中秋是詩作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的中秋是詩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“十五的月亮，照在家鄉，照在邊長……”媽媽一邊唱歌一邊一邊為我們準備中秋節的美食。不一會，餐桌上多了幾道菜，還有中秋佳節的必備美食——月餅。

我抓起桌上的月餅盒，正要撕開包裝，老媽溫馨提醒道:“雅雅，這月餅是古詩比賽的獎品，你想吃月餅就努力贏得比賽吧。”唉，我只好放下月餅，上網蒐集古詩。

大約過了十幾分鍾，飯菜上齊，我們一家四口圍坐在飯桌前。老媽看人到齊了，笑眯眯地宣佈“中秋古詩比賽”開始。規則就是要說出帶“月”字的詩句，誰說的多誰就獲勝，可以第一個吃月餅。

妹妹率先上場，她學著古人搖頭晃腦地說:“床前明月光，疑是地上。”“舉頭望明月，低頭思故鄉。”妹妹剛說完，老爸就快速地接上。第二輪我先來:“今人不見古時月。”我心裡暗暗高興，這是我剛從網上搜來的，嘿嘿，保證沒誰能答上來。誰知爸爸緊接著來了一句:“今月曾經照古人。”我十分震驚，問:“爸爸，你是怎麼知道這句詩的？”爸爸對我講:“多虧平時的日積月累，我就能答上來的。”我還想問什麼，卻被姐姐的古詩句打斷。

不知過了多久，老媽笑著說道:“帶‘月‘的古詩已經被你們給說得差不多了，我就唱一首老歌。”

“……寧靜的夜晚，你也思念，我也思念……”

聽著老媽的歌，我彷彿又看到了守衛邊疆、保衛祖國的軍人。他們日日夜夜守在邊疆，守護著人民的安寧，使我們過著幸福生活，在這我要向他們致敬！

中秋賞月是人生中一大美事，圓圓的月亮高掛在天空，牽動著每個人的心。中秋月，它揹負著中華民族的悠久歷史和傳統文化。中秋月，它寄託了人們的深深思念和牽掛。中秋月，是人對月的心靈解讀......中秋節註定會和其他節日不一樣，在中國文化的詩意中，月圓時偏偏選在這個秋高氣爽的季節裡！中秋讀月，總是能讀出心酸和牽掛。

中秋節要到了，大街上飄著月餅的芳香，給節日增添了一絲絲異樣的氣氛。

那種氣氛，是一縷淡淡的惆悵......這幾天，媽媽買了很多月餅。我和小哥哥都很興奮，有月餅吃嘍！家裡都喜洋洋的，到處都充滿了過節的歡喜！時間一天天的過去了，月亮也漸漸變得圓了，中秋節終於到了！我們一家人坐在院子裡賞月、吃月餅，天上的明月，明亮而皎潔，散發出一種迷人的光輝！這圓月，照亮了大地，也照亮了身處異鄉的遊子們......望著圓月，我彷彿看見了天上廣寒宮裡的玉兔和嫦娥。看見了嫦娥寂寞的身影，看見了她孤獨無助的眼神，看見了她哭紅的眼睛......咬一口香甜的月餅，月餅到了肚子裡，產生了一個個的疑問。

遠在他鄉的遊子是否也在賞月，把濃濃的思鄉之情寄託於月？是否也在吃著月餅，忍受著“每逢佳節倍思親”的痛苦？是否想著離別多年的老母親，回憶小時候的快樂時光？夜風習習，皓月當空，中秋八月，月圓情濃......

啊！我愛中秋節！中秋佳節，閤家團圓，人圓月圓......

說到中秋，大家最先想到的還是吃月餅和賞月。而這個中秋，我卻感到格外清雅，不信跟我去看看。

中秋節的晚上，我們沒看到那像一顆寶石，鑲嵌在深藍色的天幕，發出柔和的銀色月光的月亮。但看到了漫天的煙花，它們爭先恐後地綻放，一朵勝似一朵，不時發出震耳欲聾的響聲。漫天閃爍的火光，讓人頓時心情開朗起來。媽媽擺上了水果零食還有中秋節必不可少的月餅。說實話，我不喜歡吃月餅，但我喜歡吃月餅時的氛圍，家裡只有我和媽媽，氣氛全無，自然對月餅一點兒興趣也沒有了。爸爸還在深圳工作，外公在老家，儘管電視裡的中秋晚會唱的多熱鬧，我和媽媽也只是躺在沙發上看電視吃東西，安安靜靜地。那感覺像是睡了，又像是醒了·····

