【精品】國小下的作文400字彙編九篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的國小下的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天早上就開始下雨了,感覺特別的冷。

中午一放學，我們就發現天空中好像在下雪籽。雪籽掉在走廊邊上一顆一顆的，落在操場上的就馬上化掉了。我們高興極了，拿著傘去接空中的雪籽。雪籽落在傘上，發出“噼噼啪啪”的聲音。雪籽亮晶晶的，圓圓的，像沙子一樣大小。等我們吃完飯，天空中的雪籽已經變大了，好像一個一個透明的小石頭從天空中落下來，砸在地上聲音好響啊！

午休結束了，我們衝出教室來到操場邊，想撿一些透明的小石頭玩。但是大塊大塊的雪籽不見了，天空中飄下來的竟然是雪花了。同學們驚呼起來：“下雪啦！”還有的同學還唱起了刀郎的那首歌曲，只不過是將其中的20xx改成了20xx。雪越下越大，剛才還是小片小片的雪花從空中飄下來，這會已經變成大片大片的鵝毛大雪了。操場上的同學也越來越多。同學們的頭上、身上都粘滿了雪花。我們高興地蹦啊跳啊，任憑雪花落在我們的手上、臉上、帽子上。我接到了一片快有我半個手掌大的雪花，多像一片鵝毛，難怪人們會稱之為“鵝毛大雪”的。我看著它慢慢地在我的掌心裡熔化，變成一股熱氣。我的手凍得通紅，滿身都是雪花，鞋子也打溼了，可是心裡卻高興極了。

今年的這場雪來得多麼的突然，又是多麼令人欣喜呀！

今天，冬爺爺感冒了，他很生氣，覺得不公平，也想把我們也弄感冒，於是，他抖了抖鬍子，一場大雪就下起來了。

那雪，似鵝毛一般，紛紛揚揚，晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹弄了一件白銀色的衣裳；把紅紅的屋頂染了一層銀白；還給小孩們帶來了許多樂趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。雪還有凶暴、凶殘的。隨著暴風推倒樹木，冷死植物讓小動物們無處可回，淹沒房屋，讓人們連門都出不了。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學們的手凍得通紅通紅的，它把整片地球弄得銀銀白白的。

我最喜歡的是柔和的冬天，因為那時我們就可以打雪仗堆雪人，滾雪球。我們有一次堆雪人把一個大人氣得渾身冒火。我們把一手的雪捏成一個小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方亂滾一團，把大雪人的身體滾好了還要滾她的頭，也是用同樣的辦法。再用一個胡蘿蔔頭插在頭的正中間，再用兩個乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的上。再用一個掃把插在身體的左邊，再用木頭插在身體右邊，再用一個鐵放在頭上。一個大人走了出來他氣得鼻子裡面噴火來追著我們亂罵一通，因為用的工具全是他家的。

下雪了！下雪了！我盼望下雪。

今天放學時，老師交給我們一個任務：讓我們自己親自下廚炒一個菜。

我興高采烈地回到家，微笑著對媽媽說：“今天我下廚吧！”媽媽高興地咧開了嘴，開心地說：“呵呵，我辛苦了這麼久，終於可以吃上一餐現成的嘍！”這時的媽媽就像一個調皮的孩子。我飛快地寫完作業，來到廚房裡，把菜櫃開啟，哇！櫃子裡有胖胖的大白菜、有圓溜溜的土豆、有碧綠的芹菜……

我猶豫了一會兒，想：我還是炒最容易的白菜吧！說幹就幹，我先是把白菜和洗菜的盆子放到水龍頭下清洗，再把盆子裝滿水，把白菜放進盆子裡，一片一片地洗乾淨，接著，我把白菜撕成一塊一塊的，撕完後，連我自己都覺得非常好笑，那白菜大的大，小的小。我再把煤氣灶開啟，倒上一層油。過了一會兒，油熱了，頓時，鍋子噼裡啪啦地響，像一個頑皮的小孩在放鞭炮。我連忙躲得遠遠的，過了一會兒，調皮的白菜們終於平靜了，我把它們用鍋鏟翻過來、翻過去，然後放了一勺鹽，過了大約五分鐘，嘿！白菜熟了，我便把它們裝進碗裡，啊！一道“手撕大白菜”出鍋嘍！哎呦，累死我啦，我把白菜端上桌後，不出五分鐘，白菜就一網打盡了。只聽見外婆說：“啊！真好吃，鹽放得正好，我們家劉子瑤長大後可以去當廚師嘍！”我聽了，心裡樂開了花。

