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春天國中作文合集15篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的春天國中作文,希望對大家有所幫助。

春天國中作文合集15篇

春天國中作文1

春天的氣息悄悄在每一個角落融化。化作一縷和煦的春風,化作一輪耀眼的太陽,化作一抹清新的綠。哦,溫暖的春天,在冬天背後醞釀了很久後以嶄新的美麗面貌重新出現。

走在春風裡,望著靜而悠遠的天空柔雲,彷彿自己是置身與雲海的精靈,所有春天的圖畫,都是藍天的映襯。

放眼望去,那一大片綠油油的叢林顯得格外奪目挺拔的樹枝,向四周深處鐵的臂膀,那麼的健壯,那麼粗壯。茂密的樹葉,對著春娃娃的嬉戲而搖曳,那麼的可愛撩人!這一切都是春天的魔法,趕走了冬的氣息,有裝點上了春的色彩

不久,遠遠的,傳來一陣陣滔滔流水聲,清脆又悅耳,順聽而又明亮,不覺使人心生愉悅,浮蕩悠然。最討人歡心的就要數那貪婪的享受春日陽光的幽花幽草,每一次都眷顧著一絲光陰,不容錯過,迎接著春日的陽光,又是春天的標誌,顯眼逼人。走近看看,柔柔的草地上錦簇著花朵,遠遠地看,就像在綠毯上繡上紅花,漂亮極了。偶爾有那麼幾絲微風吹拂,撥動著草脈,輕輕的搖著搖著……

走在春天的小路上,又看到了新的希望,又聞到了生命的氣息,春天的輪迴,都在代表著生命滔滔不息的源泉,擺動著重新開始的招牌,繁衍著生命。

熬過寒冬,我們看到了春天。美麗的春天,以這溫暖、美好的形象展現在我們眼前。那最自然的,最美麗的春天,將永遠留在我們心間,給予我們溫暖和美好的回憶。

春天國中作文2

“嘩啦嘩啦……”初春,家鄉的早晨總是由雨陪伴著我醒來,接著花草樹木也感到了春的氣息慢慢甦醒。遠處高山上,似乎住了一位。修行的仙人,他的仙氣佈滿了整座山,山林間升起一層薄薄的霧。這時的空氣真可說是一年之最。,不濃不淡,流入鼻子裡,令人心曠神怡,所有的煩惱和惆悵都消失了。

不遠處,幾個橘紅色的亮點點綴著白茫茫的早晨,他們就是人們崇敬的清潔工。不辭辛苦,手持一把結實粗壯的掃帚,不厭其煩地掃著每一個角落,他們的身影一走,那一處就像剛鋪好的水泥地,雖然沒有光澤,但它聚集著清潔工們千萬滴汗水。偶爾聽見幾聲鳥兒們清脆的歌喉,像是在讚揚他們的精神清潔工們臉上露出了微笑,也好像並不在意辛苦,反而陶醉在早晨的景色之中,把工作當成生活中最大的樂趣。

“哇哇……”突然,一陣嬰兒的哭聲打破了早晨的寧靜。原來,是對面阿姨的孩子醒了,不知是不是尿褲子。隨著這麼一瞬間的哭聲,緊接著便是孩子們哭笑打鬧的聲音。這一家,不時傳來一家之婦燒飯的聲音,那一家窗戶上有出現媽媽給孩子穿衣服的背影。而有些人家似乎還沉醉在睡夢中,一陣鼾聲傳出窗外。太陽公公也已露出它溫羲的笑臉,它和煦的陽光照亮了每一個角落。這時,家鄉的整個早晨都變得生機勃勃,一片歡樂。

春天國中作文3

當牛毛細雨飄灑在你的臉上,當微風輕輕地拂過你的臉膛,當萬紫千紅的花兒映入你的眼簾時,朋友,你是否感到春天已來到了我們的身邊?

