描寫春夏秋冬的作文（通用60篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的描寫春夏秋冬的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春夏秋冬的作文 1
春天的鮮花，夏天的驕陽，秋天的落葉，冬天的飄雪。一年春夏秋冬是那樣的美麗，家鄉的更是美麗，讓我難以忘懷。
春天，小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出頭來，好奇的.看著這新奇的世界。花朵們爭奇鬥豔，在比誰更漂亮，柳樹抽出新的枝條。一陣風吹過，空氣中瀰漫著濃郁的花香，讓人神清氣爽。在廣闊的田野上農民伯伯在播下這一年的種子，動物們也來幫忙，蜜蜂採蜜，蝴蝶傳播花粉，蚯蚓翻鬆泥土。忙得不亦樂乎。
夏天，烈日炎炎。地球像個烤爐似的，極其炎熱。動物們也不例外，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，直叫“知了，知了”。而在我的家鄉四處綠樹成蔭，坐在樹下看著河邊那出淤泥而不染的荷花，十分享受。
秋天，是個豐收的季節。梨樹早已掛起金黃的燈籠，高粱舉起燃燒的火把，稻田變成了一片金色的海洋。遠處的楓樹林像著火似的，十分壯觀。怪不得唐代大詩人杜牧寫下了千古名句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
冬天，天上下起了鵝毛大雪。在一夜之間，雪給房子、大地和大樹穿上了雪白的棉襖。在雪地上孩子們堆雪人、打雪仗玩得可開心了。這就是我的家鄉，這就是我家鄉的四季。
描寫春夏秋冬的作文 2
生活中，在我們身旁，有許許多多美麗的色彩，四季更替，風景如畫。今天讓我們一起到大自然中去探尋四季的色彩吧!
春天，百花齊放，五顏六色的花兒好像在向我們打招呼呢!碧綠的小草悄悄探出頭來，山野悄悄換上綠袍。小河邊，柳樹姑娘正在梳理著它那長長的頭髮。大樹上長出嫩綠的新葉。枝頭上，小鳥們正在唱著美妙的歌聲。蜜蜂也不甘寂寞的加入其中，給春添上一筆亮色。
夏天，火熱的太陽把光盡情地撒向大地。河面上，荷花在太陽的照耀下顯得格外的紅，綠油油的荷葉上小青蛙在嬉戲乘涼。
秋天，田野裡金黃的`麥谷好像一片黃澄澄的海洋，火紅的柿子好像一個個小燈籠似的掛在樹上。果園裡晶瑩透亮的葡萄一串串的掛樹上，像鈴鐺一樣隨風搖曳。
冬天，大地銀裝素裹，寒風“呼呼”地吹著，雪白的雪花輕飄飄的落下來，給大地穿上了大棉襖.......
啊!美麗的春夏秋冬，我喜歡你不一樣的容顏!
描寫春夏秋冬的作文 3
春天，是一位美麗的姑娘，也是一位追求完美的人，這不，她剛回來，萬物就開始復甦。柳樹展開了嫩綠的枝條，百花盛開，繁華爭豔。青青的小草露出了綠綠的小腦袋，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。這非常完美，她高興地笑了，同時，萬物也得到了滋潤。
夏天，是一個帥氣的哥哥，也是一個火爆脾氣的人，這不，他剛來，氣溫便開始上升，知了在樹上“知了，知了”地亂叫，蟬在樹上不斷鳴叫，像是在說：“熱死我了!熱死我了!我要洗個涼水澡!”而人們呢，更是不出去了，躲在家裡吃雪糕、看電視，期待著夏天快點結束。
秋天，是一位一心為民、無私奉獻的姑娘，這不，她一來，果樹上碩果累累，蘋果羞紅了臉，葡萄披上了紫袍，梨不甘落後，趕緊把自己染成了黃色。秋姑娘到田野裡，稻子笑彎了腰，高粱拍紅了雙手，棉花塗白了它那可愛的`臉蛋，在樹林裡，樹葉娃娃被秋風一吹，變成了黃色，再被霜一打，被染成了紅色。美麗極了。
冬天，是一位平易近人、和藹可親的爺爺，因為他一來，大地就變成了一層潔白無瑕的地毯，小朋友們穿上了棉衣，在這層美麗的地毯上游戲，冬天，也是一個冰天雪地、雪壓冬天的季節，在這個季節裡，春節肯定是一個美好的節日，古人就有“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”來形容春節。還有古人用“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”來形容冬天的特有景色，所以，冬天也是很好的季節。
春夏秋冬四季交替，每一季都有各自那美麗的景色和各自的特點，時間都是用春夏秋冬編織的，春天萬物復甦，夏天驕陽似火，秋天碩果累累，冬天冰天雪地。
其實，四季都很美麗。
描寫春夏秋冬的作文 4
春夏秋冬，每個季節都有自己的特點，組成了一幅美麗的畫卷。
春，是充滿生機的。在春天裡，東眠的動物都醒來了，包括那冬眠逝去的植物也開始了他們的新生命。小草偷偷的從大地母親的懷抱裡鑽出來，左看看右看看，欣賞著這個它從未見過的美麗的世界。春雨和春雷也來慶祝著這春天的到來。於是這些剛醒來的動物和植物們都開始在春雨的伴舞和春雷的鳴奏舞蹈起來，一起慶祝著這美好的春天。農民伯伯也播下種子、插下秧，讓他們一起來加入這場狂歡。到處是一片生機勃勃的景象。
夏，是炎熱的，是乾涸的。夏天裡，火辣辣的太陽高高的掛在天空之中，陽光燒灼著大地。大地熱得都可以用來煮雞蛋了，人們都縮在家裡。天氣太熱了，知了都在樹上渴的直喊。樹旁的荷塘裡，荷花卻十分享受著陽光，在陽光下綻放著，發出淡淡清香，宛若出水芙蓉。荷葉卻怕她晒著了，拼命為她遮擋陽光。夏天雖說炎熱，確實十分美麗的。
秋，是收穫的季節。經過了春的滋養，熬過了夏的炎熱，終於迎來了這豐收的季節。稻田裡的稻子都成熟了，風吹動了金黃色的稻田，像海浪一樣翻滾，稻田彷彿是一片金色的海。風將這海的氣味帶到了農民伯伯那兒，農民伯伯便笑著來收割這香甜的稻米。高粱笑彎了腰，橘子也露出了金燦燦的`笑臉。秋天的美，美在這收穫。
冬，是休息的季節。動物都開始冬眠，植物也結束了自己的生命，長眠於地下。人們都縮在家裡烤火，不過仍然有一些頑皮的小孩偷偷的溜出去玩，他們在一望無垠的白色冰雪世界裡玩耍著，笑著、鬧著，給這寧靜的季節增添了一絲歡樂。冬天是寂靜而美麗的。
正因為有了這四季的變換，所以這個世界便更加美好。
描寫春夏秋冬的作文 5
春夏秋冬，四季各有不同。
春華，四時有序，寒盡春生，水柔山軟，大地甦醒，東風抖開精神，掀一頁篇章。春暖花開，所有冰融化為水。春風拂面，溫情。春柳剛剛露出嫩芽。小草探出小腦袋。春天像一個小姑娘，她帶走了所有不祥之氣。春雨灌溉了田地，路上的行人撐著傘，稀稀疏疏的。傍晚時候，雨還沒有停，那細細毛毛的春雨在路燈的照耀下，更顯逸景。太陽並不是那麼熱，稍有些涼矣。
夏盛，陽光揮散濃綠深紅，山有理想，激賞勇者風骨，水更包容，不負蓮女河童，一派生機無窮。夏天，涼爽的氣息已過去，炎熱的天氣包滿了整個世界。夏天是百花齊放的季節，尤其是蓮花，在湖面上，妖嬈，像個小精靈在湖面上飄舞。夏季，柳樹成蔭，在樹下乘涼的人甚多，喝茶、唱著小曲。有的`領著小狗溜著，有的在公園裡聊著。儘管夏天如此炎熱，但人們對夏天的喜愛可分毫沒有減少。
秋實，天晴朗，風清揚，秋實累累，遍地金黃，染過山林，染盡稻浪，今朝穀粒豐倉，一片喜悅一片忙。秋天是果實豐收的季節，楓葉也在秋天氾濫，紅的似火。秋葉飛舞，整個世界彷彿是是紅色的。秋天是各種果實成熟的季節，是農民伯伯們喜悅的季節。玉米低著頭，彷彿要告訴人們謙虛行事。
冬安，好酒盈樽，閒書滿架，欣然一案梅花，笑臉融融，圍爐夜話，陽光煦暖，晴窗下煮雪烹茶，歲歲豐足人家。冬天，白靜靜，寂靜願望一片白意，梅花在冬天裡更顯挺拔。冬天朋友們可以在一起打雪仗，跟夥伴們一起玩耍，其樂融融。
各有千秋，四季都是那樣有特點，沒有高低，我愛四季。
描寫春夏秋冬的作文 6
“愛是無形的，但她比任何都真切存在。”母親那如溪水般的話語輕輕地流在我心裡。它滋潤著我心中乾涸的幼苗，哺育著那萌生的希望。
當風兒吹過的時候，愛總會以風鈴的形式出現。
當我自甘墮落，悲憤交加時，它總會叮叮噹噹地響起，為我歌唱著：“生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分。沒有經歷過的人生是不完整的人生；沒有養分滋潤的花遲早也會枯萎。”這風鈴吃透了書籍，它總會在必要時現形。
當烈日烤著大地的時候，愛總會以甘霖的形式出現。
當我知難而退，半途而廢時，它就會播撒自己的雨露，帶給我無比的`清涼與愜意。“世上無難事，只怕有心人。”同樣，它汲取了知識的聖珠，時時鞭打激勵著我。
當落葉伴隨著秋風到來的時候，愛總會以果實的形式出現。
當我成績突飛猛進，一躍向前時，它總會讓我品嚐到生命的喜悅與幸福。“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”是啊，只要學會了吃苦努力，就一定會攀登上成功的高峰。
當寒風裹挾著冰雪來到的時候，愛總會以熱茶的形式出現。
當我學到深夜，筋疲力盡時，它就會出現在我的桌邊，給予我溫暖，給我以力量。“書到用時方恨少，白首方悔讀書遲。”呵，它也在提醒告誡我呢。
就這樣，愛悄悄的隱藏在四季。但當你需要它的時候，它就會及時的出現。它用一隻五彩斑斕的畫筆，為我們繪出了一幅希望的藍圖。相信真理，相信荊棘背後定是康莊大道，一馬平川！
描寫春夏秋冬的作文 7
美麗的校園中，時時盪漾著書聲朗朗的聲音。就讓我們在今天走進校園的春夏秋冬。隨著立春的到來，新的春天又到了。校園裡的樹木接二連三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝頭上，長滿了嫩芽。
花兒一朵接著一朵開，這一朵還沒謝，那一朵又開了。草坪上，長出了嫩綠色的草苗。校園裡到處都是一派生機勃勃的景象。春天的結束，夏天的到來。悶熱的空氣籠罩著大地，火辣辣的太陽烤著大地，滾燙滾燙的。
下課時，有的同學躲在教室裡享受著電風扇帶來涼爽。有的吹不到電風扇，就在那裡，拿著書，當扇子來扇。夜深人靜的時候，同學們都睡了。相反，這裡的一草一木卻在努力生長。第二天，他們將看到的是綠樹成蔭的小樹林，和翠綠色的小草。秋天，樹葉掉了下來，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。
