【精選】國中作文彙總10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的國中作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

芸芸眾生，沒有誰一生都是一帆風順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。

1930年童第周在親友們的資助下，遠度重洋，來到北歐比利時的首都－－布魯塞爾。在歐洲著名生物學者勃朗歇爾教授的指導下，研究胚胎學。當時，他發現有的外國留學生對中國人抱著一種藐視的態度，說“中國人是弱國的國民”。和他同住的一個洋人學生，公開說：“中國人太笨。”聽到這些，童第周再也壓抑不住滿腔的怒火，對那個洋人說：“這樣吧，我們來比一比，你代表你的國家，我代表我的國家來和你比，看誰先取得博士學位。”

童第周憋著一股氣，在日記中寫下了自己的誓言：“中國人不是笨人，應該拿出東西來，為我們的民族爭光！”

研究胚胎學，經常要做卵細胞膜的剝除手術，有一次做實驗，教授要求學生們設法把青蛙卵膜剝下來，這是一項難度很大的手術，青蛙卵只有小米粒大小，外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜，因為卵小膜薄，手術只能在顯微鏡下進行。許多人都失敗了，他們一剝開卵膜，就把青蛙卵也給撕破了。只有童第週一人不聲不響地完成了這項實驗任務。

勃朗歇爾教授知道後，特地安排了一次觀察實驗，把學生們都找來看。實驗開始了，童第周不慌不忙地走到顯微鏡前，熟練地操作著。人們看到，他像鐘錶工人那樣細心，像繡花姑娘那樣靈巧，像高明的外科醫生那樣一絲不苟。在顯微鏡下，他先用一根鋼針在卵上刺了一個小洞，於是脹得圓滾滾的青蛙卵馬上就鬆弛下來，變成扁圓形的，再用鋼鑷往兩邊輕輕一挑，青蛙卵的卵膜就從卵上順利地脫落下來了。他幹得又快又利落。

“成功了！成功了！”同學湧上去祝賀，勃朗歇爾教授更是激動萬分，這是他搞了幾年也沒有搞成的專案啊！他抑制不住內心的喜悅，連聲稱讚：“童第周真行！中國人真行！”童第周剝除青蛙卵膜手術的成功，一下子震動了歐洲的生物界。4年之後，通過答辯，比利時的學術委員會決定授予童第周博士學位。在榮獲學位的大會上，童第周激動地說：“我是中國人，有人說中國人笨，我獲得了貴國的博士學位，至少可以說明中國人決不比別人笨。”在場的教授紛紛點頭，有的還伸出大拇指。而那位洋人學生卻一篇論文也沒有，更談不上當博士了。

面對挫折，我們不應該有畏懼的心理，而應該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現實，創造未來。

“丁零零……”節奏歡快的上課鈴敲響了。操場上盡情嬉鬧的同學們都停止了遊戲，奔向各自的教室。偌大的操場，瞬間變得空空蕩蕩。

三年（1）班的教室裡。

帶著黑框眼鏡的語文老師鸚鵡小姐拖著濃濃的鼻音為同學們講課。小兔子半睜著眼睛，心裡不滿地嘀咕著：“鸚鵡小姐講的課怎麼如此枯燥無味呀？”他看了看錶：“還有30分鐘才下課呢，時間可真漫長……”突然，他想起了什麼，趁老師轉身板書的時候，手飛快地從書包裡抽出一本《蠟筆小新》，夾進厚厚的語文書裡。

小兔子舉著語文書假裝認真地讀，其實，他是在看夾在語文書裡的《蠟筆小新》。“這樣，老師就不會發現啦！”他滿心得意。

“小兔子，你在幹什麼！”小兔子正看在興頭上，被鸚鵡老師的一聲怒吼給嚇得一哆嗦，一抬頭，正好撞上了鸚鵡小姐快要瞪出眼眶的雙眼。鸚鵡小姐從講臺上飛下來，停在小兔子的課桌上，趁他發愣的當兒，以迅雷不及掩耳之勢奪走了他的語文書。

那本嶄新的《蠟筆小新》顯露在桌子上。

“小兔子！上課竟然敢看漫畫書，簡直膽大包天！”鸚鵡小姐氣憤地責罵著，“老師辛辛苦苦地講課，而你，卻做著這樣違背良心的事情，太不應該了……”

