書籍助我成長作文（精選25篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的書籍助我成長作文，希望能夠幫助到大家。

書籍助我成長作文 篇1

讀萬卷書，走萬里路！書就像大海，讓我們盡情地遨遊；書就像一盞明燈，照亮我們美好的明天。一個家庭中沒有書籍，等於一間房子沒有窗子。

課堂上，周老師告訴我們，要堅持閱讀，並要求我們每天做閱讀筆記，摘抄好詞、好句。漸漸的我愛上的閱讀，並擁有一間自己的書屋。日積月累，我掌握了許多的好詞、好句，並將它們運用在我的學習上。

每天晚上，我都會在完成作業後，遨遊在書籍的海洋裡。在眾多的書籍中，我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書，它讓我百看不厭。這本書主要講述了善良、可愛的小姑娘多蘿茜被一場突如其來的龍捲風刮到了一個陌生而又神奇的國度——奧茲國，並迷失了回家的路。在尋找回家的過程中，她陸續結識了沒有頭腦的稻草人，沒有愛心的鐵皮人和膽小的獅子，他們為了實現各自的心願，互相幫助，歷經艱險，最終憑藉著非凡的智慧和頑強的毅力，如願以償地完成了心願。

俗話說得好，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。友情是最珍貴的，稻草人為了朋友的安全主動挑戰吃人樹，膽小的獅子為了救夥伴而毅然與蜘蛛怪抗爭，這是多麼感人的故事！記得一次午休課，我忘記帶閱讀的書籍，是同學伸出了援助的手；還記得那次體育課上，我不小心摔倒受傷，是同學陪我去了醫務室……友誼的種子在我們的心中播種、發芽，開花。身邊的每一位同學都是我的朋友，我們應該互相幫助，這樣才可以共同進步，達成各自的願望。

讀完了這本書，我深刻的明白了一個道理：人生就像是航海，必須朝著自己定下目標行駛，在前進的道路上勇往直前，不畏艱險勇於拼搏，最終到達理想的港灣。達到每一個目標，是必須付出艱苦勞動的，只有不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團結友愛，互相幫助，那麼，心中所想的美好的一天定會到來。

“為中華之崛起而讀書，”作為一名國小生，這些字應當鐫刻在我們的心中。如今我們需要的就是學習。通過學習充實自己，發展自己，使我們這些需要別人呵護的花朵，成為能支撐祖國的棟樑，用自己的知識來建設祖國，完成自己的夢想！

書籍助我成長作文 篇2

讀萬卷書，行萬里路。書籍推動著歷史的年輪，它像一盞明燈，指引我們走向進步的道路；它像涓涓細雨，滋潤我們懵懂的心田。

回憶過去，伴隨我成長的，除了親情與友情，更多的是在書架上泛著淡黃光暈的書籍了。每到萬物復甦的春季，涼爽的清晨，無意間翻動的書籍，體會來自文字的親切問候，美美的讀上一整天，愜意與閒適會讓人忘掉煩惱。

書籍有一種天生的魅力。從國小的《基督山伯爵》到國中閱讀的《地獄》、《達芬奇密碼》，又或是家喻戶曉的四大名著，每一本書籍都吸引著我，豐富著我的課外知識。

小時候也不曾想過閱讀有什麼特別的意義，只知道書中有故事，有夢想，有幻想中的美好生活。看著書痴痴的傻笑，害的父母帶我去醫院走了一趟，有時會帶著鄰居家的孩子一起，但遭到父母的阻止以後就不曾有過了。

書讀的多了，就失去了無知的樂趣。不會因為一些無聊的事情傻笑，父母說這是我成長的表現，說著說著我也認為這是一件好事，所以總認為比別人成熟，事實上也是如此，比起其他人我更想追逐屬於自己的夢想。

成長了就不再是孩子了，沒有孩子的心，註定和其他人是不同的。書籍是人類進步的階梯，高爾基的這句話我一直記在心裡，儘管我個人認為，想要得到什麼總要付出合理的代價，人類因為進步付出了什麼我不知道，但是我卻因為成長失去了童心，有時候我也分不清書籍到底是讓我失去童心的幫凶還是助我成長的功臣。

想不明白就又去讀書了，對於無法改變的現實，順其自然是我對它的態度。

讀書帶給我的究竟是什麼？成長的成熟，人生的哲理，那些值得我去學習的品質，那些值得我去繼承的精神，又或是高爾基所說的進步。

這一切我都得到了，只不過付出了一些代價，這或許是唯一的遺憾了。

書籍助我成長作文 篇3

斗轉星移，在我的生命中，出現了許多老師，溫柔的，嚴厲的，慈祥的，可至始至終陪伴著我的“良師”是書。

指引我拜師的是我的母親，她告訴我，書是最好的老師。讀幼兒園的我，便在母親的懷裡開始了我的讀書生涯，她用不太標準的“aoe”把我領進了書的門檻。那時的“老師”是一位可愛的小姑娘，她總是穿著花花綠綠的衣裳，像一隻迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用詩一般的語言，童話般的情節告訴我，善良的孩子被人所喜愛。

我似懂非懂，但白雪公主、醜小鴨、女媧……那一個個鮮活美好的形象深深地刻在我的心頭。就這樣，一個個生動的故事伴我度過了天真爛漫的童年。

踏入學校，我便認識了第二位“老師”。當時，學校剛好給我們每位同學發了《古詩詞助讀》。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，每一天，總會出現這位老師的身影。在我眼裡，他是位身著長袍，手執摺扇的古人，他時而指點江山，時而抒情開懷。漸漸地，不只是唐詩宋詞，就連那些詩人也引起了我極大的興趣。

