關於暑假生活的作文(10篇)

這是我第一次來到這裡，一切都是那麼陌生。我十分緊張，心想：“我怎麼對老師說話？是說‘沈老師好”嗎？可是她還不認識我……”

走進教室，我終於看見了沈老師。她雖是一個年過半百的老人，臉上卻還有著幾分孩子氣。她那銀灰色的眼鏡架上有著如啤酒瓶蓋似的鏡片，她的眼鏡卻是時戴時不戴的，讓人懷疑老師眼睛是好端端的。

沈老師慈祥地笑著各我：“同學，你叫什麼名字？”

“老師，我叫何文瑤。”我回答。

“何文瑤。”老師在名單上找，“哦，你是時代國小的，對不對？”沈老師的聲音十分動聽。

我點點頭。

“坐到座位上後看看黑板，按要求做，然後讀新發的書。”沈老師說著遞給我一本《新語文天地》。

我選了一箇中間排的位置坐下，從書包裡拿出《古詩八十首》和《新華字典》按要求把它們放在桌上，在《新語文天地》上端端正正在寫下我的名字，便開始津津有味地讀起裡面的文章來。

同學們陸陸續續都到了，今天的課也拉開了帷幕。

沈老師問：“同學們，你們知道我們國家有幾個姓氏嗎？”

大家紛紛猜測，有的說有幾十個，有的說有幾百個。

沈老師搖搖頭，笑著說：“何止幾十幾百，呵呵，有幾千個呢！這些姓分為單姓和複姓，複姓如歐陽、申屠等，還有一些姓成了姓讀音就不一樣了哦！”說罷，把一張百家姓貼在了黑板上。

沈老師部：“如果你們學校來了兩位新老師，一個姓‘區’一個姓‘樸’，你怎麼向他們問好？”

我們回答：“‘qu’老師……”，“哈哈，如果你們這樣叫，老師早跑走了，這兩個姓啊，一個讀‘ou’與’歐‘同音，一個讀‘piao’與‘瓢’同音。”

我們哈哈大笑……

就在歡笑中，我度過了難忘的一天。

盼了不知多少天，總算盼到了放暑假，終於能摸摸我的電腦了。

坐在電腦桌前，總有種“久違”了的感覺，開機便到網上一遊。遊了半天，一無所獲。我突然想到聊天，因為我想看看平時同學們向我“推銷”的聊天室是個什麼樣子。一進

“門”，“哇!”這裡面怎麼這麼多人啊!原來網上也有這麼熱鬧的地方!與許多剛進人聊天室的人們一樣，要給自己取個名字，我一看別人的名字，什麼“鴨子”、“企鵝”

“大象”、“恐龍”了，就連‘，不知火舞”、“孫悟空”這類在遊戲機、小說內的人物也都在此。我一想，自己就叫

“湛”吧。說實話，我連自己為什麼取這個名字都不太清楚，只是瞎起一個罷了。

第一次上網我便交了一“群”朋友。有與我年齡相仿的學生，有深圳公司的職員，有上海復旦大學的學生……太多了。從這天起有數學題想不出來就去問“深”，電腦方面的問題就去問“了結”，雖然是一片虛幻的世界裡，也有著令我感動的故事。

暑假，我要去參加全國青少年書畫攝影段位評定的測驗，我要交一幅多字數作品，不但內容要好，而且，要寫出整齊而又整體筆畫較多的字才能好看。我想了半天，去網上求援。哪知網上沒一個懂書法的，但我那幾個網上的朋友卻說要幫我的忙，最後在一位網友“鯨”的幫助下，我找到了一個好內容，我問“鯨”怎麼搞的，“鯨”說：’‘我的同學是學校學生會宣傳部成員。他是書法四段，我去找了他，他以為我對此也感興趣，便告訴了我。我就告訴了你。”我一聽，馬上回復：“麻煩你了。”他回答：“祝你成功。”正在此時，我忘了剛才我進私人聊天室，所有的人都會聽見了，只見屏上“祝你成功!”，“祝你成功!”的字樣滾動著，幾乎在聊天室內的全部網友都這麼說。我被感動了，說了聲“再見”就去練字了。