結果風一吹，樹枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見了，取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹林地上已經鋪滿了金黃色的樹葉。在校園中，時時都會聞到一股清香，這些清香來自於桂花，一陣風吹來，桂花在風中邁著輕盈的.舞步在那舞蹈。桂花謝了，秋天過了，冬天來了，銀裝素裹。
雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹枝上，屋頂上，到片都是雪。下課了，雪地裡可就熱鬧了，同學們有的在堆雪人，有的在滾雪球，雪球被同學滾動著，越滾越大。上課了，同學們走了，雪地裡留下了一連串的腳印，一個個雪人立在那兒，一個個雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多麼的美麗啊！陪伴著我們六年國小生涯的成長之路。
描寫春夏秋冬的作文 8
春，像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春，像一個天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間；春，像一位花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風情；春，是天空中遙曳著的形形色色的風箏，那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子；春，是自然女神，一覺醒來就在梳妝檯帝梳洗，把天空洗得明澈湛藍，把烏雲撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。
初夏時節，各色野花都開了，有紅的、白的、粉的、黃的、就像繡在一塊綠地毯上的絢麗斑點。太陽像個大火球一樣，掛在天空，刺得我們眼睛睜不開。盛夏太陽早早地就上班了，像一個小夥子，跑得氣喘吁吁、大汗淋漓渾身滾燙，匆匆忙忙地巡視整個天空。
冬天，早晨起來，玻璃窗上結滿了厚厚的冰花，剛潑出去的洗臉水，一眨眼工夫就凍得像石塊那麼堅硬。雪花像晶瑩透明的小精靈，調皮地翻著跟斗飄落在山腰上，大地上。草原上白雪皚皚，是一個粉妝玉砌的世界。
一年四季我最愛秋天。愛秋天的天，高而純淨；愛秋天的風,清新而涼爽；愛秋天的雨，綿密而靈異；愛秋天的色彩，繽紛而絢麗。我漫步在小路上時，兩旁是高大的樹木，一陣微風吹來，樹葉紛紛落了下來。一棵棵火紅的楓樹，像一團團燃燒的火焰，落下的楓葉在半空飛旋，就像一隻只紅的.蝴蝶在翩翩起舞，我從地上拾起一片楓葉，它像小巴掌似的，周圍呈鋸齒狀，葉脈從葉柄向中間延伸，真像一幅美麗的圖畫呀！我拿起來聞了聞，葉子的芳香中還摻雜著泥土味呢！看著這火紅的樹葉，不禁想起杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。
描寫春夏秋冬的作文 9
一年有春夏秋冬。春天生機勃勃，風和日麗；夏天炎熱酷暑，熱氣騰騰；秋天秋風瑟瑟，萬物枯萎；冬天寒氣逼人，漫天飛雪，自然界如此迴圈，構成大自然的和諧。而我們家也有春夏秋冬。
“春天”是美好的，在春天，我的成績突飛猛進，一家人都歡天喜地，媽媽露出來了欣慰的笑容：“兒子，這次考得好，下次要保持！”爸爸也露出了久違的笑容說：：“兒子，你終於長大了！”外公和外婆也拍著我的頭說：“是啊，我們的，么兒長大了！”我的心裡像吃了蜜一樣甜，認為自己長大了！
“夏天”是炎熱而多變的.，我爸爸的熱情猶如炎熱的夏天，一熱起來可謂“暑”氣逼人，熱得發燙，但“天氣”卻變化令人猝不及防，一次，我的徵文得了一等獎，他竟然當外人面把我抱起，原地轉了3圈並在我臉上“啃”了幾口，說：“兒子，乖！太好了！我獎勵你玩1小時電腦！”其“熱度”驚人。我也跟著“熱”起來，滿臉通紅。
可是，玩還沒有10分鐘，腦袋一陣劇痛，我轉身一看，只見老爸的臉“晴轉陰，烏雲密佈”，“張熙柘，你的英語怎麼才考89分！”說著，巨大的手掌向我扇來。我驚恐地閉上了雙眼，內心由“沸點”轉到了“冰點”。
“秋天”秋風瑟瑟。整個秋天我們家總是不順：姥姥經常生病，外公外婆愁眉不展，我內心也是澀澀的彷彿進入了澀澀的“秋天”。
“冬天”，是讓人傷心的。爸爸媽媽老是吵架，其原因我忘記了，但媽媽臉上清晰的淚痕，紅腫的眼睛，哽咽的聲音與爸爸氣得通紅的。這就是我家的“冬天”寒氣逼人，漫天飛雪。
這就是我家的春夏秋冬。我想信我將一定會在這個家裡茁壯成長。
描寫春夏秋冬的作文 10
春天的腳步已經來到了,彷彿就是美麗的圖畫一樣。真是:春回大地，萬物復甦。柳綠花紅，鶯歌燕舞。你們看，冰雪都融化了，大地長出了紅紅的小花，柳樹姑娘甩著長長的辮子，融化的雪水匯成了一條條小溪流，泉水丁冬丁冬地響，好像在為春姑娘伴奏呢！
雨，是春天的使者。記憶裡的春季沒有什麼好天氣，雨會不知不覺地灑下來，漫天的琳琳漓漓，似乎有一點重量。微風拂過，便斜斜地輕揚，給恰然復甦的萬物蒙上一層輕紗。在春雨的洗滌下，牆下的小草，抬起了微笑的臉龐；枯萎的花朵，再度綻放美麗的笑容；無精打采的老榕樹，又閃爍著生命的喜悅；遠山在朦朧的雨中多了一分嫵媚；小溪的漣漪的盪漾中顯得分外清澈。
春風輕輕地拂過草地，小草兒變綠了，悄悄地鑽出了地面。春風飄過小花身邊，花兒綻放了那一張張美麗的.笑臉。它們總是含羞的低著頭，像個害羞的小姑娘似的。
秋天，杉樹也開始落葉了，落得異常豔麗，滿地的鮮紅眩得我熱淚盈眶。這才發覺，空氣真的寂靜了下來，看不到蒼鷺的身影，也少見喜鵲的歡躍。世界好空曠，空曠的一無所有，卻什麼也容納不下。
冬天像個魔術師，它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。
春天，萬物復甦，生機勃勃，草兒從夢中醒來，舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬物都快速生長，它是個繁榮昌盛的季節。秋天，碩果累累，天高雲淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個收穫的季節。
描寫春夏秋冬的作文 11
我的校園時時刻刻都十分漂亮。
春季的校園四處花香鳥語、生機盎然，發黃的小花又越來越有魅力起來，蔥綠蔥綠的，好是新鮮。在這裡嫩綠色的大毛毯中，擁有許多星辰裝點，我常說的星辰呢，便是綻放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨，校園好像披著了一層白色薄紗。在這時候的`花束、小花擁有小露珠的裝點，真無以倫比、恰如其分的好看。校園裡還栽了很多花草樹木，在春季這種花草樹木的葉子十分新鮮，春季的校園四處充滿活力，大地面上的天地萬物都彷彿換下來了冬季服裝，披著了全新、豔麗、漂亮的春款。
夏季是個十分酷熱的時節，在校園內同學們一個個都滿身是汗。下了課後練習，許多同學們都喜愛在樹底下納涼。這種又高又大、粗大的白楊樹，也彷彿刻意在夏季看起來尤其繁茂，好給同學們納涼一樣。一棵棵都看起來十分健碩，淺綠色的葉子不斷地扇舞，彷彿在給同學們扇扇子。
秋季的校園彷彿一片橙黃色的原野，時常地有發黃的葉子慢吞吞地從樹枝落下，彷彿一個個隨風飄蕩扇舞的小精靈。就連小花也沒有了精神實質，擺出了像打呵欠一樣姿勢，彷彿在說：就需要到冬季了，又該睡著了。
冬季的校園，好像是一個童話般的銀色世界，白色小雪花給小花蓋上一層很厚被子，他們又該好好睡上一覺了。樹木的葉子早已掉光了，樹杆外露著，看起來光溜溜的，但是如今好啦，擁有小雪花的裝飾設計，樹木又看起來快活起來。在冬季校園內看起來一片靜寂，彷彿大地面上的天地萬物都進入了休眠狀態。
這就是校園的春夏秋冬，無論是哪一個時節，我還深深鍾愛著它我的漂亮校園！
描寫春夏秋冬的作文 12
我們的校園，十分漂亮。春季的校園，生機盎然；夏季的校園，花葉子茂盛；秋季的校園，五彩繽紛；冬季的校園，銀妝素裹。
春季，花草樹木不久吐出來嫩芽，芽苞鼓起，像一個充滿了氣的小皮球。那翠綠色的芽苞，綠瑩瑩真像一塊使用價值連線成的翡翠玉。小鳥在樹上悠閒自在唱起歌，嘮著嗑，相互之間呼朋引伴。石榴紅，紫丁香，迎春花，這種嬌嫩的花兒也不甘落後，競相蜂擁而至地顯示資訊自身。校園裡的香味沁人肺腑。那迎春花，一朵朵美的似蝶，黃得似金。好看無比！孩子們在這裡香噴噴校園裡，蹦呀，跳呀
夏季，蹦著跳著向大家跑來啦。花草樹木枝幹茂盛，頂開如一把大雨傘。夏季，是花朵最繁茂的.時節了。花圃裡，是一片奼紫嫣紅的全球，芬芳香氣撲鼻，給你沉醉於中。有鮮麗兒不錯的大麗花；有素雅清爽的坡屋頂珠；有萬紫千紅的月季花；也是有嫵媚動人的君子蘭他們形態各異，爭奇鬥妍。繁茂的草也綠意盎然，鋪青踏翠。
秋季踏著低沉的步伐順向著大家走過來。在這裡金秋送爽的金秋時節，落葉也剛開始擁有轉變。紅的驕陽似火；黃的似金；綠的似玉。他們漂落著，把地面裝飾設計變成一條條漂亮的毛毯。假如你走在哪枯葉噝噝的小道里，走在哪漂亮的毛毯上，聽著腳踩落葉傳出的沙，沙聲，你一下子便會被這漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美麗的就需要數黃菊花了。有黃的，有白的可簡直五彩繽紛呀！
冬季早已來臨，屋頂上，操場，四處堆滿了雪。在這裡漫天飛雪的日子裡，樹枝也白了，真可謂是玉樹銀花，紛裝玉砌呀！
我很喜歡這漂亮的校園，更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬！
描寫春夏秋冬的作文 13
人生，是一個春夏秋冬。
它記載著一個人的點點滴滴，因為生活，我們在不斷的創造和改變。也許每一個人都有屬於自己的世界，放眼過去，讓我們知道珍惜，展望未來，讓我們知道努力。
人生的春天。是那剛經過細雨滋潤，從泥土中探出頭來的小苗兒，春天教會我長大，我的世界無時無刻都是那麼的`快樂。孩童時代，天真的玩著鬧著，因為春天的時日不等人，我在不知不覺中聽見了知了的叫聲。現在的自己已是一個小少年。
我依依不捨的告別了春天，和夏見面，那一縷陽光似乎不在那麼溫和，我看著藍天，因為有了幾朵白雲而顯得那麼美，大樹的葉子泛著綠，田野的麥穗彎了腰。我的夏天已來到，經歷著風雨雷電，經歷著酷暑炎熱，我毫無逃避，選擇勇敢的面對，在青春的路上我充滿了夢想，相信著乘風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海。一路向前。
