參觀川菜博物館國中作文（精選10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的參觀川菜博物館國中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀川菜博物館國中作文 1
今天，天格外的明朗，格外的好。我的心情也格外的舒暢，格外的.好。
下車了，我看著正在飄落下來的銀杏葉，再看看眼前古色古香的川菜博物館，才知，秋天已不知什麼時候來到了我們身邊……一踏進大門，眼前忽地一亮——蝴蝶在花叢中飛舞、嬉戲，有幾隻顏色黃一點的，居然調皮地跑到銀杏樹上去扮演銀杏葉了！看到銀杏樹時，我本想摘一片銀杏葉回家作紀念的，結果手剛伸到銀杏葉前，銀杏葉卻飛了！嚇得我摔了個狗啃泥。雖然是寒冬，桃樹上卻還有幾朵花，倔強地開放著，為人們奉獻著那小小的，用生命換來的美麗。湖中，金魚在水中游來游去，像是在比賽誰才是那條“劍魚”。
我們先到灶王祠去拜見灶王。解說員說，進門時要從左門進右門出，中間的門要留給灶王，而且不能踩門坎，門坎是灶王爺的肩，一踩，灶王的肩就垮掉了！拜見灶王時，要右手在左手後面，大拇指翹起，做出一副手上有香的樣子。本來就應該手上有香，可一來就來了幾百個人，哪插得下呀？所以才這樣擺一下就行了。最後，還要用筷子敲一下碗，告訴灶王你來拜過他了。接下來，我們按照解說員的要求，一一拜見了灶王。
最有趣的要數包熊貓湯圓了。解說員先給我們一人準備了一份材料——三個糯米糰、三個豆沙餡、一些黑色的豆子。我先把三個糯米糰壓平，再把豆沙餡依次放入三個糯米餅裡，小心翼翼地揉圓，不久，三個普通的湯圓就完成了。可這還不美觀，直到將一些黑色的豆子按在湯圓上，做成小熊貓的眼睛，鼻子，耳朵和尾巴。三個栩栩如生的熊貓就在我胖乎乎的手上誕生啦！遠看，可愛的熊貓還朝我笑眯眯地招手呢！
川菜博物館，一個既美麗，又有許多知識的神奇地方。
參觀川菜博物館國中作文 2
今天，天氣格外晴朗，我的心情也如天氣一般，好得不得了。因為我們要去參觀川菜博物館。
來到川菜博物館，雄偉的大門上刻著五個蒼勁有力的大字—川菜博物館。旁邊是用玻璃圍起來的牆，牆上貼著一些證書，湊近一看，上面寫著：國家4A級博物館，中國十大文明發現之一。遠遠望去，川菜博物館極像一個魔方，吸引著每一個來到這裡的人。
在教官和解說員的指導下，我們進入了川菜博物館。只見一排排樹木整齊地挺立在道路旁邊，湖面靜靜地在睡著覺，聽解說介紹，成都川菜博物館是一個方向偏北的博物館，它坐落在馬街上，據說三國名將魏延曾在這裡屯馬養兵，後來需要一座儲藏文物的博物館，於是建造了川菜博物館……
在上午和下午的活動中，我體驗了許多有趣的專案，其中最有趣的要數推石磨和包湯圓了。
石磨是一種能把豆子等糧食磨成液體狀的原始工具，這種工具需要很大的'力氣才能推動。解說員話音剛落，只見人群中走出一個同學，他胖嘟嘟的，渾身都是肥肉，走起路來想恐龍一樣。他，就是我們班上的—廖俊傑，他非常平靜，幾步跨到石磨前，甩了甩雙手，大聲說道：“看我的無敵推拉神功！”誰知，他一連推了幾次都沒推動，反而摔了個“大跟頭”。在同學們哈哈哈的笑聲中，他紅著臉掃興而歸了。“讓我來！”我自告奮勇地吼到。教官擔心我推不動，特意選了兩位同學來幫忙。一開始，教官往裡面放玉米，我使出全身力氣，石磨還是紋絲不動！我急得像孫悟空一樣，抓耳撓腮。這時，講解員笑著對我說：“小朋友，要想推動石磨，就要掌握好推石磨的技巧，要往前推，就得先往後拉。”他的一席話讓我恍然大悟，我很快掌握了技巧，石磨在我的手中轉動起來，還發出歡快的聲音，不久黃黃的玉米汁也沿著磨的邊緣流了下來。
