植物二年級作文（精選68篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的植物二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物二年級作文 篇1

一天夜裡，一棵樹在自言自語說自己的祕密。

我是一棵又高又大的樹，長在小區的花園裡，我的作用有很多，比如為人們遮風擋雨，美化環境，支撐小鳥搭窩。

每年的春天是我最喜歡的季節，因為一到春天我就可以穿上我最喜歡的那套可以漸變的綠色禮服，去參加春天的盛宴。小鳥們也喜滋滋的在我的枝幹上飛來飛去。

夏天，會戴上我最喜歡的綠色草帽，因為帽沿很大，怕熱的人們也可以在我的帽子下躲太陽。

到了秋天，我的衣服開始褪色變黃，一片片葉子隨風飄落下來，讓我感到陣陣涼意。人們也會看到我衣服顏色的改變而開始增添衣服。

最讓我無法忍受的是冬天，那些雪啊、霜啊，更是讓我冷得要命。不過我還是堅強地度過了每個冬天。

以上，便是我的祕密，我有對春夏秋冬季節感知的特異功能，人們只要一看到我，就知道這是一個什麼樣的季節了。

植物二年級作文 篇2

我喜愛的植物有：迎春花、月季花、水仙水，但是，我更喜歡牽牛花，也叫喇叭花。

一到夏天，我家衚衕兩旁就長出了許多牽牛花。牽牛花剛長出來的葉子是淺綠色的，而且綠得耀眼。葉子越長越大，浙浙地變成了深綠色。牽牛花的莖很長，順著籬笆往上爬，越伸越長，連線起來像個綠色的大網。

到了八月份，牽牛花終於開花了。花的顏色有：紅色的、紫色的、白色的，像一個個彩色的小喇叭。爬滿籬笆的綠葉襯托著牽牛花，在微風中抖動，就像一群花蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。它把我家的衚衕點綴的格外美麗。

深秋，牽牛花全部開完了，葉子也枯黃了。這時，在它的莖上長出一個個像花骨朵兒似的果實，那裡面的就是種子。北風一刮，花骨朵兒的外殼裂開，黑色的種子隨風撒落在泥土裡，等冬天過後，它又會破土而出。

小小的牽牛花，它無需人們精心侍弄，只要落在土裡就能生長。牽牛花雖然嬌小單薄，但生命力卻很頑強。

我喜歡我家的牽牛花。

植物二年級作文 篇3

我姥爺家有兩盆燈籠花。

燈籠花的杆是紅色的，又細又長，上面長了兩排對生的葉子。它的葉子很厚，都是橢圓形的，而且是深綠色，看上去很茂盛。

春天，在葉子與花杆之間有一條條軟軟的花柄耷拉下來，上面掛著一個個圓形的小紅燈籠，那是花的骨朵。

再過幾天，小燈籠從下面張開了，裡面吐出一片片花瓣，花瓣的中間又探出細長的花蕊，漂亮極了！燈籠花開時間久了也會掉，但很快就會放出新的花骨朵。在眾多開放的花中間，我覺得那朵沒開的花骨朵，耷拉著長長的臉像哭一樣，而那些開放的像在笑。

當所有的花都開放時，整個屋子也充滿了喜悅的氣氛。

植物二年級作文 篇4

我愛校園的丁香樹我的學校——東關國小，坐落在康保縣文化北路，是一個遠近聞名遐邇的國小校。

夏天，當你一走進我們學校的大門，首先，映入你眼簾的是那一棵棵高大的風鈴樹。它枝葉茂密鬱鬱蔥蔥，像一個個綠色的大蘑菇，知了趴在樹枝上不停地唱美麗動聽的歌謠，小鳥高興的在樹上飛來飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“歡迎您！歡迎您！”

這一棵棵丁香樹，像一個個小衛士，為我們站崗放哨。它春天為我們帶來勃勃生機；夏天為我們芳香四溢；秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶；在“北風捲地白草折，胡天八月即飛雪”的季節，它滿樹的“白花”為我們學校增添了一道亮麗的風景線！

這一棵棵丁香樹，每年迎來一批批不懂事的孩童，送走了一個個優秀的中學生，它看著我們成長，它看著我們長大。

這一棵棵丁香樹，又像一位位園丁，只有辛苦，只有奉獻，不講回報，您是多麼的崇高、多麼的偉大！

我愛校園的丁香樹！我愛校園裡的“園丁”！

植物二年級作文 篇5

有的人覺得鳳仙花是最美的，有的人覺得百花之王――牡丹最美，還有的人覺得迎春花最美。可我卻覺得，那一朵朵嬌豔的山茶花最美。

校園的牆邊種了一排山茶花。一到春天，山茶樹吮吸著春天的甘露，一片片橢圓的，長著小齒的葉子在雨裡頻頻點頭。

春風吹來，綠葉你擠我碰，在綠葉間，紅山茶竄了出來。紅山茶有的含苞待放，有的已經盛開了，露出黃的花蕊，有的卻還是花骨朵兒。愛心形的花瓣密密層層地疊著，在陽光下，好像輕盈的舞女的裙。只要你一走近，就可以聞到一陣清香撲鼻而來。

山茶花不僅美麗，還有較高的使用價值。山茶花的樹幹到了能工巧匠的手裡，可以做各式各樣的傢俱。山茶花的藥名叫曼陀羅，在李時珍的《本草綱目》裡有記載。它可以止血、消腫。

我喜歡山茶花，要知道，它可是全國十大名花之一呢！

植物二年級作文 篇6

科學課上，科學老師給我們講了植物中，花裡好“育嬰房”。

我們大家都知道，植物都要開花結果，但卻不知道花是怎麼結果的?花裡有雄蕊也有雌蕊，雄蕊裡有花粉;雌蕊是個子房，子房裡有肧珠就是要長大的果實，雌蕊沒有花粉，上面有一個口，需要雄蕊把花粉傳給雌蕊，這就需要昆蟲來把花粉傳給雌蕊。有些昆蟲會把這朵花的花粉傳給另一朵花，如果是同一類花的話，這就沒有問題，反而會讓這朵花的果實長得更好。如果是不同類花的話，這朵花就會生長不出果實而死。

花也分成四類花辦，萼片，雄蕊，雌蕊。花瓣就是包圍著雄蕊和雌蕊的那一圈。

眾所周知，大多數的花縣有獨特的令人難忍的臭味，例如，在印象尼西亞的蘇門答臘島上生長著一種大王花，當花兒盛開時，能散發出陣陣腐肉味，吸引一些蠅類前來幫助它們傳粉。

還有一種花叫金蝶蘭，樣子長得像昆蟲，給螫蜂佈下騙局，讓它不斷攻擊花，幫助花傳粉。

啊，植物中根、莖、葉、花都好神奇!

植物二年級作文 篇7

我們家養了一盆吊蘭，這盆吊蘭從我記事起都有，它在一個架子上放著，枝葉很茂盛把整個花盆都包圍在裡面看不見了。

它的生命力很強，整個陽臺的六分之一都被這盆吊蘭佔著。它的葉子又細又長，最長的葉子有70釐米長。它的分枝更多，這盆花的四周都抽出了許多新的枝條，每個枝條上都長出一株新的吊蘭。如果把這個小吊蘭從這個分枝的下端剪掉，把它插到盆裡或者埋到土裡，它們很快又能長成出一盆新的吊蘭，我數了這盆吊蘭的分枝共有30多個，這些分枝上新長出的小吊蘭，好像是人工設計出來的，很有藝術觀賞性。

這盆吊蘭，一年四季常青，成了我們陽臺上的美麗風景線，每次我家的淘米水，都會澆到的花盆裡，也許是因為淘米水比較營養吧，所以這盆花長得鬱鬱蔥蔥、生機勃勃。我寫作業累的時候看一下這盆吊蘭，能緩解視力疲勞。

這些吊蘭不但能美化環境，還能淨化空氣，我非常喜歡這盆大吊蘭。

植物二年級作文 篇8

春天來了！春天來了！你瞧，迎春花像迎接春天的使者一樣，從泥土裡冒了出來，綻開了笑臉，其他花也不甘示弱，一朵比一朵美。

這裡最美的就是桃花了，雖然桃樹枝頭綻放的桃花已經不少了，但也有含苞待放的花骨朵兒和才開了兩三片花瓣兒的桃花，一朵有一朵的姿，真是千姿百態啊！

桃花的顏色是粉紅色的，花瓣摸上去非常柔軟，每當微風拂過桃花跟著舞蹈起來，就像一位小姑娘在跳舞一樣，陣陣清香就連蜜蜂也像桃花飛來，還在一邊嗡嗡的叫，好像在說：“哇！這花可真香！”花蜜肯定非常甜，就連路人也不例外，凡是走過的人，他們的腳印都像被無形的繩子拉著一樣，猛的一轉身，徑直向香氣撲鼻的桃花走了過去。

桃花實在太多了，竟把樹枝給壓彎了，這讓我想起唐朝杜甫寫的詩，“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”

桃花真讓人陶醉，不信你也來瞧瞧！

植物二年級作文 篇9

早上起床的時候，我就發現茶几的水果盤裡擺著幾個大大的石榴。

石榴圓圓的，像個小皮球。它的外皮是紅黃相間，還長著褐色的斑點。外表雖不是那麼好看，聞了聞也沒有果香味，但摸著真光滑。

我迫不及待地想開啟石榴的外皮。哇哦！石榴的肚子裡藏著許多祕密。每一粒的小果實都是那麼光滑圓潤，飽滿的果肉裡包著白色的小種子。我左手扶著石榴，果肉朝下，果皮朝上，右手拿勺子，開始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的時候不能只敲一個位置，要換位置，看到果肉在哪個位置還沒下來就拍哪裡。“咚咚咚”，很快石榴的肚子裡掉出一地的秋天。