因為拼搏，汗水，淚水，都是一種精神力量。許多時候的奮鬥也許不會成功，但收穫卻很多，失敗是小事，積累經驗打造成功才是最終目的，匆匆告別了激情的夏季，來到了碩果累累的秋。
秋是一個豐收的季節，秋天葉子凋謝，帶著一絲涼意，心裡的感覺是比蜜甜。豐收人生的喜悅，豐收人生一路的故事，沉浸在幸福的海洋中。
冬天悄悄的來了，因為歲月的磨練，多了皺紋，多了幾絲傷感的情境，一路我們慷慨激昂前進，過去的輝煌已經是歷史，而它將會鼓舞下一代的青少年，冬日裡的陽光只剩等待下一次的人生春暖花開……
人生有起有伏，人生不會一帆風順，學會面對生活，挑戰困難。那此生無悔。風雨同行。激情燃燒青春，讓我們唱響青春不悔歌。
描寫春夏秋冬的作文 14
經常有真愛的歲月，如歌曲，總是陽光明媚的生活，彩虹總是五彩繽紛的生活，如書籍，總是充滿詩意和風景如畫。所以我們總是喜歡向下看，但我們不知道到處都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午，奶奶讓我把衣服帶到天上洗，然後我找到了我記憶中的四個季節。我看到遠處山坡上一片綠色的稻田，靠近橘子樹、竹林和蔬菜葉，回憶起早春的景象。藍天上有白雲。孩子們蹲在池塘邊，看著蝌蚪在水中游泳。他們情不自禁地學著對方的動作，互相嘲笑。學生們一起尋找春天的腳印，用春天的美好時光來捕捉大自然的知識。
看看春天發生了什麼。夏天有明亮的陽光和綠色的草，美麗的蓮花和輕盈可愛的蜻蜓。人們喜歡在綠色的草地上玩耍；他們喜歡在他們的小花剪輯裡畫美麗而神聖的蓮花；他們喜歡和輕盈可愛的蜻蜓一起玩。在夏天，像精力充沛的青少年一樣，有無限的光線和熱量，有無限的熱情和活力，就像無辜的孩子們笑著跑。我靜靜地躺在空曠的草地上，呼吸著秋天的氣息，感受到秋天的清涼，因為桂花秋天的芬芳令人陶醉。
因為菊花秋天的香味是優雅的，因為玫瑰秋天的香味是迷茫的。紅楓葉在秋天盛裝；黃色和黃色的稻田在地球上跑來跑去；淡淡的楓葉充滿了枯草。冬天的雪是冬天的使者。但是我們第五橋的`天氣並不冷，所以我經常在夢中看到雪。雪花是一個美麗的童話故事。冬天的地球上有一層白色的霧。在夢中的冬天，冬天的藍天和太陽特別溫暖和柔和，尤其是在冬天。
啊，生活是老鷹嘗試翅膀的平臺；生活是一片草地，可以騎馬；生活是一個磨練青春的舞臺。生活中最親切的方式是張開你的手臂接受它。對生活的仔細觀察會給你帶來無限的幸福。
描寫春夏秋冬的作文 15
校園，是我們每個學生第二個溫暖的家，是我們的學園，也是我們的樂園。我們的校園一年四季都非常美麗。
春姑娘邁著輕盈的步伐，向我們漫步走來，她走過的地方都是春意盎然，充滿生機。瞧！咱們學校的花壇，花兒爭奇鬥豔，奼紫嫣紅。迎春花綻開了笑臉，讓我們一睹她的芳容；杜鵑花也不甘示弱，吐露芬芳；連最平常的三角梅也嬌媚無比，那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的.如雪，紅的似火，粉的似霞，好不漂亮！
“知了——知了——”當知了在樹上哼著小曲兒時，不知不覺，夏，悄悄地來了。太陽炙烤著大地，暑氣逼人。校園裡最惹眼的是那幾棵香樟樹，那粗壯的枝幹，繁茂的枝葉，擋住了毒辣的陽光。它們像德高望重的老人，凝視著遠方，用他們偉岸的身軀為我們撐起一片陰涼。每當下課的時候，我們就在樹下玩耍、嬉戲，感到無比幸福。
當一縷秋風拂過臉頰時，當第一片金黃的葉子落掃時，我就聞到了秋天的味道。清晨，我來到學校。放眼望去，校園東部的水泥地上，金黃的落葉猶如給它鋪上了一層地毯。值日生正在認真地打掃，“刷——刷——”的聲音，匯成了一首動聽的歌謠。下課了，我們就在操場上尋找秋天，撿拾落葉，做著精美的樹葉貼畫；蹲在草叢中，聽聽昆蟲的鳴奏，感到無比愜意。
冬爺爺邁著沉重的步伐，和藹可親地向我們走來。冬天天氣寒冷，操場上陽光明媚，適合日光浴。我們就在操場上追逐、嬉戲。漂亮的塑膠跑道上有我們奔跑的影子；綠茵茵的足球場上揮灑著我們的汗水；沙坑上留下了我們深深的足跡……國旗在涼風中高高飄揚，好不神氣。
校園裡的春夏秋冬，每一個季節都是一幅迷人的畫卷，我愛我的校園！
描寫春夏秋冬的作文 16
我的家鄉是一幅美如仙境的畫，在畫中有迎風起舞的小草，有粗壯高大的樹木，還有那姿態萬千的花兒。這時，您可能正在猜想我的家鄉到底是哪一座城市？讓我告訴你吧，它就是鑲嵌在我國大陸最南邊的海濱城市——湛江。現在，就讓我介紹一下湛江那美麗的春夏秋冬吧！
春天，百花盛開，小燕子從北方趕來了。青青的草，綠綠的葉，加上五顏六色的花，形成了光彩奪目的春天。大家來看看那條家鄉的小河，它慢慢地流淌著，它讓孩子們在它的身上盡情的玩耍，小河的'美麗讓遊客留戀忘返，也讓家鄉變得更美麗。您再看看小河邊的小草，小草憑著堅強的毅力，衝破了堅固的土地，小草頭上的小花兒有的含苞欲放，有的抬起頭來，還有的挺直了腰。真是美得讓人讚不絕口啊！
春天一轉眼就消失了，迎來了火熱的夏天。夏天的太陽，放出熱力強勁的陽光，這時，夏天的使者出現了，它就是大椰樹了，大椰樹放開自己的懷抱，用它那巨大的手臂去擋住了太陽的炙烤。小草兒似乎一點兒也不怕太陽的炙烤，它也放開自己的懷抱，它想幹什麼呢？不錯，它想努力生長，想讓湛江變得更美麗，更可愛。同時，它也想告訴大家：只有向我們這樣努力才能把湛江建設得更美啊！
夏天又悄悄地走開了，秋天來了，它吹來了怡人的微風，樹木都感到太涼爽了，都把綠衣裳脫了，只剩下一見黃背心。夜晚，家鄉的瑪珥湖扭動著自己的身體，哦，我知道了，它一定想為大家展示自己高超的舞技。
冬天來了，秋天被它擠開了。冬天，大樹們都穿上人們為它們做的衣服，小草兒也不畏嚴寒，都一排排地站在地上，讓湛江變得不再冷清，似乎一下子暖和起來。
啊！我愛湛江的春夏秋冬，它們年復一年地陪伴著人們，讓人們的生活變得更加豐富多彩。
描寫春夏秋冬的作文 17
春、夏、秋、冬、春、夏、秋、冬是我們生活的自然環境中的四季。它們渲染了我們的世界，給這單調的生活增添了一些樂趣。春天，春雨，竹筍，春竹，嫩葉，幼苗和鮮花首先映入眼簾。是的，這一切都是春天的象徵。在我看來，春天有兩種顏色，粉色和青色。粉色代表一朵盛開的花，象徵著光明的未來。青色代表新出土的樹苗或新長出的嫩葉，象徵著生命的開始。他們一起嚮往未來的新生活。然而，夏天伴隨著溫暖的陽光、茂盛的植被和暴雨。在這樣的氣候條件下，幾乎一切都變得強大有力。
因此，我認為夏天也有兩種顏色，綠色和紅色。綠色是指高大的植物，象徵著強壯的生命。紅色指強烈的陽光，象徵永不停止的力量。一起，他們是青春的'活力。秋天，涼爽，涼爽，還是涼爽。這種氣候最適合各種活動，但它不受外界的限制。那麼，秋天的顏色，不用想，一定是橙色和金色。這兩種顏色的背後隱藏著成熟作物的美麗景色和農民豐收的喜悅。農民的微笑和金色麥田裡紅色的楓葉交織在一起，形成一幅畫面，這就是辛勤勞動後的收穫。冬天是一個懶洋洋的寒冷季節。這是休息時間。
植物枯萎了，動物冬眠了，人們休假了。一般來說，冬天分為藍色和白色。藍色和白色是冰和雪，它們完全吞沒了我們的視覺，讓我們感覺充滿活力和陶醉。然而，這也是新的一年的開始和下一個春夏秋冬的迴圈。因此，它是等待再次堅持的休眠。春天、夏天、秋天和冬天是我們賴以生存的世界上所有事物的四種形式。它們勾勒出生活的足跡，給這個無聊的世界增添了一些趣味。
描寫春夏秋冬的作文 18
人生在世，有多少個春夏秋冬。
春天，如同娃娃一般剛起頭。
在我小時候，還是不懂事的小孩子時，媽媽的嘮叨就縈繞在耳邊，可我聽完就過，甚至不高興時，和她頂句嘴，這時，她就更嘮叨了。
在媽媽的種種嘮叨下，我走過多少春天，而又有多少春天被我辜負？然而就在這炎炎夏日，正是我的叛逆期，它也隨著溫度的升高而增大。
“幫我把圍裙摘下來，放到廚房。”一邊說一邊和麵的媽媽頭也不抬的對我說道，我也不知當時是怎麼了，把摘下來的圍裙一扔就要走。
“把它放好。”媽媽溫柔的對我說。
“就這樣吧，愛怎樣就怎樣！”我怒吼道，說著“砰”的.一聲關上門。
“你又怎麼她了？”在臥室的爸爸問道。
“我也沒說什麼呀，只是讓她把圍裙放好。”
聽到這裡，眼淚不爭氣的流了下來，我不停地責備著自己：為什麼要這樣？為什麼控制不住自己？為什麼要這樣對媽媽說話？大約過了十多分鐘，我的情緒平定了下來，走進爸媽臥室，他們那關切的目光讓我覺得真的對不起他們。
就這樣，夏天也不辭而別了。秋天，如同小綿羊一樣溫順。田地裡，我努力地幫父母幹活，可是也只有三分鐘熱度，老媽見我不太想幹了，立馬說：“哎喲，女兒真能幹。”結果就因為這麼一句話我就被收買了，立馬樂呵呵地幹起來了。就這樣，我被老媽的“糊弄”地走過各個秋天。
冬天，是我們最閒、最快樂的一個季節。
人生在世，我卻在老媽的引導下走過各個春夏秋冬。
但是如果沒有父母耐心的引導，我又怎麼走過我人生的一個個春夏秋冬呢？
描寫春夏秋冬的作文 19
美麗的家鄉風景如畫，我愛家鄉的春夏秋冬。
春天，萬物復甦，大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這美麗的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙;柳樹擺動著苗條的腰肢對著河水梳理著秀麗的長髮。一切生機勃勃。家鄉的春天，草長鶯飛，百花爭豔，到處洋溢著生的喜悅。
夏天，到處充滿著一種緊張，熱烈，急促的旋律。麥子剛剛割過，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進的瓜秧，都迸發出旺盛的活力。池塘裡，荷花競相開放，魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時的吐個小泡兒，那是它們在說悄悄話。家鄉的夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿著生的旺盛。
秋天，豐收佔滿了全部。看，果園裡，樹上掛著火紅的`蘋果，藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的大柿子。農田間，高粱紅紅的穗頭把杆子壓彎了;玉米向人們咧開了嘴;棉苗露出了白白的臉頰。金黃的桂花開了，那香味使人陶醉，真是““香飄萬家””！家鄉的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠，到處展現著生的鮮明。