如今，我又遇見了又一位“老師”——小說和散文。聽語文老師說，這裡面藏著取之不盡的寶藏。他變化多端，有時是舞文弄武的雅士，有時是豪氣蓋世的將軍。他的出現又為我幼小的心靈開啟一扇瞭解外部世界的窗戶，那裡有許多新鮮、刺激、迷人的故事和知識。他說：“祖國的文學是博大精深的，上下五千年的文化更是塊瑰麗的珍寶。”

路漫漫其修遠兮，我與閱讀始終不離不棄。暢遊在你的懷抱裡，與你同喜同悲。“老師”，你是我的生命，將永遠伴隨我一生。

書籍助我成長作文 篇4

書是我們的朋友，也是我們的老師，我原來是一個不怎麼愛看書的人，但因為一些事，使書走進了我的世界。

我是一個愛玩的人，寫完作業就會和朋友一起在院子裡玩，要不然就是一個人窩在家裡看電視、玩電腦。可是自從上了二年級以後，媽媽就開始讓我看書，媽媽說：“多看點書，積累的知識多了，學習就容易多了。”我從沒有看書的習慣，可是又不敢不聽話。於是，剛開始就隨便拿一本書應付一下，可是媽媽發現我今天看這本明天看那本，就識破了我的小算盤，所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌，有時甚至會把書藏起來。但無一例外，都被媽媽識破了，每一次都會被“打回原形”。經過幾次“以身試法”的體驗後，我終於好好地去看書了。

剛看開頭的時候，我覺得非常沒意思，就硬著頭皮看。經過幾天的“艱苦奮戰”，當我真正看到裡面的內容時，我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，後來我越來越喜歡看書。現在，只要一買新書我就會先看幾眼，如果有新書卻不讓我看，那才真是急死我了!

我和書就是“不打不相識”，但自從“相識”了以後，我便開始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。

書籍助我成長作文 篇5

剛上學的時候，我最不喜歡的就是看書，可是媽媽給我買了很多書，都壘成山了。

每當我看書的時候都會很煩，媽媽讓我讀書的時候，有時我會看漫畫，有時我會戴著耳機聽MP3，還有時玩玩具，總之我是不會認真看書的。

但是後來發生的一件事改變了我，使我愛上了讀書，也讓我知道書籍是我們最好的朋友。

記得那是一個暑假，一天早晨媽媽出去買菜，出門前告訴我讀完一本書，媽媽走後，我看了一會，書還有三章沒有看完，心想我去玩會電腦，等媽媽回來我就假裝讀到了最後幾句。於是我開啟電腦和空調，高興的玩起了遊戲，過了一會我心裡想，不能騙人，所以我把電腦關了，開始認認真真地讀起書來。這本書真有意思，它講述了鯊魚白天睡覺，晚上覓食，還講述了綠海龜吸一口空氣能在水裡待十個小時……它告訴我許多動物一天24小時都在幹什麼，我如痴如醉的讀著彷彿身臨其境。媽媽回來了，我飛快的跑上去，興奮地給媽媽講這本書裡的故事。媽媽說我真是個知識淵博的小孩。

從那以後，我便愛上了讀書，書中有很多知識，我也明白了一句話“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。

書籍助我成長作文 篇6

書是食物、是太陽。假如沒有了書，就像小鳥沒有了翅膀，人們沒有了食物，植物沒有了太陽。

有一天晚上，我正看著周悅叔叔的一本小說《幽默三國》正看著起勁的時候，一個聲音讓我手忙腳亂，那就是媽媽讓我上床睡覺的聲音，平常，我們家裡有奶奶，小姨和我們一家三口，但是今天，小姨沒有來，我就冒出了一個主意。我就對媽媽說：“我想睡在小姨的屋裡”。媽媽說：“可以”。然後，我偷偷摸摸地把書和一個小型手電筒放進了被子裡，然後就睡覺了，到了爸爸媽媽關上門在床上說話的時候，我就拿起提前藏好的幽默三國和一個小型手電筒，然後翻到我看的那一頁。我怕老爸或老媽來檢查，所以我只能鑽到被窩裡看了，正當我看的津津有味的時候，我聽到了一陣陣腳步聲，我趕緊關掉手電筒合上書，鑽出被子，幸虧老爸沒有看見我，否則我一定完蛋了，我心裡暗暗的想，當我再睜開眼睛開啟書的時候，我爸爸以迅雷不及掩耳之勢，開啟房門，跑過來，把我的書和手電筒搶走了，然後就瞪了我一眼，爸爸說;“趕緊睡覺”。

書雖然很好看，但是一定不要在不適合的時間看。

書籍助我成長作文 篇7

約莫兩歲時，懵懂無知的我成天在玩具堆裡廝混，有一天，媽媽把玩具推開，遞給我一本書。封面上的藍色企鵝一下子吸引了我。我用細小的手指指向那隻在冰面上搖搖擺擺走著的企鵝，嘴裡“咿呀咿呀”地叫著，只覺得好玩。媽媽一天會換好幾本故事書給我看，漸漸地，我對書有了更高的渴求，在讀國小之前，就有了幾百本的閱讀量。書為我敞開了成長的大門。

上學之後，我更加如飢似渴地閱讀，得到了“閱讀小博士”“晉江市圖書館閱讀之星”等稱號。慢慢地，我對好書和休閒書有了清醒的認識。校園小說我很少看，我認為校園小說給予我們的東西一遍就可以汲取，而對待真正的好書應“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知！”

四年級時，我參加“十佳少先隊員”競選，考試範圍非常廣，博覽群書使我從中脫穎而出。提案發布亦是如此，我藉著從科幻書、童話書中吸收的想象力和文字組織能力順利闖入十佳。可以說，好書是引我走向成功階梯的嚮導。