石榴籽顆顆分明，全程不用手碰到石榴籽，也不用擔心弄髒手。不然，石榴的這些汁液染到手上，吃完石榴後手會變黑的。什麼原因，我也不得而知。

我拿起一顆放入口中，石榴的味道原來這麼好！甜中帶酸，酸中又帶著絲絲甜意。細細品味，真讓我回味無窮。

植物二年級作文 篇10

冬日，百花凋零。但是，有一種花卻傲立於寒風之中。它，就是梅花。

我們小區裡有一棵梅花，每天放學，我都要去看看它。那淡粉色的小花幾乎開得滿樹都是。有的還是花骨朵兒，就像一顆顆粉紅色的珍珠一樣，掛在那遒勁有力的枝幹上；有的半開半合，像一位少女羞答答地遮著自己的臉蛋；有的已經完全綻放了，一片花瓣挨著一片花瓣兒，圍成圓形，露出黃色的花蕊。小蜜蜂在花叢中鑽來鑽去，貪婪地吮吸著花粉，給這寒冷的冬日增添了勃勃生機。

“遙知不是雪，為有暗香來。”梅花的香味沒有桂花的香甜，也沒有百合的濃郁。它的香清幽而淡雅。偶爾一陣風吹來，風中瀰漫著那迷人的嫋嫋清香，輕輕地鑽入鼻尖，沁人心脾。

數九隆冬，天寒地凍，那傲雪綻放的梅花，把美留給了潔白的大地。風雪越大，梅花開得越俏麗。那種頑強、堅貞、迎難而上的精神深深地震撼著人的靈魂，讓人感動於心，銘記於心。

植物二年級作文 篇11

春天來了，美麗的桃花開了，它是春的使者，給我們帶來春的訊息。

遠遠望去，滿樹的桃花像是一片燦爛的雲霞。走進桃園，春風徐徐吹拂，桃花在微風中搖曳，彷彿在向我們招手錶示歡迎。桃花一叢叢、一簇簇、一朵朵，你挨著我，我挨著你，像親密無間的好夥伴。你看，它們有的還是花骨朵兒，片片花瓣緊緊地包裹在一起，像一粒玫紅色的珍珠；有的才展開兩三片花瓣兒，像一隻只振翅欲飛的小蝴蝶；有的已經完全開放了，粉嘟嘟的花瓣像嬰兒的笑臉嬌嫩可愛；有的已經凋謝了，只剩下鵝黃色的花蕊佇立在枝頭。

一陣微風吹來，朵朵桃花就像一隻只蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，令人目不暇接，心曠神怡。陣陣花香把小蜜蜂也吸引來了，飛到這一朵，飛到那一朵，忙得不亦樂乎。

桃花，你給春天增添了一份別樣的美麗！

植物二年級作文 篇12

在一個大雪紛飛的冬夜裡，我看到了梅花。

我很驚喜這裡居然會有梅花，遠看像是樹枝上開滿了白色的花朵，而在花朵上點綴了一抹紅色，我趕忙小跑了過去，害怕梅花會被雪和風吹落，全部都落在了地上，可當我走近一看，地上哪有什麼梅花啊，我湊近聞了聞，哇！還有淡淡的花香呢，我仔細的看了看，梅花雖然小巧，也只有幾片花瓣，但是樣子卻美不勝收。

讓我沒有想到的是，天空中飄著鵝毛大雪風也刮的很大，我都有一點撐不住，感覺就像是要被風吹倒了一樣，但是這些看似個頭不大的小花卻依然堅強的立在風雪中，儘管大風把樹枝颳得四處搖晃，梅花還是“站”在原處，並沒有因為這些“大風大浪”而放棄，它們做的，還挺立在風雪當中，對啊，這不就是梅花的品質嗎，堅強不屈，不害怕困難和挫折，清潔工不就是和梅花有著同一個品質嗎？他不就是我們生活中的梅花嗎？

梅花，渺小而又堅強的梅花。

植物二年級作文 篇13

多彩的春天，有著多彩的櫻花，或粉或白，美得驚豔。公園裡最吸引人的必定就是這一株白櫻花樹了。

從遠處看，櫻花開放得轟轟烈烈，熱鬧極了。那一朵朵雪白的花兒，就好像是天上下凡的小仙女，隨著風跳起了優美的舞蹈。

走近一看，櫻花就好像是一朵朵潔白的雪花，純潔而美麗。櫻花大多數已經全部展開了，在陽光下綻放著燦爛的笑臉。櫻花的花瓣有四五片，花瓣雪白雪白的，花蕊呈淡淡的黃色。我湊近聞了聞，淡淡的花香令人神清氣爽，從我的鼻尖一直飄到了我的心房，真是沁人心脾。

一陣風吹過來，花瓣如雪花般紛紛揚揚地離開了大樹媽媽的懷抱，撒落了一地，草地上鋪上了一層雪白的“地毯”。

不時會有小鳥飛來，停在枝頭，彷彿小鳥也被這美麗的櫻花迷住了，陶醉在這清香之中不肯離去。原來它們跟我一樣，都喜歡這美麗無比的櫻花呀！

植物二年級作文 篇14

我家旁邊有一片竹林，竹林裡有一條小溪；竹林後面是一個小斜坡，是我和朋友們的天然天堂。

竹林裡，纖細的竹子擋住了陽光，空氣非常清新。人們走進竹林，彷彿置身於一個“涼爽的世界”。隨著“叮咚”的溪水聲，伴隨著風吹竹葉的沙沙聲，成了一首美妙動聽的歌。

現在是暑假，每天都去竹林玩。

每天清晨，當晨曦照在竹林上時，森林格外美麗：小溪濺起的一簇簇水花在陽光下晶瑩剔透；薄霧，像穿著薄紗的仙女，穿過森林。小山醒了，打了幾個哈欠，一陣涼風從樹蔭深處吹來，露珠醒了，在草葉上眨巴著亮晶晶的眼睛；小鳥醒了，蹦蹦跳跳地唱著黎明明的第一首歌。

一隻麻雀，剛剛在清澈的小溪裡喝了足夠的水，驚訝地看著我，然後展開它強大的翅膀，飛出了竹林。

竹林還是我們的戰場。我們在森林裡打游擊戰。當我們累了，我們可以在小溪裡洗臉、洗腳。啊！詹妮弗怎麼樣。

植物二年級作文 篇15

我要你猜一個謎語！黃色的房子，紅色的窗簾，白色的胖子住在裡面。你絕對猜不到！然而，我還不能告訴你答案！先給你點提示吧！

你可以用眼睛看到它是卡其色的。形狀像葫蘆，數字“8”。感覺很粗糙。它沒有拇指姑娘大。

用鼻子聞聞，能聞到一股濃濃的奶香味，彷彿是在洗牛奶澡，讓人垂涎三尺。一聞就像進了天堂！

如果用手摸的話，可以感覺到凹凸不平，感覺非常不好，難受，極其難受。用手搖一搖，就像跳舞，開派對。很有意思。

剝下來就能聽到清脆的“咔嚓”聲，然後就能撥出它的紅色睡衣，還會有“吱吱”聲。它的質量太差了！不知道在哪裡買的。

最後用嘴品嚐一下。有淡淡的香味，香脆。像一個吃過奶粉的寶寶，讓人回味無窮。

它有很大的作用，比如榨油，做花生糖，花生醬，可以填飽肚子，養胃。它具有堅忍不拔、無私奉獻、默默無聞的精神。

你猜對了嗎？答案是——花生。我覺得你的答案和我的一樣吧？

植物二年級作文 篇16

我家院子可以叫植物園！有桂花樹，有美麗的玉蘭樹，有堅強不屈精神的仙人掌，還有我最喜歡的樟樹。我給你介紹一下那棵雄偉的樹，樹冠大，樹蔭厚，是我最喜歡的樟樹。

它是一棵常青樹，從遠處看像一把綠色的大傘。它的主根發達，枝條粗壯，向四面八方延伸很遠。其花初夏開花，黃綠色圓錐花序，果實近球形，成熟時紫黑色，果實秋冬。

最近發現樟樹有一種特殊的香味，可以驅蟲，園丁幾乎不用噴農藥。很有特色，樹皮粗糙，質地均勻。經過一天一夜的觀察，我有這樣的疑惑。樟樹的葉子為什麼會散發香味？我在網上找到了答案。原來樟樹的根、枝、葉中含有樟腦、松油三環烴、樟腦烴、丁香酚等芳香物質。

我們應該種植更多的樹來美化我們的環境。

植物二年級作文 篇17

新加坡是一個小國，但當你去新加坡的植物園時，你會覺得它很大：一大片草坪，一個碧波盪漾的天鵝湖，一排排看不見盡頭的高大熱帶樹木.

