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【精華】冬至的作文600字三篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的冬至的作文600字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】冬至的作文600字三篇
冬至的作文600字 篇1

今天是冬至,是一年四季中白天最短,黑夜最長的一天;也叫做是鬼節,是一個活著的人拜祭已故親人的日子,子。冬至是為死者送寒衣、固房屋的日子,家家戶戶用火紙剪製衣服,焚於墓前,爾後添土。

天是陰的,地是潮的,這種溼冷的日子,把我的思緒牽入到無盡的回憶父親中。父親離開我已經六年了,但是父親的音容笑貌還是那麼生動在眼前晃動。在我小時侯的記憶中,父親是嚴厲的。由於父親長年在外謀生,兩三年才能見父親一面,所以對父親沒有特別的親切感覺。儘管父親每次回來都要拉著我的手,仔細端詳著我,每次都說我最象他,不僅是人長得象,脾氣也象。父親一般都是過年時候才能回來一趟,冬天裡我的手腳都是冰冷的,而父親每次總想把我的手腳放到他懷裡取暖,但是我每次都會恐懼的把手抽開。不為別的,就因為難得見父親一面,對他太陌生,而父親有些時候脾氣暴躁,每當生氣的時候就會瞪著他那雙大大的眼睛,弄得小時侯的我非常的怕他。父親在外面闖蕩多了,故事特別多,口才也好,每次總是既害怕他又經不住他故事的誘惑而靠近他。父親是一個非常聰明的人,儘管他沒有讀過書,但是他卻學會讀書看報,學會了寫字,而且在他年老的時候還開辦了裁縫培訓班,自己親自主教。也因為他自己沒有讀過書,他把讀書的希望寄託在我的身上,記得我第一次大學聯考,由於緊張,沒有發揮好,與大學生活檫肩而過。我灰心了,想著家裡家境並不是很好,準備去學雕花,而父親卻怎麼都不同意,一定要讓我繼續讀書,告訴我只要我讀書,他再苦也供我。想想現在自己能夠擁有這份工作,如果沒有父親當年的激勵怎麼可能有我的今天?而對於我來說,明白這個道理似乎太晚了點,由於小時侯與父親缺乏溝通,對父親一直存在著偏見,而這偏見又影響著我對他的態度。一直到父親離開我,我都沒有好好的孝順過他,儘管在他臥病在床的時候,我意識到了父親時日不多,想好好守侯他的時候,他卻已經匆匆的離開了我……

今天是冬至,不知道在天堂裡的父親是否能感覺到女兒我對你的這片深深思念之情?儘管沒有時間到你墳上親自上香一柱,希望父親能感受到女兒在這裡為你點上的心香一柱……

冬至的作文600字 篇2

一年最冷的季節。

今年冬至,我一人在家。姥姥身體不適,媽媽留在她身邊照顧。爸爸在外地上班,特意叮囑我晚上記得給祖宗燒紙。

很久沒做過祭掃祖先的'事情了,只記得兒時太太拿著一支紅色小花鼓,在我面前搖晃著逗我。晃晃悠悠,如今,我已17歲了。

吃過晚飯我便出了門,天早早的黑了,刺骨的風颳在臉上麻麻的,吹散了道路兩旁粘在枝上掙扎不肯離去的樹葉。頭頂的月亮模糊不清,不似平日裡那般鋥亮,泛著黃,為今天這個特別的日子又添了一絲深沉。

聽爸爸說,買祭祀品要去人少僻靜的小店。我獨自走在小道上,兩隻放在口袋裡的手緊緊地攥著兜布,滲出了細細的汗。冬至的夜顯得格外的黑,店鋪基本上都早早的關了門。走了很久,一道暖黃色的光映入眼簾,一家破舊的菜市場中門前整齊有序的擺列著各種祭祀品。

