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雨韻的作文(6篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的雨韻的作文,希望對大家有所幫助。

雨韻的作文(6篇)

雨韻的作文1

雨是墜落的天使,是糾纏的情詩,是揮不開的惆悵…

——銘文

今年的雨又集中在四月。這是忙碌的一天。人們正埋著頭在地裡種花生,任憑雨水亂拋東西。

躺在沙發上,翻著手裡的書,眼睛裡看不到一個字,外面的噪音密不透風,心裡沒有一些煩躁。看著灰濛濛的天空像只土老鼠,心情極度壓抑。我試圖改變這種心態,但每次被冰冷的溫度一碰,我就會冷得縮到衣服裡。我經常覺得,說不喜歡下雨天,應該算是一種憤怒吧。如果我改變畢成的藍天、晴朗的陽光和溫暖的溫度,我想我會期待每一場雨宴。

看著窗外,無數個點組成一條看不見的線,不自覺的在地上一個個描摹。雨絲滑下屋簷,滴滴答答地在水坑裡跳動,激起漣漪,在這個隔間靜止之前,它順流而下變得平穩.在這個阻隔一切意義的雨天,沒有什麼比發呆更讓人滿足的了。雖然我不喜歡空氣的清涼,但是美好的事物還是會引起人們的注意。每次有空閒的時候,我總是搬著凳子坐在門口,或者盯著屋簷上每一滴雨露,含苞待放或者盛開的花團錦簇。

然後每一滴都是強行積累染色,聚集容納孕育,只到了極限才捨不得鬆簷而落。你可能沒有注意到,當它通過你的眼睛時,你透過它看到的是另一個微觀世界。盯著那排正在細細醞釀的透明,心裡會莫名的欣喜,猜測下一秒會生誰。畢竟猜謎只是猜測上帝的意志明明屬於自己的內心,卻要犀利地轉動眼睛去追隨被忽視的寵兒,所以總是失手搖頭,看起來像個貪玩的京巴。後來累得後仰脖子的時候,我低下頭屏住呼吸,看到水滴衝進水坑,撞了進去,留下一個密密麻麻的剪影,清脆的玉音。也許我沒有聽到過什麼美妙的聲音,但那一刻我覺得自己像仙境一樣飄渺,甚至疲憊的靈魂也情不自禁地在舞蹈中變成了一隻蝴蝶.

天漸漸晴了,遠處幾縷光線轉瞬即逝。畢竟雨也不能放棄對天空的深情,等待鉛淡的那一天.

一場春雨暖融融,花的支持者會遠足,記憶中的蟬會嬉戲.

雨韻的作文2

雨,是墮落的天使,是糾纏的情詩,是揮不去的愁思……

——題記

今年的雨又集聚在了四月份。這是一個農忙的日子,人們都埋頭在地裡種花生,任由雨水肆意枉為的作亂著。

躺在沙發上翻翻手中的書,一個字也映不進眼裡去,外面淅淅瀝瀝的聲響更是密不透風的攏在心頭,心中別有一番煩躁。看看灰的像只土耗子一樣的天色,心情格外的壓抑。我試著改變過這種心態,可每每被沁著冷意的溫度觸到,都會打著冷顫縮到衣物裡。我時常想,說不喜雨天應該算是一種遷怒吧,要是換成碧藍的天空明朗的太陽和煦的溫度,我想我會很期待每一場雨會盛宴。

看著窗外數不清的點連成看不清的線,沒有意識的在地面上一筆一筆的描著。順著屋簷滑下的雨串,滴答-滴答-的彈在水窪裡,激起陣陣漣漪,不等這廂靜置那廂變又順下圓滑……在這阻絕一切意義的雨天裡,沒有比發呆還順心的事情了。雖是不喜空氣敷在身上的那份涼意,但美麗事物還是會引人神往。每有空閒我總會搬了凳子坐在門口,或俯或仰的盯住簷上每滴或含苞欲放或絢麗盛開的雨露。

那每一滴都是經過力的蓄染,集聚著,容納著,孕育著,直到極限,才戀戀不捨的鬆開簷邊,急墜而落。你也許不曾注意過,當那晶瑩經過你眼睛的那一瞬,你透過它看到的是另一個微世界。仔細盯著那一排正在醞釀著的剔透,心裡會莫名的欣喜,猜測著誰會在下一秒誕臨。畢竟猜測只是揣度天意明明心有所屬,卻還要急轉視線去追隨被忽略掉的寵兒,就這樣總也猜不中搖頭晃腦竟頗像一隻被逗玩的京巴。後來仰著脖子太累,便低下頭屏住呼吸去看那前赴後繼衝進水窪的水滴,撞進去獨留下一抹氤氳著的'剪影合著清脆的玉鳴。許是我沒聽過什麼妙音,那一瞬竟覺得猶如仙境般空靈,就連疲倦的靈魂都禁不住要化蝶起舞……

