關於誇自己國小作文九篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的誇自己國小作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

在生活中，我最熟悉，也最熟悉的人就是自己，我瞭解自己的所需，卻不真正瞭解自己目標，我們能看到其他人的長處，卻總是忽略自己身上的閃光點，今天我就要來誇誇我自己。我長得又低又瘦，媽媽叫我小不點。我每天都會扎個馬尾辮。走起路來身體左搖右擺的像企鵝一樣，我的臉又小又圓就像小蘋果一樣，我的眉毛彎彎像柳樹葉子，生氣的時候誰都不能動我，我眼睛大大的，嘴巴小小的就像櫻桃小口。

我是一個寬容的小孩，有一次，我的同桌把他的水倒在我身上了，我沒老師說，我只是給他說你下一次可別再倒我身上了。

我的愛好是跳舞，有一次，我在家裡跳媽媽說你別再屋裡一直跳會影響樓下的人，人家會上來說你的，你去跳舞班再跳，這樣媽媽就給我報了舞蹈班，就這樣我一直都跟老師一起認真的學，有時老師讓我們下腰有一點難，不過不怕，誰讓我喜歡跳舞呢？

聽了我的介紹你們瞭解我了吧？想和我做朋友了吧？

俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自己誇。”你一定會說，自己誇自己，也太不謙虛了吧！

NO！自己誇自己，不僅在心裡認識自己，而且使老師和同學對你有了新的認識，不信，就看看下面的我。

我是一個樂於助人的小女孩。上一次我和妹妹去廣場玩，半路上見到一位老奶奶，一腳沒站穩，摔了一跤，我見了趕緊跑過去，把老奶奶扶了起來，妹妹卻翻翻白眼說浪費時間，我笑著說：“幫助他人比玩更有意義一些呀！”

妹妹聽了，紅著像紅蘋果一樣的臉跑過來，和我一起費了九牛二虎之力才把老奶奶扶起，奶奶笑得眼睛眯成一條縫，說：“謝謝你們！”

“不用謝”這三個字，蹦蹦跳跳地從我嘴裡跳出來，說了聲“再見”，就快樂地走了。

我也很愛看書。書讓我瘋狂；書讓我著迷；書讓我沉醉；書讓我精力充沛；書讓我忘掉自我，忘掉周圍的一切……

“讀書破萬卷，下筆如有神。”書給了我知識；給了我快樂；給了我夢想；給了我人生格言……

這就是我，一個樂於助人，愛看書的小女孩。

每個人都有自己的愛好，有的人喜歡彈電子琴，有的人喜歡繪畫，有的人喜歡唱歌等。而我喜歡下象棋，還是個高手。今天就來誇誇我自己吧！

我的棋藝高超，連比我大四歲的姐姐都比不上我。有一天，我和姐姐來了一場激戰。開始是我先走的。我二話不說地把王牌之一的“炮”掛到中間，姐姐來個“一馬當先”。我把炮走到前面去，向敵方放馬的兵的位置上。“將馬”我喊了一聲，姐姐鎮定自若地把馬放回原位。突然，我腦海裡閃出了一個念頭，嘴角露出一絲笑意。我把“炮”往左邊盡頭的“兵”的後邊一方。姐姐見這步還是百思不得其解。我三下五除二就吃了姐姐的兩“炮”、一“車”、一“馬”。當然，我也損失慘重——死了兩“馬”、兩“炮”，還死了一 “兵”。我全軍出動，把姐姐的棋吃得只剩一個光桿司令。後用三面將軍告終。最後我贏了。

我的下象棋技術是不是很厲害啊？雖然今天我誇了自己，但是我懂得“人外有人，天外有天”，我是不會驕傲的。因為只有正確認識自己的優點，也要善於發現自己的缺點，我才能天天進步。

我，一個聰明可愛的小男孩，說起我，每位來到我家的客人都會說：“這個孩子這麼小就帶眼鏡，長大了肯定要當一個”博士“。”我不僅有惹人喜愛的眼鏡，還有非常多的優點，不信就往下看吧！

記得二年級上學期運動比賽時，我參加了跳繩，可我只跳了七十個，連半個獎都拿不到，更別說一等獎了。下學期開始了，學校又要運動比賽，報名時，我心亂如麻地想：報不報呢？最後，我沒有灰心，參加了。大家都一一表揚我。我一回家，拿起跳繩就跳了起來，太陽公公像和我搗亂似的，火辣辣的陽光照到我臉上，不一會兒就滿頭大汗。一個小時後，我的胳膊上被抽的青一塊紫一塊。但是進展還算快吧！這些日子，不管是在嬉戲的課間還是在喧鬧的早晨，就連下學後也能看到我苦練的身影。

時間如流水，比賽開始了，我的心跳個不停。只聽一聲哨響，開始了，我把繩子掄得像一條七色彩虹，在同學的加油聲結束了這場比賽。真是功夫不負有心人，最後我以一分鐘150個的絕對優勢取得第一名。

這就是我，一個有很多愛好的小男孩。

誇誇我自己-熟話說:"南瓜花、絲瓜花，別人不誇自己誇。“今天我就要誇一下我自己，你可不要說我驕傲啊！

我可是一個地道的小”書蟲“，一有空就趕緊找一本書看，平時上廁所也偷偷摸摸地拿本書，一看就是二三十分鐘，可老媽發火了：”上廁所也看書，不怕把屁股薰臭呀！“可我覺得這叫”廁所文化“很有意義的。還有一次，我表現好，老媽答應給我買一本尋寶記，這可是我最喜歡的一種書了，放學回家，老媽果然說道做到。對老媽千恩萬謝後，飛快地洗手吃飯，速度比平時快了不止一倍。拿起我最愛的書，鑽進書裡一會放聲大笑，一會蹦蹦跳跳。”哎！“每到這時老媽總是發出一聲嘆息，搖著頭笑。老媽”書蟲“的世界你不懂啦！

