關於心聲作文500字五年級優秀作文

傾吐心聲，可以讓你不再感到孤單寂寞，不再需要把痛苦埋藏至深、獨自承受，它可以讓你的人生光彩熠熠!下面小編給大家分享的關於心聲作文500字，希望能幫到你!

“每個人都擁有屬於自己的心聲，讓我們勇敢的傾吐吧!”——題記

週末又到來了，自從帶著對童年的懷念踏進了國中的門檻，國小生活和國中生活好像是兩段截然不同的人生。現在我討厭放假，哪怕是半天。我依然覺得度日如年，我不願成為它的傀儡。在學校我可以和同學們分享快樂與悲傷，可回到家好像有種喘不過起來的感覺，好累!好累!我面臨的將是預習和一堆資料書，心煩的時候真想把他們撕得粉碎，是它們壓的我喘不過氣來。每天都重複著同樣的生活——上學、吃飯、做作業、睡覺。生活沒有一點色彩，一切都是那麼的單調。我似乎被一把無形的大鎖，緊鎖我在書桌上。我就是魯迅小時候待在三味書屋裡被束縛了那樣。我渴望解脫束縛!我渴望自由!

有一個週末，我鼓起勇氣說：“媽媽我能上下網嗎?畢竟我很久沒有在暢遊網路世界了。”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩你還會什麼?不準玩，給我提早預習，好好複習去，考個好成績，我就不用操心了!”媽媽劈頭蓋臉吼過來，那樣子真像被惹火的老虎，使人心驚膽戰。我只好灰溜溜地走進房間，心不在焉地對著那可惡的書本進行掃視。媽媽您何曾想過像我這樣能吮吸書中的知識嗎?

你看，我還有自由嗎?我的空暇被無情的書本剝奪了!我渴望自由，渴望像小鳥那樣放飛自由的翅膀，盡情翱翔。渴望度過一個美滿的週末，無拘無束!

爸爸媽媽請你們聆聽我的心聲：在遼闊的天空與狹小的籠中，我必須選擇愛，但是我渴望展開翅膀，伸開羽翼，飛的更高!

又是新的一天，大地上的一切在陽光的映襯下，顯得格外的生機勃勃、精神抖擻，瞧，它們都在向彼此傾吐著自己的心聲哩!

大樹上，幾隻小雛鳥正在鳥巢裡嘰嘰喳喳地叫個不停。不久，鳥媽媽從不遠處飛了過來，嘴裡還叼著幾條小蟲子。鳥媽媽飛到鳥巢邊，把蟲子放下，然後幾隻小鳥便爭先恐後的吃了起來。這時鳥媽媽彷彿在對大樹說：“我要感謝你，如果沒有你，我們也不會有這麼一個溫暖的家，不會有這麼幸福快樂的生活。”

花園裡，一朵朵花兒爭奇鬥豔、競相開放，每一朵花兒都有著屬於自己的美麗，各有千秋，它們都在用自己的美，吸引著過往的遊客前來觀賞，而綠葉卻黯然失色，一點兒也不討遊客們的喜歡。於是綠葉彷彿對花兒說：“為什麼你這麼的招人喜愛而我卻一點兒也不惹人喜歡。”花兒回答綠葉說：“其實我反倒要感謝你，因為如果沒有你的襯托，我也不會有這麼的美麗、這麼的招人喜愛，失去你，我也將會失去光彩，變得很普通。”

夕陽的餘暉照耀在河面上，泛出陣陣光芒，小和周圍一片寂靜。可是水下卻又是另外一番景象：一條條小魚兒在水中歡快的游來游去，自由自在、無憂無慮，盡情歡樂。它們劃過的軌跡，泛起陣陣漣漪，譜寫成了一曲動聽的歡樂頌歌，為平靜乏味的小河增添了不少歡聲笑語。小魚兒彷彿對小河說：“是你，給了我麼生存的希望，給了我們娛樂的空間，沒有你，我將無法生存，更無法得到這樣的樂趣。”

傾吐心聲，可以讓你不再感到孤單寂寞，不再需要把痛苦埋藏至深、獨自承受，它可以讓你的人生光彩熠熠!