天漸漸明朗,遠處幾縷亮光轉瞬即逝。雨水終究舍不下天的深情,按心靜待著褪盡鉛華的那一天……

一場春雨一場暖,百花的供養者就要遠足,記憶中的蟬鳴將要奏響……

雨韻的作文3

雨,靜謐而又靜謐。

雨,悄悄地落在人們的身上,它是那麼柔,那麼透徹,似乎是它最愛的寵溺者。

它是那麼柔,像一個個剛出生的小精靈,在水中嬉戲,在天空中盡情嬉戲。水,是那麼澄澈,彷彿是一個剛剛出世的嬰兒,在無憂無慮地嬉戲。

雨在空中飄著,它是那麼柔,那麼輕,似輕柔。它像一個個精靈,在天空中翩翩起舞,那麼輕,那麼柔。它的輕柔,像一根根纖細的絲帶在空中飛舞,飄飄灑灑,使我不禁讚歎。雨,輕柔地下著,它的一切,都是雨。

它是那樣柔,又是那麼動人。它的一切,又都是那麼美好,它的一切都在悄悄地,悄悄地,悄悄地,悄悄地

雨,是那麼輕,它是那麼輕,那麼柔,輕柔,又如煙,嫋嫋的,嫋嫋的,似煙,嫋嫋的,嫋嫋的,在天空中漫延,在山間瀰漫,在山間瀰漫它,是那麼美,那麼富有詩意,似乎能把你陶醉。它是那麼的細,那麼的細,彷彿是一位少女用細細的雙手托起那一片片輕柔的白紗。

它是那麼靜,又是那麼柔,彷彿是一位少女用纖細的雙手捧起了一朵朵花兒,又彷彿是一顆顆閃爍的星星,散落在人間,又彷彿是月亮,星星眨巴著眼睛,在天空中眨呀眨,好像要告訴人們:“天空中的小鳥,歡迎你們,到哪裡去呀!”這一切,哪一個都不是。

它是這麼柔,又是那麼美,我愛你,愛你那細小的身軀,愛你那柔弱的雙手!雨,真是一位讓人愛慕的魔術師!它,輕輕地下著,它是那麼美,那麼的輕,又那麼的輕,就像一個剛被洗禮過的少女,散發著迷人的清香。

啊,雨,真是一位不平凡的魔術師!你是那麼偉大,那麼的美!它,是那麼的神聖它給我們帶去了無窮的歡樂,也帶給我們無限的希望

雨,你那柔柔的身軀,給我帶來了無窮的快樂

雨韻的作文4

站在陽臺上,看窗外細雨輕輕飄灑,聽淅淅瀝瀝的雨點輕巧地從窗前滑過,不禁勾起了我對教我四年的吳老師的思念。

吳老師是一個極樸素的人,走在人群中並不惹眼,但她卻有一雙特別會說話的眼睛。如果有哪位同學上課開小差了,她的眼睛就像在提醒同學;如果哪位同學寫字姿勢不對了,她那雙眼睛又彷彿在說:“難道忘了三個一了?”。上課時,有同學發言精彩了,吳老師那鼓勵的目光,又彷彿在說:“你真棒!”。

吳老師愛笑,對每個同學都是笑眯眯的,讓我們覺得她很親切。她下課時也會和我們女孩子一起玩橡皮筋,踢毽子。她願意做我們的“二媽媽“,與我們之間沒有代溝。

吳老師朗讀水平很高,普通話說起來既好聽又清楚。她不但朗讀水平高,而且上課也上得很好呢!其中,尋找“之最”的一節課給我留下的印象最深。

那節課,吳老師讓大家各抒已見,發表自己的看法。同學們一個個晃著靈活的小腦袋,說著我們班的“之最”。有的“之最”給了那些成績不太好的同學有了自信,有的“之最”卻讓有自信的同學更加自信。就說我們班的嚴紫東吧,他呢,成績不太好,可吳老師卻說他是最體貼同學的。這話說得一點兒都不錯,上帝對每個人都是公平的,世上沒有十全十美的人,也沒有一無是處的人。還有許多“之最”:如蔡季薇是我們班上最愛舉手發言的,劉亞梅是我們班最心靈手巧的。我想,這些“之最”可能之前並沒有多少人自己發現的,而正是吳老師的這節課,才讓我們發現了自己的亮點的吧!還有許多“之最”卻能讓人笑掉大牙。如黃寅帥是我們班最愛哭鼻子的男生,林志大頭也讓大家想到了“大頭大頭,下雨不愁”的兒歌。那節課,讓我們每個人都樹立了自信,正確地認識了自己,發現了自己的亮點,找到了自己人生中的一片舞臺。

窗外,雨依舊在靜靜地下著。回想起與吳老師一起走過的歲月,那是多麼令人難忘的啊!吳老師對我們的愛就如那綿綿的細雨般,我永遠忘不了,忘不了。

雨韻的作文5

雨,是一個神祕的魔法師,她輕輕地,輕輕地,彷彿是為大自然的演奏一曲曲動聽的歌曲,令人陶醉其中,使大自然的精靈們動彈奏出一首優美的曲子。

“嘩嘩”窗外一下子變得格外寧靜,連一點聲音也聽不見,只聽到雨滴“嘩嘩”地落了下來。

我的思緒又飄回了那個時候。

那天,我正在看《小公主》,我看到一個女孩兒在樹底下穿梭,好像是在玩一個遊戲,我也想要。我看見了小公主在樹底下穿梭,好像是在尋找一個能把自己的媽媽裝進自己的包,可是我的媽媽不讓我去。我的眼睛溼潤了,心裡有種說不出的滋味。