“吶，我們來個賽詩會吧！”“賽詩會”？“每人說一句帶有月的詩，不可以重複”，這可有點難度了。“我先來”！我一馬當先，“舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽笑著搖搖頭說：“就會這麼簡單的。我來！”“開簾見新月，便即下階拜。”我可不能讓媽媽小瞧我，前幾天我還誇自己語文學得好，唔，得想一個難一點的。我數五下，你還沒想出來就輸了。“一，二，三___春花秋月何時了，往事知多少！”我脫口而出。剛剛差一點就輸了，虛驚一場。“明月幾時有，把酒問青天。”媽媽慢條斯理地說，一口咬掉半塊月餅。“海上生明月，天涯共此時。”我忽然想起前幾天書上看到的一句話，今天可算是派上了大用場呢！我洋洋自得，看著使勁按太陽穴的媽媽，我笑起來。“別笑了，我認輸。”耶！我贏了！

啊！這迷人的中秋節！

不知不覺中又迎來了一年一度的中秋佳節。

傍晚回到家裡，一股菜香飄進了我的鼻子。哇！好豐盛的菜：紅燒肉哪，冬瓜燉排骨呀，等等等等。吃完晚飯，媽媽又端上月餅，哇！好多品種呀！有牛肉味的，有豆沙味的……饞得我垂涎三尺。

遺憾的是天公不作美，不能一邊品著月餅一邊賞月了。媽媽建議我們開個賽詩會來助興，我和爸爸滿口答應。呵呵！這下有好戲看了。要求詩句必須與“月亮”有關，我心裡有點緊張像揣了只小兔子似的撲通撲通直跳。還好媽媽安慰我說：“諾諾，不要緊張放輕鬆嘛！”我一聽，立刻有了自信，張口就來：“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。”我還一邊說一邊扮了個怪相，逗得大家鬨堂大笑。爸爸搖頭晃腦地接上一句：“海上生明月，天涯共此時。”看到爸爸那裝腔作勢的樣子，我和媽媽是一個笑得直不起腰來，一個笑得滿地打滾兒。媽媽趕緊接：“明月幾時有？把酒問青天。”好啊！他們兩個連起來對付我！我也不甘示弱，脫口而出：“可憐九月九年級夜，露似真珠月似弓。”“露從今夜白，月是故鄉明。”“月出驚山鳥，時鳴春澗中。”……你一句我一句，最後，爸媽肚子裡的詩句都被我擠完了，只好認輸。突然我想打趣一下爸媽，咂咂嘴說：“哎！還兩個語文教師呢，居然鬥不過一個黃毛丫頭。”說完，我又擠眉弄眼做了一個鬼臉。為了配合我的表演，媽媽痛苦地抱著頭說：“哎呀，就是呀！我恨不得找一根麵條吊死，拿一塊豆腐撞自己！”這下子是把我和爸爸徹底給笑翻了。

就這樣，我們一家子在這歡聲笑語中度過了一個快樂的中秋節。

中秋是什麼？也許問不同的人便會得到不同的回答，對於孩子來說，中秋是一輪明月和香甜的月餅；對於老者來說，中秋是暮年的感傷和那深深地惆悵；對於異鄉的遊子來說，中秋是解不開的相思和情結；對於久別的戀人來說，中秋時千里月明共團圓的情懷。

中秋給人們以回味的不僅是那輪明月和那月餅。中秋是一個奇妙的日子，中秋之夜、皓月當空、涼風習習，家家餐桌前一定會圍滿了親人。平日裡，大家各都為了事業學習終日奔波。難得聚在一起，此時所有的瑣碎之事都被瞬間拋開，家人們圍坐在一起輕鬆的說笑著談論著。這時平日裡很難覺察到的暖融融的氣氛開始瀰漫在每一個人周圍，也許就在這時我們才會發現，同輩的孩童們已經長高不少了，父母的皺紋和那絲絲銀髮又添加了不少，爺爺奶奶的手腳漸漸不靈活，也許在這時候心裡都會有莫名的傷感，也許會發現在我們平凡的生活中，這些最簡單的幸福卻是最珍貴的。那是一種稍縱即逝的美，是一曲無詞無韻的歌曲，是一首蘊含生命與活力的詩篇。