我一進大門，就看到一棵高高的榕樹，樹枝上掛著無數紅色的“鞭子”。原來這是榕樹的鬚根，一隻悠閒的棕色小松鼠躺在上面，對遊客的到來沒有任何驚慌。

新加坡植物園給我印象最深的是胡潤園，因為裡面有各種各樣奇怪的胡姬花。胡姬花在中國被稱為蘭花，姬胡花園是一個蘭花的世界。蘭花種類繁多：有的蘭花是粉紅色的，雄蕊周圍有四片花瓣像漂亮的拖鞋；有些蘭花像電風扇。如果真的是扇，應該會很香很涼。有的花瓣上長滿了斑點，像很多麻子，我就給它起了個外號，叫瓜子和王花；有的花瓣上有五角星，像夏夜的星空；還有小巧玲瓏，一簇簇黃色的花，一陣微風吹過，花搖了起來，像一大片金色的海洋帶著波浪…

新加坡無愧於“花園國家”的美譽。

植物二年級作文 篇18

春節，我們去了紹興沈氏園參觀，沈園也是詩人陸游的故居。進園後我就被裡面的一種花吸引，這花跟我們平時看的不同。一朵朵小花長在樹枝上，卻沒有樹葉。原來這就是我們在書本上經常提到的：梅花。

我所見到的梅花是小個小個的，樹枝分支很多，數也數不清。它的花瓣有五瓣，中間花蕊是黃色的。梅花一棵一種顏色，有粉紅色的，白色的，黃色的……這個季節整個園林都開滿了梅花，各種顏色的花朵都在爭奇鬥豔。

看到了梅花，我就想到了我背過的古詩：《梅花》宋王安石牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。《墨梅》元王冕吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。

梅花是中國十大名花之首，和蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”。每個新年，梅花開百花之先，獨天下而春。

親眼目睹梅花之後，我更加愛上了梅花。

植物二年級作文 篇19

我喜歡蝴蝶蘭，蝴蝶蘭花像蝴蝶仙子一樣，既美麗又高雅。

蝴蝶蘭不同於其它的花，它的莖不長葉，只長花。蝴蝶蘭的根深深地紮在泥土中，它的葉緊貼著泥土生長。細細長長帶橢圓形的五六片綠油油的葉子，挨挨擠擠的，圍成一圈，長出長長的枝幹。

你仔細一看，它跟蝴蝶很像，它有像蝴蝶一樣的翅膀，在花叢中飛行，後兩片花瓣跟前兩片花瓣交叉著。最美的就是花了，花兒五顏六色的，白的像雪，粉的像如霞，黃的`像金子，一眼望去多像一隻只張開翅膀的花蝴蝶停在技幹上呀！一陣微風次來就像一群色彩斑瀾的花蝴蝶在飛來飛去。

蝴蝶蘭開花的時候，從來不羞羞答答的，一旦綻放，花蕾和花瓣就一併展開，彷彿永遠充滿著自信與美麗。

蝴蝶蘭真美呀！像蝴蝶仙子一樣，供人們觀賞。

植物二年級作文 篇20

“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，大詩人王安石寫出了梅花不畏嚴寒的高尚品質。

梅花有好幾種顏色，有白色，粉紅色，紅色，還有一些雜色的。花朵通常是單身的，有時候也是兩朵同生的，花朵並不大，直徑是2—2.5釐米，我的花瓣為倒卵型。

雖然梅花沒有水仙的翠綠枝葉，沒有仙人掌堅硬的刺，但梅花那淡淡的香氣，當你靠近時，便會撲面而來，令人心曠神怡！

看到梅花，我想到宋朝盧梅坡的一句詩“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。雪因梅，透露出春天的資訊。而梅又因雪更顯出高尚的品格。這句話告訴我們做人要有自知之明，善於發現別人的長處，來補我們自己的短處。

梅花越是在寒冷的季節，花兒開得就更豔麗，也正是這種堅貞不屈的品格，最值得我們學習！

植物二年級作文 篇21

早晨，老師讓我們去觀察窗外的月季，我們來到一株株月季旁，月季花開得旺旺的，有的展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。

這麼多的月季，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前一株株月季看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

我們又仔細觀察，一片一片的花瓣重疊著，花朵很大，都比我們的手還大，這麼多的月季，顏色多種多樣。有的粉如霞，有的紅如火，有的白如雪……

我忽然覺得自己彷彿就是一朵月季，穿著粉紅、雪白、金黃的衣服，站在陽光裡，一陣微風吹過，我就在風中搖搖擺擺。不光是我一朵，一池的月季都在舞蹈，小蜜蜂飛過來，告訴我飛行的快樂，小蝴蝶飛過，告訴我自己的美麗。

一直到賀老師喊我們該去上課了，我才清醒過來，回班去了。

植物二年級作文 篇22

春天來了，溫暖的春風吹拂著大地，吹開了千樹萬樹的梨花。

我去家鄉的後山玩，遠遠看見了一片美麗的梨樹，像仙女穿著白色的衣裳在跳舞。走近一看，又彷彿在下著雪白的雪，美麗極了！

我走近一株老梨樹，樹上的梨花有的是骨朵兒，像一顆顆潔白的小石子；有的花瓣全展開了，花瓣圓圓的，像一條條美麗的小白裙。樹幹粗粗的，聽說有70多年的歷史了。讓我不由感嘆到這棵樹的年齡可真大啊！

春風迎面吹來，一股股淡淡的花香，從我鼻子邊飄過。讓人心情很舒暢。樹的葉子和花骨朵兒不僅光滑，還小小的，很是可愛，像一個害羞極了的小孩兒……小蝴蝶，小蜜蜂聽著小青蛙呱呱呱的伴奏在梨花間翩翩起舞，小鳥在梨樹上唱歌，多麼美妙的畫面呀，就像一場精彩的音樂會。

春末夏初，花瓣將會慢慢落下，變成一個個綠油油的小梨，等到了秋天就會長成一個黃黃的大梨，咬上一口甜滋滋的，讓人回味無窮。

這麼美麗而神奇的梨樹，我真喜歡呀！

植物二年級作文 篇23

寒冷的冬天剛剛離開，多姿多彩的春天就來到人間。我家附近的小樹林裡，有含苞欲放的丁香花、嫩黃色的迎春花、潔白的玉蘭花，最引人注目的就是那粉紅的桃花，它把小樹林打扮得格外美麗。

一走進小樹林，就聞見淡淡的清香，桃花已經開了很多，遠遠望去，一片粉紅。走近一看，有的還是花骨朵，掛滿枝頭，就像一串串美味的糖葫蘆；有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣已全部展開，露出了嫩黃色的花芯。我被這美麗的桃花陶醉了，摸摸花瓣，好光滑呀！一陣微風吹過，桃花開始翩翩起舞，就像一隻只小精靈，我靜靜地立在那裡，彷彿自己也是一個美麗的花骨朵，站在枝頭。溫暖的陽光照在我身上，小蜜蜂在我頭上飛來飛去，好像在說：“春天到了，春天到了！”過了好一會兒，我才想起我不是桃花，我是在看桃花呢！

爸爸告訴我，桃花不僅美麗，還有很多用處，可以做成桃花糕、桃花茶、桃花酒，還可以美容！

我喜歡美麗的桃花，更喜歡絢麗多彩的春天。

植物二年級作文 篇24

我最喜歡的花就是桂花了，它就像我的朋友一樣。

桂花有金桂、銀桂、丹桂。金桂是金黃色的，金光絢爛，在陽光下的金桂好像閃著金光。丹桂是橙紅色的，風媽媽一吹丹桂寶寶們跳到地上給小路鋪上了一層火紅的地毯。銀桂呢，也不落後，它們擠在枝頭爭著要玩跳傘呢！遠遠望去，桂花好像一粒粒米，走近一看，比我夢想中的要大。

九月裡，整個城都被甜甜的香味籠罩著。遠遠的就能聞到桂花的香味，正像人們說的那樣桂花可以十里飄香。一聞到桂花的香味就覺得神清氣爽，而且人覺得悲傷的時分一聞到桂花的香味就會很高興。

我最喜歡的是站在桂花樹下了，等桂花花落在我頭上。有一次，我從桂花樹下出來頭上都是桂花，我感覺自己變成了一棵桂花樹了。

這就是我喜歡的桂花，它不但長得可愛還有著剛強的生命力。你喜歡它嗎？

植物二年級作文 篇25

早年，在一塊秧田的周圍，長著一大片蘆葦。春風吹來，成片的蘆葦在風中不停地搖曳著，遠遠望去，猶如絲帶在歡快地舞蹈，而小禾苗只能在風中輕輕地來回晃動。這時，蘆葦神情地對小禾苗說：“你看我長得多麼巨大，葉子又亮又綠，可你長得這麼低矮，葉子又窄又細，哪有我這麼神威！”小禾苗聽後悲傷極了，什麼話也沒說。

金秋時節很快就到了，禾苗結出了沉甸甸的稻穗，遠遠望去就像閃閃發光的金子鋪滿了大地，稻秧個個笑彎了腰，由於他們知道：他們又一次給人類帶來了豐盈的高興。

蘆葦看傻了，非常羞愧地對稻秧說：“對不住稻秧，都怪我不好，在不瞭解狀況時，就隨意對你指手畫腳，我向你抱歉！”說完，再看看自己，葉子又黃又枯，頭髮也白了，連腰板也不再健康了，不由暗自神傷。

不久，一位農民把蘆葦砍走了，拿回家當柴火燒了。

植物二年級作文 篇26

星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠遠望去池塘里長滿了碧綠的草，草的葉柄上長著小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去採一朵。

我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個。我把它放在手裡，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發現裡面鬆鬆的和老師講的一模一樣。

