【必備】國小作文500字彙總7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的國小作文500字7篇，歡迎大家分享。

人生短短几個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你幹什麼事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。

有一次，我的感觸很深。當時有一次測驗臨近，同學們都在拼命地複習著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地複習著，一邊想：唉！用得著這麼用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！

考試終於到了。同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那裡拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有複習，所以對於我來說，這些題目簡直就像天書一般。再看看別的同學，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，這給我製造了很多壓力，終於在最後的時候，我也硬著頭皮勉強做了一些。由於是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問我考的怎麼樣，我回答說：“不好！沒時間！”翟婷婷說：“你還說呢，我們都在複習，你卻在偷懶，怎麼會考的好呢？還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時被她說得無話可說，的確，每當我想要認真複習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握住了時間。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。

“光陰似箭、日月如梭。”一個人的一生很短暫，我們應該懂得如何珍惜時間。

美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否仔細體會過。美，就在身邊。

在公園裡，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地讚歎道：“這花真美。”可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美，通常在細小的一件件小事中無聲地表現出來。

自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，感染著人們。每當萬木調零、風雪欺壓、白雪皚皚時，她總是傲立雪中，把清香灑滿人間。而在我的'身邊就有這樣的人。在公交車上，一位白髮蒼蒼的老奶奶蹣跚著上來了，沒有了座位。此時，一位可愛的小妹妹立即站起來，攙扶著老奶奶走向自己的座位，扶她坐下。大家情不自禁地誇獎道：“這女孩兒真好！”這就是美，這位姑娘和梅花一樣擁有純潔高尚的品質。

大家聽說過這樣一個感人肺腑的真實故事---最美司機吳斌的事蹟。20xx年5月29日，在錫宜高速公路宜興方向陽山路行車時，一塊不明物體突然從天而降，在擊碎擋風玻璃後，砸向他的腹部和手臂，在這一瞬間，他本能地護了一下腹部，忍著劇痛，緩緩減速，將車停靠在路邊。然後，他解開安全帶，掙扎著站起來，關切地說：“別亂跑，注意安全。”可在這短暫的16秒中，他犧牲了。在發生危險的情況下，吳斌首先想到的並不是自己，而是車上的乘客。我們敬佩他，他也像梅花一樣擁有純潔高尚的品質。

生活中到處都有美，如果人人都獻出一點愛，我們的世界將會變得更加五彩繽紛。

我的家鄉在天府之國——四川。無論是巍峨的山，還是波濤的水，都無比吸引我。我也很喜歡家鄉的水果：晶瑩的葡萄，甘甜的柚子……然而，我最喜歡的，還是那可口的桃子了……

桃子是那麼與眾不同。它先開花，等花兒孤零零地凋零，葉子才會長出來，獨自稱霸，似乎“一樹不容二類”。

春天的風徐徐吹來，經過冬天洗禮的桃樹又迎來了新生命，先是零星地冒出了几几個花苞，幾天後就長出了一大片。有含苞欲放的幼童；又拿起手帕半遮半掩的小丫頭；還有大大方方綻開笑臉的女孩子。成群的蜜蜂流連忘返，吮吸著花蜜，享受著蜜糖的馨香。

很快的，花兒謝了，散了……粉紅色的花瓣漫天飛舞，交織成一片美麗的景象。而那些綠葉，接替了花兒的王位。

夏天，風風火火地來臨，帶來了一片炎熱，知了“吱吱”地叫著。經過艱辛的打磨，桃樹終於修成正果，結出了誘人的桃子，空氣中漂浮著一股淡淡的清香。

我忍不住摘下一個，用水輕輕飄過它柔軟的肌膚，洗去那些斑點，慢慢把小桃放進嘴裡，真香！有冰涼的汁水漫到我的舌尖，帶來了一抹清涼；再輕輕一咬，“嘎嘣”一聲，真脆！果肉碎成了無數個小塊，在口中細細翻騰；閉上眼，嚥下，真甜！汁水，果肉緩緩滑下，一直甜到了心裡；舔舔嘴脣，真好！我咂咂嘴，彷彿是在為別人回味。