冬天，雖然給我們帶來了寒冷，但也有美景，生機。剛剛下過一場雪，家鄉彷彿接受了一場神聖的洗禮，變得安靜和平，像一塊神聖的寶地。家鄉的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來，好美！家鄉的冬天，秀氣美麗，純白聖潔，到處勾畫著生的淡雅。
家鄉，春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力。
我愛家鄉的春夏秋冬！
描寫春夏秋冬的作文 20
春夏秋冬，四個美麗的季節，令人心曠神怡。春天，萬物復甦；夏天，驕陽似火；秋天，碩果累累；冬天，銀裝素裹。
――題記
春
春天，是個生機勃勃的季節。迎春花綻開了鵝黃色的花瓣；柳樹吐出了新的嫩葉；小河叮叮咚咚地唱起了歌，連小草也迫不及待的探出了小腦袋。花花草草都像趕集似的聚攏來，熱鬧非凡。動物們也出來開起了Party:小青蛙從家裡懶洋洋的走了出來；小魚也在水裡活蹦亂跳；小燕子也從南方飛了回來，正在聲情並茂地講述著自己在南方的故事。
夏
夏天，不像春天那樣，滾燙的.太陽照耀著大地，是個揮汗如雨的季節。原本只有幾片葉子的小樹，已經枝繁葉茂了；原本嬌嫩的小草，也已經不再柔弱。蝴蝶在花叢中翩翩起舞；蜻蜓在享受著它的“美餐”；小鳥在空中自由飛翔。夏天多麼美好！烈日當空，農民伯伯在田裡辛勤的勞動著，他們汗流浹背，辛苦極了！
秋
那習習的涼風，綿綿的秋雨，是秋天的象徵。公園裡的金桂，散發著陣陣清香，沁人心脾。一到秋天，最得意的花當然要屬菊花了。五顏六色的菊花，如同一朵美麗的煙花。人們看到這五彩繽紛的菊花都會感嘆道：“這花兒真美啊！”許多葉子在這時都已經枯黃掉落，可是火紅的楓葉還在樹上炫耀著它的英姿，可神氣啦！
冬
冬天，一個浪漫的季節，雖然寒風刺骨，但是很美麗。在這個滴水成冰的季節裡，可能會突如其來地降下一場雪，給我們帶來許多歡樂。也許，不經意間，你會發現牆角有一棵臘梅樹，它的花朵正在迎風開放，這著清香撲面而來。在這冰天雪地的世界裡，有的人在打雪仗，有的人在溜冰，有的人在冬泳，有的人在堆雪人兒，還有的人在長跑。
四季真像一幅美麗的圖畫呀！
描寫春夏秋冬的作文 21
美麗的校園中，時時盪漾著書聲朗朗的聲音。就讓我們在今天走進校園的春夏秋冬。隨著立春的到來，新的春天又到了。校園裡的樹木接二連三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝頭上，長滿了嫩芽。
花兒一朵接著一朵開，這一朵還沒謝，那一朵又開了。草坪上，長出了嫩綠色的草苗。校園裡到處都是一派生機勃勃的景象。春天的'結束，夏天的到來。悶熱的空氣籠罩著大地，火辣辣的太陽烤著大地，滾燙滾燙的。
下課時，有的同學躲在教室裡享受著電風扇帶來涼爽。有的吹不到電風扇，就在那裡，拿著書，當扇子來扇。夜深人靜的時候，同學們都睡了。相反，這裡的一草一木卻在努力生長。第二天，他們將看到的是綠樹成蔭的小樹林，和翠綠色的小草。秋天，樹葉掉了下來，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。
結果風一吹，樹枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見了，取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹林地上已經鋪滿了金黃色的樹葉。在校園中，時時都會聞到一股清香，這些清香來自於桂花，一陣風吹來，桂花在風中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了，秋天過了，冬天來了，銀裝素裹。
雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹枝上，屋頂上，到片都是雪。下課了，雪地裡可就熱鬧了，同學們有的在堆雪人，有的在滾雪球，雪球被同學滾動著，越滾越大。上課了，同學們走了，雪地裡留下了一連串的腳印，一個個雪人立在那兒，一個個雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多麼的美麗啊！陪伴著我們六年國小生涯的成長之路。
描寫春夏秋冬的作文 22
春夏秋冬，四季各有不同。
春華，四時有序，寒盡春生，水柔山軟，大地甦醒，東風抖開精神，掀一頁篇章。春暖花開，所有冰融化為水。春風拂面，溫情。春柳剛剛露出嫩芽。小草探出小腦袋。春天像一個小姑娘，她帶走了所有不祥之氣。春雨灌溉了田地，路上的行人撐著傘，稀稀疏疏的。傍晚時候，雨還沒有停，那細細毛毛的春雨在路燈的照耀下，更顯逸景。太陽並不是那麼熱，稍有些涼矣。
夏盛，陽光揮散濃綠深紅，山有理想，激賞勇者風骨，水更包容，不負蓮女河童，一派生機無窮。夏天，涼爽的氣息已過去，炎熱的天氣包滿了整個世界。夏天是百花齊放的季節，尤其是蓮花，在湖面上，妖嬈，像個小精靈在湖面上飄舞。夏季，柳樹成蔭，在樹下乘涼的人甚多，喝茶、唱著小曲。有的領著小狗溜著，有的在公園裡聊著。儘管夏天如此炎熱，但人們對夏天的喜愛可分毫沒有減少。
秋實，天晴朗，風清揚，秋實累累，遍地金黃，染過山林，染盡稻浪，今朝穀粒豐倉，一片喜悅一片忙。秋天是果實豐收的季節，楓葉也在秋天氾濫，紅的似火。秋葉飛舞，整個世界彷彿是是紅色的.。秋天是各種果實成熟的季節，是農民伯伯們喜悅的季節。玉米低著頭，彷彿要告訴人們謙虛行事。
冬安，好酒盈樽，閒書滿架，欣然一案梅花，笑臉融融，圍爐夜話，陽光煦暖，晴窗下煮雪烹茶，歲歲豐足人家。冬天，白靜靜，寂靜願望一片白意，梅花在冬天裡更顯挺拔。冬天朋友們可以在一起打雪仗，跟夥伴們一起玩耍，其樂融融。
各有千秋，四季都是那樣有特點，沒有高低，我愛四季。
描寫春夏秋冬的作文 23
春天如果沒有暖呼呼的陽光，春天會是怎麼樣呢？失去溫暖的陽光，一定是個沒有生氣的世界，變得死氣沉沉、了無生氣。不再有嬌豔的花朵綻放在青翠的草地上；不再有自由的鳥兒在茁壯的大樹上美妙的歌唱，因為它們變得垂頭喪氣。這樣的世界是多麼的恐怖、多麼的淒涼？
夏天是個炎熱的季節，如果沒有冰冰涼涼的飲料，夏天會是怎麼樣呢？失去了冰涼的飲料，一定會是個沒有酷熱難耐的世界，不再有吵鬧的蟬在樹上叫“知了知了……”，引吭高歌夏天的熱情；不再有自在的人們在沙灘上奔跑；不再有大碗的剉冰讓大家大快朵頤……這個世界會變得多麼的酷熱、多麼的.無趣呢？
秋天如果沒有橘紅色的楓葉，秋天會是怎麼樣呢？失去了漫山遍野的楓葉，秋天還有任何意義嗎？不再有葉子在空中蕩鞦韆，不再有小朋友在滿地楓葉的地方玩耍。如果沒有了中秋節，還會有好吃到讓人垂涎三尺的月餅和烤肉嗎？不再有又大又圓的月亮掛在天上，不再有“嫦娥奔月”浪漫悽美的故事，這樣的世界是多麼的無趣、多麼的悲傷呢？
冬天如果沒有了暖和的棉被，冬天會是怎樣呢？失去溫暖的棉被，就不再有幸福而快樂的我們。如果沒有了熱鬧的聖誕節，就不再有聖誕禮物，聖誕老人也不再有工作了，這樣的世界是多麼的痛苦、多麼的無情呢？那熱呼呼、香噴噴的火鍋，可是我冬天裡的最愛，如果沒有了火鍋，那我的冬天會失去多少美好的滋味呢？
春、夏、秋、冬對大地萬物是多麼的重要，讓我知道每一種東西、每一種動、植物都有他們的用處，要是如果沒有他們，繽紛、熱鬧的世界可能就會變得冰冷、淒涼！所以我們要愛惜大地，不能因為擁有而任意花費，這樣大家才能永遠擁有一顆美好、漂亮的地球！
描寫春夏秋冬的作文 24
春天到來，放眼望去，蒼翠欲滴。綠葉，小草……一片生機勃勃。花搖擺著身子，花骨朵一點一點，就好像隨時就會掉下來。蝴蝶，在花叢中流連飛舞，採集花粉，播撒花粉，對每一朵花，每一棵草，點頭致意。蜜蜂嗡嗡地扇著翅膀，為春天又增加了一首歌，一種美。風靜靜的飄過，在她的帶動下，所有的昆蟲、樹葉、花朵跳起舞來。小孩子，大人，流連花叢，一邊看一邊讚歎這種美。公園裡，孩子們在草坪上嬉戲玩耍：踢足球，跳皮筋，跳繩，丟手絹……你追我趕，好不愜意。暖暖的陽光普照大地，()給大地，給孩子們，給小花、小草們……披上了一層金色的綵衣。大人們，在草坪上說話，在小路上散步、奔跑。在一片地方跳舞。一切的一切都是那麼有活力。春天，是有活力，美不勝收的。
夏天來臨。人們換上清爽的短袖。蟬在樹上鳴叫，風輕輕吹過。人們受著大地的恩惠，聽著風與蟬編織的交響曲，舒服極了。廣場上，有人在跳舞，有人在練武術，有人在晨跑，有人在……這一片景象是那麼的'美，那麼的融洽。夏天，是一種清爽的美！
秋天。樹上，草地上，都換上了大地所饋贈的金衣賞。樹上的落葉徐徐落下，給秋天了一種不一樣的美。果園裡，瓜果飄香，蘋果，梨子，橘子……每一種水果是那麼的飽滿，那麼的可愛。它們一個個的掛在枝頭，看上去好想在說：快點把我們摘下去吧！我們可好吃了。一眼望去，每一個果子都散發著誘惑力，讓人忍不住想咬上一口。這就是秋天的美！
冬天披上了銀色的新裝，孩子們在雪地上畫雪畫，堆雪人，每個孩子臉上都洋溢著開心的笑容。冬季雖冷，但是，在每個孩子，每個大人的笑臉中，笑聲中。都將寒冷抵抗。這難道不是是一道美麗的風景線嗎？
描寫春夏秋冬的作文 25
生活是首流行歌曲，裡面有千奇百怪的東西；生活是一幅水粉畫，裡面有多姿多彩的顏色；生活是一本故事書，裡面有各種各樣的精彩；生活是……生活多姿多彩，看你怎麼去感受。
開始的時候，是一個寒冷的冬季。但冬季卻並不寒冷，因為有火紅的燈籠和五彩煙花的裝飾，大方的中國結和對聯的佈置，再加上冬季的流行歌曲，使整個漫長的.冬季都熱鬧起來，城市沉浸在一片愉快之中，冬季，不再是藍色的，因為有了紅色的出現。
冬季的色彩漸漸退卻後，春季又不緊不慢地來了。北方的雪化了，嫩綠的小草伸展著身軀，七彩的花兒開了，一點一點，一簇一簇，像星星，卻有那樣美麗地盛開，點綴著大地。穿了一個冬季“羽絨服”的樹，也脫去了沉重的外衣，嫩綠的葉子慢慢睜開了雙眼，好奇地看著世界，嫩葉星星點點地散落在樹枝上，鳥兒快樂地叫著，因為春天邁著輕盈的腳步來到了。
不久，暖暖的春風走了，夏天像跑一樣來了。炙熱的陽光烤著大地，蟬在無止地叫，河裡佈滿了來避暑的人們；在海邊的人們被浪花撲打著，但卻很開心。夜晚仰望天際，它深藍且沒有盡頭，一輪明月掛在天空，銀白色的月光散落在大地，星星綴滿夜空，周圍寂靜，時有幾聲鳴叫。
