精選未來的我想象作文彙編五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的未來的我想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

未來的我想象作文 篇1

“你的理想是什麼？”叔叔問我。“科學家，關於植物的”。我思考了一會兒回答道。一邊做著我未來夢。

“醒醒主人，醒醒”。是我的機器人——阿助。我一邊穿衣服，一邊揉著朦朧的睡眼，看一眼床頭上的萬能日曆——20xx年10月31日。我來到了衛生間拿起一隻杯子，把我研製的漱口水，倒入嘴中，頓時一種清涼的感覺遍佈全身，人也隨著精神百倍。這裡添加了一些薄荷因子，還有一些殺菌因子，這樣，嘴裡細菌就立即死亡。我走出衛生間，一邊吃著阿助為我準備的早餐，一邊問他今天的安排，他告訴我，今天還要研製昨天沒有完成的植物實驗。吃過飯，我們乘坐密碼電梯，來到辦公室，桌子上已堆滿信件，阿助以極快的速度收拾了我的辦公桌。我接著昨天的實驗：是研製一種既美觀又環保的植物。我立刻坐下，拿起一旁的葫蘆草，用鐳射分割機，將它的DA因子分解，因為它可以吸收人們撥出的二氧化碳，並能釋放出氧氣，可只有這一種也太單一了，阿助真是善解人意，他立刻拿出採集的工具，選了一個植物繁多的地方——Ｃ區，坐著旋浮列車來到那裡。這裡的植物數不勝數，有鐵心樹、龍皮樹……是一個繁花似錦的大植物園。我和阿助取了幾種植物，以最快的速度回到辦公室，用鐳射分割機取了“ＣＨ”因子與“Ｅ”因子。不到半個小時，一些花花綠綠的花，嫩嫩的草的出世了。這些花草可以隨著主人的心情改變顏色，還可以根據全天２４小時的氣溫改變姿態。我每個都留了一個樣本，剩下的全部都交給園林部門培育，用於大面積種植，來美化我們的環境。

晚上，我們回到家中，我和阿助下了幾盤象棋，他竟連勝我三局。

“你在幹什麼？吃飯了”。爸爸叫我，我才回過神來，想著未來的我。

未來的我想象作文 篇2

夜還深天未亮但我卻從夢中驚醒,時時困擾我的偏頭痛再次發作。遙想年少的輕狂初生之犢的勇氣微笑也不自覺爬上嘴角。啊!看那歲月刻在眼角.額邊的痕跡瞳孔中滿布智慧的光彩歷經人事滄桑的洗湅我終於像毛毛蟲脫變成蝴蝶般成長!

鏡中反映出的自己有著略微稀疏的黑髮.紅潤的小嘴.大而明亮的眼珠。雖然步入中年但成熟的臉上並沒有出現令人討厭的老人斑反而是一雙如大貓熊般 的眼睛顯示了我長期承受壓力.睡眠不足的事實。儘管如此靠著每日的晨間散步我的身體狀況依然良好;對事業保持平常心更是促進心境平衡的不二法門。

想到這裡我不由思念起年輕時交的知己好友彷佛又回到在大榕樹上討論當紅的偶像劇.互相測驗英文單字時的無憂無慮.單純天真。教室中的輕言笑語依舊迴響於腦際操場上的加油吶喊仍然瑩繞在耳邊突然間我似乎年輕了幾歲就想如在校園時那般自由的大笑。

人生匆匆數十年黑髮轉眼成白頭如今的我雖已是公司的主管有許多事業有成的好朋友但以前的時光卻經常想起回味自己曾經青澀的自我介紹.初戀的 怦然心動.升上高中的喜悅到如今的幸福婚姻成功的事業彷若走馬看燈般轉眼即過因為從中吸取了生活經驗才有現在成熟的心智因為有過害怕才有現今的膽量三十年後的我是一隻脫變成功.翩翩飛舞的蝴蝶!