下午我們來到了一個寬敞明亮的大廳，講解員告訴我們，要在這裡學習包湯圓了。不一會兒，幾個婆婆就拿著做湯圓的材料一一發給我們，不一會兒，我們就陸陸續續地做出了可愛的湯圓……
我愛社會實踐活動！
參觀川菜博物館國中作文 3
“我們一定要一起做哦。”“那是當然！”“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”聽，一陣陣歡聲笑語將靜靜的操場頓時變得熱鬧起來。這一切，都是因為我們馬上就要去參加實踐活動——參觀川菜博物館。
一路上，涼涼的秋風輕輕地吹著，一片片金色的落葉從樹上飄落下來，似一隻只蝴蝶翩翩起舞，又似秋姑娘拿著輕羅小扇悠閒地同我們嬉戲。
來到川菜博物館，眼前的一幕讓我瞬間驚喜不已，雄偉的大門古色古香，就像穿越到了古代一般。遠遠望去，門上面的木牌特別引人注目，寫著“川菜博物館”五個金光閃閃的大字。好氣派哦！
走進博物館，我更加興奮。這裡不僅風光秀麗，還讓我懂得了許多課堂上所沒有的知識！
你看，儘管是深秋，小草依然綠綠的，幾隻可愛的鳥兒停歇在上面，正低頭忙著覓食。盛開的鮮花，招惹了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶……
我們隨著教官來到了被歷史氣息所環繞的典藏館。典藏館特別大，據講解員說，裡面儲存著從戰國至現代的六千多件寶物。煮食器、酒器……這些是功能上的寶物；青銅器、鐵器……這些是材質上的`寶物；還有許多與川菜有關的文字介紹、圖稿、書籍……它們無一不是我國重要的文物。
除此以外，還有對答如流泉，品茗休閒館、灶王祠……我最喜歡的是川菜原料展示區。這裡為人們展示了一系列先輩們曾使用過的勞動工具：耙、犁、石碾、擂子、石磨……讓我們生動地感受到先輩們的生活——又苦又累。我最最最喜歡的要數——石磨。石磨是把豆子等糧食磨成漿的一種原始工具。我聽講解員說，遠古時代，人們主要靠人力或者畜力勞動，到了晉代，才發明了石磨。石磨是用兩個灰白色的圓石做成，磨是平平的兩層，兩層的接臺都有紋理，糧食就是從一個小孔放進兩層之間，沿著紋理進行磨，就成了漿。如果你放的是豆子，就能磨出豆漿；如果你放的是米，磨出的便是米漿。
看著這些原始工具，我不得不佩服，我們的祖先真是太太太聰明瞭！僅僅在吃這方面，就發明了這麼多省力的勞動工具。
這次活動真好！不僅讓我收穫了許多課堂上所沒有的知識，還讓我快樂無比！
參觀川菜博物館國中作文 4
銀杏葉黃了，蝴蝶似的一片片飄落下來，秋風吹過，一派荒涼的景象……而此時，我的心卻像浪花一樣歡騰。
星期一早上，我們揹著書包乘車來到川菜博物館。放眼望去，博物館並不高，有許多方塊形的面紗似的鐵網矇住，兩旁是兩座石獅子，他們昂首挺胸，像士兵守護著博物館。看著魔方似的博物館，我既緊張又高興，高興的是我又可以學到更多知識了；緊張的是，博物館那麼多知識我又能瞭解到什麼程度呢？到了博物館的大廳，一盞盞吊燈明亮豪華，大理石地板光滑乾淨，我下定決心一定要“揭開”博物館裡的祕密。