三月的春風吹遍校園，隨著紫金港小燕子藝術節的深入開展，小海螺們積極響應學校號召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進行觀察和記錄，他們還認真查詢種植方面的知識，動員爸爸媽媽一起參與種植活動。還時不時拍下精彩瞬間，分享種植的樂趣！瞧，種植員們還在學校裡種植黃瓜和番茄呢！每天及時澆水，課間還來觀察幼苗，放學後再一次來和植物說說悄悄話。

今天，欣喜發現黃瓜發芽了，孩子們心裡可激動了！

植物二年級作文 篇27

小小的身體，一到秋天卻能十里飄香，你猜它是什麼？（打一植物）對了，真聰明，它就是人們喜愛的桂花。桂花小小的，不仔細看還真看不到它呢！一簇簇，一叢叢，幽幽地散發著香氣。

桂花樹矮矮的，葉子尖尖的，邊緣像鋸齒一樣，好像在保護桂花不受傷害。

桂花分為兩類，橘黃的丹桂和金色的金桂。

丹桂像個文靜、淡雅的小姑娘，穿著橘黃的連衣裙，害羞地躲在樹媽媽的懷裡。

金桂，穿的則是金黃的連衣裙，像活潑、好動的美少女。校園裡、馬路邊、公園……到處有著它美麗的身影。每次我邁著輕盈的步子來到桂花樹旁，我就會拼命吸鼻子，似乎在讓香氣飄進肚子裡。

桂花落下時，有人會把它撿起來製作成桂花糕、桂花餅……

美麗的、淡雅的桂花給我們帶來了不少快樂。

植物二年級作文 篇28

婆婆家門前有一盆花，叫桂花。

桂花有許許多多的花杆，這些花杆的樣子就像一些大小不同的小樹枝，只不過這些花杆大多數只有大拇指那麼粗，整棵花的高度大約有一米那麼高，但是婆婆卻說桂花是會長高和長粗的，有的可以長到五、六米那麼高。在桂花的每一棵花杆上有許多花枝，花枝上又有著許多葉子，葉子是深綠色的，像桃子。花枝上還盛開著許多桂花，花的花瓣有四瓣，像圓形的一大半，但是顏色是白的，四個花瓣緊緊的連在一起。有兩個半圓形的花蕊，顏色是黃的，美麗極了。低頭去聞，或者是風一吹，一陣清香直朝鼻子撲過來，實在是香極了。婆婆對我說，我們院子裡的桂花是四季桂，它的特點是四季都開著花，葉子也是四季都是綠的，還有一種桂花叫八月桂，它只有在八月份才開花。

婆婆家自從有了桂花以後，園子變得更美麗了，我們在這樣的園子裡玩耍和休息，實在是舒服極了！

植物二年級作文 篇29

說到植物，幾乎每家每戶都在種，因為它可以淨化空氣，美化環境。有的植物非常漂亮，有的很有趣，還有的可以做中藥。可我說的這種植物不漂亮也不有趣，卻很神奇，它叫“變色龍”。

有很多人知道變色龍是一種動物，可以變換顏色，隱藏自己，而植物變色龍也可以變換顏色，它可以變出紅橙黃綠青藍紫粉等十幾種顏色，顏色絢麗而漂亮，非常神奇。

變色龍的葉子又大又圓像一個個綠色的圓片，每七到十天都會變換一種顏色，有時還會兩種顏色同時出現，但並不常見。

我的一個朋友經常來我家寫觀察日記，都會問我；“哎，這變色龍什麼時候才能變成白色啊？”我笑笑對她說：“再等等吧，八月下旬就可以啦。”那時我心裡想：這植物也真是與眾不同，幾乎每次都到那個時候變成白色，還真神奇。

像變色龍這樣的植物還有很多可想而知大自然是多麼神奇啊，讓我們繼續探索大自然吧！

植物二年級作文 篇30

去年秋遊，我和同學們在去的路上聞到了一股花香，連迎面的風兒，都是香的。我拍了拍旁邊的陸子軒，問：“你有沒有聞到一股花香，你知道這是什麼花嗎？怎麼這麼香啊？”

突然路邊一棵樹，躍入了我的眼簾，它的樹枝上開滿了金色的小花，我問王老師：“王老師，那是什麼花，好香喲！”王老師說：“這是桂花，雖然它的花很小，葉子很大，但是擋不住它那迷人的誘人的香氣，讓人心曠神怡。”

我回到家，查看了古人描寫桂花的詩句。詩人王維的《鳥鳴澗》中寫到“人閒桂花落，夜靜春山空。”還有白居易的《憶江南》，楊萬里的《詠桂》，都提到了桂花！據瞭解，桂花謝了之後還有很大的食用價值，能做出美味的桂花糕，香甜的桂花蜜等等。

儘管桂花沒有玫瑰嬌豔，沒有曇花驚豔，沒有荷花素潔，但它卻清芬襲人。它那一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界裡去！

怎麼會有人不喜歡它呢？

植物二年級作文 篇31

大家都聽說過紅掌這種植物吧，可對它又瞭解多少呢？要想知道，就聽我來為大家講講吧！

紅掌的莖像吸管一樣又細又長又直，一根挨著一根。每根莖上只有一片葉子，葉子像細長的愛心，手掌一樣大，背面呈淺綠色，正面呈深綠色，給人的感覺像綠色的顏料加多了，不知道的人還以為是假花呢。葉面上有明顯的條紋。

紅掌是一種很有特點的植物。花瓣極像葉子，每朵只有一片花瓣，深紅色。花蕊更有意思了，嫩黃色，橢圓形，像一個狗尾巴草。上面還有一些黑點兒，好似一個烤焦的玉米棒。剛開的花，花蕊上一個黑點也沒有，像一個剛出生的蠶寶寶。沒開放的花，花瓣是捲起來的，深紅色，三角形，像尖刺一樣。

紅掌喜歡陰涼的環境，如果放在有強烈陽光的地方，它的葉子會發黃，所以我把它放在家裡的客廳。水也不能澆多，否則會爛根，所以我對它，像對待小寶寶一樣貼心。

我說了這麼多，你對紅掌的瞭解是不是更深一步了呢？

植物二年級作文 篇32

我家有一盤米蘭，是我爸爸買回來的，只要一進到我家，就能聞到陣陣花香，來我家的客人都會先問：“什麼花呀？”

我家的這盆米蘭，枝葉繁茂，主幹上的枝條是彎下來的，整體像剛剛張開的小傘一樣。米蘭的主幹有一尺多高。它的主幹大約有我的小手指那麼粗，主幹上的兩旁分出十條細長的樹枝，小樹枝有五寸長，它們倒垂下來，像垂下來的吊鉤一樣。

它的枝條上綴滿一片一片的橢圓形的碧綠的小葉片。剛出來的小葉片大約有兩三釐米多長。葉片的中間，有一條淺綠的兩三釐米長的細線。這條線的兩邊各有三條細線，兩旁的細線各有一釐米多長。在陽光下，葉片閃著油光，有陽光的時候，會照得你眼痛。米蘭的小葉，一年四季都是綠的。我心想：米蘭，我會給你安排一個溫暖有陽光的地方，把你放到那裡，給你澆水，讓你快樂成長。

我喜歡米蘭，喜歡它的葉片、它的樹枝和它的香氣。我喜歡你，米蘭，我會好好地保護你的。

植物二年級作文 篇33

有一天，媽媽在廚房裡面做飯，媽媽讓我幫她拿幾顆綠豆我對綠豆充滿了好奇心，然後我對媽媽說；媽媽，我要種種子。媽媽說：好的，那裡有幾顆種子你去種吧！我就跑過去拿了種子一聲不響的跑到盆子那裡。

我一天一天的盼望著種子發芽，三天了我都沒有給種子澆水，爸爸看見對我說：你為什麼不給種子澆水呢？我對爸爸說：爸爸對不起，我錯了。爸爸說：好的，你快去澆水吧！

終於，有一天種子發了芽好漂亮啊！和每天一樣我都灑上適量的水，我把盆子放在陰暗潮溼的地方，用噴水壺小心翼翼的給它們灑上像綿綿春雨一樣，每天還給它們晒一晒像千萬縷金光真好看。豆芽終於在我的期盼中長大。

一根根種子長長的，白白的，頂上有一朵紫色的花，好可愛呀！我說：啊！發育那麼好成熟了以後一定很好吃。

我感受到了勞動和快樂，生活中一些平凡的事物裡有奇妙的知識分子等著我們去發現，只要我們認真觀察，仔細探索，就可以有更多的發現的啊！

植物二年級作文 篇34

植物，也有生命。我常常因為植物的靜止，忽略了它們是有生命的。看著生活中，無處不在的植物們，我覺得有些虧欠了。

一天回家路上，和朋友在路邊走著。他忽然問我，你知道這是什麼樹嗎？我被他突如其來的問題，感到不知所措。因為那些綠植，我都不曾注意過。他於是開始開啟了課堂模式，向我講解路邊的一草一木。我靜靜的聽著，心裡感到驚訝和莫名的趣味。

我的這個朋友，愛花。常常給自己的花聽音樂。這我不覺得有什麼。可是，他告訴我，他常常對自己的花，自言自語起來。這我就有些不理解了。植物怎麼懂得我們的心思和話呢？覺得這實在是荒唐了。後來時間久了，我也慢慢理解了。這樣的方式，並沒有什麼錯，就好比我們寫日記一樣，不是要別人理解和懂得。更何況，說給自己喜歡的花聽，也許還更好些。