遙望中秋明月，皎潔明亮，珠圓玉潤，散發著清涼的光澤，照亮孤寂的夜空，也照亮了眾人的眼，那雙雙迷離的眼神，因為明月而神采飛揚，那雙雙慾望的目光也因為月而純真平靜。

可是月亮自己呢？月，就這麼孤獨的駐留在夜空，將攝人心魂的冷豔植入每個人心深處。遙望整個夜空，竟然沒有一顆星星可以和她爭輝，她的美，是供世人觀賞的，是不食人間煙火的。因此，明月才會如此美麗，才能夠美得讓人痴迷，不知道世人的目光給了明月何種的滿足，讓她能日復一日，年復一年的青春不老，冰清玉潔。

依稀想起，國中時度過的一箇中秋，在皎潔的明月下，與友人一起，學著古人的豪邁多情，踱著步子在庭院中吟詩作對，飲壺觴以醉月，舉杯起而邀月。

如今的我們，離古人太遠，距離詩詞太遠，對於詩詞越來越陌生。但是我認為，中秋之夜的確需要詩詞的陪伴。假想一下，如果中秋留給我們的僅僅是纏綿交織的星月神話，和那月下瓜果，沒有一絲絲詩律的情調，那我們對中秋還有什麼回味？

中秋，就是詩。中秋月下低吟詩詞，詠賞秋香皓月。

於中秋明月下，低吟“不應有恨，何時長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”此時才有了對中秋明月更深的理解。

家家乞巧望新月，穿盡紅絲幾萬條。古時候，每到中秋節，家中的少女都會用紅線來穿針，如果穿進去了，就代表少女心靈手巧。

而今年中秋，我們家打算比賽背誦古詩，誰贏了就代表誰才華出眾，比賽規則是：每人準備一些跟明月有關的古詩來背誦，誰背得最聲情並茂、有特色的、流利、多，誰就贏了。爸爸說道。背古詩可是我的長項，我一定會贏。我心想。

比賽開始啦！首先是媽媽的《明月幾時有》，她穿著一件長袍（其實是睡袍），婉轉動聽的唱了起來：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年她一邊唱一邊表演，我好像返回古代，跟著蘇軾來到了天上，又回到了地上，媽媽的歌聲戛然而止，我仍沉醉在她的歌聲裡

接下來是爸爸的《春江花月夜》，他抑揚頓挫的背了起來：春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裡，何處春江無月明他的背誦讓我大吃一驚，爸爸竟然會背那麼長的古詩，我對他立刻多了幾分敬佩。

輪到我背了，看到他們都背得那麼好，我贏的決心更加堅定了。我上了臺後先為大家敬了一個禮，然後背了起來：《望月懷遠》：海上生明月，天涯共此時《拜新月》：開簾見新月《嫦娥》：雲母屏風燭影深《月下獨酌》：花間一壺酒，獨酌無相親我一下子連續背了十幾首關於明月的古詩，迎來了大家熱烈的掌聲。

最後，爸爸、媽媽一致認為，我是第一名。我高興得差點跳起來。這次中秋賽詩會讓我更加喜愛古詩了，爸爸媽媽都誇我記憶力出眾呢！

今天是中秋節，我拉開簾子看到一輪新月。透過窗戶，我看見月亮從樓腳慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽子大了，一下子跳了出來。頓時，月光灑滿大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮，彷彿看見正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢！