我拉著她那美麗的秀髮,悄悄地跟著春天。她在我家鄉的上空停住了,從衣袋裡取出一個五顏六色的花籃,從籃裡拿出一朵朵美麗的鮮花,灑向大地。

頓時,一切都變了,變的那樣迷人,那樣美麗。瞧,桃樹、梨樹、杏樹,你不讓我,我不讓你,個個都開滿了花兒趕趟兒,一派生機勃勃的景象。閉上眼,好象樹上已是桃兒、梨兒、杏兒了!

海棠,迎春花,油菜花也不遜色。它們爭奇鬥豔地開放著。那一股股花香引得成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。農村裡,野花遍地都是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢裡,似眼睛,似星星,還眨啊眨啊。

花兒雖美但草兒,樹兒也不一般。小草偷偷地從地裡鑽出來,露出個小腦袋,好奇地看著大地上的一切,遠遠望去,一片翠綠,好象給大地媽媽換上了一件綠衣裳。

我放開春天的秀髮,跳到了草地上,坐著,躺著,打兩個滾。風輕悄悄的,草軟綿綿的。

我來到公園的湖邊,見湖邊的幾棵垂柳已抽出了新芽,嫩嫩的綠綠的。枝條在微風中輕輕地搖擺,這又宛若春天的秀髮,多麼美麗啊!

俗話說:“一年之計在於春。”同學們,快快抓住這美好的時光,好好學習,相信你的未來也有春天那麼美好!

春天國中作文4

回眸紫陌,俯首紅塵,低眉獨對落。

語還休,明此何覓?

清魂且逐朗月,此清、潔輝銜魄。

可否去,玉泉旁、再次照花橫笛?

——題記:[最後一天]聲聲慢。清魂逐月 / 竹溪浣墨

逐草而居

我是你圈地的貴族

騎著馬繞著你跑了一圈又一圈

從出到落

從此你就是我一個的

我是你逐草而居的遊牧

你的草豐美是為我準備的

我乘著鷹的翅膀去看你

你說給我羽毛

我的天空就空了

無數個子滾鞍落馬

草莽英雄

草莽不生英雄 只長碧草

如今我遍地烽煙 十面埋伏

我的世界大面積塌方

在你眼裡我轉瞬就了災區

一些子懷六甲

孕育清風明月 香草美

一朝分娩 誕下許多花粉息的天

桃枝不遠 綠葉揚紗

他們在一江的明月裡

集體開花

坐在天想念天

寫幾首令洛紙貴的小破詩

懷抱牡丹救火

為了一段絲綢的子

我在自制的繭裡絲

三秋桂子飄香

閒滿地找落花

憑誰問 世間事 除生死 無大事

雪花令大地蒼白失

我坐在天想念天

在一枚種子的發芽裡

完今生

春天國中作文5

每年春天,外面都是一副生機勃勃的景象,但無論景色有多麼吸引人,我的大部分時間都不是在戶外度過的,而另外一部分時間大多是在放風箏。

那年春天,我的媽媽興致勃勃的要領我出去放風箏,高興的說:“兒子啊,你看今天春天景色那麼好,要不要出去放風箏啊?”我看外面確實是景色很好,鳥語花香,微風陣陣,沒開啟窗戶就覺得柔和的春風將早春的氣息給帶了過來,讓人有出去放風箏的衝動。

走了沒多久,便到了公園裡,外面是藍天白雲,路邊已有許多新綠,站在外面就覺得身心都慢慢放鬆了起來。

一開始,我媽媽在一旁放著風箏,我站在她的不遠處抬頭看著風箏一會兒飛,一會兒降,但風箏往往飛的不高就會和別的.風箏纏在一起,沒多久就晃晃蕩蕩的掉下去,所以媽媽是跑來跑去,避開其他風箏,過了十幾分鍾我媽媽就累得不行,風箏還在天上就把線一把傳給了我,自己在一旁休息了,看著我放了。

那天的風時而柔和,時而喧囂,放風箏要上去還是很簡單的,只要不和其他風箏纏在一起就能飛很久,風箏在天上一會兒飄飄悠悠,一會兒滾來滾去,線慢慢的就越來越長,風箏是五顏六色的,在天上還是挺顯眼的,但現在已是漸漸變小,到後來只能遙遙望見風箏了。