再次上網是在一個星期後，這時我剛進聊天室就被劈頭抓住問道：“怎麼樣?”我抑制不住心裡的興奮說：“我成功了!”屏上立刻又出現了“M”(“M”為網上常用的一種表情符號，表示高興)，此時我真正的感受到在這片虛幻空間內的友情。（國中作文）

署假中的網上生活，讓我認識了一些新朋友，也讓我長了一些新知識，電腦輸人速度也提高不少。總之，網上的世界很精彩。

暑假裡，原本悠然自得的我沒事可以幹。媽媽就給我報了一個暑假班。

第一天來到暑假班，我當然是興奮不已。剛進門，就聽到椅子吱吱響，好像在歡迎我似的。我一進門就遇到景莉清，她沒有看到我，我悄悄地向景莉清走去，拍了她一下，她被我嚇了一跳。她很高興，很高興我能來，同她一起學習，一起嬉戲。我迫不及待地來到我們的學習室。

一開門，就看見了一個女同學，我很喜歡交朋友。俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友。”能夠來到這裡。在同一間教室裡上課，那是我們的緣分呀。所以我們要珍惜我們身邊的每一段友情呀！又過了一會兒，又來了兩位同學和一位老師。呀，是宋老師呀，宋老師在學校那可是大名鼎鼎的“名人”呢。我老早就聽說了宋老師的大名了。聽說宋老師很會觀察身邊的事物，尤其是閱讀短文，真是百聞不如一見呀，果真如此。

在這個暑假裡，我要結交許多朋友，還要珍惜身邊每一段友情。這個暑假我會更自信。

在學生生涯中，最讓人羨慕的，就是擁有漫長的“暑假”。在暑假期間，許多人會從事各式各樣的暑期活動，譬如：上游泳課、英語課、數學課，或是遊山玩水、出外踏青來增廣見聞。我呢？天天都過得充實、愉快、樂不思蜀。

每當到了暑假，媽媽希望我能充實知識，總會帶我去圖書館大開眼界一番，古人說：“開卷有益”當我置身在精彩的'情節中，曲折離奇的故事在我腦海盤旋，使我神遊其中回味無窮，“書”成為我的良朋益友，使我在作文比賽時大放異彩、遇到的學習難題都能迎刃而解。

在學校，我也喜歡上圖書館閱讀，雖然是小小的一間教室，但是“麻雀雖小，五臟俱全”裡面有各種不同的書，總能使我大飽眼福，也增加了我許多課外知識。

我的暑假生活，使我增加了許多知識，也讓我過得充實又愜意，希望暑假能夠不要停止。

“放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍著，心裡樂開了花! 暑假生活來了，我的心裡別提有多高興了。

這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那麼早起床了。可這點只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會累垮的，你說這樣我能開心得起來嗎? 不用說在暑假班的日子也是不好過的。

剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績還不錯，可是在這個班上比你好的人多著呢。”我一聽到這句話，心裡就會有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎麼拿都拿不起來，難受極了。

幾堂課下來，我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來形容一點也不誇張。我看著他們勝利、喜悅的神情後，心裡很不是滋味。我想：我應該向他們學習，立他們為榜樣，教我做作業。只要經過我的努力，我一定會超越他們的。想到這裡，我的信心大增，就趕忙行動起來。

一個月後，我進步了很多，我發現我和他們的差距減少了許多，變成了一個優等生。 時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。 我的暑假生活是充實的，因為獲得了更多的知識。

當花兒凋謝時，他會用微笑告別昨日的時光，當夕陽墜落時，它會用朝霞染紅昔日的美麗，當海潮退去時 ，它會用那浩大的胸懷與跳躍的浪花向過去的澎湃說聲：“珍重！再見！” ————題記