“我……我……”一向伶牙利齒的小兔子被鸚鵡小姐尖而細的聲音震得結結巴巴起來。

“我得罪你了嗎？”鸚鵡小姐打斷小兔子的解釋：“漫畫書沒收！還有，放學後留在教室裡寫完一萬字的檢討才能回家！”

小兔子露出一張苦瓜臉，懊惱地想：“真是得不償失呀！”

夜幕降臨了，天空的顏色一點一點沉下去，城市裡家家戶戶的燈火卻一點一點亮起來。大街上閃爍著五彩繽紛的霓虹，整條街宛若一條緩緩流動的彩色河流，燈火輝煌。

小兔子沮喪地走出校園，已經晚上八點多了。因為寫那一萬字的檢討，鸚鵡小姐讓他孤孤單單地坐在空無一人的教室裡寫了三個多小時，同學們都回家了，校園周圍安靜極了。小兔子看了看手錶，不禁小聲的抽泣起來：動畫片的時間已經過了。

回到了家裡，他又捱了媽媽的一頓責罵，媽媽還拿了那根長長的鞭子來打他的屁股。小兔子的心情糟糕極了。

完成了家庭作業，小兔子打開了電腦，連線了寬頻，用“小兔子乖乖”的ID進入一個常去的聊天室。聊天室裡的人還真不少，大夥兒正熱火朝天地聊著天。小兔子在這個地方人緣還不錯，剛一進去，就有好幾個網友來和他打招呼。

就在小兔子十指飛快地在鍵盤上敲動的時候，他突然注意到，聊天室裡出現了一個名為“鸚鵡小姐”的網友。小兔子看到這個ID，心裡不禁一顫，難道這是罰他寫了一萬字檢討的老師嗎？他隨即安慰自己道：“鸚鵡小姐這會兒肯定在批改作業呢，哪有時間上網聊天？”這麼想著，心裡塌實了許多，卻還是有些忐忑不安。

他給 “鸚鵡小姐”發去了一條訊息：“晚上好，鸚鵡小姐！”

沒想“鸚鵡小姐”打字速度也不慢，很快回了：“小兔子乖乖，晚上好，今天心情如何？”

小兔子打了個鬱悶的表情：“很鬱悶誒，上課看漫畫書被老師訓了一頓，還罰寫了一萬字的檢討呢。”

鸚鵡小姐打來一個責怪的表情：“小兔子不乖！上課怎能看漫畫書？為什麼不聽老師講課？”

小兔子乖乖：“老師講的課實在是無聊，一點意思都沒有，枯燥無味。”

鸚鵡小姐打出一個嚴肅的表情：“可縱然是這樣，你也不能上課看漫畫呀。小兔子，上課認真聽講是對講課老師的一種尊重，明白嗎？老師是很辛苦的，要上課，批改作業，備課，有時候還要為學生的事情操心。老師這麼辛苦為了啥？為了把你們這些祖國的花朵培育成有內涵、有修養、對社會有貢獻的人。”

小兔子看了這番話，頓時感到羞愧起來，他似乎看見了鸚鵡小姐拖著鼻音、帶著病給他們講課時努力、誠懇的樣子。

他對鸚鵡小姐說：“我錯了，我再也不這樣做了。可我也希望老師上課能講得生動些，別老對著教科書照本宣科。”

鸚鵡小姐：“小兔子，這點確是我鸚鵡小姐做不到位，我以後一定改。我懲罰學生也太過分了，今天讓你寫一萬字的檢討，也算是一種變相體罰呀。對不起，老師向你道歉。你能承認錯誤我很高興。讓我們共同努力吧。

