可敬的作文400字9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的可敬的作文400字9篇，歡迎大家分享。

可敬的作文400字 篇1

從小到大，教過我的老師很多，可是，我最喜歡的還是我們的班主任——魯老師。

魯老師有一雙明亮的大眼睛，她那雙大眼睛彷彿會說話；她的嘴巴，不管是嚴格還是溫柔，每時每刻都微笑著。

魯老師對我是既溫柔又嚴厲。有一天，我的聽寫錯了十個字，魯老師嚴厲的批評了我，說：“你應該繼續努力，下一次，一定能得100分。”

到了家，在媽媽的幫助下，我認真地聽寫了五六遍，一個都沒有錯。我信心滿滿的說：“明天，我一定100分！”果然，第二天我得了100分。

魯老師對我溫柔時，像我的媽媽。有一次，因為我有一點害怕考試，魯老師溫柔地說：“怎麼了？”我說：“我有一點害怕考試。”魯老師說：“不要怕，只要認真考，就好了。”我說：“可是，我怕我考不好。”魯老師說：“只要你認真做，就好了。”

當時，我心想：“魯老師，我有點喜歡你了。”後來，我越來越喜歡她了。因為魯老師不光對我好，對其他同學也很好——

有一次，一位同學摔倒了，腿擦破了皮。魯老師趕緊跑過去，問：“沒事吧？有沒有傷著？”同學說：“沒有。”老師還是拉上同學去了醫院。包紮完傷口後，陪同學一起等他媽媽。

還有一次，一位同學肚子疼，老師帶他到自己家裡。給他吃藥喝水，終於，這位同學肚子好了。他特別感激老師呢！

魯老師的知識非常淵博，她上課講的課文足以把我們吸引；她讀課文時美妙的聲音，好像可以把我們帶到書中那個美妙的世界……

魯老師是我最可敬的老師。

可敬的作文400字 篇2

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，”每當我聽到這首歌時，我就會想起我那可敬的媽媽。

九年來，媽媽不知為我花了多少心血，流了多少汗水。

記得我上二年級時，在學校忽然發高燒，媽媽接到老師打來的電話，急忙趕到學校把我從學校接出來，直接送去醫院，一路上，是您怕我著涼，立馬脫下自己身上的外套，給我披上，一手撐傘，揹著我往醫院走去，回到家裡，給我喂藥，時不時的給我量體溫，一直守到我床前，半步都捨不得離去，直到我退燒，已經是零晨兩點多了，您才入睡。

媽媽不但關心我的身心健康，還特別關心我的學習。

就說這次期中！我三科第一，而在媽媽眼裡，語文考得讓她並不滿意，回到家裡，媽媽拿著試卷一邊跟我分析，一邊跟我討論錯題，媽媽知道這些扣分的基礎題，都是我會做的，只是我粗心大意，才會出錯，但媽媽並沒有太多責怪我，而總是鼓勵我，以後再細心點，語文也同樣可以拿到自己滿意的成績。

你說這樣的媽媽，能不讓我敬佩嗎？我愛我的媽媽，你是我一生中最可敬的人。

可敬的作文400字 篇3

我的爺爺是個畜牧專家，一提到他，我心中的敬佩之情油然而生。

我很尊敬我的爺爺。他雖然年過花甲，兩鬢斑白，但仍舊不服老。你看他走起路來，腰板挺直，健步如飛，如果看他的背影，誰也想不到他竟是一個已經退休的老人。每當他去公園散步時，同行的其他老人都跟不上爺爺的步伐，每到這時，有很多人稱讚到：“嘿，瞧這老爺子走的真快，應該去參加競走比賽，保準能拿第一名”！

我也很敬佩爺爺那種活到老學到老的精神。爺爺雖然退休在家，但也有很多地方聘請他去講課。由於講課的內容太多，用手寫稿費時、費力，於是他決定刻苦學習電腦知識，為自己節省更多的時間。我曾問過他：“您需要寫講課稿，我們可以幫您，您何必費這麼大力氣苦學電腦呢？”爺爺微笑著，摸著我的頭說：“孩子，活到老學到老，我還年輕呢！”他這種精神，實在不能不讓我敬佩！

爺爺年輕的時候，因為要培育新品種的羊，所以他與他的同事廢寢忘食的做著研究，甚至有一段時間就住在羊圈裡，每天觀察羊的生活習性和生理變化，這段時間裡，他把年幼的姑姑和爸爸留給奶奶照料，自己全身心的投入到了研工作當中。

