讀書與成長作文11篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀書與成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我叫趙林，是個十歲的小男孩。一對彎彎的眉毛像兩個“月牙”。“月牙”下長著一雙水汪汪的的大眼睛，眼睛底下一個高鼻子。個子嘛，是全班的，為此，媽媽常常叫我“大炮”。

我特別喜歡讀書，整天鑽在書堆裡。常常看到天黑仍沒有察覺。媽媽告誡我，這樣對眼睛不好，但我仍“初衷不改”，為此常遭到父母的責備。就拿暑假裡的一件事來說吧!暑假的一天裡，我正聚精會神的在窗前邊看書邊聽磁帶，天已經黑了，我還不知道。這時，爸爸走進來了，伸手要打我，媽媽制止住了，爸爸才沒打我，爸爸走出去了，媽媽則警告我：“同樣的錯誤不能重複犯，若犯二次以上，她就要採取措施”。有一次，我的老毛病又犯了，這算是第二次吧!快開學的一天晚上，媽媽讓我到花園去散步，我拿了一本書到花園邊，在花園邊散步邊看書。漸漸地，天黑了，我還不知道，還在花園邊看書，爸爸看見了，回家把我的一箱子書都撕了，可是我的臉皮還是那麼厚，整天看個不停。

俗話說的好，“的朋友，莫過於優秀的書籍”。通過讀書，我懂得了許多知識，還經常講給同學聽，他們都瞪大眼睛，還問：“你怎麼知道的那麼多呢?”

現在，我讀的書更多了，有古代的，現代的，中國的，外國的，而且還認識了許多名人，像冰心、魯迅、莎士比亞、老舍、巴金……我真崇拜他們，我瞭解到他們的成績都是經過艱苦的努力得來的，我應該像他們那樣積極進取。

有名古詩說的好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我想再加上一句：“若欲翻山d海，苦讀深思是關鍵”。我又捧起一本書，因為又有一個新的知識等我去學習。

這就是喜歡讀書的我。你願意和我交朋友嗎?如果願意，咱們一起看書學習，共同進步好嗎?

“書是人類進步的階梯”，人這一輩子不可能把所有的書都讀完，可以讀一些感興趣的，有價值的好書。 感興趣的書會讓我們陶醉其中，有價值的書會讓我們懂得許多的道理。

一天，媽媽走進我的房間對我說：“我去菜場買點菜，再把車子洗一下，可能要到一點多才能回來，飯做好了，餓了就先吃吧!”我抬頭看了看鐘，十點四十了，我點了點頭說：“好的，你早去早回。”說完，媽媽出門了。我心想：我十一點一刻再吃飯也不遲，要不我先看會兒書吧!我拿起了《假如給我三天光明》認真地閱讀了起來，看了許久，我的眼眶不禁溼潤了，眼淚一滴一滴的流在了書本。突然，我聽見了“開門”的門聲，我連忙用手擦了擦眼淚，繼續看書，只見我的房門被推開了，原來是媽媽，媽媽說：“看書呢?”我點了點頭，媽媽向我走來，對我說：“吃飯了嗎?”我先是愣了一下，然後摸了摸腦袋說：“哦，對了，我……我還沒吃飯呢!”媽媽說：“都一點了，怎麼還沒吃飯呀!”我笑了笑說：“看的太入迷了，就忘了。”媽媽說：“你的眼睛怎麼紅紅的?怎麼回事?”我不好意思地說：“看書看得不由自主地就哭了。”“那看書看得也不能忘記吃飯吧，趕緊來吃飯吧!”“嗯。”

我們在生活中是離不開書的。我們一起在讀書中成長，吮吸知識的甘霖，茁壯成長。

在我很小的時候，媽媽就給我買了許許多多書，開始都是媽媽讀給我聽的，我很喜歡聽媽媽讀書，上一年級學了拼音後，我就開始自己讀。

我最歡讀的書，是綠野仙蹤，那是一次上體育課時天下雨，老師講給我們聽的，故事快要講完了，可是下課了，老師說：下次再接著講！後來媽媽帶我出去玩，我看到了這本書，就自己選了。一回到家，我就讓媽媽給我讀，媽媽每天晚上只給我讀一章，我覺得媽媽讀的太慢了，我都有些等不及了呢！在她讀完後我再自己接著讀。