我突然想起了我要和爸爸賽月詩的事兒，便請媽媽做裁判，並給爸爸講了比賽規則，每人只能說帶有月的詩，誰接不上就算輸。

媽媽宣佈比賽正式開始。我一馬當先“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽說：不行，這首詩太簡單了，重新背一首。我背《秋浦歌其十三》“淥水淨素月，月明白鷺飛。郎聽採菱女，一道夜歌歸”。爸爸說：“你只會背這種短詩，看我的：“明月出天山，蒼茫雲海間。長風幾萬裡，吹度玉門關。漢下白登道，胡窺青海灣。由來征戰地，不見有人還。戍客望邊色，思歸多苦顏。高樓當此夜，嘆息未應閒”我也不甘示弱，背起了《把酒問月》：青天有月來幾時，我今停杯一問之，人攀明月不可得，月行卻與人相隨？皎如飛鏡臨月厥，綠煙滅盡清輝發？但見宵從海上來，寧知曉向雲間沒？白兔搗藥秋復春，嫦娥孤棲與誰鄰？今人不見古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。唯願當歌對酒時，月光長照金樽裡。”背完，我還挑戰似的看了爸爸一眼，爸爸沉思了一會兒還是一個字也沒吐出。我得意極了，和媽媽一起數“5,4,3,2,1，時間到了！”“兒子贏了！”媽媽宣佈。我高興地蹦了起來。抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐彷彿在向我笑，祝賀我取得了勝利。

這個中秋過得真有意思，我還成為了背詩小達人！

我國是詩的王國，歷代偉大的詩人在中秋佳節都令一展文采。今天，我們班也在中秋節舉行了一次"中秋詩會"。

詩會一開始，主持人鑾嫻和紫璇就為同學們獻上一段精彩的開場白。接著，就是個人背詩的環節，和往年不同的是，今年是用抽籤的方法來決定誰來背詩，這可為詩會添了許多緊張的氣氛。開始了，鑾嫻隨意拿起一個紙團，"王曼！"全班同學立刻震驚起來。王曼站在獎臺桌前，神氣十分緊張，吞吞吐吐地說出了詩題，臉便隨之漲得通紅，甚至急得連眼睛快流出來了。徐老師見她這麼緊張，就給了她準備的時間。第二個是陽陽，她輕鬆地走到獎臺桌前，胸有成竹地背一首詩，棒極了，大家都認可了陽陽的'背誦，詩剛背完，掌聲立刻響了起來。然後，又有幾個同學參加了背詩，可他們都大敗而歸。

第二環節就是小組之間的"撕殺"。各個小組在一定的時間必須排出名次，再由主持人抽籤決定哪一組的第幾名來背詩。紙團再一次被拿了起來，教室裡變得鴉雀無聲。彷彿所有人的心都系在那個紙團上，主持人慢慢找開了它。結果竟是我們小組，接下來抽編號。我的心劇烈的跳動著，彷彿要跳出胸膛，腳也不住的顫抖，手心裡的汗也越來越多。"2號！"我的心一下子平靜下來，因為抽到的是高翔。高翔似乎並不緊張，而且還一副迫不及待的樣子。我想，他是贏定了吧。果然，他那洪亮而很有感情的背誦再一次贏得了大家的掌聲。

隨後，便是自我推薦的階段，不過，這一環節可沒那麼引人注目喲！"鈴鈴鈴！"下課了，中秋詩會也結束了。這一次的中秋詩會我又瞭解了許多關於中秋節的知識哩。

詩，是節日的靈魂，沒有詩韻的中秋節，只剩一副空空的軀殼，做做樣子罷了。

——題記

中秋節的夜晚，總是顯得唯美而淒涼。想象，文人墨客在這裡對酒當歌，坐在庭院裡，習習的涼風，與那十五的月亮團圓。但是，在這資訊化的年代，我想更多的是坐在家中欣賞著中秋晚會，用手機發一條“中秋節快樂！”，吃著買來的月餅，誰還會像古人那樣吟詩作對，如此情趣呢？

“舉杯邀明月，對影成三人”。李白的愁思，誰又能明白？瑟瑟秋風，吹不盡古人心中的憂愁。八月十五本是團圓之夜，卻為什麼透著一股傷感？團圓之夜不團圓，孤身一人在他鄉。這才是人們心中的病根吧。“十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅。未必素娥無悵恨，玉蟾清冷桂花孤。”“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”的思鄉之情，有多少文人墨客在今夜寫下了流傳千古的名句？“海上生明月，天涯共此時。”“舉頭望明月，低頭思故鄉”。沒有詩韻的中秋節，豈不是一種遺憾？

