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給老師說說心裡話作文(15篇)

隨著線上的、虛擬的社交的迅猛發展,越來越多人習慣於在朋友圈釋出說說,用於記錄和分享生活中有意義的事。你知道什麼樣的說說才有創意嗎?下面是小編幫大家整理的給老師說說心裡話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師說說心裡話作文(15篇)

給老師說說心裡話作文1

夜,靜悄悄,無暇的月光灑落在大地上,星星對我眨著眼睛。此時此刻我心情非常複雜,拿起筆要和馬老師說說心裡話。

馬老師,我想對您說:希望您不要那麼嚴厲,希望下了課沒事時可以和同學們玩玩;希望您不要拖課,讓我們有時間做做眼保健操;希望您能早點佈置晚上或星期六的作業……

那天下午上第三節課時,下課鈴打響都要有半個小時了,您才慢慢吞吞地佈置作業,慢慢吞吞地讓我們下學。要知道,那天作業多得很,只要您說一句:“同學們,咱們明天再講這幾道題吧!”就可以拯救很多人了。

還有一天,上午第一節、第二節都是您的課。但是第二節課下了,眼保健操完了,上操也結束了,我們都沒有上廁所。我們很著急,那時侯您只要輕輕說一聲“同學們,下課吧!”就會讓我們欣喜若狂。老師,您知道嗎?

老師,我們不希望您再重複以上的事,做一個讓我們喜愛、自豪、驕傲、擁護的好老師吧!

給老師說說心裡話作文2

老師,我想和您說說心裡話:老師,您講課的聲音很好聽,課上得很生動,我很喜歡上您的課。

老師,您每天早上很早就來到學校,很晚才回家,您辛苦了。老師每次看到您帶病上課,您的精神依舊那樣專注、投入,您的態度依舊那樣認真。因此,平常上課時不專心聽講的同學,今天似乎像換了一個人似的,全神貫注地聽老師講課,教室裡舉手發言的人也比以前多了好多!講臺上下一呼一應,是那樣融洽、活躍!

老師的一舉一動,我想起了媽媽,即使媽媽生病臥床,放學回家,她也會把熱氣騰騰的飯菜準備好。老師就像媽媽,不願耽誤學生一節課,這是一種無私的奉獻。此時此刻,我多想為老師倒一杯熱水,讓您潤潤嗓子;我多想搬一把椅子來,讓您坐下來歇歇;我多想變作一隻百靈鳥,用清脆悅耳的歌聲解除您一點點病痛。

老師,我以後上課一定認真聽講,好好學習,天天向上,努力做一個好學生。

給老師說說心裡話作文3

親愛的張老師:  

您好!我是您的學生張麗娜!今天給您寫著封信是想對您說一說我一直以來藏在心裡的話。

從小到大,我就像一粒小小的種子,發芽、生長,在父母的呵護和老師的教導中慢慢成長著,在我的成長過程中,是您,給了我最初的勇氣和自信。

張老師,您是我人生中的第一位老師,是您把香脆的桃酥帶給我們,教我學會了分享;在我不敢登臺表演時,是您的鼓勵教會了我自信的面對舞臺;在我為手心算犯難時,是您一遍又一遍地教我,讓我學會了耐心;在我摔倒時,是您的輕聲安慰給了我勇氣……這一件件的小事永遠深深地印在我的心裡,我永遠也忘不了您。

現在,我已經是一名國小生了,由當初的種子成長為一棵小小的樹苗。但是您教給我的分享、自信、耐心、勇氣……從來都沒有變過,也給了我強大的力量,我要在這裡真誠地對您說一聲:謝謝!

您的教導像五彩繽紛的蝴蝶,在我的人生中翩翩起舞,我永遠都不會忘了您。

此致

敬禮!

  您的學生:張麗娜

  20xx·3·10

給老師說說心裡話作文4

提起筆,我就有很多想給您說,藉著這次寫作的機會來給您說一說。

老師,您還記得那次器樂嗎?我表演的是個人比賽,那是我第一次上臺,臺下有那麼多的老師和。我手裡拿著樂器,緊張極了,您在臺下也看出了這一點,便做著“不要緊張,!你是最棒的”的手勢和嘴型,我的手便不再抖了,我大膽的演奏起來。當我再次把目光轉向您時,您的臉上也露出了燦爛的笑容。那時我想對您說,謝謝您老師,您給我了鼓勵和。

老師,您知道嗎?當下課鈴的鈴聲傳到了同學們耳朵裡時,您卻還在講臺上,滔滔不絕的講課,對同學們不想聽課的動作和聲音視而不見,有時還講得更激烈。直到“下課”這兩字從您嘴裡出來後,大家才變得活躍,瘋了似的往教室門外跑,教室門口,你擁我擠的。但是當男生們還未把足球放在地上,女生們還未把皮筋套在腿上,就響起了上課鈴聲,只好又要坐在教室裡進行40分鐘的學習。我們上課認真聽講了,但為什麼就不能好好的這課間的十分鐘呢?老師,此時此刻我想對您說,請您以後儘量少拖堂。

老師,這是我想對您說的心裡話,就讓這成為我們溝通的橋樑吧!