很快就過了幾個小時,準備收拾風箏回家了,回家路上時不時就能聞到淡淡花香,這彷彿感染了我,身上的疲勞也是彷彿又逐漸消失,回到家時已又是神采奕奕。

那年春天,是我難忘的春天,我到現在都盼望能同那年春天一般快樂。

春天國中作文6

鳥兒們嘰嘰喳喳的鳴啼聲,啄破了被冬日冰封的蛋殼,一個活脫脫的春天便破殼而出。

我跟隨著春天的腳步,走進了綿綿群山當中。

初春的竹林是靜謐的幽深的。這裡好像與外面是兩個世界,火紅的太陽晒得人有些心焦,而一走進竹林感覺就不一樣了,迎面而來的只剩下清涼。風徐徐地吹過,竹葉早已按捺不住,扭動自己的身姿。“沙沙”聲在幾百棵,幾千棵,幾萬棵!翠竹中迴盪,迴盪,想必這便是春天的旋律吧。

“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”,回想起耳熟能詳的《江南春》,對著現在的意境也是十分地應景。

再往上走,就被幾株細小的藤蔓迷住了。藤蔓在山上是尋常物,但這幾株的長相也是有幾分清新脫俗。

藤蔓的前端變成了一個像蝸牛殼形狀的造形,當然各種各樣的形狀也隨處可尋,千奇百怪的藤蔓不正像一個個美妙的音符嗎?春天的旋律便由此可見。

羞澀的細竹,你可曾聽到生命拔節的聲音?當暖暖的陽光伴著略帶寒意的風撫摸著竹梢時,冷寂了一個冬天的竹開始湧起生命的躁動。這竹筍頂破泥土的脆響不也是春天的旋律嗎?

那是初孕花苞的無畏歌唱,那是優雅而綻的悅耳吟詠。

靜默在山中,春天的旋律卻奏響在我心中。

春天國中作文7

春天裡,我伴隨著春風,獨自一人走進了剛剛甦醒的小樹林。

冬去春來,二月裡的春姑娘趕走殘冬留下來的小寒冷,綠意開始萌發,一切生機盎然,充滿希望。

小鳥那悅耳的聲音縈繞在耳邊,小溪泉水叮咚的聲音為大自然和絃打著節奏,小草高高地挺起胸脯,小花害羞地展現自己的身段,無聊之時,春風頑皮般吹過樹梢,一片片葉子在風中合唱,若有頂級的合唱團在此演出,也許會為這大自然的天籟驚歎吧。

放眼開去,遠處正有一樹臘梅花開;那些花朵彷彿不是在開花,而是在笑。這笑飄蕩在心裡,給予我們的不僅僅是美麗,而是含笑的起始、含笑的過程,那才是它真的意義。

我突然想起了安徒生筆下的拇指姑娘,她不也是生活在這樣的花叢之間嗎?她的笑也是這個樣子嗎?可是,這問題卻沒有答案,對待過往,也不必再追問罷了。

遠處是一樹一樹花開,紫色的苜蓿,五彩的石竹,絢麗的景色美在路邊,兀自靜寂的開放。它們偶然抬起頭,一朵兩朵的白雲輕飄飄地移過來,為它們遮上一把大大的太陽傘。

可惜,好景不長,一樹一樹的花開,風走過時,細碎的花瓣堆疊在我的腳邊,無聲無息。我想,再美的生命地凋落,只如此耳。

告別了春風,告別了樹林,告別了一樹花開;當春風再次向我揮手時,我卻渾然不知;我想:春天故事的源頭,也許是從這裡開始的吧?

春天國中作文8

窗外下起了濛濛的小雨,看著一圈又一圈的霧氣纏繞著山巒,重巖疊嶂的山巒被溼重的霧氣纏繞一圈又一圈,他們彷彿是一對熱戀中的戀人正在彼此的耳旁呢喃耳語。縱橫交錯的小路上佈滿了新生的植株,楊柳在小溪前梳妝打扮,一陳春風悄悄吹過彷彿是在欣賞楊柳那悅人眼眸的打扮……我們貴州的春天到了!