如果說我以前對讀書只是一知半解，那麼在參加那場讀書會後，就是徹底開竅了。媽媽帶我去了一次蒲公英讀書會，主講人介紹的是一本我很熟悉的書，我便饒有興趣地聽著。主講人為我們解析這本書，一步步抽絲剝繭，每一句話，每一個字，讓人感悟至深。那一瞬間，我認識到一本好書的評鑑方法，就是這個感覺！

回到家中，我正想挑一本好書看，媽媽就笑著指向一堆書：“你已經瞭解了它們的內容，今後你可以像今天的主講人一樣，再把它們品味一番，領悟書中的深意吧！”我抬頭望向媽媽，堅定地點了點頭。從此，我踏上了追求好書的道路。我的思想彷彿提升了一個層次，看待問題也與以前不同了，我想這應該就是好書給人帶來的無窮的力量吧！

書籍助我成長作文 篇8

在我小的時候，家裡簡陋的屋子裡，也沒什麼值錢的東西。屋裡最顯眼的就是爸爸用粗糙的木板做的書櫃。我沒什麼玩的，就趁大人不在家時把書當磚頭玩，因這沒少捱罵。上學識字後，我便真的開始擺弄這些“磚頭”。家裡書櫃中的書難嚼，我就找同學借。記得有一本《衛青與霍去病的故事》讓我愛不釋手，讀它時常常忘了吃飯，從這兩個人物身上，我真正明白了“窮且益堅，不墜青雲之志”的道理。

慢慢地，我識字多了，五花八門的書都湧進了視野，使我眼界大開。《十萬個為什麼》讓我領略了大自然的神奇與美妙，我常常為種種難解之謎設想著一些不著邊際的答案；《一千零一夜》又把我帶進了故事的王國。有時，我便東施效顰學著給妹妹講故事。被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》常讓我心醉神迷。各個活生生的人物、鮮活的故事，讓我學會了勇敢，明白了真善美，知道不辱使命，同時也領略了君臣和寶貴不計個人恩怨、胸懷寬廣的美德。

現在我似乎有些狂妄了，將過去視為寶貝的童話集，都一律視為“小書、垃圾”扔到了一邊，一心一意讀起了名著，《阿Q正傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《福爾摩斯探案集》，以及泰戈爾詩歌散文集，我都啃了下來，偶爾也看看爸爸常讀的《大河文摘報》。天天同一些中外文學名家見見面真是一件好事，說不定哪天我也會跟他們一樣。

讀著書，我慢慢長高了，但心中卻不再有往日的平靜，常常憂傷著書中主人公的憂傷，快樂著他們的快樂，苦惱著他們的苦惱。少年維特的經歷告訴我，有了煩惱離長大就不遠了。我渴望長大，因為長大了，才會讀懂生活這本無字大書。

書籍助我成長作文 篇9

如果有人說我不愛書，我一準兒跟他急。我是班裡眾所周知的“藏書家”愛書狂”，怎麼可能不愛書呢?我跟書是最好最好的朋友了，對它們的照顧，自然是細緻人微，呵護有加了，不信，到我家看看吧。

開啟我的書櫃，你立馬就會發現，我的書不僅品種全、花樣多，而且排列整齊、纖塵不染。它們個個都衣裝筆挺的樣兒，就像一隊隊訓練有素的士兵正在給你行著注目禮，等待你慢慢檢閱呢。

再把書一本本翻開，哎，先提醒你，可一定要加倍小心喲!你會發現，每一張書頁都是嶄新的，還散發著誘人的墨香呢!這麼說吧，不論你用多大倍數的放大鏡來看我這些書，都很少能見到我的指紋—我“愛”書“愛”得動都不捨得動。我譽告你，千萬別找我借書，請看書櫃一角:此書恕不外借。怎麼樣，我對書夠朋友吧!

可也常有使我為難的時候。本人有一好友，稚號“書痴”，凡到我家必軟磨硬泡，索幾本“精神食糧”。起初我還是固守自己的原則，但是終於有一天挨不住她的苦苦哀求，千叮呼萬囑咐，便借給了她幾本。一星期後，書是被還回來了，卻已經被“整過容”了:

首先是臉上明顯減過肥，但看起來不太勻稱—書皮居然被殘忍地撕掉了一個大角。

其次，原先的那頭直髮也是蹤跡全無，都打著卷兒垂下來—書角是流行的波浪式。

更令人無法容忍的是，就在那位老友看書時吃什麼東西我都清清楚楚—書裡夾滿了食物“標本”。

看著書的慘狀我怒不可遏，可再看看朋友那一臉的歉意，只得大氣長舒一口，唉，有火就壓在心裡吧，以後不借就是了。

書籍助我成長作文 篇10

每個人都有自己情有獨鍾的心愛之物，我也不例外。我有一本無所不能之書，是它讓我喜歡上看書，我對它一見鍾情。

它是我十歲生日的禮物，是我的第一本課外書,也是我的“同伴”。

它的外表是一個方正正的長方形，表面有著神王——宙斯，神奇女俠——雅典娜,《三國演義》——趙雲，《西遊記》——孫悟室……我小小的書櫃上放滿了薄薄厚厚的書，它們都是我的好朋友。

它給了我課外知識，給了我再次沐浴在知識海洋的機會，給了我充滿樂趣的生活。你是我的“同伴”，謝謝“你”。

它讓我在識得趙雲，與他並肩作戰;讓我知道西遊記怎樣經厲了九九八十一難;讓我知道在神的世界審斯是有多麼偉大;讓我和羅貫中先生一起觀看《水滸傳》的歷史，讓我和愛迪生一起把世界的科技展現出來;並讓我懂得什麼叫愛——《愛的教育》。