看了這段話，小兔子心中猶如打翻了五味瓶，不知是什麼滋味。他也明白了，這個“鸚鵡小姐”是他的老師。

他說了句“謝謝老師的原諒。”隨後便下線了。

這個夜晚，網路這端的小兔子感慨萬千，他感動於老師的無私奉獻，羞愧於對老師的不尊重。

而網路那端的鸚鵡小姐，亦是感慨萬千，她覺得自己平時對學生的瞭解不夠深，從來沒有站在學生的角度來考慮他們的感受，從不顧及他們的想法。

網路，如一根有魔力的線，將網路兩端的學生與老師的心，緊緊連在了一起，讓他們對彼此瞭解更加深刻。

在一場寒冰刺骨的大雪中，一個生命在這裡誕生了，用頑強的生命生存下來。

銀杏種子在這寒冷的大雪中伸出了它的腦袋，北風呼呼的吹打在它的嫩葉上，大雪覆蓋著它，這美麗的大雪成為了它的噩夢。

春風輕輕的走來了，吹綠了大地，吹皺了河水，吹開了杏花的荷包，原本以為春天是快樂的天堂，是萬物樂園，可是很快春天的第一場雨來了，稀里嘩啦下著，雨點重重的拍打在它那柔弱的身上，突然成了它的噩夢。銀杏種子深深的陷入了泥土裡，它並沒有放棄，努力的固定住自己的根，慢慢的讓其雨點拍著自己。

第一場春雨過去了，銀杏種子茁壯的成長起來，長成了一棵綠油油的小樹苗，可萬萬沒有想到一場殘酷的事情正在慢慢的靠近它，一群小朋友在一旁玩耍著。忽然，一個足球從空中飛了過來，防不勝防的把它那脆弱的枝頭踢斷了，那裡流淌著汁水，好像一股熱血流淌，風吹過的樹葉發出了“沙沙”的聲音，好像在說：“為什麼我會發生這種事情呀？”誰能理解我的心情。

銀杏樹苗堅持不懈，在艱難困苦中成長，成長成一棵參天大樹，誰都不知道這顆參天大樹背後的經歷了什麼大風大浪呢？

摸著銀杏樹那凹凸不平的樹，我知道了它經歷了許多的艱難困苦的事情，我不禁敬畏著生命。

瞎伯並不瞎，但他的眼睛同瞎也沒有多大區別。

他們全家的經濟支柱有兩個，一是他那微薄的退休工資，二便是他兒媳的小店，而那小店，似乎只是為他兒子打麻將準備的，而他兒子從未贏過。這樣，他們便只能靠著他那少的可憐的工資，來維持生計。

小店的位置也算得上優異，旁邊緊挨著一所國小，所以，每當放學鈴響起的時候，瞎伯便忙活開來了，柱著柺杖，蹣跚地進出店內店外，樂呵呵地笑著，目光對著那些仔細找東西的小孩子，沒有人知道，他究竟看見了沒。一些小孩子挑好了東西，便把要買的東西遞給他，接過後，仔細地捧起那件東西，湊到眼前，細細地盯著，翻過來，再翻過來，似乎那個東西，便是天下最珍貴的寶物。好一會兒，他才不再凝視，把東西重新遞給那個小朋友。一個價格遲疑的從他的口中爬了出來，似如一顆沒有上膛的子彈，怎麼也蹦不出來。每當這時，小孩子便會笑嘻嘻地遞給他一張紙幣，看他把紙幣湊到眼前，用他那雙粗糙的手撫摸著，撫摸著，讓人感覺紙幣是他的孩子，但卻只是撫摸，也不看一看是不是假幣，或是價錢少了。好一會兒，才回過神來，開始忙活下一個小孩子。但令人疑惑的是，瞎伯看店，從來沒有丟失過一個東西，也從來沒有收到一張假幣。孩子們似乎喜歡靜靜地等，靜靜地等，等瞎伯靜靜地看，靜靜地看。看他幹著最終是要給別人送錢的工作。

然而，在那安靜的上午或是下午，瞎伯卻喜歡獨自坐在椅子上，享受著那一抹恬靜的陽光。然而，瞎伯的眼睛總是緊緊盯著馬路那頭的土牆，儘管他看不見，但他的心似乎可以看見，他盯著那兒，一直盯著，似乎那裡有一種東西，而他在暗暗地與之較勁。可那裡實在什麼也沒有，土牆上滿是風留下的足跡，原本厚實的土牆已被削薄了一半，露出裡面並不飽滿的磚。土牆的右角已經塌陷了一半，上面卻是另一種奇妙的痕印，土牆前是一口倒置的水缸，水缸下面不知扣著什麼東西，瞎伯的目光也一直沒有離開過那兒，似乎那下面，藏著天大的祕密。而太陽的光芒，也從未照到那裡，哪怕是中午。