有時候，因為植物的無聲無息，我們就忽略了存在，是不對的。不要踐踏花草，不要砍伐樹木，就像是不要傷害我們是一樣的。尊重每一個生命。

植物二年級作文 篇35

她沒有玫瑰那麼嬌豔，也沒有桂花那麼馥郁芬芳，但她的素雅，她的生機勃勃，她的勇敢頑強，讓我情不自禁地愛上了她。她就是春的使者——迎春花。

在冬爺爺的封印下，百花還在沉睡，但勇敢頑強的迎春花已經悄悄地露出了燦爛的笑容。她趕走了嚴寒，喚醒了同伴，還迎來了美麗的春姑娘。

遠遠望去，大片大片的迎春花像一道金色的瀑布，壯觀極了!微風吹來，又像春姑娘在梳洗著自己金光閃閃的秀髮，還像一群群黃色的小蝴蝶在叢林中嬉戲。

走近一看，迎春花的姿態各不相同。有的還是花骨朵，像一團團熊熊燃燒的火焰，照亮了春天，溫暖了人間;有的微微張開著，好像在說：“姐妹們，快醒來，春姑娘回來了!”還有的已經完全開放了，如一張張燦爛的笑臉。迎春花的花瓣一般由五六片組成，花中央有一圈金黃的花蕊。葉子呈橢圓形，三片葉組成一個“小組”，像鳥兒鋒利的爪子，又像是金魚那扇子般的尾巴。

我喜歡迎春花，她將永遠開放在我心裡!

植物二年級作文 篇36

一天，我見到了這個神奇的植物——豬籠草。

首先，我見到了一個棕色的吊鉤，還以為是綠蘿。接著，我看見了刀形的葉子，心想，不對呀？綠蘿的葉子不是這樣的呀？那是什麼呢？

答案揭曉，它是——豬籠草！呵呵，這個玩意兒，我還只在電視上見過呢！

豬籠草，刀片似的葉子，尖尖的葉子頭上，吊著豬籠草的“籠子”。

紅紅的“籠子”像極了口袋，還有一個小“蓋子”在“籠子”的上面呢！忽然我見了一個綠綠的，扁扁的東西。我仔細一看，原來是一個新長出的“籠子”。“成年”的籠子是紅色的，大大的。“未成年”的是綠油油的，小小的，我越看越覺得奇怪，這麼小的“籠子”真的能變得這麼大嗎？

我又有了一個疑問，為什麼我只見過蟲子吃植物呀？我還沒見過植物吃種子呢！

沒多久，我就發現有一隻蚊子掉進去了。沒一會兒，那隻蚊子就死了！

美麗而神奇的豬籠草，獵捕昆蟲的絕招，令萬物之靈的人類也深為歎服。

植物二年級作文 篇37

大自然中奇妙的植物有很多，在我們身邊就隨處可見。

你們知道有哪一種植物不會缺水而死？那就是仙人掌。仙人掌是一種常見植物，它的神奇在於葉子。你們肯定會覺得仙人掌沒有葉子，但事實上是有的。因為它的葉子就是它身上的刺。在乾旱的沙漠裡，很少會下雨，如果把水分用在葉子上，那它就會渴死，所以它把葉子儘量縮到最小、最硬，而且這樣還可以防備動物吞食。

在我家的花盆裡，還有一株神奇的會吃蟲的植物——豬籠草。聽奶奶說：它會吃蟲，我不信。於是，下午我躲在豬籠草的附近觀察。只見，一隻小蟲飛了過來，趴在“瓶口”上探望。一會兒，小蟲子滑進去了，“瓶口”的“蓋子”馬上蓋嚴了。我輕輕地開啟蓋子，看見“瓶”裡的小蟲子不是在飽餐，而是在掙扎；哦，它落入陷阱了。

除了這些，我們身邊還有會“咬人”的漆樹、能進化水的水葫蘆等等。

小朋友，你們說，大自然是不是很奇妙啊！

植物二年級作文 篇38

我家有一株蘆薈，種在一個漂亮的黃色小花盆裡。

這株蘆薈的葉子碧綠碧綠的，葉子厚實，飽滿。葉子兩邊長滿小刺，葉子頂端的那顆小刺比兩邊的小刺稍大些，像這群“刺兵”的長官一樣。蘆薈是一種常綠植物，一般不會開花，要是有合適的溫度和溼度，蘆薈會開出像蒲公英似得淡黃淡黃的小花，很美麗。

媽媽把這盆蘆薈放在電腦旁，我問媽媽為什麼放在那裡，媽媽說蘆薈可以吸收電腦輻射，在電腦旁放一株蘆薈，對身體有好處。不僅如此，蘆薈還有許多其它的作用：葉肉含有豐富的維生素b6，可以食用，能預防便祕；葉子還可以加工成美容藥物，療效還不錯呢。我媽媽原來肚子上有“游泳圈”，還經常便祕，面板也不好，吃了一段時間的蘆薈美容膠囊後，“游泳圈”消失了，也不便祕了，面板也好了很多，愛美的媽媽直說這東西真不錯。

大家看，蘆薈不僅美觀好看，還有那麼多的作用，而且耐旱好養，大家也來養一盆吧。

植物二年級作文 篇39

槐花今天，我看見門前的槐樹開花了，我和爸爸想摘幾朵下來。槐樹上開滿了槐花，花兒一串串的，一個挨著一個，就像是掛在樹上的一條條玉帶一樣。我跑到槐樹下面，便被槐花的香味陶醉了，過了好一會兒，爸爸發現我一動不動地站在那兒，說：“你在幹嗎呢？還摘不摘了？”

那一刻，我才回過神來，連忙說：“摘，摘，”說完，便找了一處比較矮的樹枝，猛得一跳，把樹枝抓住了，把槐花從樹枝上摘了下來，“哇！”我叫了起來，”槐花可真美！“槐花有著一件白色的衣裳，就像是位小仙女從天上飛了下來，槐花還散發著淡淡的清香，可真美，摘了兩束，爸爸就說：”夠了，不摘了。“我只好依依不捨地走了，我明天的下午，一定要摘多一點。今天下午，我終於摘到了這麼美，又這麼香的槐花，它能使我一輩子都很幸福。

植物二年級作文 篇40

今天，史浩楠帶來了一個可愛的桔子。

這個桔子全身金黃金黃，還胖胖的，像穿了一件黃色的棉衣。我聞了聞，一股清香撲鼻而來。我知道，這肯定是一個又香又甜的桔子，我忍不住口水直流。

剝開外皮，一滴滴的水濺到了我的眼睛裡，辣得我都快哭了，我揉揉眼睛，許多桔瓣出現在我的眼前，他們緊緊依偎在一起，好像一群可愛的小朋友在說悄悄話，還有幾個很小桔瓣在裡面湊熱鬧呢！我看見每一個桔瓣上都有一些白色的經絡，緊緊地裹著橙黃色的桔瓣，就像給她們穿上了一件美麗的紗衣。

我迫不及待地掰下一片桔瓣，它彎彎的，像一條小船。我把它塞進嘴裡，酸酸的，口中頓時清爽無比。不一會兒，我就把一個大大的桔子吃完了。

我聽老師說，桔子全身都是寶：桔皮可以泡茶，還可以熬湯，桔瓣上經絡還可以做藥呢！

我喜歡吃桔子！

植物二年級作文 篇41

我們身邊到處都可見大樹的身影。大樹實在是太平凡了。但是，其實大樹，也有許多不易被人察覺到的優點和高貴的品質。

春天來臨時，大樹總是先抽出嫩綠的新芽，告訴人們春天已經到了，是時候該播種啦。

夏天，大樹的枝葉早已長得十分繁茂，它讓人們在樹蔭下乘涼，自己被烈日烤著，它一聲也不哼。

秋天，大樹結出許多味道鮮美的果實，供人們享用。人們摘它的葉，折它的枝，它也不在意。

冬天，大樹成了許多小鳥溫暖的家。鳥兒們在它的枝頭做巢，它的心裡一定十分快樂。

大樹還能淨化空氣、美化環境呢！它會把空氣中的二氧化碳吸進體內，吐出來的卻是氧氣。它不分晝夜地進行光合作用，人們去常常把它忽略。

大樹還有許多優點，它身上那無私奉獻的精神值得我們學習。我們應該向大樹學習，學會奉獻。

植物二年級作文 篇42

去年放暑假時，我和姐姐去公園看美麗的荷花，荷花大多是是粉紅的，很少有雪白的，而我卻恰好見到了。

荷花喜歡熾熱的夏天，夏天時，粉紅的梅花早已失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭挺胸的美麗極了。荷花有五六片花瓣，越是往裡，就越嬌嫩。

如果有人問：太陽花不也在夏天，斑斕多姿嗎？我會充滿信心的回答：雖然太陽花和荷花一樣都喜歡熾熱的夏天，雖然太陽花比荷花美麗，但是荷花不但美麗，而且有一種說不出的芳香。

荷花在水中出淤泥而不染，水越是清澈見底，荷花也越美，水裡有小魚、小蝦、小青蛙……陪伴著荷花姐姐，水面有許多荷葉襯托著荷花姐姐。

荷花就像一位高大威武的姐姐，保護著身邊的荷花妹妹。

我喜歡荷花那高大威武的氣派、我喜歡荷花那迷人的魅力、我更喜歡荷花那偉大的精神。

植物二年級作文 篇43

星期四中午，是語文午自習。語文老師讓我們全體去操場，觀察大樟樹，然後記錄下來。話音剛落，教室裡的每一個角落都充滿了歡笑聲，一下子熱鬧起來。

來到操場，一眼望去，許許多多的大樟樹像一個個威武的士兵，堅守著自己的陣地。我挑選了其中一棵，它不是最大也不是最小的一棵。它的樹杆粗得兩個成年人也圍不起來。樹皮非常粗糙，凹凸不平，摸起來略微有些扎手。湊近仔細看，樹杆上有一些小昆蟲在爬動，還有一條很長的蜈蚣，在樹底下爬來爬去。