它像一顆熾熱的心，不僅燃燒大地，也在我的心發光，像一團烈火炙烤著大地，把它的知識散落在中華大地。

它每天和我形影不離,不論是我去遊樂場，還是在農家鄉村，每一刻它都和我像一個雙跑臉,手牽著手，向前方進步,我們每天和諧相處，每天生活在一起。它也是一個“人”，一個擁有知識的“活人”。

無所不能 ，你真好，你讓我怎樣提高自我，讓我知道即使天資聰穎，也要“笨鳥先飛”，不努力終究會泯然眾人矣；讓我懂得上課不能天馬空，不要自以為是，求學路上總不能滿足；讓我懂得怎麼做有用的人，不能做只講體面，而對別人沒有好處的人……

書已是我生活裡不可缺少的一部分，在書的海洋裡漫遊，讓我的生活變得充實、美麗。

書籍助我成長作文 篇11

書，像一把鑰匙，為我開啟知識的大門；書，像一隻小船，把我栽到知識的彼岸；書，像絹絹細流，滋潤著我那塊小小的心田。如今，書已成為我生命中不可缺少的一部分，我讀過的書更是積攢了滿滿一書櫃。其中，我最喜歡的還是作家雷歐幻象寫的《查理九世》。

故事的主角是一隻名叫“查理九世”的小狗，別看它是一隻狗，但它擁有著超群的智慧，是“世界冒險協會”的“探索者”，還可以通過神奇的“變聲領結”說話。在故事中還有幾個主角，他們分別是墨多多、堯婷婷、扶幽和胡沙。在查理的帶領下，他們破解了一個又一個謎案，組成了dodo冒險隊，分別獲得了“好奇心”、“智慧”、“創造力”和“勇氣”的謎境徽章。

在最初認識查理的時候，他們在查理的引導下，破解了一個集團的陰謀，拯救了上百隻白狐。接著，他們又破解了“校園案”、“地獄拍賣會”，以及“鬼影迷蹤”這個龐大的犯罪組織的多次陰謀。在他們一的次次英勇事蹟中，我懂得了什麼是團隊精神，什麼是不離不棄。令我學到了許多人生道理。

《查理九世》讓我讀得如醉如痴，於是，我把一至二十冊快速地集齊了，就像我的“購物狂”姐姐在“淘寶”上瘋狂搶購一樣。爸爸還對我苦笑著說﹕“你媽媽給我的零用錢全部都貢獻給你買書了！”我嘿嘿一笑，心想﹕誰讓《查理九世》這麼好看呢！

在讀書的過程中，我不僅收穫了寫作技巧，更懂得了許多道理，這是在課本中學不到的。讀一本書，是與作者靈魂的一次對話；更是作者通過人物來告訴我他感悟出的人生道理；也是在作者那奇思妙想世界的一次旅行。感受著作者的奇思妙想，腦海中閃過一幅幅書中描繪的場景，是多麼幸福的一件事啊！讀書使我快樂，它是我生命中不可缺少的一部分。

書籍助我成長作文 篇12

在我還是嬰兒的時候，書就是我的朋友，現在我10歲了，書已成為我成長道路上不可缺少的夥伴。

我與書是在床頭成為朋友的，在我牙牙學語時，媽媽就拿著繪本繪聲繪色地念給我聽。記得在我4歲時，媽媽給我講述了一隻母恐龍為保護一個不是自己孩子的小恐龍而付出了生命的故事，故事的情節深深地感動了我，我把自己當成了故事中的小恐龍，聽完故事的我淚流滿面，我問媽媽“為什麼那隻大龍那麼壞，為什麼恐龍媽媽要死……。”從那時我就知道了母愛是世界上最偉大的愛，它可以超越一切，也懂得了從小就要做一名孝敬父母的孩子。

我不僅與書一起哭，還與書一起笑，在讀楊紅櫻老師的系列書《淘氣包馬小跳》時，我常常被書中的故事情節吸引，忍不住哈哈大笑，馬小跳那淘氣又不失義氣，可愛且溫暖的形象時時在我腦海中出現，生活中的我也要做一個像馬小跳那樣的有愛心、興趣廣泛的孩子。書也可以說是我的“心理醫生”，在我不開心時我會看看書，她會讓我忘記煩惱，變得開心起來。

書還是我的“良師益友”，記得小時候我問媽媽“地球是什麼樣的，我們這麼多的人生活在地球上，地球會不會爆炸……”每當我問完一個問題，媽媽都不急著回答，而是撫摸著我的頭，向我豎起大拇指，然後牽著我的手走進書房查閱資料，我的每一個問題總能在書中找到答案。至今為止，書幫我解決的問題已不知有多少，書真是我的好老師。

我與書的故事很多，總之在博覽群書時，書中的故事讓我感同身受，或興高采烈、或暴跳如雷、或悲痛欲絕……。

書籍助我成長作文 篇13

從小到大，總有一樣物品、一個人陪在你身邊，每天都能互相看到對方，陪伴著你不離不棄……

我就有一樣物品，它是我從小到大保留的一樣東西。雖然已經過時了，但還能勾勒出我往事的回憶……

從我記事起，那是我五歲的時候。那是我一本書都沒有，紙倒是有很多張，我天天在上面亂塗亂畫。直到有一次，媽媽帶我去超市，買了一本動漫題書，因為他那五彩繽紛的顏色圖畫引誘了我，他很神祕，用透明膜包住看也不讓看。所以我才忍不住想要這本神祕的書。

回家以後，我就迫不及待地把它拆開，翻開一看，讓我口目驚呆。裡面有各種各樣的小人，還有貼畫。翻著一張張嶄新的一頁面，我不禁異常激動，按耐不住的就站了起來。就像考了100分在到處炫耀。之後我就拿出我的畫筆，開始做題。只見“嗖”的一下，就寫完一頁。像鯊魚捕食閉著眼張嘴都能捕到食物，就這樣，我和它度過了一下午的時光。