多麼希望有一天也能坐在庭院裡，躺在搖椅上，手拿一把蒲扇，與星光為友，與明月為伴，沉浸在這皎潔的月光裡，感受著古人留下的詩風雅韻，該是一件多麼愜意的事啊！

昨日是中秋節，晚上在外賞月，忽聽見兩個孩童喊道：“快看！是嫦娥！我們把月餅寄給嫦娥吧！”聽後不禁嘆息一聲，我們何時還會有這種童心呢？既沒有詩韻也沒有童心，這哪是真正的中秋節，分明是資訊化的中秋節。

雖然無詩。但中秋節過得卻是格外別緻，全家團圓，坐在一起吃飯，晚上一起賞月，中秋賞月的美感，可是真真切切的體會到了。

八月十五，月圓秋涼。

那片引無數詩人為其贊詠的冰魄高掛在銀河中，碎銀般的光芒毫不吝嗇地灑滿大地，清冷美麗。

抖落一身月光，蘇軾舉起酒杯，一仰頭，心內又添了一份苦愁——每逢佳節倍思親啊！月兒，在如此孤單的夜晚，也只有你能陪我飲酒了。既然對我有情，又為何亮得我不敢正視，圓的我心碎呢？

好象風也知道這原來豪放的詩人的心思，鼓腮一吹，幽暗的雲就會慢慢向月兒飄去，不一會兒，月亮就藏在雲後。

蹣跚地在院中踱步，蘇軾灌進了一杯又一杯。或許是酒力不勝吧，又或許是心頭那份愁苦太過於沉重，蘇軾最終倚臥在了一棵楓樹下。

已是秋季，楓葉早已紅了一樹，遠遠望去，如同一團烈火燃燒著夜幕。風兒掃過，調皮地搖落幾片楓葉，又轉身離去。

一片火紅的楓葉在空中打了個卷，漂呀飄，落入了蘇軾的懷中。

輕輕地拾起楓葉，蘇軾喃喃自語道：“唉，既知終會飄落，楓兒，你又何苦紅得如此粲然，如此璀豔呢？……莫非你亦有心？一顆火紅的心？……”

蘇軾用食指觸控著楓葉清晰的紋路，耳邊迴響起遠方的弟弟的聲音。“哥哥……”“別灰心，哥哥……”“讓我們重頭再來吧……”

剎那間，蘇軾如遭電擊般戰慄了一下，他知道，他的自信、他的豪情、他的志願，重新回到了他的身邊。

顧不得沾染上的灰塵，蘇軾匆忙地站起，望向了夜空。不知何時，遮月的雲飄去，月亮再一次綻放奪目的光彩，甚至比剛才更加耀眼，連北斗天狼也望塵莫及。

“月兒，方才錯怪你了！”蘇軾朗聲笑道，“你有你的陰晴圓缺，我有我的悲歡離合，二者都是不能永團圓的呀！”說完，蘇軾入書房取出文房四寶，揮毫寫下了千古名句：明月幾時有，把酒問青天。……不應有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。

風柔和地拂著大地的臉頰，月靜靜地照耀著大地，它們看見了，也見證了這個中秋的詩夜，這個千古流傳的詩夜。

院子裡的那棵楓樹又飄落了幾片紅葉，在空中旋飛如燃燒的火焰，又好象是詩人的心，乘風飛去，飛到了久別親人的身旁……

9月29日下午，一個別開生面的中秋節主題班會在高一國小四（7）班教室召開了。

首先，班委們一起大聲喊道：“四（7）班中秋節主題班會開始嘍！”“譁！”全班同學鼓起掌來。徐欣和黃子欣把精心準備的中秋節資料通過幻燈片展示出來。資料的內容有趣，插圖可笑，不但包含中秋節的來歷、習俗，還提到了相關詩詞、傳說，圖文並茂，生動活潑。同學們看得津津有味，他們有的爬到桌子上，瞪著眼睛瞅著螢幕，聚精會神；有的剛開始皺著眉頭百思不解，過了一會兒又豁然開朗，像解決了世界難題一樣興奮不已；有的靠在椅背上，顯出一副我早就知道的神情，不時露出得意的笑容。

隨後，幾名班級中隊委開始為大家表演詩朗誦《月下獨酌》。“花間一壺酒，獨酌無相親……”中隊委們一人一句，或慷慨激昂，或聲色低沉，彷彿表演者在月亮下和詩人一起喝酒。他們朗誦得有聲有色，同學們也搖頭晃腦，跟著默默背誦。