縈繞在舌尖的甜味促使我又摘下幾個桃子。白裡透紅的面板，是多麼惹人憐愛；細細的毛附在上面，是多麼舒服有趣。幸福從我的心裡蔓延起來……

幾個桃子下了肚，我早已沉醉在其中……

怎麼樣？到四川來吧！我一定會把我最愛的桃子——我家鄉的桃子摘給你嚐嚐鮮！

母愛然而一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨後的溫暖。

母愛然而偉大的，它不要任何報酬，儘管在它的溫暖的陽光之後換來的然而一陣無情狂風暴雨。

一歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手裡時，我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然後無緣無故地大哭起來。

五歲時，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發脾氣。

八歲時，因為情緒不好而故意找茬兒和媽媽吵架。

九歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦。

此刻，我幾乎每一天都會和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒和媽媽說話。

看書正看到入迷時，被媽媽一句話就從書的世界裡給拉了回來。於然而對媽媽大發脾氣，其實過後我也挺後悔的，覺得自我實在不就應。但媽媽好像什麼事也沒發生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。

有時候，在和媽媽撒謊時，媽媽的語氣然而那麼的溫柔那麼的和氣，我明白媽媽然而那麼的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她，我心裡感到酸酸的，感到十分難過，十分懊悔。

懊悔過了，又然而一次和媽媽的風雨大戰。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和媽媽大吵，摔筷子，碗裡剩下半碗飯，轉身走進自我的房間，啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什麼事也沒發生，那時我氣也消了，也甜甜地和媽媽說"再見"。

媽媽的愛最無私，雖然我給她的常常然而狂風暴雨，但她給我的永遠都然而溫暖的陽光。

天空下著細雨濛濛，可走廊裡活蹦亂跳的我們，正在開心地進行著一年一度只屬於我們的遊園活動。

在一片歡歌笑語中，開始了今天的遊園活動。只見大家手中都攥著一張入場券，大多數人都會在自班門口先排隊，我向裡面望去，那些大人正不慌不忙地搬桌子呢！我實在等不住了，只好先向四（1）班走去，一班恰恰相反，只有幾個人，在我排隊時一個女生對我說：“你站我前面吧！”說著把我向前推了一步，我很奇怪，想：不就是筷子插瓶嗎？有什麼好怕的。我走了過去，老師對我說：“把手肘放在桌子上，如果犯規取消資格。”我把筷子盡力對準瓶口，“砰”我一鬆手，筷子並不是如願以償地落在瓶子裡，我向左望去，那個女孩隨隨便便把筷子一扔就走了，我慢慢脫手，還沒來得及歡呼，筷子竟然向右一倒，掉在了地板上，真是天不從人願，我只好沮喪地出來了。最有意思的專案當屬四班的“盲人擊鼓”了。我走到門口時，一下子愣住了。在我眼前並不是有許多人在排隊，而是一條長龍蜿蜒在空中一般，隊伍慢慢地向前移動。我看到一個女生飛快地向前跑，一個阿姨攔住她說：“可以了，向左一點。”可那人好像沒聽見 ，自信滿滿地向下敲，結果以失敗告終。我吸取了教訓，輪到我時，我輕輕向前走，生怕踩住什麼一樣。我聽見同學說：“依諾到了。”身旁的阿姨說：“剛剛好，再向右一點點。”我此時此刻真想把眼罩給拿下來，實在太黑了，什麼也看不見，但我又不敢馬虎，小心翼翼地向右移一點點，重重地敲下去，又保持剛才的樣子向鑼敲了一下，“鐺”清脆的響聲證明我敲對了，阿姨對我說：“你可真厲害啊。”聽得我心裡美滋滋的。

到了發獎品的時間了，大家都好奇地議論著有什麼好吃的，這回不論幾等獎，食物都一樣，大家拿著自己的戰利品開心地吃力起來……

遊園活動雖然年年都有，但每一次都特別令人珍惜，令人回憶。

我是一隻虎鯨，生活在大海中虎鯨，你們看過象吧，我可比象大好幾十倍呢。在我們鯨的家族中，最大的有十六萬公斤重，最輕的也有二千公斤重。聽說：我們家族中有一種又大又溫順的藍鯨，一條舌頭就有幾頭肥豬哪麼重，還有一個7百千克的心。