綠野仙蹤中說的是多羅茜的故事，多羅茜是個快樂、勇敢、善良而又智慧的小女孩，她快樂是因為她有個好朋友託託，託託是個可愛的小狗，每天活蹦亂跳地跟著多羅茜玩耍；她勇敢是因為他們到森林裡突然出現了一隻大獅子，想去咬託託，多羅茜使出全身的力氣朝著大獅子打去，救了託託。她善良是因為她幫助稻草人、鐵皮人完成了他們的心願；她智慧是因為在去找南方女巫的路上，解決了很多難題。從多羅茜身上我學到了勇敢、善良、智慧。

我還讀了許多故事書，從十萬個為什麼和兒童百科全書中我學到了很多：月球上的火山是怎麼形成的，海水為什麼是鹹的，火星上有沒有火，水星上有沒有水等等；從昆蟲記裡知道了昆蟲怎麼樣吃東西，住在什麼地方等很多知識，媽媽都考不倒我呢！

今後我還要多讀書，讀好書，從書中學知識，讓書成為我永遠的好朋友。

如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，任我成長。如果我是一隻小鳥，書就是湛藍的天空，任我高飛。如果我是一條小魚，那麼書就是清澈的河流，任我遨遊。

莎士比亞說：“書是全人類的營養品。”更何況對我這樣對閱讀喜愛的少年，它的功勞就更不言而喻了。

書籍是開啟通向新世紀的大門。與其在下課時去玩，不如端起好書，細細口味；與其在那發呆，不如拿起一本書，體會人世的真諦。

讀書，教會了我很多道理，如聖艾克蘇佩裡寫的《小王子》它就讓我懂了：一個朋友勝過親人。他，能在你最需要時給你幫助，能在你最寒冷時給你溫暖和鼓勵。

讀書，能給我們的快樂，當福爾摩斯鬥志鬥勇，破解迷案時，我們是否會大快人心。當白雪公主被王子救下時，我們是否會長舒一口氣，拍手大叫“真是太好了！”

在我覺得生活乏味時，我能拿出一本書來讀，他，如同你的朋友，如同一個故地。沒有人能阻擋你閱讀的權利，在書中，你能領略浩淼天地，你能懂得中國五千年文明的延續……其中，我最愛的《小王子》。一次，我家的小狗“豆芽草”看見我在看書，就用爪子拍拍書，我以為它想看，就放在地上。誰知，一放下書，它就給叨走了。我去追，它卻把我的手抓破，但我依然拿著書去看。

書是一把金鑰匙，開啟知識的大門。書是一滴滴海水，讓我們在知識的海洋裡暢遊，書是一把把蔬菜，它是我們生活的必需品，它一直在培育我們的是靈魂。

很小的時候，我就結識了書。那是一個佈滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發現了一個又一個的祕密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可拍，遙遠的年代人們靠砧木取火·原來世界是如此奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，彷彿舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷地浮現出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺湧起：讀書與成長。

漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學的陛堂。書變得厚了，變得深奧了。我不再又又在大自然中打轉，我常常不由自住地一個個故事當中：當白雪公主跳脫了惡人的亂世之後，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生之時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我卷著的心才漸漸平靜。是的，你讀書與成長！培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎？讀書一方面開招了我們的視野，另一方面淨化了我們的心靈，是我們的靈魂得到了昇華。

後來，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等獎的金盃；在各類作文比賽中，我屢屢得獎；在各種知識競賽中，我爭得了一席之地。

不僅是我，億萬個聲音都會呼喚：“讀書與成長！”書推動著中華民族不斷前進，書滋養了一代又一代人，書是全人類進步的階梯！

讀書與成長！

高爾基曾經說過： 書籍是人類進步的階梯。 隨著年歲的增長，我漸漸發現我對書籍的 依賴 心竟愈來愈強。

今年的寒假，表姐覺得在家無聊，便邀請我去外婆家玩。因為爸爸媽媽都在上班，我只好一個人去乘環線車。我心想：鄉下的環線車繞來繞去的，起碼要半個小時，乾脆把《三國演義》帶上得了。一上車，屁股還沒坐穩，就迫不及待地開啟書，津津有味地看起書。