最後是同學們自由表演的時間，陳慧濤、周韞琦和我自告奮勇走上講臺，充滿激情地表演了我們事先排練好的節目《中秋的月亮》。這是一個由幾首有關月亮的古詩串聯起來的節目，每個人由動作手勢表現了月亮、中秋的主題，形式十分新穎。聽著我們滾瓜爛熟的背誦，看著我們一個個到位的動作，同學們把手都拍紅了，連老師也不由笑了。

中秋節主題班會結束了，但同學們依然沉浸在精彩節目的回味中。

中秋，一個全家團圓的美好節日！記得去年的中秋，我家進行了一個別開生面的賽詩會，讓我記憶猶新。

那天，我和爸媽圍聚在一起，賞著圓月，吃著月餅，談笑風生，好不快樂！媽媽提議玩一個節目——詩句接龍，勝利者，獎勵一盒蛋黃月餅；失敗者，只能欣賞他人吃月餅。媽媽說，中秋佳節是一個傳統節日，富有詩情畫意，而最富有詩情畫意的莫過於詩句了。遊戲規則是詩句必須與月亮有關。我聽了，心裡暗想：媽媽說得好聽，其實是看我吃月餅吃得不亦樂乎，才出這種點子塞我的嘴。我可是“才高八斗”，這樣簡單的遊戲還能難得倒我？於是，我很爽快地答應了，並且來了個“開門紅”：“舉頭望明月，低頭思故鄉！”

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”

“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”媽媽也不甘示弱。

“……”

就這樣，幾個回合之後，爸爸首先敗下陣來。漸漸地，我有些力不從心，最後實在是“詞窮句盡”，絞盡腦汁，想得額頭冒汗也接不上來，“舉杯望明月，對影成三人。”媽媽微微一笑又冒出來一句。我被徹底打敗了。雖然心不甘情不願，卻也只能乖乖認輸。

我瞧著那盒最愛的蛋黃月餅，偷偷地嚥了下口水，心裡泛起一陣酸意。媽媽看了看我，會心一笑：“今天你雖然輸了，但表現還是棒棒的，所以獎勵半盒月餅！”說著，遞給我半盒月餅。我一把搶過那半盒月餅，又親又抱，還不忘拍馬屁：“媽媽，你真好！你真是世界上最好的媽媽！”

“哈哈哈……”

歡笑聲在屋裡盪漾開來……

中秋，一個全家團圓的美好節日！一個其樂融融的美好節日！

中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。中秋節是人們一直都喻為最有人情味，最有詩情畫意的一個節日。...

xx年9月27日李未棟中秋節到來，老杜給同學們下發了任務，我的任務是沒有任務……老師們在擀餃子皮，女生們在包餃子。除我之外的男生幹體力活，老師的神器(包餃子器)也被張凱欣這小子搶走了，我只好自封為搬運工——把老師們擀下的餃子皮送...

我的中秋，寂寞和快樂相比，總是要多一些。晚餐的時間到了，叫媽媽，“哎——”她剛回來，她剛回來。叫爸爸，沒有應答，他在哪兒，他在哪兒？問媽媽，“陪我看禮花？”“乖，媽媽忙，媽媽今天要備課。”媽媽坐在電腦前，背對著我，回答。

中秋節是我國的傳統佳節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。俗話說：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。在中秋節，我國自古就有賞月. 吃月餅的習俗。中秋節有著嫦娥奔月. 吳剛折桂. 朱元璋與月餅起義的傳說故事。

中秋節：一則經典的月餅廣告在哪裡中國就在哪裡每一個人都見過月亮但並非每一個人都象中國人一樣懂得欣賞月亮皓皓圓滿的美景懂得向月亮遙寄相思寄語深情事實上也只有中國人才為月亮慶生在月亮最圓的日子舉杯邀月共祝月圓人圓賞月的確是中...