直到黃昏來至，瞎伯才會笨拙的拾起凳子，滿地尋他的柺杖，找到了，就緩緩提著凳子離去。找不到，便一直找，直到他兒子不耐煩的打著手電筒將他身後的柺杖扔給他時，他才提著凳子離去。身後傳來兒子的一陣罵聲，罵他老傢伙，罵他沒良心。

寬容，自古以來就是聖人君子倍受推崇的美德。

曹孟德說過：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”今有云：“進一步，冤家路窄；退一步，海闊天空。”《論語》中也有“夫子溫良恭儉讓”的字眼。寬容，在中國源遠流長，為中國五千年文化中的瑰寶，也是德高望重的君子必有的修養。

什麼是寬容？寬容一個人，在他做錯了的時候，不能壓抑著滿腔的怒火，等到他走了再爆發；也不可以表面裝得漫不經心，暗地裡卻實施報復。這都是君子所不齒的。真正的寬容，是在心平氣和的心情下，原宥別人的過錯。這才是真正的寬容。

寬容可以使人棄惡從善。佛家流傳著這樣一個故事：一個窮困潦倒的小偷趁老和尚打坐的時候竊取了寺廟的香油錢，被老和尚當場抓住。老和尚並沒有報官，而是讓他向菩薩磕頭。他說道：“你拿走了菩薩的香油錢，難道不需要向菩薩磕幾個頭嗎？”那位樑上君子羞愧萬分，感激涕零，於是刻苦修行，終於成為一代高僧。

自然，他偷走香油錢，便是犯了法。老和尚原本可以上報官府，拿回香油錢，可是他並沒有這麼做。他不但沒有懲罰他，反而把錢給了他。老和尚用自己的善行感化了他，這不是比懲罰他更好嗎？試想，如果把他送往官府，他又如何成為一代高僧呢？寬容的魅力就在於此。它可以使人棄惡從善。

如果不懂得寬容，那麼就會使惡人更惡。20xx年12月24日晚上，江蘇南京，一位迷戀網路遊戲的少年不滿父親的勸解，揮刀相向，後又怕母親發覺，連殺其母，揚長而去，後被警方依法逮捕。這一起慘絕人寰的家庭悲劇令我們深思：是什麼令這位少年喪失人性，弒父殺母而毫無同情之心呢？

在看守所裡，這位少年透露了一個資訊。當初，他迷戀網路遊戲不可自拔，於是逃課去網咖打遊戲。學校、家長屢次規勸，他置若罔聞，毫不理睬。有一天，這位少年的父親發現他在家裡又開始玩遊戲了，便大聲斥責他，強行關閉了遊戲視窗。他這時候正玩到興頭上，遊戲突然被關閉，他一時火起，失去理智，於是殺了父親。事後，他也後悔不已，但是為時已晚，等待他的只能是冰冷的鐵窗、無奈的高牆和穿胸而過的子彈了。在這個平安夜裡，一個家庭就破滅了。

站在父親的角度上看，那位少年的父親如果懂得寬容自己的孩子，平靜地勸告孩子，曉之以理，動之以情，又何至遭來殺身之禍呢？站在孩子的角度上看，就算做錯事的是他的父親，他要是懂得寬容，那他又何至於弒父殺母，以至於家破人亡呢？（更何況還是孩子做錯了。）

遺憾的是，現在不懂得寬容，為一件雞毛蒜皮的小事就吵得不可開交的人不在少數。可怕啊！可憐啊！可悲啊！可恨啊！如果這個世界上每個人的胸腔裡都有一顆寬容的愛心，那麼這個世界就會少了很多悲劇，少了很多壞人，而多了很多感人的事，多了很多善人了吧！

“家給我的快樂是城堡，抵擋所有世俗的紛擾……”這是《給我的快樂》中的歌詞。家是我們的棲息地，家是我們的避風港，家是我們心中溫暖的代名詞，家是我們心中無法割捨的溫情，家是爸爸+媽媽+弟弟+我。我愛我家。

