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實用的自己動手作文彙編七篇

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的自己動手作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的自己動手作文彙編七篇

自己動手作文 篇1

以前,我不論是在家裡還 是在學校裡,都不會吃完每頓飯,而且從來不幹活,老是讓別人替我幹活。我的觀點是,不用勞動,照樣有飯吃。有父母供著我,我就不愁吃不愁喝。但自從經歷了那件事,我的觀念就發生了翻天覆地的變化。

小時候我不懂事,總是認為吃飯點都不好,總是要逼我吃我不喜歡吃的飯菜。我每次總是甩手把碗打翻,哭著鬧著不肯吃。媽媽倒也不罵我,只是替我擦乾淨衣服,再給我餵我喜歡的飯菜。即使長大了,我仍舊惡習不改,看見媽媽給我夾我不喜歡的飯菜,我還 是把臉橫,筷子往桌子上拍,跟媽媽對著幹。開始幾天媽媽只是說我幾句,但到了後來她見我還 是沒有悔改之心,心中休眠了多年的火山終於噴發了:“你怎麼這麼不懂事!你知不知道這些青菜可是我花費幾個星期種出來的,你怎麼點都不珍惜糧食呢?放著這些菜不吃,都要爛了!”我脾氣也上來了:“不就幾棵菜嗎,你還 當寶貝了!這些菜有什麼好的,苦死人了!到底是菜好還 是我好啊?你要是為我好就別再種這些菜給我吃,我不吃!”媽媽被我氣瘋了,罵我:“你,你真是朽木不可雕也,哼!”這時,直沉默的爸爸也開口了,他說:“要不這樣吧,我們打個賭。明天你去田裡種回菜,等青菜成熟了你再把青菜收割回來。如果你做到了,媽媽和我以後都不逼你吃青菜;如果你沒有做到,就不準再這麼任性。”我爽快地接受了。

第二天,我扛著鋤頭、提著籃子的青菜苗向地裡進發。我用鋤頭翻開泥土,使勁耙鬆泥土,再從籃子裡拿出青菜苗,仿照別人種青菜苗的樣子把青菜苗種下去。因為是第次種,所以程序非常慢,直乾的我腰痠背痛。當我種完青菜苗,才緩過神來,發現忘帶灑水壺了,趕忙回家去拿。我提著滿滿的壺水來到菜地,給這些菜苗澆水。澆完水後,我又發現沒帶化肥,又回家拿化肥來施肥。我扛著鋤頭回家後早已滿頭大汗,但心裡老是叫苦不迭。粗略算算,我耗了大概個半小時的時間,真是累死了!

大約過了個星期,我帶著鐮刀和菜籃再次去了地裡收割。回到家後就把打好的腹稿都說了出來:“爸爸媽媽,我錯了。我不知道原來種菜也是這麼辛苦的,之前我不該跟你們頂嘴。可是我為什麼定要吃菜呢?”媽媽說:“吃菜可以保證你每天攝入營養均衡,不然會不健康的。以後要記得多吃菜,知道了嗎?”

“知道了,我還 要跟你們起去田裡種菜。光坐吃山空是不行的,還 要勞動。自己動手,豐衣足食。以後,我再也不浪費糧食了!”

自己動手作文 篇2

下個週末,媽媽準備請親朋好友來家裡吃飯,但卻發現椅子不夠用,於是便買了幾把DIY的拼裝椅子。DIY,顧名思義就是DOITYOUSELF(自己動手)。我和爸爸承包下了這項工程。

今天是星期六,下午我們就正式開工啦。首先拆開包裝,裡面有一張圖紙,一小包配件,2支“U”字形的椅腿,一個椅面。配件包括:4根螺絲釘,4個固定用的塑料件,一根大一點的螺釘和螺母。我們仔細研究了一下圖紙,便開始動手了。我把2支“U”字形的椅腿交叉放在一起,想用那個大的螺釘和螺母把它們固定在一起,可是那個螺母是圓的,我總也擰不緊。而爸爸動作卻很輕鬆。我仔細看他,原來扳手要放平,要卡在螺母的切面上,才能又快又輕鬆地擰好。這下我找到竅門了,很快兩支椅腿就擰好了。接下來,要把擰好的椅腿固定在椅面上。我先把2支腿卡在椅面的4個凹槽裡,然後插入螺絲釘,再用塑料件把它們固定住,可釘子總是不聽我的指揮,不是歪了,就是擰不動了,爸爸說應該先把釘子和塑料件卡在一起,然後再擰,我聽了豁然開朗,很快,第一件作品就成功了。爸爸試了試,很好。我不禁手舞足蹈起來,耶,成功!