它的枝杆，細而長，數量不多，卻鬱鬱蔥蔥。站在枝葉茂密的大樟樹下，還能遮陰。閉上眼睛，仔細聞一下大樟樹的枝葉，一股淡淡的清香撲鼻而來。樹葉異常的綠，就像一塊塊綠寶石，懸掛在大樟樹的枝杆上。一陣微風吹來，一塊塊綠寶石翩翩起舞。

這就是大樟樹。

植物二年級作文 篇44

靜靜地傾聽著一聲聲鳥鳴，春天伴隨著聲聲鳥鳴悄悄地來了，我家的那盆花迎著春光生長起來。它們是那麼的堅強，無論遇到風沙還是雨水，無論遇到乾旱還是洪水，它總是堅強不屈的成長著。

它看起來像一位純潔善良的天使，用綠色的厚厚的葉子圍著一串串金燦燦的金珠，就像男子維護著嬌弱的女子，遠遠望去像一塊綠碧石上鋪著幾朵白色的小花。仔細看看它的葉子厚厚的，像多肉一般。不知道的小孩子一定會以為裡面有什麼新鮮的小玩意兒呢！它的花也很好看呢！還未開花，含苞欲放。一個個花苞大小均勻，十分飽滿，好像想一股勁猛的開出花來。它的花香味十分清淡，給人一種樸實無華的感覺。我覺得我們應該向他的這種堅強、樸實的品質學習，讓別人對你敬佩。

寫著優美的作文，我彷彿又看到了那盆長壽花，和那陣陣花兒的清香。

植物二年級作文 篇45

今年的桂花開的格外茂盛。塵土紛囂之間，突然呈現一片淡黃，星星般的小花綴滿枝頭，不仔細看是看不到的。

校園裡有一棵桂花樹，在太陽下黃的燦爛，還有淡淡的甜香，在太陽下也能分辨書，這是桂花。

每當秋季來臨，開頭便看見樹葉上面的金黃香氣直透出來，人也似乎清涼許多，看到桂花最先用眼嚴的是兩片樹葉，仔細看才能看到黃黃的小花，那黃黃的小花是那樣小。古人說暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香流。在太陽下的桂花和桂花的香氣加在一起，桂花就更美了。

桂花不僅香氣迷人，桂花還可以做食物，這種食物叫桂花糕，有一股桂花一樣的甜香。桂花，還可以做茶，香氣濃郁，沁人肺腑，桂花還可以做香水。

桂花的花期雖然很短，但他把自己的精華全部給了人們，桂花沒有，牡丹的天香也沒有玫瑰的高貴，也沒有百合的優雅，跟沒有廣玉蘭的純潔。但她有一種捨己為人奉獻自己的精神。

植物二年級作文 篇46

我十分的喜愛蓮，由於蓮是一種深受人們喜愛的植物，它有柔嫩美麗的花朵和十分好吃的蓮子。

從古代到至今，蓮的形象出現在許多雕琢和繪畫的著作上，許多詩人和作者都寫過，蓮的華章，例如，周敦頤的《愛蓮說》、朱湘的《採蓮曲》等等……蓮在我國的各地就被廣泛栽培，給祖國增添了清麗柔軟的色彩。

你知道我為什麼喜愛蓮嗎？由於蓮標誌這正人，由於我要當一名光明正大的正人，我不只是喜愛這一點、我還喜愛它的形狀、色彩，它的色彩很美，形狀也很獨特，我不像他人相同。都喜愛牡丹，你知道他人為什麼喜愛牡丹嗎？是由於牡丹是花中富有的花，由於牡丹看起來十分淡雅，所以這樣說的。

而蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不嬌。便是這個點我十分的喜愛，我不知道有多少人喜愛，可是我知道喜愛蓮的人必定知道，蓮的標誌什麼，它的特邊信是什麼！

我必定要像蓮定樣，濯清漣而不嬌，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，從淤泥中出來而不沾泥。

植物二年級作文 篇47

我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園裡種了一些植物，每一天我都很細心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。

我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內植物，不能夠被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又幹又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進屋內。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機勃勃的樣貌，我的心境也變好了。

我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反，它十分喜歡太陽。開始，我把一些種子放在盆子裡，擺在太陽底下，發覺他們一天一天地在發芽、長高。此刻，它們已經長成六棵小樹苗了，其中有兩棵異常高，有兩棵異常粗，可就是還不開花。可是，它們的樣貌可愛極了，葉子長得像一朵大玫瑰花，並且，還會轉動呢，早上向著東邊微笑，傍晚朝著西方揮手。

植物二年級作文 篇48

以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那麼柔弱。

含羞草的花長得十分特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實並不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不細心地把球上的一個小單位分開，便能夠看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原先那一個個小單位才是它的一朵花。

可是，這種植物為什麼會叫含羞草呢？哦，原先如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀複葉，立即閉合起來，緊之後整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動後的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到刺激後，細胞緊張改變的結果。

從以前的觀察來看，今日我還是得到了很多收穫的。至少我懂得了含羞草為什麼叫含羞草以及它是怎樣“害羞”的。

含羞草也十分綠，並且還綠中帶青。

植物二年級作文 篇49

在我上一年級時，爸爸買了一盆“發財”樹爸爸說；發財樹，發財樹，顧名思義它象徵著財源廣進，圖個好兆頭！

如今，這盆發財樹在我家已經生活五年了，算的上是老成員了，每隔十天半個月，我就會給它澆水，發財樹在我的精心呵護下是茁壯成長。

今天，我給它澆水時，發現在它的根部冒出幾個像筍一樣的新芽。我高興極了，急忙告訴了爸爸媽媽，他們也高興極了。我數數一共三株，墨綠的葉子緊緊的抱在一起，好像很害怕似的……

又過了幾天，新芽似乎適應了我家的環境，偷偷的伸出了幾片葉子，嫩嫩的綠綠的，個子好像也長高了……

一週過去了，我發現新芽的顏色逐漸變深變濃，它長大了，並且熟悉了環境。身體伸得筆直，不在害羞，不再害怕……

我家的發財樹枝繁葉茂，願它能給我家帶來好運！

植物二年級作文 篇50

小小的植物怎麼會有威力呢？你可千萬不要小看它喲！在植物界有一種食蟲植物，它們的威力可不小。

瞧！茅膏菜就是一種食蟲植物，雖然它只能捕捉到小型昆蟲，但是有一次，我看見它捉到了一隻不小的蒼蠅！那天下午，我發現一隻蒼蠅被腺毛分泌的粘液給粘住了，那隻蒼蠅想逃跑，可是它的腳被粘液粘住，怎麼動也動不了。等我和媽媽買菜回家後，發現茅膏菜發生了很大的變化它把蒼蠅給裹起來了！後來，它開始分泌消化液，把蒼蠅消化的一乾二淨。過了幾天，葉子又打開了，腺毛上分泌了粘粘的粘液，等待下一個獵物的到來。

捕蠅草也是一種食蟲植物，它的夾子裡可以分泌花蜜，吸引昆蟲上鉤。你別看它的夾子小，但它可以夾住一隻金龜，還能夾住一隻大黃蜂，甚至連小青蛙也會落入它的陷阱。

你瞧，植物的威力並不小，只要細心觀察，你就會發現！

植物二年級作文 篇51

你喜歡什麼植物呢?也許你喜歡傲立雪中的梅花，或在沙漠中頑強生長的仙人掌，而我卻獨愛那看似不起眼實在默默奉獻的竹子。

竹是一種生長在樹林裡的植物，它用三年的時間只會長高十釐米，而在第四年它就能長高到三米，三年的積累只為第四年的蓄勢待發。竹子的根鬚十分發達，能夠抓住土壤，防止土崩的災難發生。

此外，把竹子的殼剝下來，劈成條，還可以編成各種各樣的竹籃、揹簍、簸箕等。這些竹製品又好看還很耐用。

但最重要的一點就是它不像別的植物一樣，把結的果子高高地掛在枝頭生怕別人看不見，竹子總是默默地立於森林的一角，悄悄的生長。待到長成一片竹林，再為人類奉獻出它的所有。

課文《落花生》中告訴我們：不要做只講體面的人，而要做一個有用的人。我覺得竹子和花生很像，都是在默默付出，我希望自己有朝一日也可以成為像竹子一樣的人，做個對社會有用的人。