家給我快樂。有時星期六的晚上，我們一家四口會團坐在弟弟的爬爬墊上，在溫和的燈光下與弟弟一起遊戲。先是我和爸爸想出辦法逗得弟弟“咯咯”地笑個不停;之後，我們在“聆聽”了弟弟搞怪的笑聲後，也會一起笑得東倒西歪。我們還喜歡坐在一起“揭示”弟弟的“糗”行為。之後?之後當然是樂得開懷，“笑眼迷離”之中瞥到了弟弟，更是會忍不住抱起來“吧唧”一個吻，吻過又看著弟弟笑。

家給我溫暖。每天晚上，爸爸套上圍裙，揮舞著鍋鏟，為我們一家烹飪可口的菜餚，等到我放學回家時，菜已經基本上做好了，我便放下書包，萬分殷勤地跟在媽媽後面端菜，接下來的最愉悅的時光就是開飯的時候。每到這時，爸爸總會一邊呷著小白酒，一邊舉箸高談闊論。爸爸談論的話題很廣，家中瑣屑之事的安排講與媽媽聽，政治時事、甚至偶爾的'人生哲理也會講給我聽，我總是不斷地向爸爸投去欽佩、崇拜的目光，並積極地附和他的話。爸爸喝酒時話很多，而且還都是緩緩地從“秀中”中吐出，所以他的一頓晚餐總能吃上近一個小時。

這段其樂融融的晚餐時光，給予了我家的溫暖。當我在茫茫人海中有海上孤舟之感時，這種溫暖便給予我力量，助我繼續航行。

家也可以給我力量，媽媽柔和而又堅韌的眼神，爸爸犀利而又誠懇的話語，弟弟信任而又依賴的笑容，總會在我的腦海中浮現，在我今後的道路上，告訴我對與錯、善與惡、是與非、該與不該，助我登上彩虹的頂端。

我愛我家!

舞臺上，聚光燈下，有兩個人，一人主唱，一人伴舞。

隨著歌曲邁向高潮，兩個人都緩緩向前移動，卻沒注意一根電線正在他們腳邊，伴舞的人不慎中招，場面頓時有些慌亂……

我此時正和閨蜜坐在車裡，雙手交叉緊相握，顫抖的手指將我的手腕都掐出了印子。嘴脣輕咬著，擔憂的目光時不時地瞟向身邊同樣緊張的閨蜜：“我們可以的吧”

我們這次是去為表姐結婚表演節目的。雖然已經在家不知道彩排過多少回，也跟自己說沒什麼大不了的。但當我們真正面對的時候，卻是止不住地顫抖。確實沒料到有那麼多人，每個人的目光都如同一把利刃，悄無聲息卻又無地自容。

這場婚禮已經開始，時間好似白駒過隙，一不小心便會溜走。我們的緊張雖沒有因此而減弱，卻也有了一定的信心。前面的人不斷地上臺下臺，就要到我們了。

我和閨蜜相視一笑，其實到了快要上臺的時候反而不緊張了。這是心態的問題，上去大不了被嘲笑一下，又不會掉塊肉。況且喜宴大家本就是開開心心的，笑一下也無所謂。

我們手拉著手一起走上了舞臺，依照彩排時的位置站好。音樂恰好跟隨我的腳步到來。這次表演由閨蜜負責主唱，我則負責伴舞。歌曲的唱功和舞蹈單看對個人的要求都不大。然而疊加起來卻絕對不是1加1等於2這麼簡單。音樂的每個節拍都要與腳步同步，這對默契要求很高。這也是我們先前不自信的原因之一。

隨著樂曲進入高潮，我的步子也放開了不少。突然，腳下被什麼東西給判了一跤，一個重心不穩踏錯了不在。心中頓時一片慌亂，怎麼就運氣不好地錯了高潮中最複雜的走位。我努力使自己冷靜下來，所幸找到了補救的辦法，就以當前姿勢收尾然後重新跟上節拍。隨即給了閨蜜一個眼神，她瞬間會意，又一段舞蹈悄然而生……