接下來的幾張,自然是輕鬆搞定。第二天,客人們看到這些椅子都讚歎道:“椅子是自己拼的吧?”“完全正確,就是我們倆拼的。”我和爸爸異口同聲地回答。

這次拼裝,不僅鍛鍊了我的動手能力,還讓我知道做任何事都要仔細觀察、琢磨,善於請教,多次試驗才能把事情做好。

自己動手作文 篇3

小時候總是爸爸媽媽給我剪指甲。看著他們給我剪指甲的樣子,我也很好奇,但他們一直不允許我用指甲刀,因為他們認為指甲刀對小孩來講很危險。

有一天,爸爸上班,媽媽出門買菜去了,我一個人在家。突然,我看到指甲刀,心裡立馬癢癢的,再看看自己長長的指甲,我實在忍不住了,將爸爸媽媽對我說的所謂的危險性拋到了腦後。

我拿起指甲刀,小心地將多餘的指甲塞進刀縫裡,用另一隻手一壓,指甲刀紋絲不動。我想:莫非是我的力量用小了?我又猛地一壓,還是一點反應都沒有。我愣住了,看著指甲刀,冷靜地回想了一遍爸爸媽媽給我剪指甲的情景。對了!要把指甲刀的刀把翻過來!我利索地翻過刀把,再輕輕一壓,只聽“咔嚓”一聲,一小截指甲飛了出去。我成功了!

剪完手指甲,我又脫掉襪子,準備對腳趾甲“大開殺戒”。不巧門開了,媽媽回來了,我大吃一驚,指甲刀掉到了地上。媽媽使出“獅子吼”:“你在幹什麼?”“剪指甲。”我膽怯地說。這回輪到媽媽大吃一驚,她緊張地檢查起我的雙手,看到我的'雙手完好無損,指甲也翦得很漂亮,她終於笑了。

晚上爸爸回到家,聽到了這件事,他的評價很高:“這是侯紹涵長大的一個標誌性事件!”

我很高興,因為我長大了!

自己動手作文 篇4

俗話說得好,知錯能改,善莫大焉。誰都有做錯事的時候,我也不例外。

媽呀,不好,一天在家閒來無事,不知怎麼的就拿到媽媽的口紅塗起來,可能用力過大,一不小心,折斷了。這時我嚇得膽戰心驚,冒出一身冷汗。

沒事,你不用緊張,這時飛來一隻魔鬼精靈,在我耳邊調皮地說道,你媽媽問起來,你就打死不承認,裝作若無其事的樣子。我信了魔鬼精靈的話,輕鬆地點了點頭。

第二天早上,媽媽發現口紅斷了,走過來輕聲地問道:曉曉,是不是你把媽媽口紅弄斷了?沒有啊,我連碰都沒碰你的口紅。我故作鎮定地說道。媽媽自責的喃喃自語道:唉,那就是我自己不小心弄壞的!這時我的心裡忐忑不安,像打翻了五味瓶,真不是滋味兒!

小朋友,媽媽最喜歡誠實的孩子了!此時飛來一隻誠實而又善良的精靈,在我耳邊溫柔地說道:請相信我,只要誠實,媽媽一定會原諒你的!

是啊,我一定要做誠實的孩子!我突然鼓起勇氣,向媽媽承認了錯誤。媽媽欣慰的對我微笑道:一支口紅算什麼,知錯能改才是好孩子!

是啊,社會主義核心價值觀的個人層面:愛國、敬業、誠信、友善,我違反了誠信這一條。

在以後的成長道路上,我一定要講誠信,要誠實的面對自己,對待他人。

自己動手作文 篇5

堅持不懈,鍥而不捨,往往比天才更可貴。

我從五歲開始學鋼琴,但是我的手比同齡學生的手小很多,老師認為我不適合學鋼琴,母親因此也和我進行過思想教育,一次我生氣的吼道:你讓不讓我學吧!這時,母親就沉默不語。父親拍拍我的肩膀說:沒事,兒子,學。

每次練鋼琴我內心都有著一個信念:把鋼琴學好,讓他們看看!但是現實總是不如人意的,有些曲子別人練著練著就過了,我再怎麼努力,再怎麼不間歇的練,還是令老師否認。甚至是,我換新曲子的時候,別人已經換書了

先天的不平足並沒有讓我放棄,想停下來的時候,我總會看一看自己的手,咬緊牙,堅持下去。但那次他們的談話,讓我傷感倍增。

老師把我家長叫道到辦公室去,好奇的我也特意換到了辦公室旁邊的一臺琴練。隱隱約約中聽老師說的一番話:你兒子手小,練的是挺刻苦的,但是他沒有這方面的天分,我們這都是培訓優等生的,要不然,你們回家再和他談談?我呆住了,流淚了,鋼琴一合,推開辦公室的門,說到:媽,我有點頭疼,先回家吧。他們也驚了一下,老師又說:那行,你先帶他回去吧。我媽,全程一句話沒說。

到家時,我用圍巾掩蓋住了哭紅的眼睛,直奔臥室。我只在想:我不行嗎?

