我的幸福生活作文400字彙總6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的幸福生活作文400字6篇，歡迎大家分享。

清晨，柔和的陽光躍進洞穴，叫醒了還在睡夢中的我。我揉揉朦朧的睡眼，伸個懶腰，打個哈欠，支起身子，站起來。哈！美好的一天又來臨了。猜猜我是誰呢？嘿，想不到吧！我曾經是人人喊打的老鼠，不過，現在不是了。

我大搖大擺地走出家門，在街上漫步，一邊散步，一邊尋找我的早飯。哇！我差點就要大喊出來了—一隻肥大的雞腿，正躺在那裡呢！我背起雞腿，走到一個昏暗的地方，津津有味地吃起來。不一會兒，雞腿便只剩下一根骨頭了，我吹了一聲口哨，一個瘦小的同類出現在我的面前。

“老大，什麼事情？”

“那個給你！”我指指骨頭，瘦個子一下子欣喜若狂，抱起骨頭就走。

我抓抓頭皮，開始了上午的晨跑。

太陽一點點的走著，我也開始汗流滿面，突然，我聞到了一陣香味，那正是從一家飯店的垃圾桶裡傳出來的。我跑過去，扒開一層層垃圾，看到了美味佳餚，原來是一塊牛排。忽然，我感覺到有人在盯著我。我一轉頭，啊！是一條死蛇。我衝上前去，踢了它幾腳，罵到“你敢來恐嚇我，不要靈魂了。”然後，將它分屍，大口大口地嚼著。

“喵！喵！”幾聲，貓的叫聲打斷了我享受美味。我嚇得趕忙躲進垃圾堆裡。

“趴！”一聲尖銳的槍響。我不禁打了一個冷顫，小心翼翼地從隙縫裡望出去，卻看見一個人，左手拿著一把槍，右手抓著一隻貓，那隻貓綠綠的眼睛正盯著我躲的地方，我不由得一陣心寒。

一人一貓走了，我爬了出來，從垃圾堆裡翻出一些好吃的就回家了。

我躺在床上，美美地想：又是一個死了，再過幾年，所有的動物都會拜我為王了！哈哈哈！

我的幸福生活是令人憧憬的，令人心馳神往的，同時也是歡樂的、幸福的。

在清晨，全家人早早地起了床，來到了湖邊、柳樹下晨跑。大家邊說邊笑，一起其樂融融地分享著清晨清純的新鮮空氣。等跑累了，一起坐在柳樹邊上看看書、聽聽音樂。這就是我的幸福生活。

早餐後，迎著朝霞，爸爸媽媽各自去單位忙碌地工作，我順便搭爸爸的順風車來到了我的學校，在這裡，我有見到了我尊敬的老師們和可愛的夥伴們，每天我們都能在課堂上汲取到豐富的知識大餐。

放學後，我坐在書桌旁寫作業、讀英語、背課文，溫習一天來的學習內容。這時爸爸媽媽也下班回家了，家裡飄滿了溫馨和快樂，隨後媽媽就在廚房裡張羅起我們的晚餐，爸爸則坐在沙發上，愜意地看著電視裡精彩的體育賽事。而媽媽在烹調著美味佳餚的同時頭上不時滲出幾滴汗珠，等飯菜燒好了的時候，大家聚在餐桌旁，美美地享受著那誘人、可口的飯菜，爸爸還不時地斟上幾口美酒。白天工作學習中的許多趣事、樂事在餐間大家一起分享著。

結束了一天的勞累，我拿上換洗的衣服，來到浴室洗澡。這時，浴室裡便不時會飄出我的陣陣“我愛洗澡洗澡好好，哦哦哦哦………”之類的歌聲。洗完澡，大家一起漫步來到文化廣場上。媽媽在廣場裡隨著音樂跳著舞，而我們卻一邊哼著小曲，一邊滑著旱冰或是滑板車，悠哉悠哉的，等到快八點半的時候爸爸就要催我回家了，因為第二天大家都有各自的工作要做，要保證有充足的睡眠時間，待回家洗漱後大家便甜甜地進入了夢鄉。這就是我的幸福生活。

最近，我剛看了巴金的《激流三部曲》之《秋》。我看到了一幕幕感人的鏡頭。

《秋》主要講了高家的艱苦生活。故事中寫了一位叫周伯濤的父親連續將自己的女兒、兒子推入火坑。他的兒子枚才17歲，就有了肺病的跡象，而他父親不承認自己的兒子有病，硬讓兒子娶馮家的小姐為妻。兩人的感情雖然不錯，但妻子的暴脾氣總是不好，導致了這個家最終四分五裂。三房中的克明在女兒走後，欣然悔悟；而他的兩個弟弟卻如同往常。他倆總是在家打架，有時還吵著要分家。最終，克明被他的兩個弟弟氣得去世。高公館被賣掉了，高家業被搞得四分五裂的，人人相視如同敵人一般……

我還未開始閱讀《秋》時，總認為這是一本比較歡樂的書。誰知，我拿到它一看，竟會寫得是如此的傷感。但雖然是這樣一本令人悲痛的書，我仍抱著他不放。每天晚上，我不聽媽媽的勸告，總要捧著《秋》這本書讀上幾頁。在暑假裡，做完作業後，我幾乎每天“抱著”書，要看上四、五頁才罷休。我已經視書如寶，把它當作我的課餘生活之一。就因為我喜歡看書，因此，我對《秋》的故事情節和主要人物記憶猶新。