漫漫的暑假帶走的是傷感與遺憾，留下的卻只有一聲：“珍重與再見！” 暑假的時候在酒店幹了一個月，著實加深了我對服務行業的印象。原本以為酒店不就是吃飯和睡覺的地方嗎，哪有什麼太多太大的講究。可這一個月改變了我的看法，讓我從心底對這一行有了個自己的看法，而非外界看到的那種簡簡單單。 聽媽媽說同事的兒子暑假在某酒店工作，於是我也想去了。第二天我一個人勇敢的踏上了尋職路…當我來到酒店門口時，就有人為我開門，當時還不好意思呢，她們肯定以為我是來吃飯的客人了（嘿嘿）。隨後我告訴她，我是來找兼職工作的，後來她把酒店的吳總叫來了，於是我面試了…很成功，第二天上班咯。 回到家，我向同學告知此事，她聽說後，也要和我一起去。於是我們2人踏上了暑假兼職路。次日，我向人事部介紹了我的同學，她們同意讓我同學留下，我們都很開心，因為，有伴了…

酒店一般分為前廳、客房部和餐廳部。一開始來到酒店，第一步是辦入店手續和接受入店培訓。進酒店的手續挺繁雜的。先是到培訓部寄放了行李，然後到人事部辦手續，領胸牌，員工手冊，飯卡，新員工入店培訓表，還要去客房部領工服和更衣室的鑰匙，群行各部門負責人在我的報到表上都要簽字。一切完畢後領班領我們參觀了酒店內部佈設和向我們介紹了酒店的大致情況，然後分別給我們安排了各自的師傅，讓我們學習。上班前要開會了，領班把工作分配好，準備上崗前，會說：“我們的口號是”，服務員就會回答：“快樂工作，快樂生活”然後解散，各自工作。 第一天就安排和師傅一起看包間，我與師傅搭檔的非常配和，我給客人倒酒，師傅忙著上菜，因為我們的努力，客人特地在吳總面表樣我們，說一定要給我們獎金鼓勵我們呢。當時心裡開心極了，不光是為了那個獎金，而是，我的工作得到了客人和領導的認可，這比那獎金來得意義更重哦。

對於酒店等服務行業來講，服務質量無疑是企業的核心競爭力之一，是企業的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象，為其再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮，為企業樹立良好的品牌和形象。在兼職期間，我們看到，酒店領導十分重視服務質量的提高，即使對於我們兼職生，也必須經過嚴格的禮儀培訓後才能上崗。對老員工進行跟蹤培訓和指導，不斷提高和改善他們的業務素質和水平。部門經理和領班經常對我們說：”你的一舉一動都代表了我們酒店，你的形象就是我們酒店的形象”。”客人永遠不會錯，錯的只會是我們。”只有真誠的服務，才會換來客人的微笑。”真誠的服務換來客人的好評，作為一名服務人員，客人的稱讚是對我們最好的獎勵。 做一名服務員容易，做一名優秀的服務員卻很難，要得到的不僅是顧客的認可，還有其他服務員以及你的上司的認可。我們就必須時刻保持開朗愉悅的心情，情緒是可以傳染的，讓別人感到你的開心你的快樂，你的樂觀也會將他們折服；在酒店工作不能太懶，自己分內的事情幹完了，看見別人忙的焦頭爛額的時候，要主動給予一定的幫助，自然別人對你的好感就提升一個層次。酒店就相當於一個濃縮的社會，你可以遇見形形色色的人，一我們喜歡的、討厭的甚至不恥的，這時我們的心態就要調整好，來到這裡，他們都是一樣的，都是我們的客人，提供滿意的服務是我們的責任。因此飯店需要有一種功能，能夠憑藉地主的身份為客人提供儘可能多的方便。而我們就承擔了地主的身份。 在這裡有很多和我們一樣的學生在這裡兼職，我呢，就和其中的幾個玩的特別要好，他們曾經在我最需要的時候幫助我，我不會點菜時，他幫我點，我不想洗碗時，他幫我洗，而我則去換臺布。我比較開朗，所以和這裡的人比較“合得來”，這裡還有員工聚餐呢，和他們在一起很開心。我和其中的一些人成了好朋友，交換了手機號和qq號。朋友是一種相遇。

