精選國中作文彙總十篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的國中作文10篇，希望對大家有所幫助。
每個人都會遇到挫折，每個人都會遇到困難，每個人都會遇到一點小小的不幸，面對這些，面對這個世界，你後悔出生在這個世界上嗎？我要豪邁的說：“我不後悔！”
挫折，困難，失敗和不幸是誰都會遇到的，它們只是我們前進路上的絆腳石，踢開它你就是好樣的。
在我們的學習和生活中，還有許多不同的困難，難道你甘於屈在它們腳下？甘於被它們壓迫？不要怕，你的自信哪裡去了？把它們打敗，一個一個的踩在腳下。它就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。
我國著名科學家錢學森，在國外深造之後，美國竭力想要挽留他，但是他毅然決定回到貧窮的中國，為中國發展軍事。當別人在採訪他時問他：“放棄美國優厚的待遇你不後悔嗎？”錢學森堅定的回答說：“我不後悔，因為我是中國人，我要回到我偉大的祖國，為我親愛的祖國貢獻一點微不足道的力量。”一句“我不後悔”就詮釋了中華民族好男兒的所有品質。
居里夫人，科學家，一生致力於提取鐳的研究，她在研究成功後，把所有的研究成果都捐獻給了她的國家，不要以分錢的酬勞。這種無私奉獻精神是多少後人需要學習的呀！
現在，人與人之間彷彿越來越疏遠，但是我們與困難的關係仍然沒有改變，它時時阻擋我們成功的步伐，而我們必須跳過它們的阻擋線，走向成功。
無論你遇到了什麼，無論你如何失敗，你都要勇敢的再一次站起來，因為你是一個有思想的人，你需要為你的國家，社會做貢獻。不要後悔你是一個人，你不是一個人，你還有千千萬萬和你共同成長在同一片藍天下的兄弟姐妹，勇敢，自強不息是中華民族的民族精神，當你遇到挫折的時候，大聲說：“我不後悔。”然後微笑著面對所有的困難，這樣，你就會是一個永恆的勝利者！
國中作文 篇2啊，黃昏真美！黃昏的海是深綠色的，海是魚兒們的天堂。它們在大海里自遊自在的游來游去。海水滿盈盈的，在夕陽的照耀下，浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定。海面好似披了一件金絲外衣，五彩繽紛，令人目眩，迷人級了。此時此刻，天空中早已出現了火紅火紅的雲彩，使這裡景色變的更加的漂亮，好看。
這時，有一個媽媽帶著女兒來看海。女兒問：“海水是什麼顏色的呢？”女兒邊說邊看著這蔚藍的大海。媽媽細心的告訴女兒：“海水是沒有顏色的，只有很多水滴溶在一起罷了。就是海底比較深罷了。”女兒指著太陽接著問：“那太陽為什麼下山了呢？”媽媽蹲下來告訴女兒：“因為它要到世界的另一面去了。另一面一樣生活著它的孩子。它要把陽光，要吧愛送到地球的另一面，就象媽媽愛你一樣。”女兒這時才明白，媽媽愛她的原因--因為這是媽媽唯一能給她最好的東西……
這時丹紅色的夕陽已經有一大半墜入海水中，海水折射出一小片耀眼的金光，那留在海面上的半片夕陽，依然散發著熱量和光芒。只不過那熱力和光芒越來越弱了。紅日西落，海面上泛起了一層金色的漣漪，到處都充滿了愛。
黃昏又是金黃色的，它那輝煌的光灑滿了天地的每一個角落，有多少耀眼的光線。不一會黃昏帶來的紅霞染紅了西方的雲。
