【必備】與動物作文集錦6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的與動物作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
與動物作文 篇1
人與動物都是地球這個大家庭的成員，所以我們應該尊重動物，不是嗎？？要知道動物是 我們人類的好朋友，我們更加要保護動物，愛護環境，給動物一個自由自在的家！！！讓動物們開心.快樂.和諧的生活，讓動物不再瀕臨滅絕！讓我們和動物做一對真正的好朋友吧！！
最近，我在電視上看過一部名叫《白色星球》的影片，裡面講述的是在北極中，動物們和諧生活的片段。其中包括了許許多多快要瀕臨滅絕的動物。也反映出了北極的美！！同時提醒警示人們保護動物．讓動物們可以更加美好地生活！可是，在生活中，我們又是怎麼愛護和保護動物的呢？？我們不僅沒有愛護和保護動物，反而變本加厲得去破壞動物門賴以生存的環境！！破壞動物們生存的家園！
確實如此，動物給予我們許多許多：羊，帶給我們溫暖；魚，帶給了我們食物；狗，帶給了我們忠誠；鴿子，帶給了我們和平.....但這一切都只是為了一個人，那就是我們自己！
有時，我會覺得，我們是多麼的殘忍：把小鳥關進鳥籠；把百獸之王老虎供人蔘觀；把…… 真不知道人們是否想過：小鳥多麼的可憐！！它不能在藍天中自由的飛翔是多麼可悲；而老虎呢？？它本是百獸之王，現在卻被放在這裡，讓人蔘觀，供人欣賞，它多麼渴望自由。
唉！！我真心希望，人與動物之間可以和諧相處。願人類還動物們一片自由的藍天！
與動物作文 篇2
穿梭在人山人海中，處處可見被遺棄的小貓、小狗，而每個經過的路人總是投以異樣的眼光，頭也不回的好像那些小動物只是被排斥的一種罷了。但偶爾還是有些天真的孩子會施捨他手上的那根玉米棒，多數人對這些流浪動物卻沒有一點憐憫心。
“哇！媽咪，那隻小狗好……。”小孩說到一半，母親卻接著說：“唉呦！寶貝呀！別太靠近它，瞧它身上的髒東西，多噁心啊！”說完便拉著小孩遠離那隻得了面板病的狗。我有一個親戚因為同情一隻流浪的母狗，於是就幫它洗洗澡，並帶它到動物醫院請獸醫替它打了預防針，現在叔叔家裡已多了好幾只可愛的小狗呢！他提醒我們想要養任何動物前要先衡量自己是否有這個能力，有很多人只是被外表吸引，“哇！好可愛的小狗。”就這樣一時衝動地養了狗，然而這種現象只維持了幾天 或幾個月，可憐的小狗就這樣被遺棄。
有些人因為覺得動物的生活費太貴、排洩物沒時間清理及各種衛生等因素，造成主人感到不方便，接著因為沒有可以送的人，只能把它拋棄野外、大街或任何有可能是動物陌生的地點。不但使動物無家可歸，更造成附近居民的不便，這些可憐的小動物就這樣被人排斥，這些可憐的動物就這樣沒家、沒食物。因為長期的依賴主人，每天都是到了一定的時間，就自然會有食物擺在眼前。造成被拋棄後不知如何自己找東西吃？它們就這樣自生自滅，這一切都不是它們自願的啊！我要在此呼籲大家！要飼養小動物前一定要先評估自己的能力，別再使動物們成為無辜的受害者！
與動物作文 篇3
冰心老人曾說:“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美;表現在物上，就造就了物的美;融匯在環境中，就造就了環境的美。”從這句話，我感到了和諧的美。可是“和諧”似乎是一個容易理解的詞但是要真做到人與人，人與動物……和諧相處，卻是難於上青天。有一次，我讀過兩則故事後，深深地感受到了和諧的`真正意義。