大千世界，紅塵滾滾，人海茫茫，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，互相認識，互相瞭解，互相走進，實在是緣分，在人來熱往，聚散分離的人生旅途中，在各自不同的生活軌跡中，在不同經歷的心海中，能夠彼此相遇，相聚，相逢可以說是一總幸運，應該珍惜得來不容易的緣。朋友是一種相思。 朋友是彼此的牽掛，彼此的思念，彼此的關心，彼此的依靠，思念就象一條不盡的河流，象一片溫柔的雲，象一朵幽香的花蕊，她有時也是一總淡淡的回憶。 朋友是我們這一生最大的財富，我們要好好擁有這份財富。朋友能教會我們好多東西，也是朋友們讓我清楚的知道。我們更應該珍惜真實的朋友。祝福我的朋友永遠幸福快樂。 和他們互相擁抱告別，說定要保持聯絡的。 不管怎樣，我想對你們說：遇見你，真好。

嘻嘻，今年暑假我很高興，因為我的媽媽並沒有逼我去學我不喜歡的輔導班，讓我報了我喜歡的素描班。

由於學校要到校，我的第一節課便未能上成，只好第二節再去。

我興沖沖地開啟教室門，老師正在檢查作業。這是，我發現幾十雙眼睛刷一下整齊的投到了我身上，我心中不免罵道：看什麼看，沒見過美女呀！但心中又不免有些酸酸的感覺—感覺好想哭！眼眶中立刻充滿了淚水，我咬牙：不能哭，不能讓他們笑話。便像他們一樣搬了個椅子坐在了我第一感還不錯的女生旁邊，並向他一樣拿畫板，夾子等等。

老師看是講課了。由於黑板小，我又坐在後面等等因素，我並沒看見老師畫的範例。到自己畫時，我心中一顫，怎麼辦？怎麼辦？急的我東張西望，也沒看出什麼門道，哎！老師想看到我這隻沒頭的蒼蠅，把我叫到一邊，耐心的教給我拿筆的姿勢及那個石膏的畫法，至今老師那張畫我還當稀世珍寶儲存著呢！

我按照老師那張範例，認真的琢磨了一下，便動手畫開了。先起形，這麼大張紙，要花這麼長的一條直線，難呀！倒黴呀！我是花了一遍又一遍，可算總算畫好了。這時，對面的一個女孩對我說了一句：“哇，你畫的好棒呀！”我一聽，沾沾自喜了起來。該上色了，我本著上色均勻的原理，飛快的加了起來，自以為是的我很快上完了色，自己還看著畫滿意的點了點頭。