這時，一個小男孩站在那裡，如痴如醉的望著天空，站在一旁的爸爸欣慰的望著兒子。兒子看著看著突然像發現什麼人似的問爸爸：“爸爸，雲寶寶躲到那裡去了呢？”爸爸撫摸著兒子的頭說：“因為雲寶寶被風爸爸帶回家去了，消失的無影無蹤是因為雲寶寶睡覺了。雲寶寶跑的很快，所以就一下不見了。”兒子哦了一聲又呆呆的看著天空。不一會，所有的雲都被染成了紅色，像一位位少女披上了紅色的面紗。此時兒子又問爸爸說：“咦？天空怎麼變成紅色了呢？剛才還是好好的呢？”爸爸細心的給兒子講：“因為太陽也要回家休息了，所以他就只能戀戀不捨的回家了。你看這些沒回家的雲寶寶也拿著紅領巾向太陽說再見呢。”
此時此刻太陽已經剩一點點了，這些太陽和烏黑的岩石，黃昏還有愛，湊成了一幅天然的水墨此時此刻太陽已經剩一點點畫。
不知如何比喻這大自然奉獻給人民的禮物，只能說一聲：“啊！黃昏真美。”
國中作文 篇3國小階段的生活，像一隻只五彩的貝殼，豐富多彩;也像一本時間老人的記事本，記錄著點點滴滴;還像一部連續劇，有快樂也有傷心。
回首過去，留下美好的回憶;看看未來，充滿無限的期待與憧憬。
十三歲了，進入了國中，國中的學習、生活一定會比國小生活更加有滋有味。國中，充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說，國中是人生的一個黃金時期，也就是最重要的時期。是的，有人說，人的一生就像是蓋房子，國小是地基，國中是造樓，高中是粉刷，大學是裝修。只有如此，人生才會建造出獨一無二，無與倫比的大樓。
開學了我們迎來了為期六天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律，軍人一樣的吃苦耐勞精神，軍人一樣的身體素質。
正式上課後，我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生，有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐，憨厚而一絲不苟的王傑棟，積極大膽的徐志豪，負責守紀的毛傑;老師中有上課生動有趣的語文老師，不拘言笑的社會老師，和藹可親的數學老師……
國中作文 篇4秋天的樹葉秋天真是個五彩繽紛的世界，這都是樹葉的功勞，它們有紅有綠，把秋天裝扮得像個大花園。
楓樹葉是紅色的，像手掌，正好有五個片兒。葉片上有少量的突出的齒，基部為心形，上面為深綠至暗綠，下面脈腋上有毛感，邊緣上還鑲著不規則的花邊。樹皮灰褐色，隨著樹齡增長，表面出現溝紋和鱗片。楓樹葉，給秋天帶來了喜慶和溫暖。
冬青樹是生命力的象徵，樹冠蓬蓬勃勃，枝繁葉茂。樹葉橢圓形，兩頭尖尖的，像兩頭翹起的小船。葉面上莖脈十分清晰，由下往上長，由粗變細。葉子正面是深綠色，十分光滑，反面淺綠色，由於有許多突出的莖脈而顯得粗糙。冬青樹葉邊緣上有波浪線一樣的鋸齒形，但不扎人。
在校園裡，楓葉火紅，冬青葉碧綠，一個充滿熱情，一個充滿生命力，這真是我們少先隊員的精神面貌呀!
我愛秋天，我愛校園的秋天。
【評語】
本文層次清楚，語言優美，作者運用大量的比喻句和擬人句，緊緊圍繞秋天的樹葉這一景色精妙細化，將校園的樹葉寫得多姿多彩，使讀者彷彿也置身在這美景之中，體現出作者較為紮實的寫作功底。
國中作文 篇5“今天天氣好晴朗，處處好風光。”我邊走邊小聲地唱著。太陽照著大地，小鳥飛在藍天。
今天真是個好日子，是我盼望已久的春遊，今天不僅天氣好，我的心情也特別好。
走進歡樂谷，我望了望四周，“哇！這麼多好玩的！今天一定要玩個痛快！”我用手指著發現者說“那個是發現者，可刺激了。”
我又指了指那邊，“看見了嘛？那個是雪山飛龍，是懸掛式的過山車。”