我們貴州的春天到了,你能在我們貴州看到的春天是怎樣的呢?我可以毫不隱晦的告訴你你能看到重巖疊嶂的山巒,並且還能看到厚重的霧氣一圈又一圈的纏繞在山巒中,那場景顯得他們兩個像戀人一般,實在是我們貴州這裡春天的一大特色,美極了!

我們貴州的春天到了,你能在我們貴州看到的春天是怎樣的呢?除了你能看到那山巒與霧氣的交融,你還能看到鄉間縱橫交錯的小路上新生的植株,春天一到小草拼命地鑽出大地的懷抱,然後猛吸一股新鮮空氣證明他的存在……這小草明明遍地都有,但卻永遠不平凡!

我們貴州的春天就是這樣有著數不清的山巒,有著道不清的厚重霧,有著無數的新生命,有著無數讓人感嘆的春天美景……

春天國中作文9

冬天去了,呼嘯的北風過了。溫暖的柔風,夾著春天的氣息來了。

等到了,盼到了,春來了!

我迫不及待地衝出家門,來到一處草坪上,那邊的小草已是偷摸著鑽出嫩綠的尖腦袋,好奇又陌生地打量著這個世界。

它們真小啊,不細細看,還真發現不了這給經歷了一個冬天的黃土地上添了一抹綠色的它們。躺下來,卻是被扎得癢癢的,多好的日子呀!

走過去,撿到一大片一大片的迎春花,似乎它們早已在此等候這春許多時日了。

我想沐浴在這花香中,輕微的香氣卻不會逗留多時。轉瞬的氣味使我不斷地想追上它。

順著風吹去的方向,我跑著,奔著,風不見了,好像藏起來了。我來到一處滿是楊柳的地方,柳樹抽出了新的枝條和葉子。葉子是嫩綠嫩綠的,柔軟地像剛出生的嬰兒。多好的日子呀!

樹林的盡頭是條河,河裡半大點的魚遊在裡面,有魚苗,不認識的,沒有名字的。河水不算清澈,卻也不渾濁。我自是能見著湖下隱約閃現的石頭。再看看魚兒,它們同幼時孩童無異,自是活潑好動,不一會從這躍起,一會又從那跳出。互相追逐,互相玩樂,無憂無慮。多好的日子呀!

春似有股魔力,多半時間我都是深深醉在其中的。她像年輕的女孩,滿面笑意;像樂曲,婉轉動人;又像一股魔法,化解一切的憂愁。

多好的日子,我要把它記下來,記下這如詩如畫的景色!

春天國中作文10

冰雪悄無聲息的化了,花兒陸陸續續地開放了,小草探頭探腦的發了芽,人們不知不覺的脫下了厚厚的棉衣,天氣漸漸地變暖和了。就這樣,春天向一列無聲的火車,悄悄地來到了我們的身邊。

看,花兒露出了它們隱藏已久的笑臉,蘋果樹的花兒剛開,從遠處看,像落了一樹的雪,在綠油油的小麥映襯下,顯得更加潔白無瑕。走近了,你會發現每個花朵有五個花瓣,每個花瓣有指甲那麼大,緊緊的偎在一起,白中還帶一點紅,宛如擦了胭脂的小姑娘的臉。他們對新生命充滿好奇,左看,右看,前看,後看,恨不得一眼看完整個世界。淡黃色的花蕊就像孔雀的羽毛,在像人們展示他的流光溢彩。還有含苞待放的花蕾,就像一顆顆珍珠,又像忘摘的果實,有的剛剛裂開一條縫,好象要迫不急待地張望這個世界。

其它花兒也不甘落後,桃樹杏樹李樹,你不讓我,我不讓你,爭相開出了燦爛的花朵。最與眾不同的要數柳樹了。瞧,它發出了翠綠的芽。柔軟的枝條,好象仙女長長的頭髮,在微風裡,它展現著優美的舞姿。人們看著風動柳枝擺,不禁讚歎起來。