夏天來得急，走得也急，不久，秋季到了。秋季是個落葉的季節，枯黃的葉子在過道上，被踩得“咯吱”地響，像一首曲子。秋季的天空很明淨，沒有一絲雜質，偶爾幾隻嬉戲的鳥兒飛過天空，它們便成了一道風景線。因為秋天是安靜的。
春夏秋冬都個有風韻，其實，這就是生活，我從四季中感受生活，你是怎麼感受生活呢？
描寫春夏秋冬的作文 26
一年四季取決於春。在大家院校學校門的正前方有一個大花圃，很多花朵初綻溫柔的笑容。有時候看到蜜蜂採蜜的蜜峰，還常常看到玩耍的彩蝶。幾個黑灰色的小燕子掠過，嚶嚶的叫著，好像告知大家春天的到來。春季的校園一片昂然的景色。
知了猴知了猴，如果你聽見樹枝蟬的歌唱時，夏季早已趕到了我們的校園。太陽公公彷彿活力尤其充沛，把全部的動能都潑到校園裡。炎熱的校園好像越來越一些靜寂。而在校園的修真有一排樹木，她們用勁的屈伸著腰圍和四肢，構成了一大片綠茵。夏季的校園充滿了學習培訓的激情。
一陣風吹過，一片片發黃的落葉離開樹梢，半空中繪製一道道幽美的斜線，掉落在校園裡，秋季不經意間的趕到了大家身旁。花圃裡很多花早已陸續凋落。大家早已聽不見知了猴的歌唱了，小燕子也相繼的'飛來到南方地區。可我們的校園一點也不孤獨，快聽，砰，隨著著一聲槍聲，我院的秋季運動會開始了。操場，選手們使出著自身的全部能量，在奔跑、在彈跳、在勤奮、在努力，拉拉隊的同學們都不忍讓，給油聲、歡呼聲此起彼落秋天的校園充滿了熱情和動能。
大家最愛校園的冬季，冬季的校園裡有一位威勢的最強者松柏樹。它又高又大的堅挺在教學大樓的正前方，甩出來翠綠色的披風，他的身上一根根尖銳的松樹皮，早就戳破了冬季春風得意的嘴巴。冬天的風吹厚了雲，把冰雪女王送到了校園。校園裡變成了童話裡的全球，同學們不畏嚴寒，在松柏樹下堆成了雪娃娃，在校園裡打著了雪仗，校園裡每一個角落裡留有了一串串快樂的足印。
我很喜歡我們的校園，更喜歡校園的春夏秋冬，因為它隨著著大家的學習培訓步伐，印證著大家的健康成長。
描寫春夏秋冬的作文 27
走進這片田地，映入我眼簾的是一片熟悉的綠色，我曾在這裡玩、跑、跳，鳥兒的叫聲伴我長大，大樹的陰影讓我在夏季乘涼，小樹陪我一點點長高，這就是我的家鄉。
記得小時候，我多次在田地中奔跑，在青草上打滾，青草託撫著我幼小的身軀，讓我吸收田地間的精華。在春天，我在田埂上行走，摔了個跟頭，我趴在地上一絲綠色閃了閃，又看不見了。我用手撥開枯黃的小草，一叢嫩綠的`小草出現在我眼前。我驚喜地看著，那是我在春天見到的第一叢綠草，我又撥開其他的枯草，都發現了又青又綠的小草，在我幼小的心靈中充滿了歡喜。
夏季，烈日當頭，我坐在樹下，享受著美好的時光。突然，有一隻螞蚱跳到我的腿上，我捏起它，它衝我呲牙咧嘴，試圖逃出我的手心，它求生的慾望很強烈，我放開它，它展開翅膀飛走了，我看著它會飛，便學它飛的樣子，然後，我便十分嚮往飛上藍天。
秋季，一片金黃，一片片樹葉從樹上掉下，落在大樹的身邊，為它提供養料，我踩在上面發出沙沙的聲音，就像一首小曲歡悅著豐收的快樂，“沙沙沙——沙沙沙……”果實的飄香讓我陶醉其中。
冬天，大雪紛飛，一棵棵大樹銀裝素裹，分外妖嬈。我用手按住一朵雪花，那樣子是那麼的漂亮，我不由感謝大自然賜予我們最美的景象，我看著大樹，那棵我曾在它下面乘涼的大樹，現在光禿禿的讓人心酸，我撫摸著它，他像一位德高望重的老人在樹頭望著遠方。
我愛家鄉的春夏秋冬，更愛家鄉的植物，每當我回到家鄉，都會映入我熟悉的綠色，我童年的回憶。
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描寫春夏秋冬的作文 28
我的家鄉是一個美麗的地方，春。夏。秋。冬都有自己的獨特之處。
春天，萬物復甦。我愛那柔柔的春風，它吹醒了大地。初春的風雖帶著些寒意，但又不乏溫馨。這風時大時小，時有時無，給清新的春天蒙上了神祕的面紗。它吹皺了河水，吹紅了鮮花，吹綠了柳條，吹醒了青蛙。我愛那綿綿的細雨。他像一張巨大的密網在大地上縱橫交錯著。那雨似牛毛，如細絲。透過這張網，只見一 切都朦朧而美麗，一切都嬌嫩而含羞。
夏天，大地像是被蒸籠蒸著一樣，熱的不得了，連偶爾吹來的風也是熱的。自然，小溪便成了我們小孩的世界。我們在水裡玩鬧著，嬉戲著，老人們則在樹下 乘涼。夏天的雨則不像春天那麼溫柔：“嘩啦”“嘩啦”，大地像奔騰過一群駿馬，小城的兩山之間像是瀉下一條瀑布，電閃雷鳴，豪情萬丈。
秋天，家鄉到處是一片豐收的景象。田野裡，稻粒飽滿，像要炸開一樣，農民伯伯們辛勤地收割著稻穀。果園裡，蘋果漲紅了臉，又大，又圓，看著就流口水；鴨梨就像一個個小葫蘆，可愛極了。還有那金色的柿子，紫紅色的葡萄……
冬天，家鄉就穿上了銀色的衣裳，樹上。房屋上。泥土上……全被罩上了一層厚厚的雪，大地變成了一個粉妝玉砌的世界。天空中彷彿有千萬只銀色的蝴蝶在飛舞。那松樹撐開了一把潔白的大傘，柳樹伸展著經營的銀條。不管是大人還是孩子，都像剛掏出鳥籠的小鳥，在雪地上暢快的玩耍；堆雪人。打雪仗，那歡樂的盡 頭難以言狀。
我的'家鄉不管在什麼時候都是那麼美麗，春天是綠色清新的；夏天時火紅熱鬧的；秋天是金色豐收的；冬天是純潔晶瑩的。我愛家鄉的四季！
描寫春夏秋冬的作文 29
我有一個可愛的家鄉，就是馬鞍山。馬鞍山的美呈現在“春、夏、秋、冬”四幅畫裡。這四幅畫各有各的獨特之美，下面我就來說“家鄉畫”吧。
春天的畫中，百花爭豔，蝴蝶飛舞，從地裡冒出許多嫩綠的小芽。一群群可愛的孩子在扎辮子柳樹小姐下面跳舞歌唱！“藍天白天，綠樹紅花”，這何不讓孩子如此快樂如此美好？是的，在春天的感召下，孩子們歡暢活潑地舞動著雙手跳著土家族的舞蹈，開心地笑了！春天的美，美在這“藍天白雲，綠樹紅花”！
在夏天的畫裡，樹木茂盛的大山上百鳥展翅飛翔，有時還會看見稀有的白鶴呢！百花的芬芳，會招來“嗡嗡”的小蜜蜂到處採蜜，到處歡快地叫！小河流水也叮咚叮咚地歌唱。孩子們看見河水，手直癢癢，連忙拉著小夥伴，撲通撲通跳下河！膽大的'小孩還敢過河呢！夏天的美，美在小朋友的笑聲和動物們的歡樂！
秋天的畫中，像一片金色的海洋。樹葉散散零零地隨風飄舞，像一個個小精靈一樣。當我們走進果園裡，桃樹，梨樹，橘樹，蘋果樹等等，都向我們伸出又大又圓的果實！田野裡的稻子也豐收了，老人們都笑得合不攏嘴。夜晚，月亮圓了，人們都吃著又大又圓的月餅，甜甜的，一直甜到心裡！秋天的美，美在豐收之喜，月餅之甜！
在冬天的畫裡，一片白色的世界呈現在眼前。大人們都在自己的屋裡烤火，小孩都在外面堆雪人，打雪仗。鞭炮聲響了，人們都會高興地說：“新年到了！”大人們最喜歡和家人們在一起吃一頓年夜飯，而小孩們就想在雪地裡放禮炮，拜完年從長輩手中拿到壓歲錢！冬天的美，美在漂亮的雪花，美在春節的喜慶！
我的家鄉美吧！這應該謝謝“春，夏，秋，冬”的神祕色彩！
我愛我的家鄉！
描寫春夏秋冬的作文 30
一年四季中，每個季節都非常美麗，我們對它的讚美，我們對它的熱愛，包括那“迷人的身姿”。
春天，山綠了，地綠了，粉紅的桃花，五彩繽紛的野花競相爭豔。鵝黃的柳樹展開自己那柔軟的枝條在風中翩翩起舞。快活的燕子唱著春天的歌從樹梢掠過。成群的鴨子在河裡嬉戲，真是一個讓人產生羨慕之情的春天啊！
夏天，太陽炙烤著大地，沒有一絲風。人們坐在屋裡悶熱難當，就如同坐在蒸籠裡一般，這時，從河邊傳來鬧聲和笑聲，哦！原來，大家都在享受大自然賜予天然的沐浴啊！都在盡情的享受這段美好的時光，從他們的臉上你就知道他們有多開心了！一場暴雨，使山間乾涸的萬畝叢林暢飲了一番，從而變的更加蒼翠欲滴了，真是一個讓人暢快的夏天啊！
夏天悄然而去，偉大的母親——秋，給“孩子們”披上了金黃色的外衣，等高望去，宛如一片茫茫而閃亮發光的金色海洋！稻田裡到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲；秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的'像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅欲飛，還有的像舞蹈演員在跳著清逸而優美的舞蹈。這真是一個讓人陶醉的秋天啊！
天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒，那是冬天的腳步邁進了，也許溫度低的原因，“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過了一個平和的冬天。悄然的走進大自然之中，讓人感受到時間的停止，新生命即將誕生，從而產生一切美好的想象！這真是一個讓人充滿美好回味的冬天！
春夏秋冬——各有千秋，真是一個讓人產生讚美之情的四季啊！
描寫春夏秋冬的作文 31
春風
陣陣微風拂過，輕輕搖動著風鈴兒，丁鈴鈴，奏出美妙的旋律。花，吐蕊，她愛聽；草，探頭，她也愛聽。垂柳舞動著身軀，款款地搖動，就連天上，那自由自在的鳥兒，也棲息樹梢，隨著旋律，一齊唱出婉轉的曲子。春風，吹出了童話的美麗！
夏雨
雨攜著風雷，似位勇猛的將軍，騎著黑雲，手持閃電，在空中賓士，手中的鞭，無情地抽打著地面。它又像驚濤駭浪，凶猛無比，這時，它被風吹起，吹起了無數道波痕。青蛙往日那嘹亮的“呱呱”聲，在雨聲中也漸漸模糊；汽車往日那豪放的“嘟嘟”聲，也成了陣陣的低泣。惟有“咚咚”、“咯吱”、“哐啷”、“唰唰”的聲響，格外放肆。夏雨，唱出了青春的旋律！
秋葉
溫馨寧靜的陽光下，飄逸悠盪的白雲下，一片片金黃的'樹葉，恰似一隻只美麗的蝴蝶，伴著和煦輕柔的秋風，飛舞，飄落，在它生命的最後旅程中，給世界留下了許多美好。踏上落滿秋葉的小徑，腳下沙沙作響，那便是一個個音符，組成的秋的聲音。那聲音是輕柔的，渺茫的。秋葉，舞出了淡淡的憂傷！
冬雪
雪花紛飛，如柳絮，似鵝毛，無休無盡地，輕盈地飄舞著，旋轉著。每一片晶瑩的雪花都像一曲清新、悠揚的樂章，又彷彿一首和諧、輕快、明麗的詩歌。她們宛如一群仙女，落在光禿禿的樹枝上，毛茸茸、亮晶晶的，樹枝變成了銀條兒，令人倍添活力；她們如潔白的輕紗罩在松柏上，蓬鬆鬆、沉甸甸的，又像一個個小雪球。整個大地銀裝素裹、玉樹瓊枝，好一個粉妝玉砌的世界！冬雪，瓢出了綿延的錦繡！
描寫春夏秋冬的作文 32
春天來了，那寒意猶存的春風，輕輕地喚醒了大地，使它張開了睡眼。綿綿的春雨，潤醒了小草，澆綠了柳樹，催開了報春花，告訴我們春天來了。你瞧！小草鑽出了地面，扭動著它弱小的身軀，好奇的張望著；報春花展開了它的花瓣，享受著春天明媚的陽光；楊柳擺動著腰肢隨風舞蹈……我愛春天裡的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的小動物，尤其是可愛的小燕子。小燕子站在電線上發出那“唧啾”聲，像在演唱著春天的奏鳴曲。