一則故事是這樣：一群猴子偷偷摸摸地跑到一個農家裡偷吃花生，結果被農夫看到了。農夫隨手拿起一塊石頭就往猴群扔了過去，恰好不偏不倚打到了一隻猴子的腿。那隻猴子和猴群們跑回了山裡，就把事情的來龍去脈，告訴了它們的“大王”。於是，它們來到了農家裡，剛剛好那一天農夫出去了，猴子們為了報“一石之仇”就把他家的雞，毛拔了個精光，可憐的雞們，便成了主人的替罪羊。
另一則故事是這樣的：一位旅行者，在一望無際的沙漠裡，見到了一隻餓得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他帶的能吃的都給白狼吃了，這隻狼終於被救活了。有一天，旅行者被一群狼圍住了，狼準備把他吃掉。旅行者知道：“自己是一個手無縛雞之力的人。於是他閉上眼睛等著狼張著血盆大口，把他吃掉。可是等了許久卻不見狼來吃他。他覺得很奇怪，便睜看了眼睛，這才發現上次他救過的那隻白狼在身邊……旅行者脫離虎口後，恍然大物，只要我們對動物好一點，它們也是知道報答的。
這兩則故事告訴我們：人與大自然之間的一切事物，都要友好和諧的相處，才能避免發生各種各樣的悲劇。
人與動物篇二：
人與動物生活在同一個世界上，地球是大家的，人與人之間要互相幫助。在人和動物之間也不例外。
一場傾盆大雨剛剛平息，小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在雨後溫哥華的街頭。小鴨子們好奇的望著來來往往的車流，和行色匆匆的路人。不知不覺中，兩隻小鴨子一不小心滑進了路邊開啟的下水井中。
下水井非常深，四周一片漆黑，兩隻小鴨子發現媽媽和兄弟們都不在身邊，非常害怕。由於大雨剛過後，汙水流得非常急，小鴨子驚慌失措地拍打著水，發出刺耳的“嘎嘎”聲。
鴨媽媽使勁把脖子往下伸，可就是夠不到小鴨子。在這一瞬間，從鴨媽媽的眼睛中流露出絕望的神情，但馬上，它的目光又堅定了起來。它用溫柔的聲音對井裡的小鴨子叫著，小鴨子們立刻不出聲了，反而有節奏地打起了水。鴨媽媽用急切的目光掃視著四周，最後落在了馬路對面的巡警身上。它的眼神裡一下子充滿了希望。面對著急速的車流，鴨媽媽並沒有冒失地穿過去，而是和小鴨子一起衝馬路對面大聲叫著。司機們明白了它們的意思，於是開始減速。飛速的車流立刻緩了下來，漸漸地讓出了一條寬闊的道路。鴨媽媽一搖一擺地走了過去，一邊走一邊友好地叫著，並向四周的司機們點頭致意。終於，它們找到了巡警，於是小鴨子和媽媽一起懇求地叫著，然後圍在巡警腳邊，小鴨子們輕輕地叼著巡警的褲腿，鴨媽媽則用身體蹭巡警的腿。終於，巡警注意到了它們，於是鴨媽媽向馬路對面大叫，眼中閃著傷心的神情。這時，從對面的下水井中傳來了小鴨子筋疲力盡的叫聲，巡警一下子明白了鴨媽媽的意思。
事不宜遲，機制的巡警從頭上摘下了帽子，然後又把繩子系在上面，緊接著馬上抱起鴨媽媽和它的孩子們年穿過了馬路，來到了下水井旁。只見巡警把帽子用繩子小心翼翼地放下去。鴨媽媽站在井口，耐心地叫著。小鴨子望望媽媽，又看看身後的帽子，都游到了裡面。
巡警終於把小鴨子救了上來。鴨媽媽又是點頭又是哈腰，不時發出歡快的叫聲。小鴨子見到了自己的媽媽，高興地撲到了它的懷裡。鴨媽媽用翅膀撫去了小鴨子身上的水，然後又把所有的寶寶們都擁到自己的懷裡。巡警不想打擾這溫馨的一家，默默地走了。
目睹這件事的人們，無不為之感動，他們一齊歡呼起來，慶祝這美好的時刻。是啊，動物是人類的朋友，人們對待動物也應該像對待人一樣，這樣就可以構成一個充滿和諧和友誼的美好世界!