進了典藏館，眼前呈現出許多文物。據記載，這裡共保護了六千多件文物，陶瓷、陶杯、銅盤、金碗……一件件古老的廚具令我眼花繚亂！我最喜歡的是那個瓷盤，瓷盤上畫著一條魚，那條魚有著閃閃的鱗片，逼真極了。據說，這個瓷盤通常是在過年的時候用，象徵著年年有“魚”。啊！兩千多年前的杯！兩千多年前的碗！兩千多年前的盤！是那麼的巧奪天工！不知凝聚著多少能工巧匠的心血啊！
到了中午，講解員將我們帶到一個四面參天大樹環少先，炊煙裊裊的古代廚房前。哦，原來這兒就是食堂呀！各種各樣的飯菜讓我目不暇接：香噴噴的春捲向我招手，又酸又辣的`涼粉兒在對我笑，白生生的餃子冒著熱氣靜靜地躺在碗裡……我一會兒看看這個，一會兒看看那個，終於下定決心端了兩碗熱氣騰騰的餃子，一屁股坐在仿古桌旁，夾起一個餃子，輕輕地咬開，一股又甜又鹹的香味在我口中立刻彌散開來，直到吞下餃子也忘不了那香甜。吃了一個後，我感覺胃口突然大開，口水如“飛流直下三千尺”一般湧了出來。吃了一碗又一碗，直到飽嗝不斷才停下。
吃飽喝足後，講解員又帶我們來到活動館。工作人員把三個凍成塊的紅糖心、三塊糯米粉，還有一盒豆子發給我們，要求我們做三個“熊貓湯圓”。我聽了講解員的講解就開始動手。我把三塊糯米粉壓平，分別將三塊紅糖芯放在上面，包住，再用手揉圓，一個普通的湯圓就做好了。為了把湯圓“裝扮”得更美，還可以用黑色豆子摁在上面，四川名小吃“熊貓湯圓”就做好啦！做放在桌上，三個熊貓好像在對著我笑呢！
我愛川菜博物館，我更愛建設川菜博物館的四川人民。
參觀川菜博物館國中作文 5
“到了！到了！……”耳旁傳來了同學們的歡呼，我連忙收拾好東西，跳下大巴車，開始了今天的旅行—參觀川菜博物館。
這一刻，我們已經等了很久了，但是天公卻和我們作對，起了大霧，讓我們遲到了，看到美麗的川菜博物館後，我的心情才一點一點好了起來。
清點好了人數，排好了隊伍，我們就開始參觀了。一進去才發現，它比想象中的還美。已經是深秋的季節，可桃花還是不罷休，用它那小小的美麗裝點著大地，把畢生的的精力奉獻給人類。銀杏葉慢慢變黃了，微風輕輕一吹，它便急不可耐地落在我們的頭上，落在潔淨的地上，落在微波粼粼的湖面上……時間彷彿停止了一般，我們都陶醉在這別樣的美景中……
“轟轟轟……轟轟轟”原本寧靜的上午忽然被打破了，乍眼一看，原來小吃一條街到了啊！隊伍瞬間亂了，同學們爭先恐後地去拿自己喜歡的東西。我也一樣，端起一碗麵條就大口大口地吃起來，“呼——”那長長的`、滑滑的麵條被我吃進嘴，地道的成都味頓時在嘴裡蔓延開來，麻中帶點鹹，辣中有點甜，想忘都忘不掉，用四川話說，簡直巴適得板。
吃遍了所有的小吃，短暫休息了一下，我們就開始了下一站的旅行—做熊貓湯圓。
領隊的老師先帶我們把手洗乾淨，戴上高高的廚師帽，圍上白白的廚師裙，一個個有模有樣的小廚師立刻出現在眼前。開始做熊貓湯圓了，我先從老師那裡領到了材料，小心翼翼地撕開保鮮膜，拿出小小的糯米糰子放在掌心揉搓起來，不一會兒就揉軟了。再把它掰開，平均分成三份，拿出一個，壓平後把餡放進去包好，用掌心輕輕地揉搓，漸漸地，一個小湯圓就做好了。為了使它更加美麗，我還用黑豆給它做了眼睛、耳朵和小嘴巴。遠遠望去，極像一隻小小的熊貓，可愛極了！