未來的我想象作文 篇3

我成為一名遠近聞名的發明家，甚至連外星人也知道我這個發明家。我幾乎每天都發明一樣東西，這不，今天又發明了一部小巧的電話。

這個電話呀，它可神奇了，賣電話只要五元錢，另外還增一個電腦指揮機，你只要把電腦指揮機握在手裡(電腦指揮機很小)，在心裡默默唸一遍把電話變大或變小，這個電話就會隨著你心裡想的話變大或變小。

現在，每一個客戶都擁有了這部電話。你會發現這裡的人都沒有電視機，這是因為這部電話隨著變大成了一部和電視一樣大的`電話，上面有一個按鈕，你一按它，它就變成了電視機。

它的最大功能就是能變成一臺無所不能的電腦，它沒有輻射性，人呆好幾個小時都沒問題。通過電腦可以看到你想要去的地方，然後再按一下電腦最左邊的按鈕，就能立刻到你想要去的地方，電腦就會變成鞋子，如果你想要到另一個景點，不用擔心，它會帶你很快地去那個地方，如果你想欣賞風景，它就會慢慢地走，一直到你欣賞完。如果你打盹了，而又不想離開電腦，它會趕走睡覺細胞，讓你痛痛快快地玩。如果你生病了，按最右邊的按鈕，它就會自動給你治療，最長時間一時辰，最短時間一分鐘。如果你想寫作文，閉上眼睛念你想寫的作文，就 K了!如果你心情煩惱，它會給你講笑話，把你逗笑。如果還不行，它就會放出笑話短片，還不行的話，它會了解你喜歡看什麼節目，然後放出那個節目，後面還有一連串的攻擊呢，保準你會破涕為笑、雲開見日。

它還有許多功能呢，想知道的話，就來我家看我的發明吧!

未來的我想象作文 篇4

二十年後的我是什麼樣呢？想知道嗎？如果想知道，我現在就帶你去看看吧！

踏進學校的第一步，你就會知道我是一名老師。這時你一定會問：“學校怎麼沒有操場呢？”其實操場在地下呢！學生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節省了空間，又減少了佔地。好啦，不在這兒轉啦，我還要上課呢。走進教室，同學們便說：“語文老師好！”這時你又知道了我是一名語文老師。“今天，我們學習第十三課《夜色》。請大家把書翻到58頁。”“我小時候膽子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一邊說，一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然，教室變黑啦，課桌、椅子不見啦，講臺、講桌也沒有了，月亮出來了，月光灑滿了教室。教室變長變大了，花兒、草兒和樹木都出現在了地上，還有許許多多的小生物。同學們興奮極啦，聚精會神地感受著。一個同學竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景後，我又按下藍色的按鈕，一切又回到了原樣。“好啦，請大家以夜色為題，寫一篇作文……”

“寶貝，快起來，要遲到啦。”啊？是一場夢？如果這一切的一切全都是真的，那該多好啊！寬廣的地下操場、多功能的電子教室，親身感受，身臨其境。在這種教室裡學習，那該多美呀！在這種操場上玩耍，那玩的會多麼開心啊！

未來的我想象作文 篇5

陽春三月，大地甦醒，春暖花開的好季節！今天放假了，寫完了作業便到了中午時分，感覺有點累了，想著休息一下，分分鐘，我便進入了夢鄉。

咦？這時的我，怎麼是一位大人？這兒是哪？我的辦公室，旁邊一位女士站了起來：“你醒了，睡了十多分鐘呢！你是不是因為改試卷太枯燥了？”改試卷？我是名老師？我拿起一張試卷，上面醒目的幾個大字《國小二年級試題》，哦！我不僅是個語文老師，而且是新來的。

“叮鈴鈴”我看了看課表，我的課，我走向二年級二班。同學們見到我，小聲議論到：“上個老師上了一個單元就病倒了，這個聽說是第一次當老師的二十三歲的小姑娘能教好嗎？”我不動聲色地拿起試卷，說：“發試卷！”我找了幾個同學讓他們發下去。我拿出一張我寫的正確答案的卷子，開始給學生們講解正確的答題方式和注意事項，講呀講，終於下課了！我立馬像一隻兔子似的跑進辦公室，順手拆了一袋零食充飢，喝了點水解解渴，開始改同學們的家庭作業。

“叮鈴鈴”又要上課了，我和學生們一樣，討厭上課鈴，喜愛下課鈴！但一走進教室，我仍然保持微笑，說：“同學們，翻到第四課。”我剛轉過身去寫課題，卻聽到同學們在下面嘰嘰喳喳的講話聲，我立馬沒有了好心情，憤怒的轉過身來，把粉筆丟向講話的學生，怒吼道：“別以為我沒脾氣，全班罰站，要怪就怪講話的人！”教室裡學生們卻鬧得更厲害了，看到這種情況，我有點控制不住自己的情緒了，火冒三丈的大叫一聲“安靜”，然而我卻從夢中驚醒了。

呀！原來是一場夢，自己在夢中也體驗了一下當老師的威嚴，同時也感受到了老師的無奈。通過這個夢，我才感受到老師上課是多麼的辛苦呀！以後上課時我一定要認真聽講，不開小差，尊重每一位老師的勞動成果。