春天,最高興的莫過於農民了。走進田野,向四周張望,人們忙著耕種。瞧,田野上深綠的小麥,在微風吹拂下,似有浪花在閃爍,在歡騰。金色的油菜花,一大片一大片的,好象太陽撒下的光輝,蝴蝶,蜜蜂在花間飛來飛去,傳遞著春的資訊。

春天太美麗了,我想一輩子都駐在春天。真是“走在田野上,好似畫中游”。

春天國中作文11

冬天的腳步聲越來越遠,春天可不就到了嗎?望著北歸的雁兒,我決定用我手中的筆將這個春天永遠的留下。

春色

“草色遙看近卻無”一看到春天,人們是會聯想起綠色,但春天僅僅是綠色嗎?看那色白如雪的杏花,粉紅如霞的桃花,金黃如蜜的迎春,淡紫如玉的牽牛,又何嘗不是春的色彩。這些或鮮豔或素雅的色彩,共同構成了春的丹青鉅作,釋放著春色的美麗。正如一句古詩所說:“奼紫嫣紅總是春”。

春風

春季的風,退去了冬日的凌厲與嚴寒,顯得那樣溫柔可人。一句“吹面不寒楊柳風”將春風的特點描繪的如此生動具體。湖邊楊柳一片嫩綠色隨微風拂過而不住搖曳,或許這就是楊柳風的來由了吧!春風不僅為我們帶來了溫暖,更為大地帶來了生機。湖邊垂下的千萬條嫩綠絲帶便是最好的證明。正是“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

春雨

如果說春風是春的靈氣,那麼春雨就一定是春的精魂。“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨滋養著大地,清洗萬物。“沾衣欲溼杏花雨”春雨沾溼了杏花,也滋潤了我的心田。

春感

古往今來,人們對春的感受多有不同。李清照的春是哀傷的:乍暖還寒時候,最難將息;陸游的春是悽婉的;紅酥黃藤,山盟雖在錦書難託,而這是屬於我的春天,春的美麗,春的生機,春的溫暖,都會永遠的留在我的心間。

春天國中作文12

春天到了,春天到了,春姑娘又邁著輕盈的步子來到了人間,小燕子從南方飛回來了,凡是春姑娘到過的地方,都有她留下的痕跡,讓我們去一起看看吧!

公園裡,首先是迎春花舉起了小喇叭,奏響了春的序曲,小燕子飛落在電線杆上,嘰嘰喳喳地為迎春花伴奏。小草兒頂破堅硬的泥土,探出尖尖的腦袋,來迎接春姑娘的到來。春姑娘來啦!她給柳樹穿上了一件綠色的衣服,柳樹開心地跳起了美麗的舞蹈;她給桃花穿上了一件粉紅色的衣裳,桃花高興地笑紅了臉,並伴著淡淡的清香,吸引了不少勤勞的蜜蜂採蜜。春姑娘又來到小河裡,河裡的冰雪見了她,悄悄地消失了,小魚兒開始活蹦亂跳地玩耍起來,清清的水擴散出一道道波紋。

田野裡,幾個孩子在放風箏,他們你追我趕,風箏一個比一個高,孩子們的歡呼聲也隨著風箏的起落此起彼伏,你看!那隻鯉魚風箏暫時領先,突然,一隻老鷹風箏衝了上去,把高高在上的勝利者撞了下來,成了“新王”,見沒有人能比得過他,便驕傲起來,卻一個突然,一條栩栩如生的長龍一個猛竄,飛到了引人注目的最高空“哈哈哈哈哈哈………”

春天真美啊!到處充滿了生機,到處充滿了笑聲,這麼美的景色,讓我們細細地去遊賞,品味吧!

春天國中作文13

春天來了,空氣格外清新,綠葉從枝頭上伸展出來,在風中搖曳,小草從土裡鑽了出來,欣欣然睜開了眼睛。蝴蝶、蜜蜂從這個枝頭飛向那個枝頭,為這個美麗的畫卷起舞,小鳥為這種氛圍唱起了讚歌。

這是一個不尋常的春天。

小朋友們背起了書包向學校跑去,比以前更加精神了。再大一些的孩子在學校裡聽講更認真了。農民回到了田野裡,工人又回到工作崗位,幹得更賣力了。

這是為什麼呢?