時間過得真快呀！本以為還可以再玩一會，可領隊老師卻告訴我們準備上車回家了。
啊，川菜博物館，如果有機會，我還會再來的！再見，川菜博物館。
參觀川菜博物館國中作文 6
今天，我們終於要參觀川菜博物館了，同學們沒有一人不像從籠子裡飛出來的小鳥，個個興奮無比。
來到川菜博物館，我看見銀杏葉像給大地鋪上了一層金紗，看見掛在繩子上的各種各樣的謎語像一面面美麗的彩旗，還看見一位廚師用布遮住眼睛飛速地切著面！我們屏住呼吸，真擔心他切著手呀！
不知不覺，午飯時間到了。來到就餐的地方，香噴噴的'春捲向我招手；金燦燦的玉米糕對我微笑；白花花的豆花對我跳舞……我最喜歡吃的還是熱氣騰騰的餃子了，先輕輕地咬上一口，香味一下子散開來，再輕輕地咬上一口，慢慢地，你會覺得辣裡帶了點鹹，越往裡面吃，鹹裡又帶了點甜，等你吃完了，一定還想吃。
下午，我們參觀了典藏館，裡面有好多珍寶，我最喜歡的是包熊貓餃子了。老師給我發了一坨面，三團豆沙和一盒豆子。我按照老師教的方法，先把面揉軟，而後壓平，再把豆沙包在裡面，然後搓圓。可無論我怎麼弄，最後都會漏出一點豆沙，我只好繼續搓，沒想到豆沙卻反而越漏越多，最後還裂開了！好朋友小冉告訴我是面沒有搓軟的緣故，我心一橫，反正都這樣了，只好硬著頭皮在漏餡兒的餃子上安上熊貓的眼睛。做第二個餃子時，我留了點心眼，特地把面搓得很軟時才開始包，包完之後，定睛一看，果然比第一個好的多！儘管還是漏出了點豆沙，可安上眼睛後，變得可愛極了！吸取前面的教訓，第三個做好後，一個栩栩如生的熊貓呈現在我的眼前，我不禁興奮得手舞足蹈起來！
川菜博物館我愛你，下次我一定還要來！
參觀川菜博物館國中作文 7
今天我們去了一所可以品嚐川菜的博物館，參觀了做川菜的工具、材料、調料品，品嚐了宮保雞丁，還動手製作了熊貓蒸餃。令我印象最深刻的`就是：矇眼大刀切金絲面。
首先，廚師阿姨把麵皮放在一張紙上，讓我們看。如果她不說，我根本就沒有看到，因為麵皮比紙還要薄。
然後，廚師阿姨拿出一把足足有六斤重的刀。咦？等等！她還拿了一個眼罩，要蒙上眼睛，憑感覺來切。哦，我可不想聽到她切到手時啊的一聲尖叫，也不想看到金絲面被她的血染成紅絲面。一眨眼的功夫，還沒等我反應過來，她已經把面切好了。被切好的麵條就像被施了魔法一樣，若隱若現的，大小也非常均勻。
她又拿出一個打火機。我猜：又有什麼精彩的表演了吧？果然不出我所料，只見她用筷子夾起一小夾麵條，把麵條點燃了，就像老奶奶頭上的銀絲，一下子變成了年輕人的黑髮。你們知道為什麼火能把麵條點燃嗎？因為面裡面一滴水都沒有加。
我們驚訝的O型嘴還沒有合上，她又拿出一根針，把麵條當成線開始穿針，輕而易舉就把針穿過去了。
袁乙銘大聲叫道：雙擊666，點贊，點贊，點贊！我知道，這是他對金絲面表演由衷的讚美。
參觀川菜博物館國中作文 8
今天，我來到了壽光，觀賞菜博會。
