麼孝順，不愛玩電腦，現在養成了一個壞習慣。每一次，每一個假期，你都會和別的同學一起玩，從來不回家，每一次從早到晚，從晚到晚。哥哥，希望你以後改掉壞習慣，多陪陪媽媽。

哥哥，我想對你說:“你以後要多陪陪媽媽，不要一直向媽媽要錢，等媽媽老了以後要孝順媽媽。

成長時經歷的風風雨雨，媽媽無微不至的關懷令我倍感溫暖。可是媽媽，你想聽聽我說一說心裡話嗎？

你還記不記得，有一次我寫完作業準備下去和朋友一起玩！當時您說是你去說去什麼去，還有讀書、舞蹈沒練……還想出去玩，我也只好默默地回到房間寫作業去了。

接著您的又做了一件，讓我非常不舒服的事情在房間裡安裝攝像頭，我知道你是為了我好，希望隨時觀察我在家的學習情況，但是你也不必這樣，我感到自己像囚在了一隻籠子裡的小鳥怎麼樣也飛不高！我想要一片屬於自己的天空！

但您拒絕讓我和好朋友出去，玩時你卻不懂，我心裡有多麼多麼難受，或許在你眼裡我是一個喜歡看書的小孩，他是每天的超載的作業量，真的令我好煩，請您給我一點屬於自己的空間和時間！

總之不完美我是天才，我也不是永遠不會累的機器人，我知道你在房間裡安裝攝像頭，是為了培養我的好習慣，您不讓我出去玩，是為了讓我擁有雙倍的學習時間。

每天的任務像一個水流不斷的水龍頭，嘩啦譁，又想一個收音機一直播放不完！

媽媽你能不能讓我休息會兒。