導遊帶領著我們來到了颶風灣，我第一個挑戰專案是完美風暴。我記得我很多次來歡樂谷都不敢玩，今天來挑戰一下吧，不行，太危險了。
剛開始猶豫不決，最後我決定挑戰一下自己的`極限。遊戲開始了，我們被高高地甩在了空中，又倒了過來，最後回到了原來的位置。
我本以為遊戲就結束了，沒想到，那裡的工作人員既然說這個才是熱身。
刺激的總在後面，我懷著恐懼的心理，又一次被甩在了空中，而且還連續地在空中轉了好幾圈。
在空中看整個世界都是顛倒的。不過這種感覺很爽，我還聽見張雙瑾一直在我旁邊說好爽啊！
真是玩了之後才知道什麼是神魂顛倒，什麼是天旋地轉！我成功的挑戰了自己，我很高興。
完美風暴的對面是激流勇進，我也要挑戰挑戰。我們坐上了船，船開始前進，船一直平穩的前進著，使我非常激動。
上坡了，我更加緊張，我把雨衣裹得更嚴實了。就是那精彩的幾秒鐘，就是尖叫的幾秒鐘。我體現到了從高處飛馳而下的刺激。
讓我覺得最刺激的就是在異度空間裡探險了。這裡是幽靈、魔獸的聚集之地，數十間黑漆漆的房子裡各種鬼怪張牙舞爪，一連串的鬼故事將連環發生。
走進異度空間，我們一個抓著一個同學的書包，摸索著前進著。
首先在一面魔鏡裡，傳出了一陣笑聲，是鬼的笑聲，一陣尖叫。鬼又說，是不是有人？接下來我要把你們帶到一個異想不到的世界。
接著又是一陣笑聲。我萎萎縮縮地前進。突然從黑色簾布裡伸出一隻鬼的手，嚇得我跑進另一間房子。
前面有一座吊橋，前面有位老太太說：“兒子，這地方好，來給我照張相。”我尖叫了一生說：“是鬼是人啊？”我從後面聽見：“何方妖孽？”
突然，導遊不知從哪裡冒了出來，林家輝大叫：“是導遊還是鬼啊？”我的心又是激烈的一跳。終於見到光明瞭，小胡感嘆道：“重見光明的感覺真好！”
國中作文 篇6增廣賢文：“忍一時風平浪靜，退一步雨過天晴”要是每個人都有一顆謙讓的心，那麼世界將變得更加和諧。
記得有一次，我趕去上英語課。也不知道怎麼回事，那天坐車的人特別多，我在人群中“掙扎”了很久，終於為自己爭取到了一個座位，我急忙坐下，好舒服啊！剛才站僵硬的腿現在終於可以休息一下了。我邊看著窗外的風景邊用手捶打著兩條腿。可我剛坐了兩站就上來了一位抱著小孩的阿姨。只見她一手抱著小孩一手在掏錢付車費，懷裡的孩子還在“哇哇”的哭鬧，阿姨顯得很吃力的樣子。司機叔叔說：“大家好！哪位給這個抱小孩的讓個座位吧。”我一聽，想起來讓個座，可是轉念一想，剛才站著時那痛苦的樣子，真不捨得讓座呀！我正在猶豫著，突然，一個響亮的聲音說到：“同志，坐這兒吧。”我抬起頭來，只見一位白髮蒼蒼的老爺爺向阿姨招手。阿姨說：“大爺，還是您坐吧。”老爺爺笑眯眯地說：“沒關係，我身體好，你就快坐吧。”“阿姨不好意思地坐下了。
我慚愧地低下了頭，感覺椅子上好像長滿了刺，我再也無法安心的坐下去了，我急忙站起來，剛要說：“老爺爺，您過來坐吧。”突然，一個急剎車，我沒站穩，一下子踩到了老爺爺的腳上，奇怪，老爺爺怎麼一點反應都沒有。這時車上的廣播報站名，我到站了。我急忙下了車。看見那位老爺爺也一瘸一拐地走下來，腿是那麼僵硬。 啊！原來是假肢！我驚呆了，老爺爺的身影一下子高大起來，我一直望著他消失在茫茫人海中。多麼可愛的老人哪！ 如果我們都像爺爺那樣，有一顆謙讓的心，那麼世界將變得更加和諧。讓我們快行動起來吧！
國中作文 篇7我想我是體會過那種感覺的，直到現在我依然記憶猶新……