但到了第二天，翻開那本書。我已經寫完了。多想把們擦掉哇，可惜呀，擦掉第一本書也就“沒”了。我只好每天靜靜地看著它，也有一頁的翻著。無論是有了新書，我也會每天拿著它。它是第一個傳授給我新知識的書，我永遠不會忘記它。這樣我就跟他度過了每天都每一分，每一秒。但時間久了，就有人覺得沒用了，想扔了那本書，我和他開始了激烈的“戰爭”……

經過了激烈的“戰爭”以後，終於我把我的書給挽救了回來。成長中的每一件物品，都很重要。“它”的好壞決定了，我們的現在。所以我們要重視我們身邊的每一個人、每一樣物品。

快樂健康的成長，才是最重要的。所以我們要守護好身邊最重要的東西。

書籍助我成長作文 篇14

書是一位知識淵博的老師，它讓我們暢遊理想的世界，去瀏覽大自然的風光，瞭解大自然的奧妙，它能讓我們懂得許多知識和道理。

我什麼書都讀，它就像我的朋友，在快樂時我能想起它，在悲傷時也能想起它。它能讓我鑽進書裡和主人公對話，幫助書裡的人物解決問題，帶給了我無限的歡樂。

在學前班的時候，媽媽給我買了好幾套書，當時我也不是很愛看，只想看裡面的圖畫，因為那時字認識不多，拼音掌握的也不太牢固，所以自己讀書有點困難，有時都是我和爸爸媽媽一起讀的。

在上一二年級的時候，王老師就讓我們每天至少讀半個小時的書，還要寫親子閱讀表，並讓我們總結內容跟家長交流，寫出從中懂得的道理，再把難理解或者一些不懂的字詞劃出來，查字典解釋，還可以選擇詞語造句，這樣讀書，可真讓我受益匪淺。

慢慢的我就愛上了讀書，中午放學我在看，睡覺前我也在看，寫完作業後我還在看，只要有一點時間我就讓書陪在我身邊，我們倆已經成了形影不離的好朋友了。

於是，媽媽又給我買了很多書，我的書櫃都快放不下了，我發現當你全身心地讀書時，書中的畫面就如同身臨其境一般，書上的人物也就動了起來。

三年級時，王老師讓我們準備幾個小本兒開始摘抄書中優美的句子、寫每個章節的感想，這讓我們更進一步的精讀書。

在這幾年裡，書一直陪伴著我，是它，給我帶來了快樂，是它，為我打開了智慧的翅膀，在天空翱翔。是它，開闊了我的視野，它像一個指南針，為我指引了通往知識的光明大路。

所以我們要多讀書，讀好書，讓書一直陪伴我們快樂的成長。

書籍助我成長作文 篇15

有一句話說得好“一日無書，百事荒蕪”。我一出生就有書伴著我。

小時候，我對書很陌生，一聽到母親在給我講故事，我就在搖籃裡大哭，可母親堅持給我講故事。慢慢地，我生活中缺少不了書的相伴，每天晚上必須聽三個以上的故事才肯睡覺。

漸漸的，我上了一年級，對書更是喜歡。母親給我買了一本拼音彩繪《格林童話》，我用我的小手一個挨著一個，大聲讀出來，那些曲折的情節總能讓我流連忘返。

長大了，對校園小說更是喜愛。有一次父母不在家，讓我自己玩。我便跑到書店。我輕巧的避開了光頭老闆，在書店裡打轉。突然我眼前一亮，這不是《哈利波特》嗎！我找到毯子的一角津津有味的讀著。在書的海洋裡我把自己當成哈利。因頭上的傷成為了大名人。當哈利遇難，我害怕極了，當阿不思-鄧不利多死時，我眼淚情不自禁流了下來，哭得稀里嘩啦，光頭老闆走來說：“沒事吧！”我簡直不趕感相信這個淚人就是我。抬頭一看時間到了，便依依不捨的離開了書店。

直到現在我對《哈利波特》的興趣，絲毫沒有削減。一次機會，爸爸見我書太少，想給我買書便問我要哪本。我說《哈利波特》！書一到手我便廢寢忘食。有一天晚上，我肚子突然特別疼。想上廁所，可是我書沒看完，只好帶著上則所。看到伏地魔殺哈利的一刻，一段話打破了壓抑。“你好了嗎？”媽問。“沒有！”我答著。”便祕了趕緊出來！”媽媽叫著。我突然發現我看書投入，上完了還不知道。像這種看書看到忘我的事，比比皆是。

書就我的朋友，它伴著我成長，希望它可以伴著我走完人生之路！

書籍助我成長作文 篇16

高爾基說過：書，是人類進步的階梯。我也是一個愛讀書的小女孩，愛惜書，認真讀書，是我認為很重要的事。當然，我和書也是非常要好的朋友。

記得小時候，我就與書結下了不解之緣。每天晚上都會拿著一本《兒童睡前故事》，蹦跳著到媽媽面前，讓她給我講幾則小故事，然後才睡覺。有時媽媽不給我講，我就對媽媽說：“媽媽，你給我講講嘛，講完我一定好好睡覺”。其實每次我都聽不夠，聽了一個還想聽一個。有時候媽媽實在沒時間，我就自己捧著一本小故事書看，雖然有些字不認識，但也看得津津有味。