不知不覺中，夏天來了。早上，晴空萬里。一群可愛的小鳥，，在嫩綠的枝頭上活蹦亂跳，歡快地唱著歌。早晨的空氣清新、涼爽，散發著一種說不出的芳香，每次聞都心曠神怡。人們常說：“夏天就像娃娃的臉，一會兒哭，一會兒笑”的確，到了下午，就下起了陣雨。雨後，大樹和小草經過一番洗禮，顯得更青、更綠。花朵們綻開了張張笑臉，迎接著到來的人們。
樹葉飄落，大雁南飛，秋天來了。公園花壇裡的一串紅，想一團團火焰，整齊地排在花壇外層。再看那婀娜多姿的菊花，紅得如火，粉得似霞，白得像雪，黃得彷彿像金，美不勝收。姿態更是沒得說：有的是花骨朵，有的含苞欲放，有的綻開了一點點，有的卻已盛開了，還有的倒掛枝頭……果園裡橘子掛滿了枝頭：有的像害羞的少女躲在葉子後面；有的則像大將軍似的'挺著個肚子，露在枝頭……
冬爺爺乘著北風“呼——呼——”地來了。大地披上了一層厚厚的白棉襖。小朋友們跑出了家，玩起了雪：有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在做冰雕……大家開心極了！河邊小樹的葉子已經落盡，穿上了稻草裙，只有松樹不畏嚴寒，依舊蒼翠、挺拔。這時，臘梅花悄悄地開了，它的花小小的，黃黃的，雖然不怎麼奪人眼球，卻異常芬芳，讓人流連忘返。
描寫春夏秋冬的作文 33
大地媽媽有四個女兒，分別是春夏秋冬。它們為大地增添了光彩與美麗！
春姑娘是四個女孩中最小的一個，是她讓大地充滿生機。春天到了，春姑娘從田野裡走過，碧綠的稻田就像亭亭玉立的少女在一陣陣微風中為美麗的春天表演婀娜多姿的舞蹈。春姑娘親吻鮮花，美麗的串紅你爭我搶地盛開著、玫瑰、玉蘭花也挺起了身子向人們展示美麗的笑臉。春姑娘跨過小溪，河水嘩啦啦地流著，讓人感到涼爽！春姑娘代表著愉快。
夏姑娘是春姑娘的姐姐，她為大家帶來炎熱。夏天到了，菜園裡滿是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛，那紅紅的西紅柿，紫色的.茄子，嫩綠的黃瓜，都像在暗地裡比賽似的一天一個樣兒，長的真快。夏天，太陽公公笑眯眯。炎熱的天氣讓大家不敢出門，於是，人們便在樹下乘涼。啊！夏天是火熱的！
秋姑娘是夏姑娘的妹妹，她讓大地變成一片金黃。秋天到了，秋姑娘拖著她那美麗的紗裙，不知不覺來到了我們身旁，呈現出一片美麗的金黃。看那田園，玉米像列隊的士兵，一個個牛角似的玉米，咧嘴吹著鬍鬚。果園裡蘋果紅的多麼鮮豔，黃澄澄的鴨梨、瑪瑙般的葡萄，時刻讓人流口水。秋姑娘代表繁榮。
冬姑娘是秋姑娘的妹妹，它讓大地穿上雪白的衣裳。冬天，雪花像晶瑩透亮的小精靈，飄落在凡間。平時，活潑可愛的小動物都不見了！這是幹什麼去了呢？原來它們都已經進入甜蜜的夢鄉。那一棵棵梧桐樹的葉子都落得一片也沒有了。幾乎成了幾棵光禿禿的樹幹。只有松樹、柏樹還仍然堅持著，還是那麼的挺拔蔥綠。冬天是溫馨的！
春夏秋冬，四季更替，是世間最美的奇蹟。如果沒有冬天的襯托，哪裡顯示得出夏天的炎熱。春夏秋冬四姐妹，為大地增添了無窮的光彩！
描寫春夏秋冬的作文 34
人的一生，不知道會經歷多少個春夏秋冬，每次來的時間都沒有預期，總是差那麼幾天。細細的品味，總會體會出屬於它自己的一道最美、最亮麗的風景線。
姍姍來遲的春天似乎對自己遲到的行為感到羞愧，整個世界還有點睡眼朦朧，剛從柳樹裡吐出的嫩芽，意味著一個小生命誕生了，雖然它不像我們人一樣，但它也會努力爭取自己想要的生活，吮吸著大叔傳送過來的汁液，頓時覺得這世界好有愛。溫暖的春風拂在萬物之間，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春，浮現出醉人的微笑。
夏日常見的，便是雨。有時突然會感覺到胳膊有點溼溼的，接著便是傾盆大雨。趴在窗臺上，享受著因下雨帶來的涼爽的風。似乎離得有點近了，感覺這雨滴就像是冰雹一樣，仔細放慢鏡頭去觀察，豆大的雨滴從天上掉落下來，雖然不是那麼的.清澈透亮，但至少它已經展現了自己最美的一面。
秋天的天，高遠而純淨；秋天的風，清新而涼爽；秋天的雨，綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人。秋霧，薄薄的霧，若有若無，如絲綢，如輕紗，在空中飄繞，美極了。小溪喧鬧了一夏天后，終於肯停歇了，溪底的石頭每一塊都別具一格，腳輕輕地點一下，在餘暉的照耀下，波光粼粼。顯然，那水有點冷了。坐在夕陽下的小溪邊景色非比尋常啊！
刺骨的寒風領著冬天來了，我窗臺上的植物依舊精力旺盛。綠色的熊童子是我最喜歡的多肉植物的一種，小熊爪比剛買下的時候長胖了許多，在太陽的照耀下，爪頭變成了粉色，特別可愛，希望冬日的暖光可以讓它長得更快，多長出幾個小爪子。
春夏秋冬，將許多生命帶到這個世界，又匆匆把它們帶回去，但給它們呈現得是這世上對於它們來說最美的景色。
描寫春夏秋冬的作文 35
我喜愛春天的花朵，我喜愛夏天的小溪，我喜愛秋天的落葉，我喜愛冬天的雪花，它們都是大自然的饋贈。然而，如果你要問我最喜愛什麼，那我卻會說是雨，因為雨是大自然饋贈給我們的精品。
春天的雨是一位文靜的小姑娘，她的`來臨，是春天到來的訊號。“春雨貴如油”，乾涸了一冬的大地迫不及待地張開大口，吮吸著甘甜的雨絲。沉睡已久的雷公雷母也擺好架勢，迎接它的到來。小動物們彷彿被誰驚醒，驚慌地跑了出來，望著天空，臉上露出了一絲笑容。嘴巴微張，彷彿是在向我們傾訴著對春天的喜愛。
夏天的雨是一位熱情的女孩，蹦蹦跳跳的送走了春雨，叫聲雷公電母，便下起了大雨，路上的行人驚慌失措，連忙奔跑回家，可這個小女孩，不但不停手，還以為是人們在歡迎她呢，幹得更是眉飛色舞，越幹越起勁。森林中的小動物也哀聲嘆氣，叫苦連天，懷念起春雨，盼望著秋天快些到來。大地母親看了這情形也立馬暴跳如雷，狠狠地教訓了她，趕緊喚來了秋雨。
秋雨可是個聽話的乖寶寶，他幹事有條有理，按萬物的需求降雨，讓豐收的秋季生機勃勃。田野中，金黃的麥穗掛彎了腰，果園中，桃子、李子、蘋果掛滿了枝頭，樂壞了農民伯伯，水果摘了許多筐，麥子裝了一糧倉。大地媽媽笑得合不攏嘴，連聲誇秋雨聽話。
冬雨可是個暴脾氣，一來到人間，就大肆破壞。雨中伴著雪，一會打到小樹，一會壓彎了小草，一會又把小溪冰凍了。但它有時候也是溫和的，它不緊不慢的灑落，洗刷著塵汙，它不疾不徐地飄落，準備著春天的到來。
這就是春夏秋冬的雨，朋友，請你們也來聽聽雨吧，盡情享受大自然的饋贈，感受它們帶來的無窮樂趣。
描寫春夏秋冬的作文 36
美麗的家鄉風景如畫，我愛家鄉的春夏秋冬。
春天，萬物復甦，大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這美麗的大地；迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙；柳樹擺動著苗條的腰肢對著河水梳理著秀麗的長髮。一切生機勃勃。家鄉的春天，草長鶯飛，百花爭豔，到處洋溢著生的喜悅。
夏天，到處充滿著一種緊張，熱烈，急促的`旋律。麥子剛剛割過，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進的瓜秧，都迸發出旺盛的活力。池塘裡，荷花競相開放，魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時的吐個小泡兒，那是它們在說悄悄話。家鄉的夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿著生的旺盛。
秋天，豐收佔滿了全部。看，果園裡，樹上掛著火紅的蘋果，藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的大柿子……農田間，高粱紅紅的穗頭把杆子壓彎了；玉米向人們咧開了嘴；棉苗露出了白白的臉頰……金黃的桂花開了，那香味使人陶醉，真是“香飄萬家”！家鄉的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠，到處展現著生的鮮明。
冬天，雖然給我們帶來了寒冷，但也有美景，生機。剛剛下過一場雪，家鄉彷彿接受了一場神聖的洗禮，變得安靜和平，像一塊神聖的寶地。家鄉的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來，好美！家鄉的冬天，秀氣美麗，純白聖潔，到處勾畫著生的淡雅。
家鄉，春有春的喜悅；夏有夏的旺盛；秋有秋鮮明；冬有冬的魅力……
我愛家鄉的春夏秋冬！
點評：你的文章有種似曾相識的感覺，可以多寫寫你們有特點的景色，或家鄉的人或事，這樣可以避免雷同。
描寫春夏秋冬的作文 37
同學們，我們已經經歷了好幾個漫長的春夏秋冬，可是大家仔細地觀察過他們嗎？
春天，萬物復甦，冬眠的小動物都被徐徐的暖風吹醒。百花盛開，五顏六色的小花從碧綠柔軟的草地上鑽出來，好象它們在玩捉迷藏呢！河邊的柳樹長出了嫩芽，春風一吹，就發出“沙沙”的響聲，用柔美的歌聲迎接著春天的來到。
夏天，荷花開了，綠色的菏葉像一盞盞的大圓盤，你爭我擠的。粉紅色的荷花亭亭玉立就像一個個小仙子在菏葉中間隨著微風輕輕擺動。如果我是一朵夏天的白荷花，穿著漂亮的衣裳，傾聽著聲聲蛙鳴，伴著晚風翩翩起舞，那該多好啊！樹木長得鬱鬱蔥蔥，知了在樹上“知了，知了”的叫著，給炎熱的夏天奏起了歡快的樂曲，又給小朋友們帶來了無限的歡樂。
秋天，農民伯伯在田野裡辛勤的勞作著。樹上結滿了一個個紅紅的大蘋果，微風四起，陣陣清香，真是讓人垂涎欲滴。滿眼望去，一眼望不到邊的稻田一片金黃，秋風拂過，就像波浪滾滾的'金色大海，輝映著農民伯伯臉上辛勤的汗水，村莊裡處處洋溢著豐收的喜悅。
冬天，潔白的雪花漫天飛舞，房子上，樹上，地上全都是皚皚白雪，踩上去軟綿綿的，“咯吱、咯吱”響。小朋友們穿著棉襖，帶著手套，一下課都爭先恐後的跑到操場上玩，操場一下子成了大家的樂園。大家你跳啊，我笑啊！快樂極了！
春天是那樣的融融，夏天是那樣的調皮，秋天是那樣的可愛，冬天是那樣的快樂，它們就像是四個惹人喜愛的娃娃，在我們這個美麗的世界裡藏來躲去......