那是一個雪天的午後，雪花在空中飛舞，湖面上都結了冰，樹枝也被壓彎了，看起來很美，可路上一個人都沒有，我也無心欣賞。
真的好冷，雖然我穿著很厚的衣服，卻也忍不住不停的顫抖。想到家裡的溫暖，和正在等待著我的爸爸媽媽，我不由得加快了腳步。然而事情並沒有我現象的那麼容易，只要一走快，就會狠狠的摔一跤，不得已，還是得慢慢走，我心裡暗罵著這鬼天氣。
前方本是一條由很多地攤組成“小吃街”，每天都有許多人，熱鬧極了。可是今天卻格外的冷清，那裡只有一個烤紅薯的攤位，孤零零的，看上去很淒涼。攤主是一位大概六七十歲左右的奶奶。她穿著一件已經洗腿色的舊棉襖，在寒風中瑟瑟發抖，原本用來坐的小板凳被無情的放在一旁，上面已經結了一層薄薄的冰，但她的眼神卻非常堅定，由著一股不買完不回家氣勢。
我想著那熱乎乎的烤紅薯，吃到嘴裡，那酥軟、香濃的味道，於是我毫不猶豫指著裡面最大的說：“奶奶，我想要這個。”我看見她努力用她那幾乎已經凍得僵硬的臉擠出一抹微笑，毫不猶豫的把手從衣服口袋裡拿出來，快速的把烤紅薯裝進袋子裡。
當她用她那已經凍紅了的手遞給我那熱乎乎的烤紅薯時，我內心的期待早已煙消雲散了。那一瞬間，我想了很多，現在有多少人為了生計不得不得不寒冬裡奔波勞累，老奶奶一定很期待可以早點回家吧！我覺得我應該做點什麼。於是我說“奶奶，把剩下的這些也裝給我吧，我想多買一點。”我清楚的看見她臉上的笑容更大了，更燦爛了，眼裡的高興怎麼也遮不住，我聽見她說“小姑娘，好好學習哦，長大了考大學。”我只是笑著答應。
一片兩片的雪花緩緩落下，掛滿了枝丫像一朵朵盛開的花。
烤紅薯在手裡暖暖的，舌尖充滿了甜蜜的味道，我的心就像考著一個大火爐，真暖和。我為自己而感動著，就在剛剛我讓一個老奶奶離開了寒冷走向了溫暖的家。
我也管不了其他的了，只想著快點回家，把烤紅薯帶給每日為這個家辛勤的爸爸媽媽。
有一種溫暖，那是來自自身的溫暖，這種溫暖是別的所有不能比的，因為那是建立在自身的情感基礎以上的，所以更加持久可靠。
國中作文 篇8竹無花，卻剛勁有力；梅無葉，卻傲雪凌霜；鬆無香，卻蒼翠欲滴。梅、竹、鬆，它們雖馳譽，但仍有不足。難道僅憑這小小的缺憾就剝奪了它們的美譽嗎？不，不能！我們不能以成敗論英雄，在某一方面的薄弱，並不意味著我們不可以成為強者。
自小，由於身體素質的先天不足，使我無法和同齡的孩子們同場競技，我所扮演的始終是觀眾的角色。看著同學們在賽場上矯健的身影，心中升起的怎“羨慕”二字可以表達？雖然，暗地裡，我付出了百倍的努力，也灑下了無數的汗水，但壓在我頭頂的這片“烏雲”卻不肯散去。漸漸地，我對自己在體育方面能有所建樹已經不抱任何希望。
花朵總有屬於自己盛開的季節，人也必定有自己的一技之長。既然我在運動場上搏不出自信，那麼屬於我的“旺季”在何時呢？俗話說：條條大路通羅馬。於是，為了成功地綻放自己，我開始了奮鬥。
出於我筆下的作文經過細心地雕琢，被老師手上的紅筆鑲上了一串串的光環。還記得，萬籟俱寂時，伴孤燈一盞，我伏案為一段精彩的收尾而苦思冥想；還記得，週末假日時，坐書館一角，我沉迷於現實與幻想打造出的世界裡難以自拔；還記得，偶遇美文時，抄妙語一頁，我反覆琢磨作者何以能妙筆生花？為了在花期綻放得無比絢麗，我選擇了用汗水澆灌自己。
功夫不負有心人，終於，一學期下來，我寫就的上乘之作已有數篇。菡萏的花苞順利地展開嬌豔的衣袂，我終於展現了自己的風采。