給老師說說心裡話作文5

我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們,精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長,是我們在學校裡的媽媽,我們有許多心裡話要對老師說。

我的班主任老師姓韓,我很喜歡這位老師,她和藹可親,話語親切,臉上總是掛著笑容。她的話總像風和細雨一樣滋潤著我們的心田,使我們感到無比的溫暖幸福。

老師你知道嗎?你的課講的特別生動有趣,不知不覺就把我們帶到了知識的海洋裡,是你秀美的文風,細膩的文字,讓我漸漸喜歡上語文這門功課。

還記得今年六一兒童節的時候,您和我們一起活動,跳大繩、拍皮球等等,大院裡撒下了我們一串串的歡心笑語,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗,您就像一位知心的朋友,陪我度過了童年的美好時光和快樂。

老師,我想對您說:“我們感謝您!我們愛您!”

給老師說說心裡話作文6

花朵會感謝綠葉,因為綠葉可以把她襯托得更加美麗。小草會感謝雨水,因為雨水會給它滋養。而我會感謝老師,因為老師教會了我很多知識。

老師,您還記得那件事嗎?那件事給我留下了深刻的印象。

有一次,下課了,同學們飛一般的跑出教室。我和兩個同學比賽跑步。我如離弦的箭一樣射了出去。遠遠的把兩個同伴拉了好遠。突然,我不小心摔了一跤。那時您剛好經過,小心地把我扶起來,一邊溫和地問我:"怎麼樣?還疼嗎?我帶你去醫務室。"我含著淚,在老師的攙扶下一步一步往前走。到了醫務室,醫生先是看了看我的傷口,又塗上了酒精,纏上繃帶。這時您焦急的問:"怎麼樣?沒什麼大礙吧?"醫生說:"沒事只是這星期不能巨烈運動。您這才鬆了一囗氣,來得早不如來得巧,上課鈴正好響了起來,而這節課正好是您的課,我對您說:"老師,您先回去吧。我一個人可以慢慢走,更何況教室裡還有那麼多同學。"而您堅定的搖了搖頭,繼續攙扶著我接著走,那時您的手是溫暖的,是值得依靠的,也是堅定的。

老師,你是那麼的和藹可親,您做的一切將永遠銘記在我的心裡。謝謝您為我做的一切。我真誠的想對您說一聲:"您辛苦了!"

給老師說說心裡話作文7

成為您的學生快兩個月了。有很多話一直想對您說,但每次看到您忙碌的身影,我又不忍心佔用您寶貴的時間。所以,我決定採用這種方式和您溝通。

老師,其實我的語文學得不怎麼好。尤其每次寫作文時我都是抓耳撓腮,不知該如何下手。我知道,這是因為我看書太少,積累的也太少。爸爸曾多次教導我,學習就像蜜蜂釀蜜,只有採得百花,才能釀出好蜜,只有長期積累,寫文章時才能做到文斯流暢。但我總是覺得平時功課太忙,沒有時間讀書。我也知道,這都是藉口。因為有位名人曾經說過,時間就像海綿裡的水,只要擠總是有的。所以,今後我一定要多讀些書,把文章寫好,把語文學好。

老師,您的課講得太精彩了,我總能從您的課堂上學到許多知識,明白許多道理。真希望您能一直做我的語文老師。

老師,我有個小小的建議:希望今後您能在咱們班多開展一些讀書比賽、講故事比賽等活動,激發我們的讀書熱情,培養我們多讀書、愛讀書的好習慣,幫助我們把作文的功底打牢。

給老師說說心裡話作文8

林老師,我想對你說說心裡話。

事情是這樣的。今天上語文課,您有事出去啦,讓我上講臺領讀課文。我領讀一遍之後,讓同學們朗讀一遍。當我看到李金航不但不讀,還和別人說話時,我就大步走過去,想制止他。沒想到,走到李朋威的桌邊時,被他伸出的腳一下子絆倒了,我正巧倒在灑過水的地面上,摔了一身泥。同學們看見了鬨堂大笑,我當時尷尬極了,臉上發燒,淚珠在眼裡打轉兒。但是在那一瞬間,如果林老師站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時間,我不能因為自己的情緒影響大家的學習。我一下子冷靜啦,鎮定啦,站起來,擦擦身上的泥水,又繼續開始領讀課文。