現在，我長大了，但是與書的感情卻從未斷過。我看的書從小時候的《睡前故事》《識字篇》，變成了現在的《紅樓夢》《三國演義》《笑貓日記》等四大名著和青少年必讀叢書。我總能從每一則故事中悟出一些道理：書讓我明白了人生不可能是平坦的，要去面對各種各樣的困難。但是通過我們的努力，去不斷的探索和進取，再大的困難也能夠克服。書讓我明白了做人不能虛假，貧困沒關係，但是一定要有愛心；窮苦沒有關係，但是一定要有誠信。書讓我明白了人窮志不窮，做事要有持之以恆，就算是失敗，也要堅信自己，我一定能成功。書讓我看清了舊社會醜惡的嘴臉，剝削階級終究不會有好下場。書讓我明白了，我們要有一顆愛國之心；要有一顆感恩的心。要有一種不怕困難，敢於拼搏，永攀高峰的精神。

《三國演義》讓我大概瞭解了中國的歷史；《鋼鐵是怎樣煉成的》使人思潮起伏，更多的是振奮人心；《伊索寓言》告訴我人生的意義；《十萬個為什麼》帶我探索世界的祕密；《笑貓日記》培養出人一生很重要的情商……

書，是我的導師，也是我的朋友！

書籍助我成長作文 篇17

前蘇聯著名作家高爾基說：“書是人類進步的階梯。”

讀書讓人清爽舒暢，讀書讓人身心快樂。書，是我的良師，又是我的益友。

我從呱呱落地到長成懵懂少年，書一直陪伴我成長。在書中，白雪公主邀請我漫遊七個小矮人的世界，劉備帶我見識千軍萬馬，康熙讓我見證七歲登基十三歲親政的威武，凡卡讓我領悟世間的愛恨冷暖，江姐讓我見識什麼是英勇和正義……從小時候的《安徒生童話》到後來的《魯濱遜漂流記》，再到現在的《明朝那些事》，我從書中找到了快樂和溫暖，學到了善良和勇敢，懂得了人間最美是真情。

讀書，讓我進步，讓我開心，讓我成長。書，就是一座知識的大寶庫，取之不盡用之不竭。她像老師一樣，在我迷茫的時候幫我走出困境；在我疑惑的時候，幫我答題解惑；在我得意的時候，時刻提醒我戒驕戒躁。書像老朋友一樣，無時無刻不在關心著我，幫助著我。

我最喜歡去的地方就是圖書館，那裡讓我看到了大千世界，也找到了真正的自己。

圖書館和別的地方不一樣，人來人往，卻沒有喧譁，沒有打鬧，非常安靜。找一個位置坐下來，我也加入到這個安靜的活動之中，用心感受著那個只屬於自己的世界。

不知過了多久，圖書館響起了鈴聲。我抬頭望了望窗外，是啊，路燈亮了，很晚了。我依依不捨地把書放下，掂著腳輕聲走出去。

第二天我又去了圖書館。這裡依然是那樣忙碌，那樣安靜。我靜靜地坐下來，再次置身於書的世界裡，盡情遨遊知識的海洋。

書讓我懂得了許多道理，學到了許多知識。

感恩書籍，感謝圖書館。

謝謝你們，給我快樂，伴我成長！

書籍助我成長作文 篇18

書，這個字眼大多人都不會注意，但是，它卻在我的心裡佔著特高的地位。在我記憶的長河中，總有書的故事在我的腦海裡飄蕩著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著美麗書皮的書時，心裡不禁又想起了往事

書，對於我來說，是非常重要的。如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命排第二了。我為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的一種依戀吧！每當我看著一本本退休’時，我會感到無比的悲痛，那時總感覺心裡空空的像少了什麼。

不僅如此，我還為差點打了我的表妹呢！上國小二年級的時候，爸爸給我買了一本書，我非常喜歡它。但是由於我還不是認識很多字，還得查字典。一天，我坐在我家陽臺上看我那本珍愛的書，看著，看著，咦？一個不認識的字，我連忙拿起字典留心查字，這時，表妹偷偷把那本我最喜愛的書拿走了，我查完了，正準備繼續讀我的書時，它不見了，這時我看見地上的碎片，這不就是我的書嗎？我正在想是誰把我的書撕碎時，表妹拿著剩下的一半書時，我心裡非常氣憤，恨不得打表妹一巴掌，表妹嚇的跑到媽媽那裡，媽媽也幫著表妹說我：不就是一本書嗎？下回再給你買一本就是了！我委屈地跑到房間裡哭了起來也許你也會這樣說我，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會如此感想。

書，我的夢想就是擁有全世界的書。連做夢都想，但也許這是難以實現的願望，我不感到失望，因為，是書培養了我的情操，陪伴著我成長﹑生活，因此，我很欣慰。但是有一點：那全是健康的，有意義的書。

書籍助我成長作文 篇19

書是我的知己，也是我的老師，可以說是我的親人了。

我還沒上幼兒園時，媽媽每天睡前都給我講故事，我每晚都是在故事中進入了夢鄉。上幼兒園了，我開始認識一些字，看一些簡單地繪本，從此媽媽給我訂購了《咪咪畫報》，我看著書上那些黑黑的字，不懂就問媽媽，幸好有圖片，我就想象故事情節。每次我看完之後，都要叫媽媽給我講一遍。就這樣，《咪咪畫報》陪我度過了幼兒園三年的時光。

接著上了國小一年級，我學了拼音，就開始看那些帶有注音的故事書。覺得自己認識字真好，可以飽覽群書，不要媽媽陪我看了。我經常把書弄的皺巴巴的，媽媽說：“一個人如果真的愛書，那麼他的書肯定會保管的很好，很乾淨，就像你姐”。開始我不懂是什麼意思，直到二年級，我才開始整理書，不讓書受到損傷。我喜歡書，就像小鳥愛天空，老鼠愛大米，野馬愛奔跑我也經常跟同學交換書看。我喜歡楊紅櫻的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等作品。