我還特別喜歡幫助別人，一次同學騰小珊沒帶音樂書，我大方的把我的書扔過去，自己卻被老師罵了一頓，同桌說：”你真傻，自己捱罵還把書借給別人。“可我覺得這不是傻，是大度。 我還喜歡畫畫，還報了班呢。已經學了五年了剛開始畫的時候，水平很差，畫香蕉別人說是茄子，畫小狗別人說是老虎，我好傷心！不過什麼是都貴在堅持，現在我長大了畫的畫也變漂亮了。哈哈，自己誇自己啦！

這就是我，你喜歡我嗎？喜歡就用大拇指給我點個贊吧！

俗話說：絲瓜花，南瓜花，人家不誇自己誇。你一定會說，自己誇自己，太不謙虛了吧！不，你說錯了，我確實?玫每湟豢洹?

我愛整潔，我幾乎呀，每天早上起來都要整理房間。雖然我的房間東西很多，但我整理得乾乾淨淨，整整齊齊，讓人賞心悅目。地面我每天都會掃一遍拖一遍。你不信的話有時間來我家，到我房間參觀一下。

平常媽媽都會監督我，要求我做家務活，媽媽讓我做飯我會學著做飯，讓我獨立洗碗晒衣服我也會聽她的，基本上家裡的家務活我都可以幫忙。媽媽經常誇我，是一個勤勞的小女孩。聽著媽媽的誇獎，別提我有多高興！

我還非常愛看書，我看漫畫，成語故事，四字成語，還有作文書。從書中我學到了許多知識，找到了許多樂趣。現在我開始看一些有趣的課外書籍，又學到了很多新的東西。看書帶給我快樂。

另外，我喜歡看電視，也嘗試做一些感興趣的`事情。

大家喜歡我嗎？想和我交朋友嗎？如果你喜歡我，請來實驗國小四（4）班找我哦。

誇誇自己實在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著頭皮誇誇了。

我是一個愛運動的人，平時就喜歡跑步，這幾年學校舉行運動會，我都參加了賽跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“祕訣”吧？我現在就傳授給你，你只要一個勁地往前跑，不要往後看就能得第一名！不信你試試看！

我又是一個喜歡助人為樂的人。有一次我坐車上學，到了一個站點後，上來了一位年紀很大的老奶奶，可是沒有人給她讓座。我看見了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說：“你可真是一個乖孩子，這麼懂事。”我聽了心裡美滋滋的。

我還是一個小書迷，這也應該算是個優點吧。有一天，媽媽帶我去買書，我挑了一本自己最喜歡的書，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說：“你快點去吃飯，要不然我就把書退了。”這是我最喜歡的書，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽話去吃飯。

呀！我怎麼有這麼多優點啊？我好喜歡我自己呀！我真的好愛我自己呀！作文

我是一個活潑開朗的女孩。雖然我長的不漂亮，也有很多缺點，但是我也有我的優點和特長。我有兩個愛好，一個是畫畫，另一個是唱歌。

我愛畫畫。我學畫畫已經好多年了。如果你去我家，你會發現，我家就像畫展一樣，在門上牆上都有我的作品。五顏六色，形狀各異，走進我的臥室，那就更好看了，一面牆上就有素描、水彩、線描、油畫棒……有色彩斑斕的小花朵，有綠綠蔥蔥的小草，有枝繁葉茂的樹木，有活潑可愛的一群小動物們，還有蔚藍色的天空，天空中還飄著朵朵形態萬千小白雲朵兒呢！每當看著自己的作品，使我有一種說不出的快樂和滿足。

我喜歡唱歌。我們班開聯歡會，我會為老師和同學們唱一首我最喜歡的歌。同學們和老師都誇我唱的好聽。我還參加了合唱團，多次在學校的各種活動中演出。還去電視臺唱過歌錄過像呢！

怎麼樣，我還算是個不錯的女孩吧！我要在今後的學習生活中，改掉缺點和不足，成為更棒的我。

我是一個普通的女孩兒，很普通。但每個人就算是再普通，身上也有與眾不同的閃光點!

像我吧，我的嗓子還不錯，清亮著呢。因為這個嗓子，我還參加過唱歌比賽，憑著清澈的聲音打入了複賽，最終獲得了三等獎。因為這個嗓子，我還參加過講故事比賽，憑著有聲有色的故事情節，憑著婉轉動聽的嗓音，順利地奪下了二等獎。這是多麼驕傲的事情呀!所以，班裡只要一提起唱歌、朗誦，大家都會聯想到我，因為我嗓音好，因為我是文娛委員。

不僅如此，我的組織能力也很強，我雖然不像梅婕那般細膩，也不像一堂那般有號召力。但我可以把大家組織在一起，幹些老師吩咐大家做的事。在四年級的時候，我們班上體育活動課，我把不少女生集合在一起，準備玩些小遊戲，比如說：大家愛玩的一，二，三，木頭人、驚險的貓捉老鼠，還有刺激的老鷹捉小雞。我們的體育活動課一般都挺高興的，除非有特殊情況。

每個人都有自己的缺陷，但同時，在另一方面，卻又十分的厲害，所以，不要總是小瞧別人哦!