到老師評作業了，老師把每個同學的畫看了一遍，拿起一幅畫，我大吃一驚，人家畫的太有立體感了，我在看一下我的，不禁搖了搖頭。

暑假過完啦，回想一下，我收穫很大。知道了：要搞好人際關係，要謙虛，要大膽，要有能力去完成某件事。

暑假真快樂呀！

今天我和爸爸媽媽一起去外公家，我很開心！

剛去時，我們只見舅舅和舅媽在廚房裡在準備中午的飯菜，我進去一看原來還有一個人，是舅媽的好朋友在幫忙燒火。到家時我看見嬌嬌姐姐在桌子旁站著。之後姐姐把我帶到了她的房間，姐姐笑著說了一句話：“我給你帶來了一個玩具可能你沒有玩過。”這句話說完，我心裡高興得不得了，這時姐姐打開了她的包，她拿給我一看。果然沒我玩過，是新象。我激動的拿給媽媽看，媽媽問：“這是哪來的？”我一字不漏的說了出來。誰知媽媽點了一下頭就又和別人去談話了。我又走過去跟哥哥說：“哥哥我們來玩玩具吧！”我以為他會拒絕我。誰知他答應了。我們準備把玩具拿下來的。玩具竟然掐住了。哥哥輕輕一拔，玩具竟然出來了。之後我們準備玩時。棒子卻被黏膠粘住了，我拿給了我的老媽。她卻一轉把玩具弄好了。我和哥哥便興高采烈的盆到了桌子上。可是我們不會玩，這時我的老爸過來了，他把詳情告訴我們。可我們正玩的入迷時卻要吃飯了。

今天我真高興！

一、快樂章

時間飛快的流逝，像白馬飛快的跑過。時間送走了緊張的一學期，迎來了假期。“開始放假了。”老師剛說完，大家就亂起鬨：“放假了，放假了！”老師佈置完作業，同學們像飛出籠子的小鳥，擺脫書本的纏繞，一擁而出，奔向回家的路。

走出教室，我在陽光的照耀下，開心的走在路上。放假的感覺真好，直到八點才可以睜開惺忪的眼睛，不緊不快的穿衣服，不用急急忙忙的寫作業，晚上還可以看我喜歡的電視，還冷吹著涼爽的空調，隨便的逛超市……特別的快活。

二、痛苦章

好日子總是那樣的短暫，堆積如山的作業令我苦惱，而且媽媽希望我的成績有突飛猛進，讓我三天寫一篇作文，其它時間做作業，作業做完了看書，晚上讀英語……不知為什麼，我竟想起學校的日子。

平時，學校只不過多了些限制，多了些疲憊，多了些作業……但用心去體會，卻可以發現同學們之間的友誼很純潔。學習生活不僅有規律，而且生活很充實。如今我聽不見悅耳的鈴聲，沒有了同學們快樂的聲影，少了些快樂，少了些笑容，只有滿腹的煩惱。

暑假的生活有酸有甜有苦有辣，也許這就是生活。又要迎來了新的學期，讓我們融入快樂而緊張的學校生活了，我真高興！

暑假裡的一天，天氣十分悶熱，太陽就像太上老君的煉丹爐，劇烈的炙烤著大地。我坐在寫字檯前，寫著老媽佈置的一大堆數學習題。電風扇開到了最大檔，可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下，人是最容易瞌睡的，一會兒，我的上下眼皮開始打起架來……

突然我來到了一座高大的城堡前，我抬頭看上面用金黃大字寫著“知識王國”四個大字。“這裡的人一定都很有學問。”我正想著。城堡的門自動打開了，並有一個聲音傳出來：“歡迎來到知識王國。你首先進入的是數學殿堂。”什麼，數學殿堂？人是我的人哪個不知道，我的數學最差?我正欲逃跑，可在這是一個令人毛骨悚然的聲音從我背後傳來：“站住！”我被嚇懵了，回過頭來，我看見了一個呆頭呆腦的機器人。他又說：“你必須完成代數和幾何共兩道題，方可離開。否則你就得做我們的奴隸。”我不同意也沒辦法。唉！我命苦呀！

“No.1解一元二次方程。”緊接著，他肚子上的螢幕出現了一道一元二次方程。我一看不難，便很順利地解了出來。“N0.2證明題。”只見螢幕上出現了一個平面幾何圖形，什麼AB∥CD，GF⊥AB交CD於G，以G為圓心畫圓，後面還有一大串。我一看，立刻傻了眼，腦門上直冒冷汗。“你還有15秒思考時間，在答不出來，我可就……”

完了，完------“15秒已到，你是我們的奴隸了。”說著，他拿著鐵鏈向我撲來……

“不要，媽，就命！”我被嚇醒了，原來是做夢！看著桌上的數學習題，想了想剛才的夢，我不禁打了個寒顫，急忙奮筆疾書……