通過這次下廚，我不僅學會了炒菜，而且也深深地體會到了爸爸媽媽每天忙忙碌碌有多麼辛苦。

“淅瀝瀝、淅瀝瀝”一大早，我睜開朦朧的睡眼。透過窗戶，空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼簾。我興奮極了！手忙腳亂換好衣服，直奔樓下，想在細雨中痛快地玩耍一番。

細雨綿綿，甚是美麗，猶如我的心情一般。我邊跑邊玩，走走停停。不知不覺，我來到了公園。撐起七彩小雨傘，我輕輕在樹下的石凳上鋪好塑料袋，然後一屁股坐了上去。一邊呼吸花兒的芳香，一邊見證小草成長，這是多麼愜意的一刻啊！不一會兒，迎面跑來幾個小夥伴。一路歡歌笑語，我們漫步在梧桐樹間，時而追逐打鬧，時而竊竊私語，時而又玩起了捉迷藏。瞧，那梧桐樹又高又大，梧桐樹葉都有五塊橡皮那麼寬，雨滴滴到了梧桐樹上，發出了“啪嗒、啪嗒”的響聲。我最喜歡靠著梧桐樹聆聽雨的聲音。細雨輕輕灑下來，碰到了我們的髮絲，觸控著我們的眼眉，又輕輕滑到了我們的脣邊。我情不自禁伸出手來，想接住那調皮的雨滴，可是他們總是繞過我的小手飄落到地面。

我也喜歡淋雨，當雨淅淅瀝瀝下個不停時，我就站在路邊，雨非常調皮蹦到我的手上，涼絲絲的；跳到我的臉上，非常舒服。

雨還會變魔術哩！它落在小草上，小草彎彎腰；它落在花兒上，花兒綻開了笑臉；它落在小朋友的傘上，傘成了滑滑梯。它不停地敲打著窗戶，好像在向我們問好。

不僅是我喜歡下雨，就連花草樹木也喜歡下雨。瞧，他們正歡呼著告訴人們雨水是甜的呢！它們吮吸著雨水，正在努力長大！

雨，象徵著喜悅，象徵著和平，象徵著美好的明天！

淅淅瀝瀝……雨點打在窗簷上，透明的珍珠輕悄悄地滾動著。窗外的枯葉，彷彿是經不住雨的洗禮，飄飄悠悠地迴旋著落到地上，做著秋天的夢。雨，紛紛揚揚地下著，細如絲。一陣清風，揚起雨簾，似煙如霧，籠罩著我敏感的`心。

雨，自古就被人們賦予了靈氣。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。”是李清照憂怨的哀鳴；“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，是杜牧對逝者的思念……雨中，包含了憂愁。

蒼天的淚，輕輕地下著，是誰哭泣？

“好雨知時節，當春乃發生”，是杜甫對雨的讚頌；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，是韓愈對雨的喜愛……雨中，包含了憐惜。

那份靈氣，揮灑於天地間，是誰歡喜？

“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，是蘇軾的豪放；“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，是趙師秀的閒情……雨中，包含了舒適。

無限快意，不再受羈絆，是誰暢快？

雨，像一張朦朧的輕幔，灑向天地間，而人兒！又有誰不會被雨景陶醉？

我痴痴地望著如煙的雨絲，多麼小巧玲瓏啊！就如多愁敏感的少女在輕輕地訴說。我伸出手，接住冰涼細滑的雨絲。 雨輕撫我的掌心，此時雨又像個大姐姐，講著她獨道的哲學……我似懂非懂地聆聽著、感受著，好像明白，但又摸不透她歷經千古的心……