與動物作文 篇4
奶奶家有隻大花貓，它已經八歲了，相當於人到了五十歲的年齡，顯然已經算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活，上房、上樹都不成問題。
這隻貓長的非常胖，大概是奶奶總餵它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間佈滿了灰色和黑色的條紋，一對棕色的耳朵警惕的豎立著，兩隻眼睛像燈泡一樣亮，時圓、時細。
大花貓非常懶，我習慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿著柳枝，衝進屋子訓了它一頓，它好象聽懂了，灰溜溜的出去了，我跟著它到了外面，滿以為它已經痛改前非去“辛勤工作”了，誰知，它溜到草垛，晒著暖暖的太陽又呼呼大睡起來
“懶蟲”也非常調皮，一天我寫作文的時候，要抄用一下門口的對聯，就出去看了看，回來後，看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我給你來點厲害的，我把我大伯叫了過來，大伯一下子把懶蟲趕到了地下，這一下子“懶蟲”好象摔的不輕，它坐在地上半天才“明白過來”，我心理暗自高興：“哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點！”正當我洋洋得意的時候，忽然懶蟲一個鯉魚打挺“嗖”的一下鑽入的櫃下，還沒有等我反映過來，櫃下傳來吱吱的慘叫，仔細一看，大花貓的嘴裡多了一隻肥大的老鼠……這時懶蟲翻著眼睛看了我一眼，邁著平穩的步伐四平八穩的走了出去，XX似的。
這就是奶奶家的花貓，懶惰，調皮但關鍵時刻還不失“英雄本色”！
與動物作文 篇5
他是一個醫務工作者，用一隻母白鼠做腫瘤實驗，他給那隻白鼠移植了癌細胞，過了幾天，腫瘤在關在籠子裡的白鼠的身上越長越大，可他驚訝地發現一個異常的景象，那隻白鼠焦躁不安，隨後痛苦地用嘴撕咬身上的腫瘤，並將咬下來的一塊塊腫瘤吞噬下去，傷口上血跡斑斑，幾乎露骨。
又過了兩天，他又發現那隻白鼠產下了一窩晶瑩透亮的小白鼠，那隻母白鼠奄奄一息地帶著不堪目睹的傷口，躺在籠子裡，嗷嗷待哺的小鼠崽喝著母親的乳汁，一天天長大，白鼠母親的身體日漸銷售，拖著只剩下皮包骨頭的身子，在癌細胞無情的肆虐下，用無與倫比的頑強和神奇的意志，用自己身體裡所有的能量化為生命的乳汁，餵養著這一窩鼠崽，終於有一天，母鼠永遠倒在籠子裡，沒有了一絲呼吸，一群被餵養長大的小白鼠把它圍在中間……
他一直都在觀察這個奇異的現象，母鼠在產下鼠崽後，整整活了二十一天，他心裡驚呼道：“二十一天，恰好是白鼠平時正常的哺乳期，此後，小白鼠就可以脫離母親而獨立生存了，這隻母鼠在正常情況下，因移植了癌細胞在身體內，早就應當死亡了啊！”面對此情此景，面對這種偉大而悲壯的動物的母愛！他潸然淚下……
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直衝那雲霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的傑作。大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發揮無限的想像力，創造出一個又一個的奇蹟。
大自然是什麼顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛於綠色，綠色代表著永恆，象徵著和平與永恆。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就瞭如今生機勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那麼什麼是它生命的真諦呢？
"魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠"這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
當你從地上拾起一片火紅的楓葉時，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你"落紅不是無情物，化作春泥更護花"的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢？
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那雲雀直衝雲霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神祕。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
聆聽自然，感悟自然。
與動物作文 篇6
我養過許多小動物，但最令我難忘的是一隻名叫：小蜴的蜥蜴。
在去年愚人節的隔天，它悄悄的住進我家，剛開始，似乎一切都對它那麼的陌生，它也曾嘗試以那宛如鋼刀的爪子保護自己，不讓我們接近，但過了幾個月，它那桀驁不馴的個性終於被訓服了，從那時起，它才正正式式成為我們家“可愛的一員”。老弟總愛動手去抓它，常把它嚇得東竄西逃、六神無主，可是它被老弟抓在手上，三十五計連一計都沒得用，只好乖乖聽話。每次將它捧在手上，它身上那鮮明翠綠的色彩看得我們目瞪口呆，心想：怎麼會有如此這般美麗的生物在這世上啊！
雖然，它對我們有了認同心，但它仍很渴望自由，所以前前後後共逃家三次，第一次是它被放在中型水族箱，也許是蓋子沒有蓋好，它直接爬到石頭上，往上奮力一跳，跳出水族箱，發現時竟躲在衣櫃下抓蟑螂，令人哭笑不得；第二次是被關在鳥籠中，它竟從細縫中鑽出來，幸好及時發現，否則後果不堪設想；經歷了兩次走為上策的失敗之後，它研發出更厲害的“三十六計之三”，就是趁老弟把它捉出去陽臺吹風時，他在霎那間使用了斷尾之術，跳離老弟的手，再以時速二百公里衝到陽臺外，可惜的是對它來說：它不會“跳樓”，所以被困在陽臺上，最後還是被抓回來，從此被“禁足”。
去年冬天，它一直不吃東西，而我們也“忘記”注意它，它、就這樣走了，只留下一切美好回憶，而其它的，全部皆被時光一一抽離！