去年,我們經歷太多的故事,經歷了太多的辛酸。冬天,南方的暴風雪阻隔了人們回家的腳步,3月份又經歷拉薩暴力事件,5月份汶川大地震奪走了我們多少同胞的生命,就在這一年,我們國家召開了北京奧運會,取得非常好的成績,就在這一年,我們又經歷了金融風暴,這是不尋常的一年,每一箇中國人手拉著手共度難關,這是不尋常的春天,是經過痛苦與喜悅後的第一個春天,這是個不尋常的春天,是中國人民團結起來的象徵。

春天來臨,人們振奮精神,面對新一輪的挑戰——金融危機,政府出臺了一系列措施,人們積極響應去做,有的還自主創業,為國家盡一份心力。面對困難,我們團結起來,向世界吶喊:“中國人是打不倒的,中國永遠自強不息!”

這是一個不尋常的春天,一個美好的春天。

春天國中作文14

聽,小溪解凍了,冰塊融化的聲音叮咚,叮咚,如同一支優美的交響曲,田野裡的昆蟲歡快地唱起歌來,好像在呼喚著:“夥伴們,起床了,春天來了,春天來了。”

看,小草紛紛從地裡探出頭來,注視著這歡騰的世界,玉蘭花開了,枝頭上插著一朵朵粉白色的花骨朵兒,柳樹的柳條如同一條長長的綠絲帶,一陣風吹來,綠絲帶翩翩起舞,婀娜多姿,空氣中夾帶著一絲絲桃花的香氣,令人心曠神怡。

春天,太陽公公也在湛藍色的天空中露出了燦爛笑容,為大地又添上了一種新的色彩;河裡的金魚也快活地翻騰著,跳躍著,展示著自己金光閃閃的魚鱗;變化多端的白雲如同一塊棉花糖“粘”在藍悠悠的天空上。

春天來了,人們也紛紛脫下厚厚的棉襖,穿上了五顏六色的花衣裳,更令人歡喜的是孩子們,他們在廣闊的原野上盡情的奔跑著,使大地又多了一分生機;而大一點的孩子就不同了,他們在草地上放風箏,天空中,各種各樣的風箏在天上飛翔著,令人眼花繚亂。

春天是五顏六色的,也是生機勃勃的。它為大地帶來了溫暖,帶來了色彩。

只是,大叔,你要好好的利用這些唯一?這是我的小心思。後來你終於回信息了,你說你看病去了,我剛剛放下的心又略微的懸了起來,到醫院看病,應該不是什麼小病,但我只知道你感冒了,所以也只能說句早日康復之類的話,我們的資訊,依舊以我結尾。生命已被牽引,潮落潮漲,有你的地方就是天堂!

春天國中作文15

當我抬頭望,小鳥在嘰嘰喳喳的叫著;低頭看,小草從地下探出頭來;當我聞到清新的花香,我就知道,春天來了。

正所謂一年之計在於春,的確,春天是最美好的,它不像夏天那樣烈日炎炎;不像秋天那樣花朵凋零;不像冬天那樣寒風刺骨。所以,春天,是最美好的。

風兒在輕快地跳著婀娜的舞蹈,花兒爭奇鬥豔,散發出迷人的香味,我置身於這樣春意然的地方,是多麼美妙啊,誰不會為之動容呢?大樹爺爺笑了,彷彿在說:“看著這些我的子子孫孫鶯歌燕舞,我也感到欣慰啊!”就像葉紹翁所說:“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”王安石說的:“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”這些優美的詩句多麼突出了春天的美麗啊!鳥語花香、春回大地、春暖花開、繁花似錦……這些都是形容春天的成語,除此之外,還有許多關於春天的成語,他們為什麼能想出這麼多關於春天的成語,他們不說,我想我也知道,他們絕對是被春天給感染了。如果要問我最喜歡哪個季節,毋庸置疑,奇妙、美妙、美好的春天。

春天,在我眼中就是這樣美好。

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