萬幸，總算沒有在眾人面前丟臉。我和閨蜜下臺後身心逐漸放鬆，腿軟癱倒在地，這才發現背後的衣服都溼透了。

我們相互看了一眼，都忍不住笑出聲來。

雨聲漸漸地住了，窗簾後隱隱地透進青光。推開窗戶一看，呀！涼雲散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍。 真沒想到苦雨孤燈之後，會有這麼一副清美的圖畫。屋子裡黑黑的，轉過身來一看，正對面有一絲光，牆上掛著一幅畫一個鄉村的小女孩。她手裡拿著幾朵美麗的花，邊走邊採來的美麗的花，慢慢地向前走著，向著我微微地笑。這笑容彷彿在哪兒見過似的，什麼時候，我曾&&我不知不覺坐在窗下想、默默地想。嚴閉的心幕，慢慢地拉開了，湧出半年前的一個畫面我正在拉著小提琴，那天很晚了，快11點了，以為我拉得斷斷續續，生怕明天上課趕不上同學們的進度，所以一遍又一遍地練習著。夜，那樣靜謐&&終於，功夫不負有心人，我把那首曲子拉得又快又好聽。我看著媽媽，她衝我豎起大拇指，對著我微微地笑。 這笑容彷彿在哪見過似的。我仍是想，默默地想。 突然，爸爸推門進來，往我桌上放了一杯牛奶，我眼前晃過一幅畫面。那天晚上，很晚了，外面又下開了雨，我還在刻苦鑽研著數學題，爸爸過來關切地對我說：曼景，困了吧！今天先睡吧！明天再接著學。可我仍倔強地說：我不困。又鑽入了題海中，繼續做題。時間不知不覺過去了，我的題也做完了。抬頭一看，爸爸看了看我寫完的數學題，向我微微地笑。這同樣微妙的神情，好似遊絲一般，飄飄蕩蕩地合攏，綰在一起。這時心裡光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉，眼前浮現的三個笑容，一時融化在愛中，互相調和，看不分明瞭。六年級:怡丹

國中三年，這三年我們經歷了許多，哭過鬧過，一起打打鬧鬧，一起嘻嘻笑笑，不知不覺三年就過去了。

七年級時老師經常說三年真的很快，一眨眼就過去了，當時也並沒有覺得什麼，但是真的到了快畢業的這一天，回想起之前的那些點點滴滴，覺得真的很捨不得，捨不得同學們的關心和幫助，捨不得老師的嚴厲和苛刻，捨不得呆了三年的這個學校。但是說實話陪伴了我們整整三年的只有那些沒有轉走的同學，只有我們的英語老師和數學老師。一直記得我們最喜歡的老師應該是語文老師，我私底下一直叫他老王后來在升八年級的時候，因為某些事情他走了最近有聯絡到他，他說快畢業的時候會來看我們，可是一直到現在也沒有回來，八年級因為學校的整頓我們的許多老師都換了，九年級最喜歡的一個老師應該是我們的歷史老師他頭大大的和睦相處起來它就像是你個大哥哥一樣，笑起來暖暖的。不管是運動會上得了班級年級第一，不管是八年級時因為某些原因拔河比賽輸了，不管是九年級時鯉魚跳龍門班級沒有取得好成績，不管是……三年真的很快，就像剛入學時老師口中說的那樣，轉瞬即逝。

距離20xx年會考只剩下五天了，六月的風善待我愛的你們，希望19號那天下場大雨希望20，21，22號能陰天不會太熱，希望你們去考場的路上不堵車，希望都能不負眾望。國中三年，且行且珍惜。會考加油，金榜題名。

今天上午，跳完課間操後，馬校長批評了我們班。

因為我們班有三個同學不好好跳操，正好被馬校長看見了。因此我們也一起被罰了，馬校長讓我們圍著操場跑了一圈半，然後在一個地方停住了，開始語重心長的教導我們。我覺得作為三七班的一名學生，感到萬分羞愧，真想找個地縫鑽進去。

馬校長給我們講了許多話，讓我們上課要認真聽講、把字寫漂亮、坐姿要端正。讓我們下學走路隊要整齊，眼往前看，讓我們在學校不吃、不買、不帶零食……這時候我偷偷地看了一眼我們的班主任李老師，老師的眼睛紅紅的，我知道李老師一定很難過，不只是因為我們班挨批評了，更重要的是李老師愛我們勝過愛她自己，不忍心看我們挨批評。

馬校長說了很多意味深長的話，語氣裡珍藏著對我們的無限期望。回到教室，我在想：雖然我們挨批評了，但我知道，這是馬校長對我們的另一種愛，這種愛將激勵著我們長大，走向成功。加油吧！