我看著街邊的行人，撐起花花綠綠的傘，在雨中匆匆行走。雨跳起歡樂的舞，而行人又有理會麼？

那有生命的雨啊！究竟是雨冷落了人們，還是人們冷落了它？

雨，就在身邊，瀰漫於心靈，而我們卻不知道……

雨，飄渺而深沉……

黃昏中，片片落葉架起雨帆，在空中自由地飄蕩……

“桂林山水甲天下”這話在中國幾乎是無人不知。桂林山水美在山、洞、水，稱為“桂林三絕”。到桂林就是看山、看水、看溶洞、看風情。

我們先說桂林的山：桂林山的特點就是，雄、奇、險、秀、桂林市的標誌就是一座山，這就是象鼻山，它就像一頭渴極了大象，把長鼻子伸進清澈的灕江裡喝水，(照片一，介紹哪裡是大象眼睛和鼻子及水月洞重點介紹水月洞)，“象鼻”與“象腿”間形成了一個山洞，就是水月洞，江水在洞中盪漾，洞影映在水面，就像一輪明月浮在水上，於是有了這樣的詩句：“水底有明月，水上浮明月，水流月不去，月去水還流”

桂林的山多，但不高，最高的山才73米，就是疊彩山，由於山石層層橫斷，體態奇特，恰似錦鍛堆疊，因而得名“疊彩山”。登上峰頂拿雲亭遠眺，遠近四周“連峰疊嶂”、“江山會景”盡收眼底。俯瞰灕江，簪山帶水，江中洲灘青蔥翠綠江中游船、漁筏遊弋往來。滿山桂木茂盛，清幽秀麗它的山腰有個風洞，四季清風不斷，冬暖夏涼，裡面有一個睡佛，叫開開心心佛(照片2)說摸遍他的全身就會開心一輩子，我乾脆就睡在他身上了。 =

坐船到陽朔的一路上，山更是千奇萬狀。有的平地一峰突起，欲指青天有的山上疊山，峰頂有峰有的山巒欲傾，觸目驚心有的渾圓，象芋頭，象海螺，象饅頭有的尖挺，象玉筍，挺拔秀麗……而石崖上的石紋石色，光怪陸離，絢麗多姿，構成許許多多的畫面，如“九馬畫山”、“繡山八仙”、“仙人坐車’……尤其耐人尋味，令人百般琢磨。

看完山，在來看桂林的溶洞。

桂林的洞，無山不洞，無洞不奇。洞內石筍、石柱密整合林，各類沉積形態變化萬千，擬人狀物，惟妙惟肖。

蘆笛巖，是在桂林的市區，洞內石鐘乳、石筍、石柱、石幔、石花等琳琅滿目，

中國大詩人杜甫曾經說過一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在我眼中，書可以帶我們遨遊書的海洋，帶我們去浩瀚的宇宙。書也是一首美妙的樂曲，讓我們細細聆聽。

我非常愛讀書，衣櫃裡三分之一是書，寫字檯上也有八九本書。我所有的書中最愛的是《窗邊的小豆豆》這本書。我喜歡這本書的原因有三個：一是這本書的內容很吸引我；二是這本書裡有我的小名；三是這本書在我過生日媽媽送給我的。

有一天，下午放了學，我飛快地寫完作業，到我的小房間，我開啟書津津有味地開始看了。要吃飯了，媽媽喊了一聲，“豆豆！吃飯啦！”可我沒聽見，當媽媽把飯端到我的面前時，把我嚇了一大跳，對媽媽說：“哎呀！你嚇死我了！”媽媽只好不好意思地笑了。

還有一次，《窗邊的小豆豆》看完了，我還想看一本書，我硬拉著媽媽來到新華書店，媽媽同意了。一進大門，我就被琳琅滿目的書迷住了。我這兒瞧瞧那兒看看，最後選中了《查理九世》第20集“黑霧侏羅紀”。我一屁股坐在地上，就津津有味地看了起來，過了兩個小時，媽媽喊了一聲，“該走了！”“你可不可以把這本書給我買下？太好看了！”我對媽媽說。“不行，走！”媽媽大聲地說。我只好放下書，依依不捨地走了。不過在我過生日的時候，媽媽還是悄悄地給我買回家了，我很開心，謝謝媽媽！