不知過了多久,我趴睡在課桌上,揉揉眼睛,誒,我媽吶?我衝出房間,看練鋼琴上的紙條:兒子,媽媽一開始錯了,你加油,堅持就是勝利,我給你去交學費,你放心練吧,記住,你不比別人差!我好似又忽然被喚醒了靈魂,不停的眨巴眼睛,鼻子用力,抑制住淚水。我輕輕的把紙條放到琴臺上,開啟琴蓋,這次,它發出了別樣的光輝。

從此,我更加努力,不把自己和別人相比,只要求今天的自己比昨天更好,別人堅持半小時,我堅持一個小時,別人堅持一小時,那我就堅持一個半小時,以此累加。

如今,我參加各個鋼琴比賽,都有獲獎項。堅持,努力,怎能不勝天才?

自己動手作文 篇6

一天,萬里晴空,朵朵白雲在天空飄揚。

我和媽媽去肯德基吃套餐,我們先去溫州肯德基的二樓買兒童套餐和大人套餐。

媽媽轉過頭來對著我說:“你先去三樓搶個位置。”

我就馬上跑到三樓搶位置,幸好窗戶旁邊有個位置。我坐在位置上等了五分鐘,媽媽才上來。

我和媽媽吃完套餐,一個阿姨看見了我的兒童套餐就拿出一個小玩具給我。我心想:“訂一份兒童套餐就有一個小玩具,真好。”

媽媽喃喃地對我說:“我們去坐8路車回家。”

我和媽媽回到家,我又想:“今天媽媽有吃一個大大的漢堡,我就做一個漢堡給她。”

我跑進房間把橡皮泥找出來,就開始做“漢堡”了。

我先把肉色球揉成一個圓,把它分成兩半,然後把它輕輕地按下去,做成漢堡的上下兩個部分,再做成一個菜放下去再壓上。這樣“漢堡”就做成了。

我拿給了媽媽看,媽媽表揚了我。

自己動手作文 篇7

一天,我和我的朋友出去玩。路上,我們看見一個小孩坐在路邊的凳子上玩彈紙蛙。我和朋友在一邊看得入了迷。過了一會那個孩子注意到了我們,見我們死死盯住他手中的紙蛙,似乎看出了我們的心思,便說:“你們喜歡嗎?我這還有很多,喜歡的話就拿一個吧。”說著,從兜裡掏出一大把紙蛙,大方的讓我們挑。我們開始不好意思拿,但他硬是拿了兩個塞到我們手裡,我們也只好收下了。

拿到紙蛙的我們興奮極了,歡天喜地的回家去了。一到家,我們就拿出紙蛙比一比誰的紙蛙跳得更遠。可每一次都是朋友的紙蛙彈得更遠。朋友回家後,我拿出我的紙蛙,仔細研究,想改進的更好點,可我又不會改。我想:既然改不來,就自己再做幾個吧。於是我抽出一張紙,拆開紙蛙,照著上面的摺痕折了起來。終於,我費了九牛二虎之力才摺好一隻紙蛙,可是太醜了。再一比,卻還是舊的跳得遠。不行,再折一個,一定要折出更好的。好長一段時間過去了,我終於折出來了一個更好的紙蛙,同時我摺紙蛙的技術也越來越好了。接著我又折了好幾個紙蛙,都彈得很遠。

幾天後,我的朋友拿著他那因彈了無數次而破爛不堪的紙蛙,又在和我比一比。我拿出我那最好又嶄新的紙蛙,跟他一比,結果竟比他遠了一倍多。他不服氣,說是沒發揮好,要再來一次。我們又比了幾次,我還是都贏。朋友驚訝極了,說:“這是怎麼回事,以前都是我遠的啊?”“當然。”我說道,“因為這是我自己新折的。”“什麼!”他更驚訝了,“你折的?”“是的”他聽了後呆了一會,似乎明白了什麼,回家了……

“臨淵羨魚,不如退而結網。”不要總羨慕別人,自己動手也會成功。

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