我愛他們！
描寫春夏秋冬的作文 38
時光流逝，在不知不覺中，你已經陪我度過了近五個春夏秋冬了我親愛的果果妹妹。
還記得，2015年的冬天，產房裡傳出幾聲驚天動地的哭聲，我知道，那是你出生了，從此，我的生活不再單調。
你出生後，你和媽媽在醫院呆了十幾天，剛出院那幾天，你還不家裡的環境，晚上總是睡不著，於是我自告奮勇要哄你睡覺，然後，我把你抱起來，讓你趴在我肩上，然後走到客廳，繞著茶几轉圈，邊轉一邊拍著你的後背，轉了沒幾圈，你就睡著了，於是，哄你睡覺的這個任務就交給了我。誰知，你越來越能夠不好，有一次轉了十幾圈你還沒睡著，於是，我放慢了速度，繼續轉，又轉了幾圈，你終於睡著了，我輕手輕腳的，把你放在媽媽了的床上。
你長大後，我們一塊兒帶你去玩。我還記得，一年夏天，我們一起去日照的.沙灘玩，那時你才一歲多，坐在沙灘上的墊子上，我剛剛從海里上來，發現，你竟然在吃沙子，我趕緊給媽媽說，然後媽媽給你扣了出來，那時，你真是一個小饞貓呀。
一年秋天，我們一起去挖紅薯、花生和摘棗，我在一旁挖紅薯，可是你不會挖，就領著媽媽一起去摘紅棗，棗樹很低，那些棗你不惦著腳尖就能摘到，然後你和媽媽摘了有一袋子。
冬天，一下雪，我們，就一起玩，專門買了雪夾子，來打雪仗，用雪夾子，夾了一個又一個小球，然後我們用那些小球堆雪人。
到了春天，爸爸媽媽帶我們一起去看春，看發芽的柳枝，嫩綠的小草，可愛的花苞
就這樣，不知不覺，我們已經一起過了快五個春夏秋冬了，與你一起的春夏秋冬，是那麼快樂。
描寫春夏秋冬的作文 39
春夏秋冬，一年四季美如畫。
不覺間，春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風輕輕吹拂，吹醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了小河中的冰雪。讓那春水潺潺地流淌，讓那小溪開始了歡唱。小鳥兒站在枝頭，吟唱著動人的歌曲，讚美著大自然的美好。百花齊放、萬紫千紅、百鳥爭鳴，到處瀰漫著鳥語花香。
春天剛乘風而去，夏季便姍姍來臨。小河邊，綠樹成陰，一陣輕風吹過，樹葉兒沙沙作響。碧綠的柳樹在微風的撫摸下，輕輕地搖曳著那細長的秀髮，跳起了輕柔而優美的舞蹈。河面上，玉盤似的荷葉星羅棋佈，給小河罩上了一層綠紗。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝荷花如少女般亭亭玉立。粉荷垂落，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎皎無暇，美不勝收，令人流連忘返。
漸漸地，綠葉泛出微黃，秋天翩然而至。秋風撲面而來，帶來絲絲涼爽，令人心曠神怡。它吹到田野上，田野一片金黃。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。它吹過果園邊，果園碩果累累。金燦燦的鴨梨，紅彤彤的蘋果，給人們帶來了無限豐收的喜悅。它吹進花園裡，菊花迎風開放，紅的'，白的，黃的……，勾畫出一幅絢麗多彩的金秋美景。
當火紅的楓葉撲向大地時，冬爺爺來臨了。那漫天飛舞的雪花不一會兒就給大地鋪上了一層毛絨絨的地毯。城市裡銀裝素裹，成了冰雪的王國。田野裡，麥苗兒在厚厚的棉被下呼呼大睡，為迎接來年春天養精蓄銳。只有松柏和臘梅挺著胸脯，迎風傲雪，分外精神。
一年四季是一幅美麗的畫卷，景色變換，氣象萬千。神奇的大自然魅力無限，把我們美好的生活裝扮得五彩斑斕。
描寫春夏秋冬的作文 40
我的校園座落在繁華的寶山區。她是一所美麗的校園。
春天，春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學樓前的草坪上，輕輕地撫摸著剛出生的小嫩芽。這時，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，彷彿在說：“春姐姐好！春姐姐好！”告別了小草，她又踏著歡快的舞步來到兩幢教學樓之間的花園裡。
瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太陽花、爭奇鬥豔。她們還迎來了一群“小遊客”呢！一對對蝴蝶比翼雙飛；小蜜蜂忙得不可開交，一會兒飛到這邊，看看月季花，一會兒飛到那裡，聞聞牡丹花。到處採集花粉，真勤勞！
夏天，操場邊的紫藤架上長滿了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴嚴實實，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時，只要下課鈴聲一響，同學們就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。
秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風把校園四周的樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的彩蝶，有的.還打著旋兒，飄飄悠悠地灑落下來。頓時，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊！秋天的氣息不時地迴盪在校園裡。
冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來到大地，萬物就會披上銀色的時裝。你瞧！教學大樓、綠化帶、操場都成了白茫茫的一片。可我們一大群小夥伴卻搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的遊戲。還有的乾脆堆起了雪人、動物等。我們的笑聲震落了樹上的積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。
校園是我們的樂園，我們在這裡茁壯成長。這裡不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。
描寫春夏秋冬的作文 41
家鄉的春夏秋冬恰似天上的太陽，忽而驕陽似火，放射出強烈的光芒；忽而又害羞地躲在潔白無暇的雲朵裡。家鄉的春夏秋冬，又像四支水彩筆，在大自然裡信手塗鴉，既能繪出美麗的圖畫，又可能是一紙汙穢。
柔美的春天
春天的美，美得讓人覺得不可思議！春天就像一位童話裡的仙女，一路往南，燕子捎來春的訊息。她一來，一派生機勃勃的景象就呈現在了眼前。你瞧，樹木悄悄地抽芽了，小草偷偷探出頭來，好奇地打量著美麗、博大的`世界。這一切，就像畫家信手運筆，輕輕抹在青山之旁，碧空之上。
炎熱的夏天
在夏天裡，空調可是家家都有的。沒了空調，人們會像熱鍋上的螞蟻，熱得團團轉。街上，人們的腳步都是急匆匆的，像是一旦走得慢一點，就會被烤得著火似的。家鄉的夏天就像個頑皮的小傢伙，昨日還是疾風驟雨呢，瞧瞧今日吧，一下子變得驕陽似火了。
金黃的秋天
秋天，葉子在秋風的催促下，紛紛飄落，遍地是金黃的葉子，美如童話，美如夢境。這些日子裡，火紅的秋天在盡情吐豔，雖然短暫，卻令人難忘。你看那金黃的葉子們紛紛嘆息著，它們鼓起最後的勇氣，踮起腳尖，輕盈一跳，飄落在空中，旋轉著優美的舞步，在生命里程的盡頭翩然飛舞……
寒冷的冬天
冬天，已難以找到落葉，樹幹呈墨棕黑色，偶爾幾片葉子會在地上生硬地彈動幾下。樹幹巍然屹立，擺出一副嚴峻的姿態，來迎接風雨的挑戰。葉子在人們腳下，低聲嘆息著冬的來臨。人們躲在被子裡呼呼大睡，不捨得離開這暖烘烘的被窩。但是當太陽出來時，家鄉又像冬天已經過了似的，只要天晴就暖洋洋的。
家鄉的春夏秋冬，就是這樣，雖然平常，但卻與眾不同。
描寫春夏秋冬的作文 42
我們的校園，非常美麗。春天的校園，生機勃勃；夏天的校園，花葉繁茂；秋天的校園，五彩繽紛；冬天的校園，銀妝素裹。
春天，樹木剛剛吐出綠芽，芽苞鼓鼓的，像一個充滿了氣的小皮球。那翠綠的芽苞，綠得真像一塊價值連成的翡翠。鳥兒在樹上悠閒地唱著歌，嘮著嗑，互相呼朋引伴。桃紅，紫丁香，迎春花，這些嬌嫩的`花兒也不甘示弱，紛紛爭先恐後地顯示自己。校園裡的香氣沁人心脾。那迎春花，一朵朵美得似蝶，黃得似金。漂亮極了！小朋友們在這香香的校園裡，蹦呀，跳呀……
夏天，蹦著跳著向我們跑來了。樹木枝葉繁茂，撐開如一把大傘。夏天，是花兒最茂盛的季節了。花壇裡，是一片萬紫千紅的世界，芳香撲鼻，讓你陶醉於中。有豔麗兒不俗的大麗花；有淡雅清新的平頂珠；有奼紫嫣紅的月季花；也有嫵媚動人的蝴蝶蘭……它們千姿百態，爭奇鬥妍。茂盛的草也鬱鬱蔥蔥，鋪青踏翠。
秋天邁著深沉的步子正向著我們走來。在這秋風送爽的金秋時節，樹葉也開始有了變化。紅的似火；黃的似金；綠的似玉。它們飄落著，把大地裝飾成了一條條美麗的地毯。如果你走在那落葉沙沙的小路里，走在那美麗的“地毯”上，聽著腳踩樹葉發出的“沙，沙”聲，你一下子就會被這美麗的大自然所陶醉。秋天的花最美的就要數菊花了。有黃的，有白的……可真是絢麗多彩呀！
冬天已經到來，房頂上，操場上，到處積滿了雪。在這大雪紛飛的日子裡，樹上也白了，真可謂是玉樹銀花，紛裝玉砌呀！
我喜歡這美麗的校園，更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬！
描寫春夏秋冬的作文 43
歲月如同流水一般滑過，但沒有痕跡，卻又帶走了許多東西；唯一不變的是夢想，它因而彌足珍貴。
盛夏，蟬不停地鳴著，老舊的風扇從頭頂傳來煩人的馬達聲，汗溼透了我們的身心。黏黏的。每個人都皺著眉，奮力在習題上疾筆。這個夏天，我們不曾忘卻。忘不了那是是非非的物事，忘不了那來來往往的小徑，忘不了那一張張流淚的面龐；似真似幻。中學，友情最為銘心。在我看來，它是如此卑賤而脆弱啊。卻為何讓人最為珍惜？那時，是因為夢想而走到一起；卻又因為夢想而悲憤離席。夢想，你害人不淺啊！多少人因為你而失去了最珍貴的光陰！卻為何又有那麼多人感謝你的存在？