三年級，我開始看動物小說，沈石溪寫的《狼王夢》，書中讓我體會到了狼的感情，在我印象中狼是凶狠的，貪婪的這本書卻讓我看到了狼的另一面，它們也有血有肉，也愛自己的孩子，為了孩子的幸福，狼必須嚴厲地扮演一個壞人，它們也有自己的情感，但比人更無奈。

通過看書，我明白了很多道理，也掌握了知識。我可以在書中周遊世界，看天下美景，也可以看各種各樣的動物。書中有個大世界，你想知道的東西都藏在其中，只要去探索，就會發現很多〃寶藏〃呢！

高爾基曾說過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上”。書是人類的精神糧食，書能把人的心情帶動起來，可以讓你開心，也可以讓你心情低落，也可以讓心靈得到安慰。

書籍助我成長作文 篇20

人們把書比作一把金鑰匙，開啟知識大門；人們把書比作精神上的糧食，是人類不可缺少的營養品。我與書有著很深的情緣，書一直陪伴著我成長。我最早接觸的書籍是有圖畫的童話故事書。小時候，由於識字量很少，有時連圖畫都看不懂，所以大致都是媽媽讀給我聽。每當媽媽讀給我聽時，我總會坐在小板凳上聚精會神地聽。媽媽有時也會做出一些古怪有趣的`動作，惹得我發笑。小時候的“聽書”給我以後的閱讀打下了良好的基礎。

稍微大一點時，我便可以獨自看一些畫報、故事，我看得如醉如痴。一拿起書就彷彿置身於書的海洋中。那時，我大部分只看情節，囫圇吞棗，但我仍然看得津津有味。那時，我把書當作一個玩得越多越好的“玩具”。

上國小後，我讀的書更多了：名著、小說、故事、詩歌等等，我也更喜歡看書了。現在，我不僅只看情節了，我還開始不斷地積累好詞佳句，並且思考內容，悟出道理……我幾乎整天都泡在書的海洋裡，課內課外的我都十分喜歡看。當我讀到《西遊記》裡豬八戒那憨態可掬的模樣時，我不由得捧腹大笑。當我讀到《魯濱遜漂流記》裡魯濱遜流落孤島，卻抱著樂觀的態度去面對這一切的時候，我不由得深深的敬佩他。還有《十萬個為什麼》為我解答了許多疑問。《格林童話》讓我放飛了想像的翅膀。這些讓我覺得：“書就像神祕的寶石，裡面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支援。”

書，是人類進步的階梯；書，使我終生受益；書，陪伴我成長！

書籍助我成長作文 篇21

假如有一天你要去一個很遠的地方，那裡是一個非常美麗的地方。但是要做幾天的輪船，而你只能帶一樣東西，你會帶什麼呢?一本有趣的書，一副美麗的圖畫或者一臺平板電腦。我相信很多同學都會選擇平板電腦，如果讓我選，我會選擇一本有趣的書。你問我為什麼？因為走到那裡，只要有書就不會無聊了，而且在我們的生活中書籍是不可缺少的。不信，你瞧。

在童年時，爸爸媽媽為了哄我們睡覺，就會拿起故事書，給我們講故事。上學時，老師為了給我們傳授知識，也拿起書給我們講解書中的內容所以書在生活中是不可缺少的。

有些人說，讀書就是為了獲取知識，但是我卻不怎麼認為。讀書不僅能獲取知識還會可你的生活添上一份光彩。如果你在開心的時候讀書，你會更開心，如果你在傷心的時候讀書，書籍就像一為母親一樣，安慰這你，然你不再傷心。

其實，在不同的地方，不同的時間讀書，感受也不一樣。

如果你在春天讀書，你會感覺到書中的人物彷彿站在你面前，而且你的心情也會割讓舒暢。如果你在夏天讀書，你會感受到一股涼風向你吹來。如果你在秋天讀書，你會感覺到自己彷彿進入了童話世界。如果你在冬天讀書，你會感受到溫暖的氣息。

我原以為書就是書，我想錯了，其實書不僅是一本書，還是我們的老師，因為它讓我知道了生活中的酸甜苦辣。書還是一名醫生，因為它讓我知道了許多我不知道的東西。

一本書最好的並不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音樂的美妙並不寄寓於它的音調，而在於我們心中的迴響。同學們只要多讀書你就會知道我說的有沒有錯，同學們開始讀書吧!

書籍助我成長作文 篇22

我就像是一隻小鳥，顯得那樣的渺小，而書就是我的翅膀，它帶著我飛向美好的未來。

書與我——是朋友，是夥伴，是這個世界上最親密的人。書，讓我快樂，使我開心。每當遭遇挫折，每當灰心喪氣，書總會帶給我最大的安慰，好像在對我說：“沒關係的，加油加油！”在孤獨的夜晚，書總是陪伴我，告訴我人間最美麗的故事，贈於我最真誠的祝福。

在蹣跚學步時，總是喜歡聽媽媽講故事，喜歡看著她微笑著講述千千萬萬有趣而美麗的童話，看著她手拿厚厚的書微笑著走過來，我總會開心地手舞足蹈。在我學會了認字的那一天起，書就成為了我生命中格外重要的東西，那些方方正正的黑色的字型在我的眼中成了閃著金光的漣漪，像是天使的羽翼，白色的羽毛飛揚在深藍的夜空，帶來無限的遐想和思緒，那麼奇妙，那麼美麗。從那時起，我就認為，書，是世界上最美好的東西。

我喜歡那些漂亮而優雅的文字，在白色的書頁上綻放。我看見母親無私的奉獻和偉大的愛在冰心的筆下緩緩流淌；我看見朱自清對時間的嘆息，無奈而惋惜；我看見高爾基在他艱苦的童年裡堅強地長大……