我想去看,可是一想起來,我的媽媽是個殘疾人,她沒有錢支付,沒有手機。

我又想去看,可是,這時,我又想到了那個女孩子,我看到女孩子那可憐的樣子,我又想到了小公主她在找一個能幫助她的小女孩。她的媽媽也不在,她的爸爸也在外地,她的爸爸也很少在外地。我又不禁想到了我的媽媽。我的媽媽在哪呢,媽媽的爸爸呢,我的思緒又回到了那個時候。

“譁”雨下了起來,我看到窗外的雨聲,想起了小公主她也在找媽媽。我的思緒又飄到了那個時候。我在窗前看到了我的媽媽,她的頭髮已經溼了,頭髮上還有幾滴水珠,她的手上還拿著一個小盒子,裡面裝著一個小杯子,她的手裡還拿著一個小盒子。我的心頓時感到暖暖的,那個小盒子裡面是一隻小鳥,她的媽媽一定很累很累吧,可是她卻一直用微笑來對待我。

我的心情又開始不是很舒心的,因為我知道,她是一個殘疾女孩,我不可能像她的媽媽那樣去幫助她,我不可能像她那樣去幫助別人。所以,我就在窗前靜靜的聽著雨聲,聽雨聲,感受著這一場雨,感受著這一場雨,聽雨聲,感受雨,感受雨。

雨韻的作文6

清晨,一陣寒風把我從夢中驚醒,我隱隱約約地聽見小雨灑落在地上的聲音。哦,下雨了。在這萬物都沉睡了的時刻,這頑皮的小精靈,來到了人間,打破了晨曦的寂靜。

我被這美妙的聲音深深地吸引住了。聽,多像鋼琴家在演奏優美的樂曲啊!我忍不住披上衣服,有透過窗戶向外望去,雨美人的裙襬拂過天空,如同扯上一幅羅網,淅淅瀝瀝的雨絲在眼前織成一層厚厚的水晶簾,可這空靈的簾子後隱藏的究竟是一位怎樣的佳人呢?

那無邊無際的雨簾隨風斜掛,從遙不可測的天穹,一直落到地面,濺起了一朵朵的水花。它們漸漸散開時,新的水花又緊接著泛起來,很有規律。雨簾在晨曦的照耀下閃閃發光,構成了一幅變化萬千、極富魅力的裝飾畫。景物在雨簾中模糊了它們的輪廓,只隱約可見,顯得更加恬靜,彷彿是國畫大師筆下充滿神韻的寫意畫。

欣賞著這奇妙的景象,傾聽著雨點敲擊房頂發出的清脆滴答聲,我這才發現,往常從未留意過的小雨竟是如此的美麗,如此的愜意。這大概是處在不同的情境裡,帶著不同的心情面對它的緣故吧!

我情不自禁地把手伸出窗外,去迎接那些順著屋簷流下的像斷線的珍珠一樣晶瑩剔透、飽含著詩情畫意的雨珠。一滴滴落到我的手上,還沒等我仔細端詳時,它們就已從手的縫隙裡溜走,消失在叢叢水花中了。

雨淅淅瀝瀝地下著,涼涼的雨絲飄落在我的心裡。望著這連綿不斷的雨絲,思緒也像雨水一樣融入了茫茫的天地間,悠悠地在坑窪之間流淌著,向每個不為人知的角落滲透。不知遠在外地的舅舅是否安好?舅媽的病好了嗎?妹妹沒有我的陪伴還快樂嗎?思念如潮水般湧來。

天漸漸亮了,雨卻還下著,只是小了許多。窗外嫩綠的葉子像流光的翡翠,美極了。青磚石板上的苔蘚,經過雨的滋潤,也調皮地閃動著可愛的綠光,天變得好藍好藍,彷彿是無瑕的藍寶石,幾隻燕兒也來湊熱鬧了,好像在說:“這雨真好呀!”這是不是正應了“好雨知時節,當春乃發生”嗎?看著想著,這心中積攢的那股幽怨消失了。感覺輕鬆了許多,希望遠方的親人一切順心。

這時,一縷微光照了進來,兩隻蝴蝶翩翩而至,出現在碧藍如洗的天空中,它們雙雙飛到綻開的花朵兒上,跳起了美麗的舞蹈。莫非是天上的雨落後幻化的精靈?莫非是梁山伯和祝英臺化作的蝴蝶比翼雙飛?

美哉,雨景,流動的畫!

美哉,雨景,輕吟的詩!

聽雨,是一種享受,是一種境界。

賞雨,是一種感染,是一種薰陶。

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