植物二年級作文 篇52

今天，我們的老師佈置了一個作業：觀察日記。我二話不說就選了種大蔥，一個新的生命馬上就出現了。

我先拿了個盆子，一小桶泥土和肥料以及種子。先往盆子裡裝滿泥土，再挖一個小小的洞，然後放入種子，在種子旁邊放一些肥料，用泥土蓋上種子再撒上水就可以啦。

過了幾天一顆弱小的嫩芽，慢慢的從土裡一點一點鑽出來，剛長出的嫩芽有兩片小葉子，它根上有很多的細毛，摸著它的人會覺得很癢。

過了兩個星期，一顆小芽兒猶如一個五歲的小孩，我發現它的底下是白色的，現在它已經沒有毛了，長著五片長長的葉子，我知道它快長大了。

兩個星期又過去了，它已經長大了，我想拿它來做配菜的時候，爸爸說：“再讓它大一點吧”於是我放下了吃它的念頭。

沒過幾天，大蔥被我家的貓踩死了，魚乾放在陽臺上晒，於是我家貓就踩上去叼走魚乾就跑了。

雖然大蔥被踩死了，但是我心裡有一種成就感，因為那是我第一次親手種出來的植物。

植物二年級作文 篇53

我種馬齒莧時，不用選種，直接把馬齒莧的根輕輕的埋在土裡。

馬齒莧剛長出來的葉子是嫩綠的，但中間帶點深紅色。說到這葉子，還真是有點兒趣味。你看，葉子外面的顏色是嫩綠色的，是一個心形，葉子裡面的顏色是深紅色的，也是一個心形。真是有趣味！

馬齒莧的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，那些葉子綠的那麼新鮮，看著非常的舒服。只要一陣微風拂過，馬齒莧的葉子連同莖一起像風鈴一樣搖動著。它雖然沒有風鈴一樣清脆好聽的聲音，但是卻有風鈴搖動時的可愛。

馬齒莧要長出葉子可不容易了。剛開始特別緩慢，得消耗好幾天時間才能長出一個葉苞。然後又要等好長時間才能長出兩片小小的嫩葉。嫩葉就是新葉子，顏色也是一樣。我感覺馬齒莧一生好像只有幾片葉子，我的馬齒莧就只有7片葉子，所以這葉子多珍貴啊！

我的馬齒莧就要開花了。我希望我的馬齒莧能開出最漂亮的花！這樣就又可以好好的孕育下一株馬齒莧！

植物二年級作文 篇54

有一天，媽媽給我買了一盆含羞草，我開心地把它放在桌子上，我精心地為它澆水施肥，希望它能茁壯成長。

含羞草總是陪著我看書、畫畫、在空閒的時候我也經常觀賞它。直到有一天，看著它那青翠欲滴的葉子，我忍不住伸出手指用指尖輕輕碰了一下含羞草的葉子，頓時它就像害羞的小姑娘把葉子合攏了。我看著這神奇的一幕我以為眼花了，我準備再試一次。過了一會兒害羞草的葉子慢慢張開了，我又再次伸出手指碰了一下含羞草，它又合攏了。

我疑惑極了，我就去問媽媽：“為什麼含羞草被觸碰一下，就會合攏?”媽媽說：“因為含羞草的葉子會對光和熱產生反應，受到外力觸碰就會合攏。”就這樣我發現了含羞草的祕密。

通過這件事情我懂得了只有認真觀察，才會有所發現。

植物二年級作文 篇55

我的課餘生活豐富多彩，玩“老鷹捉小雞”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜歡的，而我最喜歡的就是觀察大自然的植物。

下課鈴響了，我們幾個女孩迫不及待地來到我們班的小花壇觀察。這時候，我看見一朵嬌豔的玫瑰花，就像一位驕傲的公主站在城堡裡。莖上面長著一根根尖尖的小刺，像是它保護自己的武器。突然，飛來一隻綠蜻蜓，就像一架小飛機，翅膀晶瑩剔透，眼睛圓溜溜的，它把紅玫瑰當成了停機坪。這時，又從遠處飛來了一隻小蝴蝶，小蝴蝶看見綠蜻蜓，和它成了好朋友，它們一起在空中跳舞，一起捉迷藏。一陣風吹來，我看到小草輕輕搖擺，小花也微微晃動，好像在對我點著頭說：“你好啊，你好啊!”一朵朵鈴蘭花像一個個可愛的小鈴鐺，一朵朵牽牛花像一個個小喇叭，一條條爬藤植物攀在竹竿上，就像一隻只小蝸牛一天只爬一點點。

上課鈴響了，我戀戀不捨地離開小花壇。我好喜歡這祥的課餘觀察，感覺好幸福!

植物二年級作文 篇56

今天上午，休息時，我到處找媽媽的身影，突然，我發現媽媽在陽臺上修剪植物，就興致勃勃地拿來了安全剪刀，準備跟媽媽一起修剪。

先給大家介紹一下我家的植物吧，我家陽臺養了各種各樣的花，有紫玄月，它長著長長的細細的葉子，好像小小的豆角，它會往下長，就像綠色的絲絛，還有長壽花，它的顏色種類很多，從字義裡面就能猜出它能活很長時間，你不給它澆水它還能生長，碰碰香也是一種植物，你看著不好看，但是它很香，你只要走進它聞一聞，肯定感覺很香……我們家的花很多，就不一個一個給你們介紹了。

現在開始修建木槿了，媽媽讓我用拿來的剪刀剪掉她的枝葉，我疑惑的問：“為什麼要剪掉它可愛的枝葉呢？”媽媽溫柔的回答：“枝葉就像我們的壞習慣，需要把壞習慣改掉。”聽到了這個回答，我就明白了，媽媽為什麼在我做錯事的時候批評我，原來是這樣啊。

我覺得媽媽今天給我說的有道理，所以，以後我要少犯錯誤，這個收穫真有用處。

植物二年級作文 篇57

在我媽媽的家鄉西雙版納生長著一種非常奇特的植物：“神祕果”。為什麼說它神奇呢？因為當你吃過酸的東西再去吃神祕果的時候，嘴裡立刻會變得跟蜜一樣甜，你說神奇不神奇？

記得小舅摘了許多神祕果給我吃，可是貪心的我連吃了十多顆，完蛋了，結果連吃飯的時候，所有吃進嘴裡的東西沒有了鹹、酸、辣任何味道了，全變成了甜味。小舅說：“小甜瓜，這東西可不能貪吃，吃太多了，別的好味道全變成了甜味了，那可不好受啊！”

在西雙版納還生長著一種神奇的植物：“跳舞草”。當你對著一株跳舞草唱甜美溫柔的歌曲的時候，歌唱的時間達到了四、五分鐘之後，跳舞草的葉片便會微微顫動，上下襬動，好像翩翩起舞的仙子，讓人感到好神奇，好歡喜。

後來媽媽告訴我，如果西雙版納的植被被人類嚴重破壞，今後連神奇的“神祕果”和“跳舞草”也會不見了，我多麼希望很多很多年以後這些神奇的植物永遠不會消失！

植物二年級作文 篇58

9月20日 星期一 晴

今天早晨，我還在睡覺，就聽見嘰嘰喳喳的聲音，連忙起床，一看小鳥在窗臺上唱歌。聽到他那歌聲，彷彿它是一名歌手，我是一位觀眾，聽著聽著我覺得把它放在家裡怎麼樣？我正準備去抓它，他卻飛走了，飛得越來越遠，我好想去和他一起飛翔。玩耍。

9月21日 星期二 晴

早晨，我不知道怎麼又有一位歌手在歌唱。做起來一看，又是昨天那隻小鳥，我悄悄地看著它，聽著它那歌聲，我陶醉了。我想和它一起歌唱，我去換好了衣服還想再聽聽它那美妙的歌聲，就跑到窗前，小鳥不見了。我難過極了！

9月22日 星期三 晴

早晨，我卻已聽不到鳥的叫聲，看不到鳥的蹤影。我難過極

了，心想要是昨天沒有離開小鳥，該多好啊！可惜小鳥該去南方了。

植物二年級作文 篇59

七星瓢蟲是害蟲的天敵，它可以捕食麥蚜，棉蚜，桃蚜，壁蝨等害蟲，因此，我很喜歡它。

有一次，我在拿水澆花，突然，一抹紅色的亮點吸引了我的注意，我定睛一看，哦!原來是一隻漂亮的七星瓢蟲，我高興極了，我把新朋友放到了透明的塑料瓶裡，以便清楚的觀察它。我仔細地觀察著這個小小紅豆大的蟲子，只見它圓滾滾的身子，黑色尖尖的頭，橙紅色硬硬的外殼，中間還有一道縫隙。就在這紅色的外殼，上面有七顆黑色的圓點。

這時，它伸出幾條小細腿慢慢的往上爬，那個樣子就像在悠閒地散步，我看得正起勁只聽見媽媽說：快把小瓢蟲放了，它一天能吃一百多隻害蟲呢!!!"我聽了，馬上把瓶朝下，小瓢蟲可高興了，紅色的外殼展了開來。

我目送著小瓢蟲飛出去，小小的身子在陽光下閃閃的，一會就消失在陽光下。

植物二年級作文 篇60

有一天，我在公司裡閒的無聊，恰巧，陽臺上的植物都快乾枯了，幸虧天氣冷許多水分。我就有去接水，滿滿一大盤水可以足夠植物們喝了吧！我心，空氣裡裡美滋滋的想著，沒想著，貪喝的植物們不一會兒就喝完了，我就再去接一盆，直到植物喝夠了。

然後，我就去把長的歪歪扭扭的小竹子弄得像竹竿一樣筆直，這可讓我費了九牛二虎之力。後來，我就去看了看我渴望長出龍眼的一棵龍眼樹，我呵護著它、我滋潤著它、我非常喜歡這棵樹。

後來，我看了看花盆裡不顯眼的蘆葦，它已經長得很茂盛了，可是一點也不好看，我知道蘆葦小時候是什麼樣子的。我看了看一棵會開花的樹，這棵樹很小很小，上面的花朵在風中翩翩起舞，像一隻漂亮的蝴蝶，在樹枝上扇動著翅膀，多麼漂亮的花朵呀！