當我看到關羽被亂箭射中， 箭穿透了他的手臂我的心揪緊了，雖然傷口癒合了，可每當陰雨天，骨頭常常疼痛，為了根除病痛，華佗建議 開刀 。關羽二話不說就伸出手臂叫他破開，當時他正好在請各位將領一起圍坐著一起喝酒、吃飯，而關羽卻是談笑自若，我不禁肅然起敬。時間不知不覺過去了。我突然覺得不對勁，怎麼周圍環境這麼陌生？我抬頭一看，剛好看到窗外的站名，我暈，居然乘過頭了。該死的環線車連站名也不報，真可惡，我無可奈何下了車，心裡盤算著：鄉下的環線車三刻鐘（45分鐘）才有一輛，對面那輛也剛開走，而走過去也要半個多小時，我還是乘車吧，順便還能看會書。等到我到外婆家，外婆氣急敗壞地說： 你快急死我了，我打電話給你奶奶，她說你九點就出門了，怎麼現在才到？ 哎，一言難盡 表姐看著我手裡的書便笑了： 莫非，看書乘過站了？ 我害羞地點了點頭，她們聽了，哈哈大笑。

我在浩瀚的書海里自由翱翔，也在書香中成長。

我們經常讀到這樣一句話“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。

我喜歡讀書，每天都會抽出一部分時間去看書。在讀書的過程中，我深刻體會到了讀書的樂趣。

讓我印象深刻的一本書是《小女巫青豆想要一隻貓》，故事的主人公是小女巫青豆，她是一個心地善良的小女孩，她有一個小小的心願：擁有一隻屬於自己的小貓。可是如何才能擁有一隻小貓呢？於是，她嘗試了一個又一個的辦法，換來的卻是一次又一次的失敗。在她心灰意冷的時候，女巫阿鳴出現了，她告訴小青豆，在不遠處的木屋裡有個叫阿里的小男孩，阿里有本叫做《如何能夠輕易獲取一隻貓》的書，你去找阿里，他就會告訴你。當小女巫青豆去找阿里時，在木屋裡撿到了一本書，叫做《別讓女巫進了你的屋》。看到這些之後，阿里突然明白了，女巫阿鳴只是想整一下小女巫青豆。得知真相後，阿里不僅送給了小女巫青豆一隻貓，還和小女巫青豆成為了好朋友。

這個小故事告訴我們，無論做什麼事情，都不能莽撞，要學會用正確的方式溝通，不然浪費了時間，事情還做不好。

讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執著，盡情去暢遊書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！

現如今讀書好學之風已吹遍江南大地，浙江名人輩出。翻閱《浙江好家風》這本書，品讀有識之士的家訓，他們有一個共同點——“讀書學習”放在第一位，比如我們嘉興人——金庸。這位聞名中外的武俠小說家就是一位愛讀書的人。金庸爺爺曾經說過，讀書是他人生中最大的樂趣，如果有兩種選擇：一種是讓他在牢裡，但是給他書看；一種是給他自由，但是不給他書看，金庸爺爺寧願選擇第一種——在牢裡看書，可見他是把書視為生命來對待。

我在這些讓人尊敬的愛書人士的激勵下，也慢慢地喜歡上了看書。四大名著、《格林童話》、《昆蟲記》等等好多書都成了我閒暇時的好朋友。節假日，嘉興圖書館是我最愛去的地方。在那，《馬小跳愛科學》成為了我的新寵，新奇而又引人注目的內容讓我廢寢忘食地吸收著這本書內的精華。這本書中的許多科學知識以幽默童話的形式進入我們的腦海裡，讓我們更容易掌握相關科學知識。這本書讓我瞭解了太陽系是由八大行星組成的，之前有九大行星，後來冥王星被開除了；也讓我瞭解了鳥類是通過雨浴、沙浴、蟻浴三種方式進行洗澡的；更讓我知道了為什麼我們的汽車輪胎永遠是黑色的，那是因為添加了耐磨且耐高溫的碳黑材料。每當沉浸在書籍中時，我就好像到了另一個世界，成為了書中的一員，與它一起玩耍，一起回家……那感覺真是太美妙啦！

書帶給了我無限的知識，無盡的快樂，無窮的活力。讀書伴我成長，相信在書的陪伴下，我的人生將會更加精彩！

書是一座燈塔，黑暗中為我指引方向；書是一把鑰匙，為我開啟智慧的大門；書是一位良師益友，在我孤獨時給我幫助。

讀一二年級，我開始看童話故事書。童話故事就像另一個世界，它存在於我的腦海中，每每翻開書本，思緒猶如一隻被困的鳥兒飛上天際，在童話世界裡自由自在地飛翔。《小紅帽》、《白雪公主》、《三隻小豬》……這些故事讓我學會了分辨世界上的真與假、美與醜、善與惡。