如今想來，若我因在體育上的不足而放棄了開放，我可能一直是一粒埋於地下的種子，既無法生根發芽，又開不出妖嬈的花朵，只能被永遠地遺忘。既然我選擇了開放，那麼不論在哪裡，不論在何時，我一定會爭取到一席之地，厚積而薄發，哪怕會受傷，哪怕會疲憊，可我不會後悔。
俗話說：人無完人，金無足赤。世上沒有一個人是完美無瑕的，也沒有一個人會一事無成。我們不應該因自己的某一劣勢而捨棄了發展自己優勢的機會。我們不必與百花爭豔於春夏，但我們可以做那“猶有傲霜枝”的菊，可以做那“清香傳得天心在”的梅。選準自己開放的季節，讓自己的人生更加絢爛多彩吧！
國中作文 篇9指甲草在我的家鄉並不顯眼，可以說處處可見，但它的益處卻顯而易見。
每到夏季，便是使用它的最佳時機了。使用的方法通常是包指甲，把它的花瓣收集起來，待到夜晚降臨，準備些塑料袋、繩子，然後把塑料袋剪成長方形，準備好後，再把指甲草的花瓣揉成一團，雖然會揉出很多紅水，但是一洗就可以把它洗掉了。接下來把揉好的一團分成10小團，因為是10個指頭嘛。最後把每小團分別放在指甲蓋上，再用剛剛剪成的長方形的塑料袋包裹起來，包起來後就用繩子纏一纏，儘量不要纏得太緊，不然的話對指頭不利。就這樣等到天命的時候把它解開就好了。不僅可以看到好看的指頭，還可以活血，使眼明些，也不用去買指甲油塗，而且指甲油對健康有害，奉勸大家少塗些！我還記得，每到暑假過後，來到學校，我的朋友們都會問我指甲怎麼包得那麼紅，我看了看他們的指甲都跟沒包似得，肯定是直包了很短的時間，千萬不要直包很短的時間，那樣就達不到活血的效果了。
倘若你因為劇烈運動不小心崴到了腳，這時，你可以拔出指甲草的根，然後泡在水裡，最好水是很熱的，這樣可以使你的腳更快的好起來。同樣可以達到活血的目的。可以說，對老人是非常有好處的！
從指甲草的身上我也領悟到了，千萬不要小瞧任何一件事物，因為每件事物都可能蘊藏著極大的智慧。
國中作文 篇10陽光，對我們而言並不是一個陌生的詞，它的意思就是一束帶著暖意的光線。然而，就是這樣一束溫暖人心的光線。照亮了你我，給了人們希望，也增添了世界的光明。所以，我們應該盡力讓自己的心中充滿暖意，充滿陽光，也讓每一個心中沒有陽光的人被這一束束溫暖人心的光線所打動，不由自主地為世界增添了光明。
現代有一個傑出人物——海倫-凱勒。即：美國女作家，教育家。她，做出了令常人感到非常敬佩；難以置信的事。她小時侯因生了一場大病，導致幼小的她，雙耳失聰，雙目失明。若在我們常人眼中一定認為這孩子已失去了孩童應有的快樂，但事實卻剛好相反。
這是為什麼呢？這正是因為在她的心中始終有一束照亮並溫暖著她的光線——她一生中的好教師——安妮。因為安妮用自己的雙手帶領凱勒一起去觸摸了身邊的事物，讓她感到了事物的多樣性；用心的體驗；細微的觀察……把一個雙耳失聰，雙目失明的孩子帶出了黑暗，走進了光明。
就是海倫-凱勒用心生活的態度，造就她寫出了這兩本激勵人心的書；《我所生活的世界》，《從黑暗中出來》。從中也讓我感悟到：人生的價值並不在於它的長度，而在於它的質量。而人生的質量就在於你能夠從生活中體會到多少。有的人經歷豐富，但是因為缺少對生活敏銳的感受能力，因此浪費了他的經歷。有的人擁有的物質很少，但是他會用心去體會周圍的一切，所以他能感受到更多的快樂。
由此可見，不論是什麼人，正常或殘疾，心中必須有目標，有目標才會有光明。這或許也是一個成功的祕訣，正因為成功了，才能把一道道成功之光撒播到世界各地，讓世界充滿了光明，充滿了勝利的曙光。
就讓我們共同擊敗一個個迎面而來的困難，一起走上成功的道路，也一起為世界增添光明，好嗎？
