校園的植物作文300字六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的校園的植物作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

作為七年級的同學，來到新的校園，將近一個月的時間。我們的校園雖然小，確很精緻，特別是校園內的各種植物，大家都未好好認識。藉著科學課上即將要學習植物，我們提前先實地考察一番。

同學們粗略的畫了一張校園的平面圖，來到操場，看到的第一棵樹便是——玉蘭。現在是初秋時分，樹上自然已經見不到花兒，不過，早已結出了果實。

嗯？好香，香中隱隱有幾絲甜味。呀！原來是一株桂花，看那綠葉叢的一朵朵小花，真美！桂花有四個品種，一般學校中常見的是四季桂。

升旗臺後面，有一種植物叫做雞爪槭，乍一看，還真像雞爪！

到現在為止，我們認識了很多植物。很多，大家一看便能叫出名字，同學們的認識能力還真不賴！

在學校門口的花壇中，我們又認識了枸骨，就是傳說中的老虎刺。

接著，我們又到了走廊，看見了一棵芭蕉樹。芭蕉樹已經有了花，那花還真大，在花的後面，隱隱約約能看到一串綠色的小芭蕉，那麼小，那麼可愛……

一轉眼，一節課就結束了。大家都很喜歡這樣的課堂。

今天，不知為什麼語文老師讓我們說小草怎麼出來的，原來準備讓我們到樓後面去觀察呢！到了後面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊，滿地都是蔬菜，而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢！老師讓我們認真地去觀察。我看見了一種植物，不知道它是什麼，老師看見了說：“這是蘆薈。”蘆薈有兩種顏色，有綠色的，還有紫色的。它的身體是卷著的，裡面還沒有肉，好像是一個害羞的小姑娘蹲在裡面不出來一樣。還有一種植物，叫葫蘆，毛茸茸的葉子，像一個個小小的茸球，非常好玩。還有一種植物叫絲瓜，老師專門給它弄了個竿子，好讓絲瓜爬上去，它已經爬上去一點了，像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角，豆角馬上要破土而出了，已經出來兩棵了，探出嫩綠的小腦袋，好像在尋找什麼，它看看這裡，看看那裡，好像在細聲地叫著呢！過了一會兒，一陣微風吹來，校園的植物都在翩翩起舞，好像唱著歡快的歌呢！

在校園裡有一種植物，叫“王棕”，它長在教學樓的後面的綠化帶裡，它高高的，周圍全是草地，前面有種不知道名字的植物圍著。他的葉子像針，草綠色的，它的樹幹是淺棕色的，有純白色的條紋，它的根像小蘿蔔一圈圈的圍著它。

在校園裡有一種植物，叫“水杉”，它長在學校大門旁，它也很高，不過比王棕矮一點，周圍是高高的柵欄，還有教師辦公室。它的葉子像毛毛蟲，呈深綠色或翠綠色，它的樹幹很皺，是深棕色的，上面有花紋，它又像聖誕樹又像寶塔。

校園裡還有一種植物，叫做

雞蛋花，它長在植物園裡面的小水池裡，它高矮適中，周圍有一條細長的小路，還有一大片、一大片的竹子圍著。它的樹皮也是深棕色的，樹葉是純綠色，花的心是黃色其餘是白色的。

校園的植物真好玩!

我們學校有一個美麗的植物園，它位於學校的西南角，佔地面積約是150平方米。你別看它面積不大，可裡面種的植物可多了。

春天到來了，種在植物園外圍的月季花盛開了。它散發出的香味撲鼻而來，吸引了小蜜蜂來採花蜜。不僅月季花美麗，長在牆上的鞭炮花爭芳鬥豔。它從教學樓的牆壁飛瀉下來，每當同學們走到這裡時，都會停下腳步來看一眼這橘黃色的鞭炮花。

炎熱的夏天來臨了，黃皮果樹和枇杷樹都已經結出了果子。看，那一顆顆只有指頭般大小的黃皮果也已經成熟了。飛過的小鳥都會啄一顆來吃。那金黃色的枇杷，成熟後差不多有一個茶杯那麼大，真讓人垂涎欲滴。

秋天到了，地瓜成熟了。一個個地瓜有巴掌大，只可惜它埋在地底下，不知道的人都還以為那只是一堆雜草呢。殊不知雜草下掩埋的可是“寶”啊！掛在樹上的木瓜是金黃金黃的，真是誘人啊！

寒冷的冬天到來了，所有的樹木都只剩下枝丫了。但是，種在植物園外的松樹，高大挺拔，枝繁葉茂。就像一名名戰士，在保衛著植物園。

我們學校的植物園就像一位魔法師，時刻給我們以美的享受。我愛我的學校，更愛學校的植物園！

一走進學校，就可以聞到一種很清新的空氣。

我的學校又大又美麗，最希望的是：會有很多人來欣賞我們校園裡德“植物園”!

植物園裡面有一個魚池。很多人常常會被魚池迷住了。魚池裡面有很多小金魚。有黑的、有橘紅色的、還有黑白相間色的魚。如果這個魚池是你的話，你看見了小魚們很孤獨、孤單的時候，用不著擔心!因為這些小魚兒很機靈了。它感到孤單時，就會跑到另一條小魚身邊。我猜：它們擠在一起的時候，肯定在那裡聊天。

植物園裡不單隻有小金魚，還有許許多多的花草樹木呢!比如：品種不同、姿態不同、顏色不同的花。有柳樹、大榕樹、橘子花等。

我先說柳樹姑娘吧。一陣微風習習而來，柳樹姑娘的頭髮就飄飄而起，好像在溫柔地對我說：“小妹妹，我的.頭髮長嗎？”還有一棵棵榕樹爺爺呢!大榕樹我們植物園也有，但榕樹爺爺也是最辛苦的一個。雖然榕樹爺爺比不上那亭亭玉立的橘子花，但是有很多同學和老師都喜歡在榕樹下乘涼。榕樹爺爺這樣默默地幫助我們，我們要向榕樹爺爺學習。

多麼美麗的植物園!我們真的要好好珍惜。

校園裡有寬闊的操場，有高大的教學樓，可讓我最難忘的就是那充滿奇趣的植物園。

走過操場，我們就可以到植物園，園中的花壇裡種著各種各樣的花。各色鮮花亭亭玉立，色彩斑斕，豔麗無比，紅得像燃燒的火焰，白得像晶瑩的雪花，黃得像閃閃的金子，粉得像淡淡晚霞。有的花兒三五成群圍在一起，好像擠在一起聊天；有的自己站在角落，獨自炫耀自己的美麗。花壇裡的小草聞到它的好姐妹花兒的香味，忍不住從土地裡鑽出來，它那嫩綠的身子，花兒們可喜歡了！花圃旁邊的樹木經過雨水滋潤後變得更強壯有力，樹上的葉子喝著有營養的露水，變得更加生機勃勃了！大樹聽到花兒和小草在聊著春天的祕密，它的好奇心大爆發，其實它還不知道自己是春天的一部分呢！

離開了植物園，我們就可以來到操場。我站在升旗臺上望著寬闊的操場，它就像一張翠綠的大地毯點綴著美麗的校園！操場上同學們有的在跑步，有的在跳繩，有的在打籃球、踢足球，真是美極了！

我的校園可真是美麗呀！能在這裡學習真是一件美好、幸福的事！美麗的校園讓我感到溫暖和親切。