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(優秀)讚美的作文

在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的讚美的作文4篇,歡迎大家分享。

(優秀)讚美的作文

讚美的作文 篇1

當我看見父親託我登上山頂的那一刻,陽光映照在父親有些脫髮的額頭上,像是閃爍著無聲的歌,而爸爸依然一句話也沒說。我便覺得,任何語言在父親那種無言的愛下都是蒼白的,父愛無言。

“爸,人怎麼這樣多?擠死了!”我一邊拼命揹著背上裝滿了食物而且重達20千克以上的揹包一邊不滿地抱怨道。好不容易找時間去領略一下五嶽之首的泰山,卻被這人頭攢動的人流掃了興趣,一旁的爸爸笑了笑:“嘿,打起精神啊!還沒開始爬就被嚇得打退堂鼓啦?”他的眼神彷彿在鼓勵著我。我的心一下子堅定起來,“誰說我不行了?我”肩上突然一陣疼痛傳來。天啊!為什麼這該死的揹包這麼沉!爸爸的臉上順時浮現一陣擔心,手嗖的一下奪過我的揹包,利索地背到自己身上。一抬起頭,碰上了我習慣已久的爸爸的關心目光。雖然父親什麼也沒說,我的心底卻不知被什麼猛得撞了一下,爸爸的關心總是沒有任何語言的。“爸,我沒事兒。咱們輪流背吧。”我輕輕說到。豔陽高照,我雙手用力撐著膝蓋,十分艱難的向上攀著,汗水幾乎浸溼了我的衣服。我轉頭看看在後面的爸爸,他剛上山時手上綁著的乾毛巾此時已經變的溼漉漉的,嘴角咧著氣喘吁吁,肩膀隨著呼吸劇烈地一上一下,上臺階的腿顫抖的`厲害,連線我的心也跟著他的肌肉抖動。爸爸肩上的揹包現在在我眼裡簡直比整個泰山還重!我不禁大叫:“爸!快把把包給我。”我還沒伸出手,爸爸迅速就把揹包往懷裡一揣,眼神凌厲地瞪著我,我被嚇得連忙縮回手,“可是爸爸!”我堅持說到。可爸爸似乎比我還固執,一句話也沒說,轉身繼續向上爬。看著爸爸略有些踉蹌地背景,名義上的輪流揹包實際上卻成了大部分時間又爸爸承擔揹包的重量。我又一次覺得與爸爸登山是那麼幸福。

中午吃飽喝足後,我看著癟了一大半的揹包,心裡一陣歡呼,哦哈!終於擺脫沉甸甸的大包袱了!“爸,咱們走吧!”我激動的衝著老爸喊著。可老爸卻慢吞吞地邁著四方步踱進了前方的商店。“啊?”我頓時楞在原地,瞪圓了眼睛“還買啊?想累死我不成!”想著,氣鼓鼓地走進商店。只見剛吃飽飯的老爸像是不要錢似的“搜刮”這店裡的東西。抱了一懷。我的火一下子就攛起來,向前一把奪過他手中的東西,扔回架子上,“別買了,這麼沉,誰背啊?”爸爸好像沒聽見似的,快速整理整理著手中的食物。“你反正我不背,要揹你自己背!”我任性的說著,憤怒地盯著爸爸。可他凌厲的眼神卻忽然融化,剩下一絲絲我看不懂得東西,是失望還是難過?爸爸還是沒說什麼,把大包小包裝進揹包,默默背起來。

接下來的一路我們都沒有說話,我賭氣地努力走在前面,一個勁兒地在人群中向上爬。前面的路突然變得陡峭起來,我仰頭向上望了望,屈曲盤旋的山路豎直襬在眼前,簡直是直上直下的天梯。腳下的臺階一個緊挨的一個,只有小面積的落腳點。周圍的人群都換換地放慢的腳步。我甚至聽到了許多年輕人大喊“累死了”、“不幹了”的洩氣聲。我憋著一股勁登山,但體力有限,最終敵不過雄偉的泰山,我的呼吸開始變的紊亂,我隨著前面一對互相攙扶的夫妻停了下來。我偷偷瞥了一眼爸爸,去發現爸爸氣喘吁吁的樣子:滿頭大汗,兩頰由於運動悶得通紅。頭髮被汗水浸溼成一綹一綹的,原來光潔的臉上也閃著油光。我繼續吃力地向上爬,突然感到腰間一股有力的支撐,穩穩地托住我。我一個激靈,回頭一看,是爸爸,他的眼中透著深沉的愛。我突然間再也不敢看爸爸,扭頭繼續向前走,我走得很緩,而爸爸手掌上的力一刻都沒有離開。其實,當爸爸扶上我腰的

那一瞬間,我就知道,是爸爸,一定是他,只有他的手掌那樣溫暖,只有他的力量那樣堅定。我突然有種想哭的衝動。轉過身,才發現爸爸的臉早已大汗淋漓,兩個眉頭緊蹙在一起,額頭上映出三條深深的皺紋。眼睛幾乎眯成了一條線,嘴脣緊緊抿著。口中喘的粗氣我甚至能在嘈雜的環境中聽得清清楚楚,正在向上登的大腿顫抖不已,胸前被汗浸透了一個圓圈,連沉重的揹包的肩帶都被染的溼漉漉的,揹包都隨他的呼吸山下抖動著。他的全身都處在精疲力竭的邊界,唯獨那雙手卻始終是那樣溫暖。鼻尖一酸,脫口大喊到:“爸,揹包給我。”這回,無論如何,我一定要把包搶回來!我像爸爸那樣一把奪過揹包,突然揹包的拉鎖一開,露出了裝在包裡的東西。我一愣,才發現原來揹包裡竟然全是我愛吃的零食!