上三四年級，開始誦讀《唐詩三百首》。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”讓我感受到了李白與汪倫之間真摯的友情。“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。”讓我感受到湖陰先生所居的美麗田園風光。“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。”讓我體會到了黃河的氣勢磅礴。詩，陶冶了我的情操，滋潤了我的心靈，也充實了自我。

到了五六年級，便對世界名著感興趣。《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》我都看過，這些書籍彷彿一塊磁鐵，把我牢牢吸引住了，我常常看到不知時間。有一次邊吃飯邊看書，媽媽讓我喝湯，我嘴巴答應了，眼睛卻還注視著書本，隨手端起醬油就大口地灌，結果不言而喻。

書，充實了我的生活，豐富了我的大腦，讓我學會了堅強，讓我懂得了不放棄。讀書伴我成長，伴我走向成功！

“一個愛讀書的人，他必定不至於缺少一個忠實的朋友，一個良好的.老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。”這是英國著名的數學家伊薩克·巴羅的名言。的確，一個人只要愛讀書，那他就一定不會孤獨，因為有書的陪伴。

很小的時候，我便和書結下了深厚的情誼。那時我才一歲多，媽媽每天工作很忙，而我只能由奶奶帶著。開始我很不適應，整天哭個不停。一天，我正哭鬧著，忽然瞥見了桌上那本厚厚的《育嬰手冊》，於是我的目光再也移不開了。抱起來一翻，看見上面有好多個“媽媽”，還有好多跟那時的自己差不多大的小孩兒，好奇心一下就被激起來了，捧起書就放不下了。此後每次想媽媽了，我就拿起這本書翻幾頁，滿足一下對媽媽的思念。於是，那本《育嬰手冊》就理所當然地成了我的啟蒙書了。媽媽說，嬰兒時的我是由育嬰書陪伴長大的！

上國小以後我就更愛閱讀了。暑假時，我每天早早就來到圖書館門口，等著開門；寒假時，無論天氣多麼寒冷，我每天晚上都會到書店看書，直到書店下班關門。週末時，無論我出門去哪裡，第一個要買的就是書，熟悉我的人都說我是小書蟲！

心煩之時，童話書就為我解憂，看著看著，我彷彿成了童話世界的主人公，與“xx魯”一起建起城堡，與“魯xx”一起在海底遨遊，與“舒克”和“貝塔”一起坐上飛碟飛上太空，到雙子星球上盡情遨遊；閒暇之時，科普書陪我玩耍，隨手翻開法布林的《昆蟲記》，到昆蟲的世界暢遊，探索昆蟲世界的奧祕……

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我要沿著這階梯，一步一步地攀登理想的高峰！

記得小時候讀的第一本書是《小貓釣魚》，那本書圖畫和文字相結合，語言非常簡單易懂，更重要的是它讓我懂得了做事情要認真專一。從此我便對讀書產生了濃厚的興趣，在幼年的那個時期大多都是由媽媽來講，我就靠在她的身旁聽，不懂的地方就插嘴問上幾句，很幸福，很幸福。

我漸漸長大了，讀書的興趣也發生了一些微妙的變化。小姨從北京給我買來《安徒生童話》，《格林童話》等。從這些書裡我認識了好多鮮活的人物：賣火柴的小女孩多麼渴望過上幸福溫暖的生活；白雪公主經歷了那麼多的磨難；醜小鴨經過自己的努力終於變成了美麗的白天鵝。通過這些書籍我開闊了自己的視野，也懂得了一些做人的道理。

上學了，老師開始引導我們讀書的方向，不僅要和學習相結合，還要注重品德方面的成長。《弟子規》這本書教育我們要尊重老師，孝敬父母；《三字經》裡的每一個故事都蘊含一個道理，很值得一讀。

現在我上三年級了，很喜歡漫畫方面的書。雖然這樣的書很搞笑，但並不是讓我們一笑而過，而是讓我們要從中悟出一些道理。媽媽常常跟我講“書讀百遍，其義自現“，意思就是說讀書多了，有些內容就會很容易理解。

我愛讀書，感謝這些年陪我一起長大的那些書籍，相信這個習慣將會成為我一生的財富。