“功夫不負有心人”終於，付出的辛苦有了回報，爺爺的研究成果---美利奴細毛羊問世了。因此，他榮獲了中國中青年專家稱號，並享受國務院政府津貼。

我敬佩爺爺“活到老學到老”的精神，也敬佩爺爺對待事物堅持不懈的品質。他是我心中最尊敬的人。

可敬的作文400字 篇4

生活中，我有兩個溫暖的家。一個是擁有家人的家，一個是擁有同學和老師的家。

在擁有親人的家裡，我能感受到關心和疼愛，在擁有同學和老師的家裡，我能感受到團結的力量，老師的鼓勵和耐心的教導。

一個可敬的人就是我的老師。他高大，挺挺的鼻樑上架著一副寬邊眼鏡，顯得他更加有文化。他很嚴格，只是在學習上。課餘時，卻像一個小孩子似的，陪我們玩耍，給我們帶來了無限的快樂。

記得那是一個冬天的早晨，寒風習習吹來。我來到學校，那時還很早，沒幾個人。我看見吳老師一個人站在長廊上，望著欄杆旁那玻璃上的垃圾。突然，他爬出欄杆去撿玻璃上的垃圾。嘴裡還說著：“這些孩子，真是的。”我看了這一幕，眼睛溼潤了。

一個老師是多麼偉大！他不僅不辭辛苦教育我們，他還為了學校的清潔，不惜自己的生命危險，去撿垃圾。他不是做給別人看，他是默默的在承擔他的責任。

這樣的一個人難道不可敬嗎？

以後，我也要做這樣的一個人——一個可敬的人。

可敬的作文400字 篇5

一天，我正在翻看有關武漢疫情的新聞，忽然看到一封請戰書，深深吸引了我。

這是一張薄薄的紙，紙上雖然只有幾行字，但是內容卻很感人。裡面“義無反顧”、“若有戰，召必回，戰必勝”幾個詞讓我感到震撼。再往下看，一個個通紅的手指印鋪滿了底部，像黑夜裡閃耀的星星，又像寒天凍地裡的火炬，照耀著我的心。從這些鮮紅的指印可以看出，他們援助抗疫前線的心是多麼堅定啊！

我想這些人裡面，也許有剛工作不久的年輕人，也許有家裡老人和孩子需要照顧的中年人。他們明知道自己會有生命危險，但是仍然要去。你可知道，這些醫護人員，每天穿著厚厚的防護服，幾個小時不能喝一口水，不能上廁所。而且據統計，大約有10%的醫護人員會被感染，現在醫院的資源緊缺，一旦沒有了，他們就會陷入險境。他們能自告奮勇地站出來，那要有多大的勇氣和決心啊！

看到這張請戰書，我彷彿看到了各地的醫療隊爭先恐後趕往疫情嚴重的地方。醫護人員有的汗水沾滿防護面罩；有的面板配口罩勒出深深的印子；有的累了就倒在地上休息。工地上，一座座巨集偉的`醫院正拔地而起，解放軍叔叔忙著搬運醫療器械

在這個沒有硝煙的戰場上，一批又一批志願者逆流而上，用血肉築起生命的防線，讓我們向他們致敬！

可敬的作文400字 篇6

每天早上，我們總能看到兩個高大的身影站在學校的大門口迎接我們上學，放學時，他們又會面帶微笑目送我們，想知道他們是誰嗎？就讓我來告訴你們吧，他們就是身穿制服，頭戴警帽的保安叔叔。雖然，我們每天都能看到保安叔叔，但是，保安一天的工作你們又瞭解多少呢？那就隨著我們的小記者們去一探究竟吧。

我們這一群興奮的小記者們來到學校保安室，只見他們一人在注視著監控屏，一人在校門口站崗，他們的桌子邊有盾牌、辣椒粉、電棒等等，這些對我們來說都很神祕，它們是有什麼用處呢？帶著疑惑，我們便開始採訪了。

“保安叔叔，你們平時在學校要做哪些事情？”、“叔叔，你們上班怎麼還帶著辣椒粉呢？”、“叔叔，你們晚上幾點休息？”、“你有什麼煩惱嗎？”……小記者們一個個你一言，我一語的提出了自己的問題。保安叔叔非常耐心的一一作了回答。在採訪中，我們發現了，保安叔叔們的工作也不輕鬆。他們白天要在門衛上通過監控視訊觀察校園每個角落的情況，還要在門口站崗，迎接老師和同學們，或者各種來訪者，給他們作登記，簽發信件，維護校門口的秩序和環境衛生。到了晚上，他們還要換崗值夜班，晚上是不能睡覺的，要輪流巡視校園，檢查門窗、水電，確保住校生的安全，那辣椒粉、盾牌呢就是防衛工具。