如果這件事發生在二三年級,我一定會不顧一切地哭起來,甚至會大發雷霆。可現在,我忍住了,我戰勝了自己的脆弱,我能顧全大局,我真為自己高興。我想,其中的一個主要原因就是林老師,對我們品格方面的培養和鍛鍊,使我堅強起來。所以我要真誠地對您說一聲“老師,謝謝您!”

給老師說說心裡話作文9

老師,您在我的心目中,是一個善良、溫柔、體貼以及盡職的語文老師,您不但教我們掌握知識,還教我們明白做人的道理。

在這四年級裡,我能被您教到是我的榮幸,當我被知識攔住時,是您一心一意地教我去戰勝學習上的一個個困難。

記得上次,您帶我去廣州參加“暑假讀一本好書”的頒獎活動。一路上,您無微不至地照顧我,把一切事情都安排得妥妥當當。就連我們坐車的時間,您都在教導我如何去撰寫這次活動的報道、活動的心得。

短短兩天的廣州學習之旅,我發現您不浪費一點兒時間。一有時間,您就認真、仔細地整理資料、照片……這一點我是多麼的佩服您呀!以後我會向您學習,養成珍惜時間的好習慣。

您還教育我,在學習之餘要多閱讀。您說:閱讀可以增長我們的知識;閱讀可以提高我們的習作水平;閱讀能讓我們在不知不覺中改變,變得更有氣質、更有素養!在您的影響下,我慢慢養成了閱讀的習慣!我會把閱讀這個習慣堅持下起,不讓您失望的!

謝謝您!我的好老師,如果有機會,我還想讓您繼續當我的語文老師!我一定會努力讀書,回報您對我的.教育之恩。

給老師說說心裡話作文10

親愛的徐老師:

您好!

我是您的學生,也許您沒記住我的名字,但是我相信您今天看了我的作文一定會記住我的——My name is li yueyang !

我是一個不出眾的小男孩,性格比較內向。心裡有話想對您說,卻遲遲不敢開口。我害怕,我膽怯。我看著別的同學和您一起談心,我也多麼想湊上去和您聊幾句。可是害怕讓我止住了腳步。當聽著您喊著別的同學的名字時我心裡有多麼的羨慕。也許我沒有別的同學優秀。可是我也渴望您親切地喊我一聲李越洋。

我這樣說,並不是來責怪您。因為我知道您剛轉到我們班對我們都不熟,叫不出我們的名字是理所當然的,所以我不怪您!徐老師,說句實話我真是打心眼裡喜歡您。因為您和藹可親,教學有方,據我所知,我們班同學都很喜歡您。說這些我絕不是為了吹捧您,討您開心。

我說的決無半句虛假。真的啊?老師,學生在這給您提個缺點就是您的普通話不是很標準。您在教我們課的時候有許多字的音都念錯了,請您好好想想是不是?天色不早了先就聊到這吧!再見!

給老師說說心裡話作文11

馬老師,您是我們最親愛的老師,您對工作認真負責,值得我們尊敬。但是您有一個很大的缺點——愛拖堂。每當下課鈴響了,您都要拖好長時間,這點我們真受不了!

有一次,您讓我們做練習冊,做著做著,突然下了鈴響了,您還不讓我們休息,依然讓我們繼續做練習冊。過了好久,我感覺有十分鐘吧,您才讓我們下課。我剛走出教室,上課鈴又響了,我們連一分鐘都沒休息,馬上就要進入下一節課學習了。我們好疲憊呀!

記得有一天下午的最後一節課是美術課,我們正認真地做著"母親節的禮物"——美術作品。就在這一瞬間,您悄悄地走進教室,對我們說:"放學後,全班留下來。"過了好久,放學了,您走進來說:"組長把計算本發下來。"計算本發下來後,您說:"現在開始計算。"寫完計算題後,天色已經很晚了,我們一個個叫苦不堪。

還有一次放學時,我們肚子早就餓得"咕咕"叫了,你還讓我們留下來掃地。

馬老師,求您多給我們休息的時間好嗎?