不過，你可不要以為我不敢惹哪“大個”藍鯨。藍鯨並不是哪麼厲害，那些藍鯨只是吃小魚小蝦，一點反擊的力量也沒有。我們常常幾十頭結成一群，圍著一頭三十多噸的藍鯨，幾個小時就能把它吃光，這些“軟弱”的藍鯨，哪裡是我們的對手。

我不是魚，儘管人們叫我鯨魚。我用肺呼吸，這說明了我不是。，我的鼻孔在頭頂上，呼氣時浮出海面，從鼻子裡噴出水柱，就像噴泉一樣，等吸足了氣，再潛入水中，我們鯨魚一般每隔三十分鐘呼吸一次。

鯨每天都睡覺。我們睡覺時，總是幾隻聚在一起，找一個比較安全的地方，頭朝裡,尾巴朝外，圈成一圈,靜靜的浮在海面上，一聽見聲響，立刻四散遊開。

我們的孩子不是卵，而是小幼鯨，他們靠吃母鯨的奶長大。這些特徵也說明我是哺乳動物，那些藍鯨剛生下來就有十多米長，七十公斤重，一天長三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長成大鯨。

我們鯨十分聰明，你不要認為虎鯨只會獵殺，我也可以被訓練成寵物。聽說在聖地亞哥，有一隻叫沙姆的虎鯨，可以隨著人類的手勢做各種動作。不光如此，我還可以分辨帆船和輪船，如果帆船追我我就會逆風逃走，如果是輪船，我會潛入海下。如果鯨受到攻擊會發出一種聲音，那時我們我們自己的語言，這語言可傳150公里。也就是說在150公里內，不會有鯨在被人類撲殺。

怎麼樣，我們鯨魚很了不起吧！

星期四上午第三節課，黃老師帶著我們到操場上去玩丟手絹的遊戲，陽光明媚，照在地上暖洋洋的，樹葉飄來飄去，好像小舞蹈家在風中飛舞著。

我們到達了操場上，分成了四小組，坐在地上，圍成了一個大圓圈。黃老師給小朋友講遊戲規則：一個小朋友把手絹放在另一個小朋友的背後，大家不能告訴她，如果這個小朋友發現了，就馬上跑去抓那個放手絹的小朋友，如果抓到了，被抓到的小朋友就要表演一個節目，如是沒抓到的話，這個小朋友就要上去表演。

說完遊戲規則後，黃老師說：“好，現在大家開始玩吧，”首先一個小朋友拿著手絹開始跑，大家一起唱起歌來：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他，快點快點捉住她——”，這時候那個小朋友發現了，趕緊撿起手絹，朝那個丟手絹的小朋友追去，你跑，我追，真是太好玩了。最後那個小朋友被抓住了，他就上去唱了一首小星星的歌。唱完了後，第二輪遊戲開始了，黃老師說：“大家不能說話，這樣子會很吵的。”這次輪到吳嘉宸跑了，她把手絹丟在了鄭景天的後面，鄭景天一看，就趕緊去抓吳嘉宸，吳嘉宸一下子坐在了鄭景天的位置上，鄭景天就只能上去表演了，鄭景天唱了一首金鉤鉤銀鉤鉤的歌。

後來，楊景能，黃子穎，周靜含，孔梓瑩等好多小朋友都玩過了，好可惜我沒玩到，不過沒關係，下次我肯定還有機會玩的，周靜含說過了下次丟在我的後面，這個遊戲真是太好玩了，大家都玩的很開心。黃老師說：“差不多了，我們可以回教室了。”黃老師就帶著我們一起回教室去了。

陽光照耀著大地，好像在跟我們揮手說：“再見再見，”樹葉也飛過來說：“再見，再見！”今天真是開心的一天！