中秋節悄悄地來了，我們都說：十五、十六月團圓。十五的月亮旁邊有著七顆星閃閃發亮。發亮的月亮好像由千萬只螢火蟲照亮。月亮裡面有著一位長髮女孩，長髮女孩抱著白嫩的小兔子，長髮女孩和小兔子在吃月餅，對我們發出祝福。

念奴嬌中秋對月朝代:明代 作者: 文徵明桂花浮玉，正月滿天街，夜涼如洗。風泛鬚眉併骨寒，人在水晶宮裡。蛟龍偃蹇，觀闕嵯峨，縹緲笙歌沸。霜華滿地，欲跨彩雲飛起。記得去年今夕，釃酒溪亭，淡月雲來去。千里江山昨夢非，轉眼秋光如許。

適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清雲，如煙似霧，彌矇在月光下。月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘，牽於二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。

星期五上午，老師向我們宣佈下午的班隊課上舉辦“中秋詩會”，讓每個同學都準備一個節目。說是“詩會”，其實節目形式不侷限於詩歌朗誦，可以是唱歌、器樂演奏、相聲等，所以大家都很積極地去準備了，我也不例外。

中午回家我把這個訊息告訴了爸爸媽媽，他們問我要表演什麼節目，我說就拉小提琴吧。為把節目表演好，我午覺都沒睡，在樂譜中尋找合適的曲目。嗯，就《花好月圓》，很應景的，於是我吭哧吭哧地埋頭苦練。可惜這首曲子由於很長時間不練了，因此拉得斷斷續續，很是生澀。媽媽有點聽不下去，建議我換首曲子。我又選了《新春樂》，也是一首歡快的曲子。我想這首是蠻熟練的，就沒有練習，背起琴盒上學去了。

教室裡，同學們都很興奮，嘰嘰喳喳地交流各自要表演的節目。沈老師宣佈中秋詩會開始，第一個節目是朱晨銘和嚴琦陽合作朗誦《中秋》，第二個節目就輪到我了，我拿著小提琴走向講臺。面對全班同學，我不禁有點緊張，一不留神，錯了好幾個音符。我更加緊張了，忘了樂曲怎麼拉了，只好撓撓頭，向老師如實說忘了。沈老師呵呵一笑，讓我回到座位上，同學們也一陣鬨笑。我有點難為情，後悔沒有充分準備熟練樂曲。接下來的節目還是很精彩的，同學們都表現得很不錯，掌聲笑聲不絕。我也認真地參與其中，忘了剛才的尷尬。

這次“中秋詩會”，讓我們陽光班每個同學都展示了自己的才藝，我也從中得到了鍛鍊。雖然我出了點小意外，但我切身體會到“平時不燒香，臨時抱佛腳”是行不通的，以後無論做什麼事，我都要吸取這個教訓。

一年三百六十日，又到賞月吃餅時。

——題記

在家還沒有重新修建之前，只有一層矮矮的平房，刷成清淡的米白色，門外種了兩株兩米多高的桂花樹和玫瑰花，一樓頂上有兩根高高的晾衣杆，零零星星地掛在幾個衣架。邊緣放著許多花盆，有種紫羅蘭，還有富貴竹，和一些不知道名字的植物。

八月十五，夜色朦朧，幾絲白雲，繚繞著恬靜的玉盤。月光清輝，一瀉千里，微風徐徐，帶著桂花飄散，隱隱約約的香，以陶醉人心。對著月光放一張大桌子，擺上糕點，月餅，水果，插上香燭，和一些物品，那清清的煙，似有，若無，慢慢地升上天空，漸漸淡去，留下的只有那個香味。

有買菸花的朋友都跑樓頂去了。在那個燈光同月夜渲染的天台，煙花升上空，煙花箱都會被震得跳起來，像個的歡欣鼓舞的孩子。夜中，炸開的煙花，猶如曇花一現，如此短暫，如此美好。最後隱入夜色，完成它的使命，只為博伊人一笑。

那個時候能吃月餅是件很開心的事情，我們也將竹蓆鋪在地上，感受著最純樸的鄉村夜晚，邊吃邊聊，那蟲鳴，那風語，已是最美的童年回憶。晚些的時候，遠處有人在放孔明燈，遙望那暮色中耀眼的燈火，帶著希望，飛向遠方。

星零素娥撩雲絲，涼風吹盡桂花姿。祭月煙火童心願，情愜舒心玄燈詞。廣寒宮，望玉兔，寄念願及不思想，嬋娟十里夜來香。