然後，我把所有的枯葉給摘下來了。沒想到我發現有香蕉皮在土裡，這可把我氣壞了！

我每天都呵護關愛著植物們，盼他們快快長大。

植物二年級作文 篇61

今天我和表哥哥——“耗子”在我外婆家前的空地玩起有趣的遊戲“種植物”。

哦，等一下，等一下，我有話要說，因為我一直都把我表哥哥陳坤浩叫成“耗子”，不過這只是綽號哦！可千萬別把我表哥哥叫成“老鼠”哩！可是對於我自己嘛，理所當然也有綽號了，因為我以前叫過“鄭逸燾”、“鄭金戈”時，被人號稱“神偷”與“烤鴿子”（註釋：用洞頭話叫“燾”與“偷”是諧音）。

我給大家說說植物園周邊環境吧！植物園外面有一圈“渠道”，中間有一座“水庫”，整個植物園一共分成兩個區域，中間有一座“小橋”相連。

開始種植物了，我和表哥哥各自操起自己的工具，我學著哥哥樣子幹，哥哥挖土，我也挖土，哥哥澆水，我也澆水，哥哥種植物，我也種植物。就這樣忙下去，一塊“良田”就完成了。

今天我當了“農民”，幹得挺開心的！

植物二年級作文 篇62

在公園裡，一陣清香傳來，周圍的人都去看桃花了。

桃花已經開了不少，在陽光的照射下，它們顯得那麼美麗，如同千千萬萬個穿粉衣服的芭蕾舞者在燈光下翩翩起舞。有的桃花已經張開了自己的“裙子”。有的才展開一兩片花瓣，卻像個公主一樣可愛。有的還是個花骨朵兒，看起來快要撐破了它的“肚皮”。

我忽然覺得自己就是枝頭上的一朵桃花，站在燈光下，一陣細雨，我的花瓣上有許多小水珠，它們就像一群調皮的小孩子，從這裡跳到那裡，特別開心。慢慢的，慢慢的，雨停了。晶瑩剔透的露珠就像一顆顆寶石，在陽光下閃閃發光。

小鳥在枝頭歌唱。松鼠在樹枝間蹦來蹦去。蟬在樹幹上為小鳥新增背景音樂—吱、吱。啄木鳥在“打鼓”。瞧!它們在開演唱會呢!一陣輕風吹來，我和其他夥伴隨著音樂跳起了舞。小鳥從我頭上飛過，對我說：“你好。”賞花的人底下稱讚我的美麗。

過了好久，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢!

植物二年級作文 篇63

我們家旁邊的公園入口那，有一棵木棉樹，一棵高大挺拔的木棉樹。春天木棉花開了，木棉樹顯得格外顯眼。

木棉樹渾身上下都是綠的，遠看像一棵仙人掌，為什麼我把木棉樹比喻成仙人掌呢？因為走近一看發現木棉樹的樹身是綠色的上面又有很多小刺。

順著樹身往上看，越往上顏色就越淺，很淺的地方就開始長出枝杆，長出了一些花骨朵兒。花骨兒們都躍躍欲試，在爭搶陽光，看誰先開放。花骨朵兒下面是綠色的葉子，上面是粉紅色的花瓣，像一個大鑽頭，怪不得它們都想開花，擺脫這醜樣子。

開花了，這附近的人都興奮不已，衝過來看木棉花。木棉花開放的時候，花瓣是重疊的，是紅色的，花蕊圍成一個圈子，花蕊像一個個麥克風，唱來了春天的喜悅。

木棉花落下的時間在4月，結出了一個個木棉。

我喜歡木棉花。

植物二年級作文 篇64

滿目雪白香百里，一片春色醉江山。瞧，誰不小心灑了一地的白顏料，花團錦簇、挨挨擠擠，朵朵繡球花在金色的陽光下更加可愛耀眼，在我踏入公園的那一剎那，就被那可愛迷人的景色吸引了。

一陣陣清香四溢，那雪白雪白的繡球花讓人心生愛慕。他們一團一團，挨挨擠擠的，在枝頭玩得不亦樂乎！那一團一團的繡球花，像幾位可愛的小公主在說悄悄話，又像一隻只白蝴蝶隨時準備起飛。湊近一聞，淡淡的清香撲鼻而來，我貪婪地吮吸了幾口，那味道瀰漫在齒畔。把花瓣貼近臉頰，十分柔軟，蹭得我的臉清清涼涼的。這時弟弟把撿起來的花瓣往天上一閃，哇！下花瓣雨啦！花瓣慢慢落到了地上，那場景真像結婚時打過禮炮的地面，美麗極了！

這時我的鼻樑上滑落一顆晶瑩的汗珠，媽媽催促著我該回家啦，我只好戀戀不捨地離開了公園。

植物二年級作文 篇65

植物是我們的朋友，每個人都有自己的植物朋友。我的植物朋友，既不是優雅的水仙，也不是高貴的君子蘭，而是美麗的鬱金香。

鬱金香的花骨朵兒小小的，頂端有一些淡淡的顏色，外面包著嫩綠的小葉片，就像一位害羞的小女孩用雙手捂著臉一樣，可愛極了！

鬱金香的花生長在莖的頂部，較大。花瓣有六片，輕輕地摸一摸，很軟、很光滑。花朵有紅色、黃色、粉色等各種各樣的顏色，據說還有黑色的呢！黑色的鬱金香可是極為珍貴的品種。盛開的鬱金香從遠處看就像一個個小酒杯，好看極了！

鬱金香的葉子呈長條狀，披針形，一般有三到四片。它的葉子是嫩綠色的，彎彎的，就像天上彎彎的月亮，又像一位優雅的舞者在跳舞。

如果湊近鬱金香的花蕊去聞一聞，還能聞到一股沁人心脾的香氣呢！

鬱金香常常在春天開放，象徵著美好與幸福，我愛鬱金香！

植物二年級作文 篇66

我的植物朋友既不是不畏嚴寒的臘梅，也不是畫家筆下秀美的君子蘭，而是春天裡金黃色的油菜花。

油菜花的花骨朵兒遠看就好像一隻只金黃色的小蜜蜂趴在枝杆上，正美滋滋的晒著陽光浴。等過一段時間，花兒快開放了，那含苞欲放的花朵又像是個害羞的小姑娘，叫人喜愛。等到花都全開後，花瓣呈四片，質感薄而柔軟，摸起來就像是小嬰兒嬌嫩的面板。它的葉子為綠色，莖幹直立，葉片互生，好像一雙雙小手，緊緊的託舉著頂上的花朵。春風吹來，油菜花散發著一陣陣濃郁的氣息，好像在對我說：“你好呀！歡迎來我家玩！”我站在油菜花地裡，就像站在一片金色的海洋中。

油菜花它即是可供人觀賞的花，又是可供人食用的菜。它幼嫩的莖和嫩葉都可以炒食，而它成熟後的種子可以用來榨油，炒出來的飯菜香噴噴的，我們都喜歡吃。

春天來了，我們一起去郊外觀賞油菜花吧！

植物二年級作文 篇67

在我家花瓶裡插著一株植物——蠟梅。蠟梅像衛兵一般筆挺地站在那裡，一動不動，威嚴極了。

瞧，在它結實的枝幹上掛著許多黃色的“小燈籠”是蠟梅的花苞。它的葉子形狀也各有不同：有的是橢圓形，有的是長圓狀披針形，好看極了。蠟梅在冬天傲然開放，花黃似蠟，格外嬌豔；時常飄著淡淡的芳香，有時濃香撲鼻。蠟梅性喜陽光，能耐蔭，耐旱，忌漬水，怕風；如果有大風蠟梅花苞和花朵都會紛紛掉落，決不例外。蠟梅的花期不長，基本都是在嚴寒的冬天裡盛放，成為了冬季裡觀賞的主要花木之一，給人帶來美的享受。據資料顯示，蠟梅的根、葉可以作為藥用。花還能食用呢！感覺蠟梅全身都是寶呢！

看著鮮豔的蠟梅，我彷彿也變成了一朵蠟梅。在百花凋零的隆冬綻放，為白雪皚皚的冬天也增添了幾分嬌豔的色彩！你們喜歡它嗎？

植物二年級作文 篇68

有人喜歡“採菊東籬下，悠然見南山”的菊花；有人喜歡“桃之夭夭，灼灼其華”的桃花；還有人喜歡“金黃燦燦染三春，映日搖風自散馨”的油菜花。而我唯獨喜歡“金色迎春花萬樹，香飄一路送怡情”的迎春花。

迎春花金燦燦的，像一張笑開了花的臉，當那些“小臉蛋”聚集起來，便成了一汪金色的海洋，把原本美不勝收的春天裝點得更加金碧輝煌了！迎春花的葉子為卵形，當迎春花開完就迎來了百花齊放、萬物復甦的春天。

迎春花與梅花、水仙和山茶花統稱為“雪中四友”，迎春花不僅花色端莊秀麗、氣質非凡，還具有不畏寒威、不擇風土，適應力強的特點。哈哈，不愧是眾人周知的迎春花啊！

迎春花不僅外表美，還有一定的藥用價值呢！書上說，它有增強免疫力、抗心律失常等作用。

一花一世界，我喜歡她熱情洋溢的外表，欣賞她樸實沉穩的品性，更崇敬她無私奉獻的精神，她是迎春花！