深秋，或許有的人欣喜地拿著入學通知書走進那更深一層的淵涯；或許有的人扣上枷鎖，走進各種技能世界；有的人，換上囚服走進那弱肉強食的社會。除了他們自己，沒有人看得到他們身上殘留的夢想。誰會想到，從同一個夢想出發，竟會有如此不同的下場。嗨！世界啊，你竟把我們啃得骨頭都不剩！
寒冬。或許有的人冒寒頂著風依舊在習題上奮力疾筆，可誰知道，他們的心如死灰一般，不堪一擊。或許有的.人在茶餘飯後能再抿一口苦茶，讓自己麻痺的心臟再搏動一下。或許有的人，頂著疲憊的身心，仍能感受到那半顆熾熱的心。但是，這一切，只是徒勞。夢啊……想想就好。現在的我，也在奮力疾筆。不過，我是在對夢想進行遐想；我會努力讓自己不忘記曾經美好的夢想。
春。付出了什麼？歷盡了什麼？春啊，她總會來輕撫你的臉龐。我們不曾想過，夢魘，只不過是虛像。春啊，她總會來輕撫你的髮梢。所以，夢想啊，它未曾離開。
描寫春夏秋冬的作文 44
地球媽媽有四個美麗、善良、調皮、聰明的娃娃，有個叫“春”，有個叫“夏”，有個叫“秋”，還有個叫“冬”。
春娃娃穿著五彩繽紛的衣服來到了美麗的人間，她讓枯萎的鮮花重新盛開，有迎春花、桃花、梨花……還有一群美麗的蝴蝶，在空中跳著優美的舞蹈。小草正在大地媽媽的懷裡睡覺。雪白雪白的梨花掛滿枝頭，微風一吹，就像舞蹈演員在空中旋轉。我走著走著，回頭一看，看見了迎春花擺動著枝條，好像在向我們打招呼。繼續往前走，我用我的鼻子聞到了桃花的香味，那滿山的桃花，粉紅粉紅的，就像一塊粉色的地毯。春天的花真多啊！我的腳邊是一盆盆一串紅，它們像火一般的.紅豔，一陣風吹過，像在風中跳舞。石榴花也紅紅的，在陽光的照耀下，就像燃燒的火焰。百合花雪白雪白的，就像穿著婚紗的小姑娘。
夏哥哥來了，他帶著他的朋友一起來到了人間。夏哥哥最調皮了，小朋友們很喜歡夏哥哥，因為小朋友們夏天可以吃到美味的雪糕、冰淇淋，可以穿漂亮的裙子。夏天，樹木長得格外茂盛。一陣風吹過，銀杏樹的葉子像一把把小扇子在空中搖擺。楊樹長得十分高大挺拔，綠綠的樹葉就像一個個手掌，風吹過時就輕輕搖動，好像在和你打招呼。
秋妹妹帶著勤勞的特點來幫助人們，她幫人們收果子。山楂紅了，像一個個怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半個臉蛋，蘋果紅豔豔的，就像小姑娘紅紅的臉頰。
冬姐姐來到了，樹上掛滿了雪球，整棵樹就像粉裝玉砌的一樣了。早晨，我一覺醒來，看見玻璃窗上開滿了奇形怪狀的霜花，真美啊！
有這四個小娃娃的陪伴，地球媽媽真是太幸福了！
描寫春夏秋冬的作文 45
春、夏、秋、冬像四位神奇的演員，在自然這個舞臺上演繹著各自的絕技。
春
瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳，輕盈地走上了舞臺。她把長袖一揮，大地上的草叢樹木讓上了綠色。春姑娘又從身後拿出一隻漂亮的花籃，用纖巧的手從裡面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺下撒去，立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春姑娘紅豔豔的面頰上浮現出醉人的微笑。她笑著，輕輕退下臺。
夏
啊！夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來。夏的眼神炯炯發亮，環視著大地，大地瞬間出現火熱的太陽。大樹張開無數的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片廕庇。夏的目光到哪裡，哪裡就是一片酷熱，一片驕陽。他滿意的走下臺去。
秋
羞澀的秋出現在臺中央。秋用纖細的手一指，大地立刻一片金黃。秋從身後拿出一隻小口袋，那口袋裡像有無盡的果實，拿也拿不盡，取也取不完。沉甸甸的果實飛向大地，綴滿金色的枝頭。好一派豐收的景象！她害羞的笑著，款款走下了臺。
冬
冬天來了！冬是一位愛乾淨的小女孩兒。她用胖胖的小手，指揮著雪花飛往大地。去除哪裡的垃圾。雪花們恭敬地聽從冬的指揮，舞動著美麗的身體，飄落在大地上。不一會兒，大地變的`一片雪白。冬看著大地的變化，高興的笑著，胖胖的小臉上露出了可愛的小酒窩。她蹦著跳著，變成了一個小雪球，歡快的滾下臺去。
日復一日，年復一年，春夏秋冬這四個神奇的魔術師，在大自然這個舞臺上表演著各自的節目，表演著……
描寫春夏秋冬的作文 46
春夏秋冬的雨變幻多端，真讓人捉麼不透。
春天的雨是稀少的，俗話說：“春雨貴如油”。春天的雨一下，柳樹姑娘洗著又嫩又綠的長髮；小草張開手臂，迎接著難得的甘露；湖水也唱起了歌，你聽“叮咚”“滴答”這難道不是一支優美的樂曲嗎？路邊的野花跳起了舞蹈，在歡慶終於下雨了！雨下了一刻鐘就停了，柳姑娘的頭髮更綠了，太陽公公一照，就像寶石樹一般閃閃發亮。即使不下雨，樹葉上滴下的水，就如同下雨了似的。
夏天的雨是凶狠的，他像生氣了似的陰沉著臉，敲打著地上的花草樹木，於是，柳樹打傷了身子，有時腰都折了，看著就讓人心疼；玫瑰剛梳好的頭髮，就被打落了好幾片；小草被打的折斷了手臂，看！他們的臉上分明還掛著晶瑩的淚珠。小河撕下了溫柔的面具，它咆哮著，怒吼著撲向這大地上的生靈，撲向人們生活的.場所！使得很多的地區都發生了水災。
秋天的雨是淘氣的，瞧！它一會兒讓麥子揹著它；一會讓菠菜摟著它；一會又讓玉米抱著它。於是，麥子累彎了腰；菠菜壓彎了腰；玉米伸開了手；雨就像小孩子似的給農作物搗亂。農作物們敢怒不敢言。雨更放肆了，它坐在麥子上，把麥子當滑梯，“出溜”一聲滑下來；他把玉米的頭髮當鞦韆，“晃悠”著投入到大地的懷抱中。
冬天的雨是緩慢的，它就慢慢悠悠地從柳姑娘的頭上飄落，他慢悠悠地從小草的手臂滑到心田。他就像老爺爺似的，似乎沒有什麼事能讓它著急。它就像眼淚是的，一滴一滴的滑落下來，葉子被它顫悠了一下，隨即又平靜了下來。
春夏秋冬的雨，就像是使者似的，春稀少、夏凶狠、秋淘氣、冬緩慢。
描寫春夏秋冬的作文 47
在自然界中，總有四個季節與您相伴，那就是春夏秋冬。他們有著不同的景色，不同的性格。
春，是一年中初升的太陽，是熱情的，是綠色的中夾帶了一些激情。看！那些桃樹們，杏樹們，梨樹們，都爭先恐後的吐露著芳香，這香味不禁使人聯想到那些多汁的桃兒，甜甜的杏兒，脆脆的梨兒，讓人垂涎欲滴。走進樹林裡，漫天飛舞的蜜蜂、蝴蝶，正嗡嗡的鬧著，忙著。地上，一點黃一點白，像許多眼睛，許多星星，還一眨一眨的。有時地上放著一個個的木箱，但相隔甚遠，還有不斷飛進飛出的蜜蜂，這是蜜蜂的家。每年，數以億萬計的蜜蜂，賞著花，真是美不勝收。
夏，是火熱的'天氣，苦澀的汗水，更將火紅的激情發揮到了極致。夏，是一些豐收，一些耕耘。田裡，播下的種子期盼發芽，嫩綠的芽盼成長，綠色的穀子盼成熟，金黃的穀子盼收割。沙灘邊，到處都是人。
秋，是豐收的喜悅，一株株桃樹被大桃子壓彎了腰，但它們仍樂呵呵的，摘下一個桃兒，掛著桃兒的枝條立刻伸展開，好像是完成了任務，直起來伸了個懶腰，市場上，水靈靈的水果隨處可見，但哪一個不是果樹歡樂凝成的？咬下一口，香甜的汁液從裡面溢位來，香香的，甜甜的，脆脆的。
冬天，是狂風怒吼，北風呼嘯，也是白雪皚皚，銀裝素裹。在哈爾濱，漫天飛舞的雪球滿載著孩子們的快樂。在鄉下，瀰漫這一種溫馨的感覺。屋內火爐旁，人們圍坐在一起，吃著熱乎乎的火鍋，窗上貼著剪紙，結著霜，雖然窗外冰凍三尺，但屋內溫暖如春。這可真溫馨呀！
春是綠色的成長，夏是火熱的激情，秋是黃色的果實，冬是穿著白衣服，文靜的孩子，他們各有不同的性格，各有一份不同的美麗。不一樣的季節，有不一樣的脾氣。讓我們一起享受大自然賜給我們的四季吧。
描寫春夏秋冬的作文 48
你們知道春夏秋冬的對話嗎？今天，我就帶大家去聽聽吧！
春天，它很美麗，百花怒放，萬紫千紅。我們可以踏春遊玩，放風箏。
夏天，它很炎熱，豔陽高照，酷暑難耐。但它有一個好處，就是可以吃冰淇淋。
秋天，它會落葉，涼風習習，細雨綿綿。小朋友們可以把落下的楓葉當做書籤，也可以做成漂亮的.頭飾。
冬天，它會下雪，千里冰封，萬里雪飄。我們就可以堆雪人打雪仗咯。
春夏秋冬本來是親密無間的好姐妹，但是有一天，它們卻吵了起來。
春天不緊不慢的說：“我是大姐，我一出現萬物復甦，綠草茵茵，讓我來掌握世界！”
夏天大聲說：“不！堅決不！我雖然很熱，但是小朋友們可以穿花裙子可以游泳玩耍了，他們都喜歡我，所以，讓我來吧！”
秋天連忙說：“我是豐收的代言人，我一出現，大地一片金黃色，農民伯伯最喜歡我了，所以，應該讓我來掌握世界！”
年齡最小的冬天說：“姐姐們，我知道你們比我大，說的話都有道理，可我也可以讓一家人圍爐而坐其樂融融啊。你們不能以大欺小哦，讓我掌握世界吧！”
正當它們七嘴八舌吵得不可開交的時候，老天爺出現了，它說：“孩子們，我知道你們都有自己的特點。春天鳥語花香，夏天電閃雷鳴，秋天碩果累累，冬天銀裝素裹，要是隻讓誰單獨掌握世界，是不是就會很單調很孤單呢？所以，我們一起來掌握世界，好不好？”
四姐妹都覺得很有道理，異口同聲的說:“好！”
後來，按照大小，春夏秋冬依次掌握世界，四季輪迴，日復一日年復一年。希望我們的環境越來越好，依舊四季分明，這樣，世界就會變得更加美好了！
描寫春夏秋冬的作文 49
伴著嫋嫋的輕煙，我走進春的夢幻，迎春花朝霞羞赧的張開了臉，靜靜的等待著太陽探出頭來，楊樹從沉睡中醒來，擺動著窈窕的身軀，搖落了一身的疲倦和疏懶，盡情的吮吸著春天的甘露，陽光照耀下，一片片葉子閃亮閃亮，泛著金光，像一個待嫁的少女在展示自己的風采，所有一切都醉了，唯獨我醒其間，描下了這片清輝。
一場場的`夏雨，讓天氣越來越熱，我獨自漫步在夏日多情的眼眸裡，垂柳溫柔的編織著飄逸