一想起這令人刻骨銘心的悲慘家庭背景，我便忍不住地將他與我們現在的幸福、有趣、美滿的生活作對比。我們現在個個都住在幾十平方米的住房中，不愁吃喝；上學時有校園同伴與自己悄悄“咬耳朵”，放學時有父母在身旁陪伴。我們每天聽到的都是老師、父母的關心，同學的嬉笑語，偶爾會聽到吵架的聲音，但即使聽到了，也是極少的。我們始終生活在和睦的家庭環境中。

我是否應該倍加地珍惜現在的幸福生活呢？如果時光能夠倒流，我願意去高家體驗艱苦生活，去嚐嚐“苦”的滋味，更好地珍惜現在的幸福生活。

奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福。有時候一句祝福的話語，一個理解的眼神都會給予別人幸福。幸福是心靈的感覺，還是生命的體驗。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具體。幸福有時很遙遠，有時近在咫尺。而在我眼裡，傾聽別人和想別人訴說則是一種幸福。小時候，幸福是穿在身上的棉衣，那是媽媽用愛縫成的，穿在身上，暖和極了。記得每年一入冬，媽媽就開始忙碌，忙著為我做棉衣，而我，每次穿上厚厚的棉衣，總會高興的一蹦三尺高。因為我知道，這個冬天，不冷了。這時我被親情包圍著，我真幸福。

漸漸的我長大了，進入國小，由於學習的關係，我我面臨一次又一次的測試，一場又一場的考驗，我在一次語文的考試中，我竟然打了77分，面對那刺眼的77分，我心裡像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹一起湧上了心頭。當媽媽接過我的成績單時，媽媽望著對我說：“下次一定要努力，別貪玩了！”媽媽的'眼睛像一口很深很深的井，井裡不是水而是愛，現在想想，那時我好幸福。

升入國中的我，懵懵懂懂，生活經驗不足，常常遇到困難。然而，每次與困難拼得筋疲力盡，卻總在將要低頭認輸的那一刻出現轉機，是她們給予我溫暖和力量——我的老師們。在遇到挫折時，我選擇逃避，是她們給了我鬥志，當我堅強的後盾。在我需要幫助的時候，也是她們一起幫我克服困難。這些卻成為我學生生涯難以抹掉的幸福。

真正的幸福正如此，愈深愈無聲。天地間每一個角落都傳遞著幸福的資訊，它讓我們感悟到：贈人玫瑰，手留餘香；奉獻愛心，得到陽光。幸福如一股暖流，時刻溫暖著我的心。幸福的世界真好！

我每天都會度過幾段快樂的、令我陶醉的幸福時光。那是在媽媽陪伴下的幸福時光。

媽媽送我上學的時光是幸福的。每次當媽媽送我到校門口時，總會在我的臉上留下一個輕輕的吻，並叮囑我好好學習，然後，我們互相揮手告別，可都不忍邁開腳步。我一步三回頭地向媽媽揮手，而媽媽則一直站在校門口望著我，向我揮手。我們就這樣揮呀揮呀，直到對方消失在人流中再也看不到為止。此時，我是幸福的，因為媽媽的愛。

晚上，媽媽和我一起學習的時光是幸福的。每天晚上學完作業，我都會在床上鋪開一張小桌子。我坐這頭兒，媽媽坐那頭兒。我寫日記，媽媽也寫日記;我看書，媽媽也看書;我練字，媽媽就陪我一起練字。有了媽媽的陪伴，我覺得學習是那樣的有趣，那樣的快樂。此時，我是幸福的，因為媽媽的陪伴。

和媽媽一起鑽在被窩裡的時光是幸福的。白天累了一天，躺在熱騰騰的被窩裡，枕著媽媽的臂彎，伴著微弱的燈光，聽媽媽給我講述好聽的故事，那感覺溫馨極了、甜蜜極了。此時，我是幸福的，因為媽媽的愛與陪伴。

我多想讓時光永遠停留在那幸福的時刻呀!

我一天的幸福時光還有很多很多，絕不僅僅是這幾段。其實，我覺得，只要有媽媽的陪伴就都是幸福的。

媽媽，我愛您!謝謝您的愛與陪伴，有了它們，我想我會走得更遠、更遠……

老年人說，越簡單越幸福；青年人說，有錢有車有房就幸福；而我想說，不管做什麼事都很幸福。

爸爸每次出差回來，總是給我帶來一些小小的驚喜，而且還會帶著我到飯館裡吃一頓好吃的。這時候，我感到無比幸福。

而爸爸出差後，我又能一個人霸佔電腦了，還能睡在寬大的大床上，還可以無憂無慮地遨遊在多姿多彩的網路世界中。這時候，我同樣感受到了幸福。

每當我過生日時，我感到很幸福。全家人一起舉杯歡飲，酣暢淋漓地喝著可樂，還有一個大大的蛋糕等著我們去征服。家人一邊吃著蛋糕，一邊聊天。這時候，是多麼幸福的場景啊！

每當學校組織去春遊，在路上，同學們興致勃勃地討論著現在流行的電腦遊戲。一些不大說話的同學則是欣賞著窗外的美景，油菜花啊，迎春花啊之類的花兒，一一從眼前閃過，像是一束彩色的光。到達春遊的地方後，同學們玩得不亦樂乎。秋遊時，菊花千姿百態的身姿從我們眼前飄過，火紅的楓葉像晚霞的光一樣，令人看起來心曠神怡。這個時候，我感到非常的幸福。

假期裡，我和爸爸媽媽經常去郊區去感受真真切切，地地道道的大自然。當春風吹在我的臉上時，我感到很幸福。

我擁有很多種幸福，我做什麼事都會感到很幸福。