通過這次採訪，我發現我們學校的保安叔叔為人熱情，工作非常負責，我要向他們致敬和學習，做任何事都要認真對待。

可敬的作文400字 篇7

要問我最可敬的人是誰，我會毫無疑問地說：“是我們家小區樓下的劉爺爺。”劉爺爺才是我最可敬的人。

劉爺爺長著高高的個子，濃濃的眉毛，大大的嘴巴，大大的耳朵，小小的眼睛，又亮又圓。劉爺爺還長著長長的脖子，又厚又長的頭髮，又細又長的腿。他每 個月開工資20xx多元，但他還是穿著一雙又舊又破的鞋子。鄰居們總嘲笑他，開的工資多，但是不肯穿好鞋，是一個一毛不拔的鐵公雞。但是劉爺爺卻不是這樣 認為的，他說這叫節約資源。

有一次，我家的電視突然壞了，我想：這下子可怎麼辦啊？媽媽爸爸都沒有在家，就我一個人，也不可能把電視機修好呀。正在這時，劉爺爺來了，說：“幹 什麼呢？慌慌張張的？”我說：“哎呀，劉爺爺，您來的正好，我爸媽都沒有在家，正好電視又壞了，您能幫我修一修嗎？”劉爺爺說：“當然可以幫你修了。”劉 爺爺非常快速地幫我把電視修好了，我非常感謝劉爺爺能幫我家修好電視。

爸媽回來了，我對爸媽說：“今天劉爺爺幫我修好了電視，咱們讓劉爺爺在這吃飯吧。”吃完了飯，劉爺爺回家了。

我非常敬佩劉爺爺！

可敬的作文400字 篇8

海倫·凱勒從小就又聾又啞又瞎，這在我們今天看來，像這樣的人能活下來本身就是一個奇蹟了。但她不僅活了下來，而且活得很有價值，取得了很多正常人也難以想像的成就。在這耀眼的光環背後，除了海倫自己不懈的奮鬥外，我們還不能不感謝一位可敬的老師――莎莉文。

今天，我可以這樣說，沒有莎莉文老師，在世界文壇上就不會有海倫這顆耀眼的星。莎莉文老師創造了一個奇蹟!要讓一個盲聾啞的孩子教會說話，這需要多大的愛心和耐心呀。

莎莉文老師拿來一個蘋果，用手指在海倫的手掌上反覆的寫“APPLE”這上單詞，再把蘋果拿到海倫的鼻子前讓她聞，最後放在她嘴裡讓她吃，以實物的形式告訴了海倫什麼是APPLE。水呢？怎麼教？老師先端來一盆水，讓海倫把手伸進水裡，再在她手上反覆的寫上WARTER，直到海倫能寫出來為止。

沙莉文老師竟還想教會海倫說話？你敢想像嗎？即使在今天我們要把一個啞巴教會說話也會難於上青天。可沙莉文老師做到了，在海倫通過實物學習了一些知識以後，老師再把這個單詞寫出來時，就把海倫的手放在自己喉嚨上或者是嘴上，讓她感受發音時的振動。當海倫第一次發出一個模糊的聲音時，沙莉文老師落淚了。

其實，在我們身邊，還有很多像沙莉文這樣的老師，他們是我們人生路上的指明燈，是引導我們走向成功，走向輝煌的基石，他們是可敬的老師。

可敬的作文400字 篇9

記得去年暑假，我和媽媽去書店買書，坐在公交車上，我看見街上人來人往，十分熱鬧。

我們坐了幾站路就到了書店。下車時，我看見書城外面為了許多人，我和媽媽也去湊熱鬧，我在人群中鑽來鑽去，不幾下就到了人群前面。只見有個聾啞人在現場繪畫，展出墨寶。我看見他飽蘸濃墨，筆走龍蛇，字跡剛勁有力，觀賞的人都嘖嘖稱讚。

就在媽媽想買張正楷字和山水畫回去留作紀念時，忽然，人群中出現一個不折不扣的大富豪。他身著西裝，帶著名貴眼鏡，手拿嶄新的蘋果手機，隨手掏出一張100元放在桌上，正在寫字的聾啞人忽然抬起頭，拿著錢快步追上去，對那人比劃了大半天，執意要把錢還給他，意思好像是：“我是憑自己的雙手掙錢的不是要飯的，你如果不要我的字畫，就請你把錢拿走。”

那個富豪不理解的說：“還有給錢不要的？”富豪感覺自己挺沒趣的，沒有尊重別人的勞動成果，忽略了人性中最美好的東西——人格。在大家的議論聲中，富豪拿起一張較大一些的字畫轉身走了。

那一刻，我對那個聾啞人肅然起敬，因為每個人都有自己的尊嚴，即使生活窘迫，縱然面對困難，依舊可以優雅地活著。

這些人，才是令我敬重的人。