我長吁一口氣,終於到了。

賣家是位四十左右的中年婦女,很貼心的為我準備了紅色的袋子,並介紹羅列著的金銀財寶。這裡是金光閃閃,最受歡迎的金元寶,那裡是財源廣進,意義深遠的長銀條。她細心告訴我祭祀的步驟——先把名字寫在紅袋子上,再在周圍散一點紙錢,最後就著燃著的火星把紅袋子從底部燒起。這樣紙錢燒了,別人家不會搶。

我在心底記下步驟,謝過她便離開了。一路上,陸陸續續有人開始燒紙,嘴裡唸唸有詞。三五成群,也有一個人。人們佇立著,安靜的看著火苗,嘴裡唸唸有詞,時不時用小棍將即將暗淡下去的火苗撥地更旺。那明亮的火焰伴隨著嫋嫋青煙既有淡淡的傷感,也是對已故先人一種深深的緬懷。

我按照心裡記下的步驟將祭祀做完,又把灰燼整理在一起。並在心裡祈願——家人健康平安。我想太太能夠聽到我的聲音,我也會為了整個家族的興旺而更加奮發努力。

到家了,身體漸漸暖了起來。我將買好的餃子放進鍋裡,嫩白堅硬的它們撲通撲通的一個個跳進鍋裡,發出清脆的聲音。不一會兒,噴香的餃子就出鍋了。湯水白白的,餃子餡兒的油零星地浮在湯麵上,一大口喝下去,心裡滿滿的。

冬至,是一年最冷的時候。死者已矣,活著,要懂得珍惜。

冬至的作文600字 篇3

當香味嫋嫋升起,灶火漸息,用那雪白的糯米粉包裹的湯圓啊!

那甜甜的,黏黏的,熱氣騰騰,幸福滿滿的湯圓呀,滿是我們同學辛辛苦苦的勞動成果。 今天是冬至,學校竟然安排我們做湯圓,真是意想不到啊,大家都開心極了,這是我們第一次在學校裡做湯圓。 老師先幫我們分好糯米糰和麻心,再把我們每8人分成一個小組開展活動。好,湯圓開做啦!

我們把湯圓揉成一個個小球,然後壓扁加入少量麻心,像包餃子一樣,把皮粘合在一起搓成圓球。當然,我遇到了問題——總是不能把湯圓搓圓,總是有一個一個的“小尖角”。裝著餡的湯圓裡頭似乎有許多調皮的小人,像是把腳一隻一隻翹出來,形成一個一個尖尖的角,真是難看。哎,都是軟軟的糯米粉惹的禍,任我們怎麼努力搓都沒用。後來,我乾脆等“湯圓們”幹一點了,硬一點了再去搓,裡面的“小人”安心了,不會再動了,真是“軟的不服,得來硬的”!

再看看其他組的同學——瞧,有的同學把餡放得太多了,結果成了“黑煤球”;有的同學沒放餡,湯圓就成了“實心球”。施捷仁同學在做的時候,禁不住鮮美的麻心餡的誘惑,往嘴裡一點一點的塞,引起了同學們陣陣笑聲。 一節課過去了,我們的湯圓做得差不多了,一個個白白的“胖娃娃”整整齊齊地擺在桌子上,像“孩兒兵”排著隊伍等隊長檢閱呢!

做好了,當然少不了吃這個環節。嗨,熱氣騰騰的湯圓來啦!

湯圓冒著熱氣,在盆裡等待我們品嚐。“咦?這湯圓湯的顏色怎麼跟在家裡吃得不一樣?”哦,是湯圓的“餡漏”了!後來我們知道,原來“罪魁禍首”是王子木。他做了一個“黑煤球”湯圓,外頭是餡,而餡的裡頭才是糯米粉,所以,我們的湯圓湯全被它“汙染”了。 雖然湯圓包得不是很好,但我們吃得津津有味。一碗碗熱熱的、親手包的湯圓,一碗碗承載著同學們歡聲笑語的湯圓,在寒冷的冬天散發出陣陣暖意。

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