直到登上山頂,爸爸也沒有鬆開那雙手。源自那雙手的力量與暖流總能讓我的眼眶溼潤,支撐著我登上山頂。我們坐纜車時已是傍晚了,我窩在爸爸懷裡,小聲囁嚅著:“爸,對不起。”他一如既往地不說什麼,只是把我摟得更緊了。看著滿天的星辰,他耀眼的閃爍似乎也在唱著無聲的歌就像爸爸,他的愛沒有任何語言,而那愛深得也讓我無法用任何語言形容。

讚美的作文 篇2

我的家鄉在湖北省襄樊市。 襄樊有許多風景區,比如:鹿門寺、襄陽公園等等。

我去過襄陽公園,裡面有個動物園,動物園裡面有許多動物,有嘰嘰喳喳的小鳥、凶猛的 老虎、頑皮的猴子,還有蹦蹦跳跳的兔子。

我最喜歡的是兔子,她的嘴巴是三瓣,毛有白色、花色,眼睛是紅色的`;耳朵長、尾巴短,很可愛。我們要保護這些小動物和其它的動物。

讚美的作文 篇3

以前經常聽媽媽說她的家鄉,是如何如何的美,我一直想去。

終於等到放暑假了,我和媽媽一起坐火車來到了她的家鄉——信陽。

媽媽的家鄉在信陽縣,雞公山下的一個小村莊裡。那裡群山環繞,綠樹成蔭。整個村莊就住著五戶人家。聽媽媽說他們這裡的.人們,主要靠種田和茶葉為生。我觀察到村莊附近的山坡上,全是大片大片的茶園。我立刻要求媽媽教我摘茶葉。不一會我就學會了。媽媽說她們這裡的每個孩子,在採茶的季節,都是家裡的小幫手。

村子旁邊有一條大河,吸引了我的注意。媽媽說它叫界河,就是河南省和湖北省的交界處。因為這裡沒有工廠,水沒有受到汙染,所以河裡的水非常清澈,成群的小魚在水裡游來游去,讓我看呆了。於是我忍不住把鞋脫掉,跑到河裡抓小魚玩了。玩累了就躺在沙灘上晒太陽。

雖然那已是很久以前的事了,但是我至今記憶猶新,非常想念那個美麗的地方。

讚美的作文 篇4

孩子從幼兒園畢業已經歷經過幾位老師的教導,一直沒有哪位老師能讓我們家長俯首稱讚。但孩子進了北小,遇見的第一位老師就立刻讓我們心悅誠服,她就是朱雪梅老師。

朱老師是一(1)班的語文老師兼班主任。開學報到那天,她在家長會上說的一段話至今讓我記憶猶新:“我們從來不橫向比較孩子,只會縱向比較孩子。我們看重的是每一個孩子在學校的進步和成長。”這句話真說到我們家長心坎裡去了。

我們家是男孩,男孩的調皮好動是眾所周知的,孩子的瑣碎錯誤經常把我們大人的壞脾氣彰顯無疑。但是孩子在學校犯錯誤被朱老師批評時卻心服口服,問他:為什麼朱老師批評你,你就福氣啊?孩子卻說:朱老師批評時,總會溫柔地給我講這件事我做錯的道理,會導致的結果,還會給一次改正的機會,這樣我就明白來,下次就會注意來!

朱老師在工作上的認真態度也成為我們家長學習的榜樣。自從上學期學校要求減少佈置作業後,記事本就成為老師和家長的主要紐帶!由於孩子作業減少,我們每天記事的簽字任務感覺就非常簡單。但是朱老師每天的認真批改,卻經常能查漏出我們家長簽完字卻沒有發現的書寫錯誤。有時候,孩子考卷上“人”字的撇和捺的`筆畫間有一點小小的縫隙,朱老師也會毫不留情的打個大紅“X”,然後要求重新訂正!還有的時候,孩子回來會說:今天的測試要完了,有幾題我明知道錯也沒改,因為朱老師不讓用橡皮!剛開始我們家長還不理解,後來才知道朱老師是為了讓孩子們養成認真做題的習慣才不讓用橡皮!正是這樣一位好老師,她用她的行動告訴孩子,也告訴我們家長:認真是對待學習的唯一態度!

我雖然不是老師,卻可以想像作為班主任兼主課老師們的工作量有多大:每天到校從學生早讀、上課、備課到批改作業,課間還要處理學生糾紛,管理49個孩子,有時還要參加各種學習和各種會議。正是從朱老師身上我看到了眾多北小老師的愛崗敬業的無私奉獻精神!我相信未來的6年,孩子的學識、德育、體格都會在北小得到茁壯的成長!讚美老師的

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