經過好長一段時間，我們才到達目的地。一下車，我們來到了八號廳，首先要排隊，我一看驚呆，原來，在我前邊排隊的人們不計其數，人山人海，我自言自語的埋怨道:“這是來看菜的，還是來看人的'。”過了一個小時，終於來到了廳內，哇！我眼前出現了一座巨大的“龍”，身長又寬大又高大。不看不知道，一看嚇一跳，原來這“龍”是用一萬玉米粒做的。我心裡想著:“壽光不缺菜嗎？好好的玉米粒都浪費了。”我們又往前走，“哇！”我看見了豬籠草，我以前只聽說過，這次，居然見到了。“耳聽為虛，眼見為實。”我正想去摸它，可是怕它咬著我。算了，還是向前繼續看吧。這時，我終於肯定了我的一個想法：“壽光不缺菜。”因為我又看見一座小山，這小山是用幾千塊姜做的，山上還有“孫悟空”，它被雕的栩栩如生，我明白了，這是花果山。我們再往前走，我又看見了一輛“火車”和一架“飛機”，我走進前面一仔細觀察，發現是用成千上萬個果子做的。最後，我們來到了一個密封的房間裡，發現在我的頭上方有一些蔬菜，絲瓜、甜瓜、南瓜等等。應有盡有，讓我想不明白的是它們怎麼能混在一起長呢？我要好好的研究一下。
這一次菜博會，我永遠不會忘記。
參觀川菜博物館國中作文 9
作為一個四川人，我對川菜有著深深的熱愛。麻辣、鮮香、色香味俱全，這些獨特的口感都源自於川菜的製作技藝和深厚的文化內涵。為了更深入地瞭解川菜，我選擇了參觀川菜博物館。
一進入博物館，我就被一種濃烈的麻辣味道包圍。川菜博物館的佈置充滿了四川特色，各種川劇臉譜、竹編器具、傳統建築元素等都融入了室內設計中。我彷彿穿越到了古老的四川，感受到了川菜的獨特魅力。
在博物館的展示區，我看到了各種川菜的食材和調料。從辣椒、花椒到豆瓣醬、泡菜，每一份食材都有它的故事和獨特的味道。通過講解員的講解，我瞭解到了這些食材的來源、種植和收穫過程，以及它們在川菜中的重要地位。
接著，我來到了川菜的製作區。這裡的廚藝大師們現場演示了各種川菜的製作過程，讓我大開眼界。從選材到烹飪，每一個步驟都精細入微，讓我對川菜的獨特口感有了更深入的理解。
在參觀過程中，我還品嚐了許多美味的川菜。從麻辣火鍋到宮保雞丁，每一道菜都讓我回味無窮。通過品嚐，我更加深刻地感受到了川菜的'魅力，也更加珍惜我們的川菜文化。
參觀完川菜博物館，我對川菜有了更深入的瞭解和認識。川菜不僅僅是一種美食，更是一種文化、一種情感的體現。它是四川人的驕傲，也是中國飲食文化的重要組成部分。我相信通過這樣的參觀活動，我們能夠更好地傳承和發揚我們的川菜文化。
參觀川菜博物館國中作文 10
清晨，露珠從草間流露，一抹紅暈，打破黎明，我們也隨著這破曉的光來到了川菜博物館。
來到川菜博物館，我們首先見到的是菜的發展史，隨後我們就跟隨老師來到了。郫縣豆瓣醬以及醬油釀製的地點。我們瞭解到，在豆瓣醬中釀製一至四年的豆瓣醬適合食用，因為正值味道鮮美之時。在參觀川菜博物館的最後，我們來到了我們期待已久的小食鋪，在這裡正如同夜市一樣，食品琳琅滿目，數不勝數，而且每道菜有每道菜的特色，而我最愛的則是蒼溪酥肉，這道菜外皮鬆脆，內部Q彈可口且味道鮮美，含在口中彷彿可以融化一般，同學們也各挑各的，生怕錯過了哪樣美食。在川菜博物館中，我感受到了四川人民對菜系鑽研的專注。
隨著公車的開動，我們從川菜博物館離去來到了都江堰，這都江堰是一個巨大的水利工程，具有防洪、水運、灌溉等作用，其主體分別是魚嘴，飛沙堰和寶瓶口，他們分別擁有分水排去泥沙和最後的分流，也正是他們使成都平原成為天府之國。而更讓人想不到的是，這一偉大工程竟是在古老的秦朝修建的'，在都江堰中，我感受到了古人那彷彿無窮無盡的智慧。
願今天的經歷化為春風吹入我的心房，開啟我心靈那扇窗，也願明天仍是好的一天，也許這春風會在我夢中出現，晚安。