傾聽這美妙的音樂，我的思緒也隨之起伏。

這是貝多芬的《命運交響曲》，這是用生命譜寫的樂曲。

低沉的鋼琴聲傳入我的耳際，鋼琴聲是如此的緩慢，如此的微弱，讓人感到十分的靜寂與壓抑，在這鋼琴聲中，我聽出了作者的無奈，我似乎看到了雙耳失聰後的貝多芬獨自一人坐在空曠的屋子裡，面對著雙耳失聰的現實，面對著眼前的這架鋼琴，不斷地發出嘆息。

面對著突如其來的災難，貝多芬會一直消沉下去嗎?琴聲又帶給了我答案，原本低微的鋼琴聲驟然高亢，接著，就有無限聲音俱來併發，並且節奏越來越快，音調越來越高，彷彿生命的熱血在不斷沸騰。聽到這裡我為之一振，貝多芬站起來了，“我要扼住命運的咽喉”，他對著自己吼道。終於貝多芬又打開了那塵封已久的鋼琴，手指又再次放到了那熟悉的琴鍵上，美妙的音樂又從他的指尖流瀉下來，高亢的琴聲充滿了整個屋子。

不久琴聲又趨於平靜，這琴聲錚錚淙淙如清泉出澗，是貝多芬對命運妥協了嗎?不，我從琴聲中又聽出，他已經恢復了往日的自信，已經能夠駕馭命運之舟，他內心那洶湧的波濤也已褪去，留下的是一顆平靜的心。

琴聲慢慢的消失了，交響曲也已結束了，但我的內心卻還是洶湧澎湃，在這琴聲中我傾聽到了一個不屈服於命運的心聲，傾聽到了一個偉大藝術家的心聲。

吃過晚飯走進教室，班主任助理楊思敏同學依然履行自己的職責，檢查同學們的`家庭作業，主要是背誦作業。聽到“背誦”兩個字，我心裡一驚，倒吸了一口涼氣——第四課我還沒有背過呢!

星期六的情景歷歷在目：那天，我正在玩電腦遊戲，媽媽問我：“這個週末沒有背誦作業嗎?”我正玩得起勁：“你別管，明天中午我再背給你聽。”“不行!你一定要在今天背過。明天我上班了，你爸爸回略陽，那就讓你‘逍遙法外’了。”媽媽斬釘截鐵地說，“再說，奶奶根本就管不住你。”無奈之下，我忍痛離開電腦，說自己頭疼難忍，實在不能背，媽媽只好妥協。星期天早上，媽媽把我送到奶奶家叮囑幾句後就匆忙離開了。我欣喜若狂，如同小鳥衝破鐵籠後獲得自由，早就把週五老師佈置的背誦作業忘到九霄雲外了……

同桌的提醒把我從回憶中拽了過來，只見楊思敏檢查了第四組的同學後就回到座位上專心看課外書了。看到這情景，我彷彿看到了初升的太陽——躲一天算一天吧。

哪裡知道，星期一的早讀課是語文，等我磨磨唧唧地從餐廳過來，楊思敏在繼續檢查背誦作業。我立刻慌了神，趕快找同學背誦簽字，可惜遠水解不了近渴，還沒背完第一段：“王東飛，書拿過來我檢查。”好聽的名字光榮地錄入黑名單。

語文課時，我滿面通紅地站起來，慚愧地承認了錯誤，寫下了上面的這段文字。以後我一定按時完成背誦作業，這是我發的誓，老師，你相信我嗎?

心聲是一種來自心底的呼喊，心聲是心靈深處最真誠的聲音。傾聽聲音，感受心聲，你才知道你真正需要什麼。

聆聽大海的聲音，那聲音從遙遠的大海吹來，帶著些海的氣息。我就站在海邊，海風繚亂了我的髮絲，繚亂了我的心。我靜聽大海的故事，心開始變得不安分起來。嚮往著大海的故事，嚮往著大海的寬容的胸懷。面對著大海，我的心似乎也變的寬闊許多。

傾聽大海的心聲，我的內心開始震撼：“我願做一個像大海一樣胸懷寬廣的人。”

聆聽雲的聲音，那聲音從高高天際飄來，帶著太陽的溫暖，帶著藍天的活力。我靜聽雲的聲音，那聲音告訴我，美麗的藍天其實並不遙遠，只要你勇於追逐夢想，再遙遠的天空，我們也能抵達。

傾聽雲的心聲，我的內心開始澎湃：“我願做一個有理想，堅持奮鬥的人。”

聆聽父母的聲音，那聲音是如此的繁雜，深沉的心啊，到底裝著些什麼呢?我們生活在他們無休止的嘮叨中，他們盼望著我們的長大。我們在一圈圈嘮叨中，濃厚的愛層層包裹中成長著。

傾聽父母的聲音，我的內心開始呼喊：“爸爸媽媽，謝謝你們的愛。但是我需要一片自己的天空，我要自己學著飛翔。我需要一塊自己的土地，我相信，經過我的辛勤耕作，一定會結出很多很多的果實。而這些後面，有著大樹為我支撐。我需要你們的理解與支援。”

鳥鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高雲闊……仔細傾聽，這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽，聽出他們內心的心聲，最真摯的，靈魂的本質。

傾聽著各種各樣美妙的聲音，我的心如雨後春筍破土而出般，充滿了活力。我在傾聽心聲中長大。