給老師說說心裡話作文12

老師,我想對你說,你像媽媽一樣不但在學習上關心我們,而且在生活上也很關心我們。

快期會考試了,老師希望我們考出好成績,每天早上領著我們複習每個單元的課文,領著我們讀書,有時嗓子都啞了,也沒有停下來,可是有的同學不好好讀書,在下面做小動作,我知道,你心裡很難過,也一定很生氣,老師,你為我們付出了很多心血,我們不應該惹你生氣,更應該好好學習。

記得有一次,課間同學們都在玩,突然,我的肚子不知怎麼回事開始疼起來,我連忙去給你說,你先讓我喝了水,還讓我趴在桌上休息一下,慢慢的肚子不疼了。有時候,我們玩得滿頭大汗,你會為我們擦汗。有時放學回家,為了安全,你會在旁邊領著我們,直到走出校門。

老師,你真得像媽媽一樣無微不至的關心我們,愛護我們,我愛你。

給老師說說心裡話作文13

老師提起筆,我就有很多心裡話想給您說,藉著這次寫作的機會來給您說一說。

老師,您還記得那次器樂比賽嗎?我表演的是個人比賽,那是我第一次上臺,臺下有那麼多的老師和同學。我手裡拿著樂器,緊張極了,您在臺下也看出了這一點,便做著“不要緊張,加油!你是最棒的”的手勢和嘴型,我的手便不再抖了,我大膽的演奏起來。當我再次把目光轉向您時,您的臉上也露出了燦爛的笑容。那時我想對您說,謝謝您老師,您給我了鼓勵和勇氣。

老師,您知道嗎?當下課鈴的鈴聲傳到了同學們耳朵裡時,您卻還在講臺上,滔滔不絕的講課,對同學們不想聽課的動作和聲音視而不見,有時還講得更激烈。直到“下課”這兩字從您嘴裡出來後,大家才變得活躍,瘋了似的往教室門外跑,教室門口,你擁我擠的。但是當男生們還未把足球放在地上,女生們還未把皮筋套在腿上,就響起了上課鈴聲,只好又要坐在教室裡進行40分鐘的學習。我們上課認真聽講了,但為什麼就不能好好的享受這課間的十分鐘呢?老師,此時此刻我想對您說,請您以後儘量少拖堂。

老師,這是我想對您說的心裡話,就讓這作文成為我們溝通的橋樑吧!

給老師說說心裡話作文14

漫長的暑假終於過去了,新的學期又開始了。多麼令人愉快,我們高高興興地來到學校。

一切都是嶄新的。新的老師,新的課本,新的同學——我是喜歡上學的,一切都那麼美好!

可是,我也有一些苦惱,今天想向老師訴說。

先說說當小組長的事吧!我是一個很負責的人,我的組員學習不積極讓我很煩惱。例如那個王苗背書背的很不好,不是背的不熟,就是不會背。還有那個戴眼鏡的同學,總是忘了帶作業本,或者不積極上交作業。我總是大聲質問他:“如果士兵上戰場不帶槍行嗎?”怎樣才能管好他們,老師你能教我兩招嗎?

再說說寫作文的事吧!我的作文水平不高,每次寫作文雖然也有話要說,但是總是質量不高。用媽媽的話來說,就是“口語化”比較嚴重。今年升入了五年級,我想提高自己的作文水平,老師,你能幫我嗎?

還有,在去年,我雖然獲得了四年級第一名,在學校“送優秀學生回家”的活動中被敲鑼打鼓的送回了家,還放了鞭炮。當那已是過去,我今年仍然想保持第一,希望老師多多支援!

老師,這就是我想告訴你的一些心,你一定要幫我哦!

給老師說說心裡話作文15

老師,您好!我想這次借寫作來對您說說我的心裡話,前段時間,我因為生病住進了醫院。導致語文考試成績不理想。

這次語文統考作文題目是《我長大要當……》我按照你平時教我的寫作方法去寫:1、要認真審題;2、要圍繞中心去寫;3、要總結全文;4、不要寫錯別字。我按照你的方法一步一步去做。結果還是寫錯了,考得不好。我的心情也很難受。而且還被你叫到辦公室去狠狠地批評了一頓,我當時十分傷心。心想:我平時一直按照您的要求做好,按時回到學校專心上課,積極舉手發言。這次考差是因為我生病了丟落下了許多課,所以才考差的。下次一定要考好,不辜負您對我的期望。

老師,我希望您能瞭解我當時的心情,改進教育方法,學生考差了應該幫他找出問題。最後祝您身體健康,每天都開心,快樂!

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