《悲慘世界》、《飄》、《巴黎聖母院》……數不清的書帶給我數不清的感懷和樂趣。雖然我不能真正理解文字中流露出的豐富的人生哲理，但是我能感受到那些歡快或是委婉的節奏，美妙而奇異。我迷醉於書的世界。

與書結下緣分的人必定會幸福。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不錯的，在人生道路上總會有無數的坎坷與挫折，也有燦爛的陽光和美麗的鮮花，多多少少的朋友來了又走了，惟有書與我同在，伴我成長……

書籍助我成長作文 篇23

著名文學家莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。”是的，書是知識的海洋，力量的源泉，生活的方向盤。

書時刻陪伴著我們，引導著我們。一本好書就像是你的一個朋友，在你傷心無助的時候，它幫助你分擔憂愁與煩惱，成為你傾訴心聲的物件。到那時，它的精論妙語已灌輸到了你的大腦裡，讓你的心情輕鬆愉悅，將煩惱拋於九霄雲外。直到臉上露出明朗燦爛的微笑，在這時，你應該好好感謝書——你最忠誠的夥伴，是它無聲的慰藉使你感到充實，清醒，重新面對生活。

如果說書是你的伴侶，你的朋友，你不可能因為只看了一次朋友就永遠不理他了吧！你同樣應該常讀常新；從不同的角度去品味，所得到的感受自然是不同的，要想真正瞭解一本書，就有必要每天堅持讀書，品書，我想，必須給自己充足的時間去看書！即使再忙，也不能忘了你的好友啊！

時間就像海綿裡的水，只要肯擠，總還是有的，即使是一句簡潔的話語，也值得我們反覆去讀，讀書上千遍百遍，你總會發現書中蘊含的奧妙與精華！

俗話說，讀書破萬卷，下筆如有神，相信吧！只有每天堅持讀書，你才會充滿智慧，你的人格才會變得越來越高尚！

因為，讀一本好書，就是和一位高尚的人談話，如果你想成為一位高尚的人，那麼從現在開始，每天堅持讀書吧！

舊書不厭百回讀，熟讀保思子自知，書籍是人類進步的階梯，這句話是為世人所用的！這是真理。

書是你的良師益友，無時無刻不在指導你，在人生的道路上，它會一直伴你前行。

書籍助我成長作文 篇24

“一日無書，百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書。而在我的眼中，書像一把梯子，帶領我們登上知識的殿堂，也是一把鑰匙，幫助我們開啟心靈智慧之門。

我喜歡在睡覺前看書，因為那會使我睡得更香甜。瞧，我又在看書了，我背靠在椅背上，一手託書一手拿蘋果。我在看許友彬寫的《七天》，這本書情節生動，一環緊扣一環，不由得使我浮想聯翩，我想象自己就是女主人公，在茂密的叢林中不知所措。

“哈哈哈”我爆出了一陣銀鈴般的笑聲。

“小聲點，弟弟睡著了。”媽媽推門進來，指了指在她懷裡的弟弟。我看了看擺在桌上的鬧鐘，“滴答”將近10點。我吃了一驚，原來不知不覺我已經看了2個多小時了啊！

課間，我最喜歡去的地方就是圖書館。

我很小就愛看書，但當時不識字，於是帶著拼音的書，我照樣讀得津津有味，沉迷在故事情節中。上國小了，我開始認字了，可以讀一些簡單的童話書，我借來一些童話書，用手指著一個字一個字讀，我當時覺得故事書很有趣，但是囫圇吞棗，不求甚解。上三年級了，老師推薦我們看一些簡單的名著，於是從那時起，我便漸漸開始接觸一些名著了，比如說《金銀島》，它講的冒險故事，情節此起彼伏，《動物農場》生動有趣，還有許多書我都愛不釋手。四、五年級，我對書的要求也高了，開始看一些“高科技”，四年級，《茶花女》《基督山伯爵》等已不在話下。

書彷彿一位摯友，又如同一處你隨時可以去的故地。

書籍助我成長作文 篇25

書，在我們生活最為常見。它教會了人們很多東西，也為現在的我們尋找著最初的信念。

“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”“近來始覺古人書，信著全無是處。”這些都是與書有關的名言警句。從古至今，有多少良筆佳人都是靠它的日積月累才寫成了世間名著；有多少文科狀元用它的妙語連珠獲得了無上成就。

也許，你覺得你的知識量很大，但是真到了實戰演練時，你會發現有許多知識隨著時間的推移已經被漸漸淡忘。如果你想自我修補這些漏洞，這時，你最需要的就是書。書和大腦的不同就在於，書會把它所有的知識精華刻印在那一頁頁的紙中，任你去翻記。

人的一生很漫長，也很短暫。有時，一本書就可以改善生活，對於這一點，我頗有感受。如，從《安妮日記》中，我看到了安妮家人和朋友的堅強與善良；從《西遊記》中，我懂得了團結與信任；從《山羊不吃天堂草》中，我看見了70年代社會上視錢如命的勞動人民和腐敗貪婪的“有錢人”。只要我們從書中吸取角色們的可貴精神並能把它利用在生活中去，我相信，你在不久的將來一定會成功，還能受益一生。

書不僅能增長知識，獲得做人的道理，還能增強讀者對書的興趣。經常讀書的人會發現，只要你能有足夠長的時間，非常投入地看每一行字，如飢似渴地去翻閱，去探究其中的奧祕，漸漸地，你會發現任何聲音都不能將你從書的世界中喚醒，因為你已經找到了讀書的樂趣。歌德曾說過：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。”我希望我能永遠保持這段談話，去閱讀更多的書。

書陪伴我一路走來，讓我有豐富的知識，同時，書也是我知心的好朋友，是一位可以為我解憂的朋友，它可以讓我的生活多姿多彩。書就是我生活中的一部分。