書是我們的“食物”，每一本書就是一頓豐盛美餐。是書讓我們懂得了更廣泛的知識。

星期四中午，我因為上課說話被老師批評了一頓。放學後，我沮喪的背上書包，怏怏不樂地向家裡去。

突然，我聽見有人喊：“下雪了！下雪了呀！”我抬頭一看，無數個雪花在天空跳舞，然後落到地上，哇，好美！我立刻伸出熱乎乎的手，想接住一個雪花，一個很小很小的雪花落到了我的手心裡，倏忽地不見了。

他們都說雪花是稜形的，我不信。我用衣服接住一些雪花，仔細一看，潔白的雪花，猶如蒲公英的花朵，飛到各個地方，在各個地方停腳。

看著純潔無暇的雪花，我高興起來，心情也開朗了許多，加快了回家的速度。

這場雪在今天終於停了，我穿好衣服，帶上手套，下樓玩起雪了，媽媽也跟著走了下來，慢慢看著這片白靄靄的雪說：“多虧了這場雪，空氣不在乾燥了，病毒也消失了！”

我試著踩向雪，然後這堆白雪立刻變黑了。有的還融化成了水，我想：“這雪的生命多麼短暫呀，從雲上往下飄，最終卻落到了地上，任人踩踏任任玩耍，然後便成了不起眼的水。”

我脫下手套去感受雪的溫度，我抓起一把雪啊，真冷，我趕緊拍掉手上的血，搓著手，使我的雙手立刻溫暖的起來，媽媽走了過來說：“你抓一把雪，再搓搓你的手。”我忍著雪的冷，搓起手來，一會兒手就又暖和了起來，我想雖然是涼的，但只要你克服它，它就會是你的工具。

我站了起來，向池塘那邊走去，突然腳一滑，便是屁股上的一陣痠痛，然後是下半身的溼透，我想：雪一定在說，想要克服我，先摸摸你的屁股知不知道痛。

媽媽連忙把我扶上了樓給我換了褲子，我再一次感觸：雪讓我們玩兒、讓我們賞、讓我們哭、讓我們笑，但過不了多久，它就會消失的。

快樂，一個令人驚喜的字眼；一個能溢人心脾的字眼。它無時無刻都在人們身邊，有時跟人們玩玩捉迷藏，有時又有還的跟人們握手。它是一個調皮可愛的娃娃，喜歡捉弄別人。

《快樂精靈》這本書講述了一個神奇的故事。一個小男孩——羅小卜在賣了自己的快樂以後，雖然能每次考試能考一百分，每天能吃到自己想吃的東西，但是他整天愁眉苦臉，一點兒也不快樂。所以，他決定找回自己的快樂，就起程去找快樂精靈。經過一番周折，歷盡千辛，他終於找到了傳說中的快樂精靈。然後和快樂精靈們一起去尋找自己的快樂。（這裡面發生了很多事情，我就不一一列出了。）最後，羅小卜終於找到了自己的快樂，並說再也不能隨意弄丟了。

是的，我們一旦失去了快樂，那麼我們就永遠也看不到世間的美好，永遠也看不到光明，只能一個人獨自發愁。而且如果我們把快樂弄丟可，就會想文章中的那個小男孩一樣，不能幸福的生活，事後才知後悔。

我最喜歡穩重羅小卜找快樂精靈的哪個部分。作者把羅小卜的經歷寫得活潑、生動。富有童趣，把這個過程寫得詳細而不羅嗦，使人有一種很想讀下去的慾望。

然而，在我們的生活中，隨處、隨時都有快樂。只要我們能善於去發現它、挖掘它，那麼它一定就會在我們的身邊圍繞著。而且如果用多種眼光去看待事情，那麼我們就會快樂並幸福著。

快樂，生活中不可缺少的一樣重要的東西。只要我們善於發現並珍惜，那麼我們有可能就會成為快樂精靈。人們，放下一切煩惱，乖乖的向快樂投降吧！