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觀察生活的作文十篇

在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的觀察生活的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

觀察生活的作文十篇

觀察生活的作文 篇1

我的課餘生活是豐富多彩的。猶如百花點綴的`花園,猶如天空中的點點星星。

那個陽光明媚的週末,萬里碧空飄著朵朵白雲,真是個觀察昆蟲的好日子!我催著姐姐拿上放大鏡來到院子裡,好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風水寶地”。

咦,那不是一群螞蟻嗎?是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就湧上了心頭,我連忙拿出放大鏡。

在小助手的幫助下,我看見了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈,為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身,不管地上髒不髒,我直接就趴在了地上,觀察著螞蟻,我看著看著,靈機一動,把一顆瓜子放在了螞蟻前方20釐米,螞蟻越是走得近,我的心就越跳得快。終於在放大鏡下,我清楚地看到了螞蟻的每一隻細腳。

我喜歡觀察昆蟲的課餘生活。下次,我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。

觀察生活的作文 篇2

以前,經常聽人說:“這個人橫行霸道,像螃蟹一樣。”我一直有個疑問:“為什麼螃蟹是橫行霸道的呢?”我問媽媽,媽媽說:“因為螃蟹是橫著走的。”所以,我想買幾隻螃蟹來觀察觀察。

今天,爸爸買來螃蟹來觀察。

螃蟹一共有八隻腳,還有兩隻像剪刀一樣的大鉗子,眼睛突在外面瞪著你,顯得特別威武。通過觀察,我發現有幾隻螃蟹的鉗子特別大,上面佈滿了密密麻麻的黑毛。其它幾隻螃蟹的鉗子比較小,上面的黑毛不多。我還發現有些螃蟹肚子上的蓋子是尖尖的,像塔一樣,還有些肚子上的蓋是橢圓形的。我問爸爸,這是怎麼回事,爸爸說:“你發現沒有?蓋子尖尖的鉗子大,蓋子圓圓的`鉗子小。”我再次觀察,發現真的是這樣的。爸爸又說:“蓋子尖尖的鉗子大大的是公的,蓋子圓圓的鉗子小小的是母的。公的要保護家園,所以鉗子大大的。”

這時,我們解開螃蟹的繩子,只見螃蟹用它那八隻又細又長的腿飛快地爬了起來,我發現它正如媽媽所說的那樣,是橫著爬的。今天終於解開了為什麼說螃蟹是橫行霸道的問題。

通過這次經歷,我知道了在生活中要仔細觀察,多多思考,這樣才能增長知識。

觀察生活的作文 篇3

每個人都會在生活中發現一些啟示,要仔細觀察身邊的食物,今天我也來寫一寫小草的啟示。

星期天,我和爸爸在公園裡散步,發現了一簇很新鮮的小草,他們生活在泥土裡,只要不停的往上鑽,就會看見不一樣的世界,他們受盡了風吹雨打、雪花,就算用一把火燒掉了小草,他們也不怕,依然可以長出新的嫩芽兒。

如果有人踩了小草一下,他有堅強的'站了起來,爸爸對我說:“人要是遇到了挫折,必須堅強的站起來,就像小草這樣,而不是半途而廢,也要有小草這種品質:他一點都不起眼,可是,他可以保護土壤,不讓水土流失,給大自然添加了一份保護。”

爸爸說得很好,遇到困難,不要退縮,要勇於前進。

觀察生活的作文 篇4

我家陽臺寬敞,種了許多植物:高雅舒展的君子蘭、綠茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的,還是那株枝繁葉茂、青翠欲滴的蘆薈。

蘆薈比較大,大概是沒有了花盆的限制,愈發生長得蓬蓬勃勃。碧綠是它生命的色彩,肥厚是它生活的優越,滿滿當當的枝葉是繁茂最形象的解釋。如果細瞧,也不是滿株深翠如翡,寬寬綠綠的枝葉邊緣有些小刺,看似光滑的葉片上還映襯著一些嫩綠色的.小斑。這讓我情不自禁地聯想起“瑕不掩瑜”一詞,可哪裡是瑕疵,分明是點綴在翠玉上的小可愛呀!

我從前一直以為蘆薈是無花植物,在親手種養、長期觀察後才幡然明白:蘆薈其實是會開花的。前些日子,我新奇地發現蘆薈中間長出了一根長長的花幹,一天比一天高,像一個日益升高的小山峰。我就納悶了:難不成它要開花?沒過幾天,蘆薈真的開花了!淡紅色的長條形小花,簇擁著花幹,向四面八方伸展開來。盛開的花朵微微下垂,末端就像張開的小喇叭,似乎在吹奏一曲生命的讚歌。每當微風吹過,數十朵長短不一的花兒迎風輕搖,散發出淡淡清香……花姿搖曳,花香醉人,讓我越發喜歡它了!沒有觀察,沒有等待,就沒有發言權,還真是這樣。

有一天,我觀察蘆薈時不小心被刺兒紮了一下,不禁暗暗埋怨:哼,這蘆薈好端端地為什麼要長刺呢?痛死我了!我帶著疑惑翻開《百科全書》一看,這才恍然大悟:原來,蘆薈和仙人掌還是並不疏遠的親戚呢!它們都是熱帶沙漠中的植物,蘆薈長刺是為了自我保護,不然早就被飢渴難耐的動物啃得滅絕了。它的生命力也很頑強,用手將一片葉子掰下,插到另一個地方,用不了多長時間它就會變成一株新的蘆薈,重新長出嫩芽來。

蘆薈的作用很多,可以做成清香可口的菜餚,汁液不僅能治癒傷口,還可以美容……從蘆薈身上,我悟出了一個道理:要像蘆薈一樣毫不張揚,隨遇而安,充滿活力,做一個對社會有用的人!

觀察生活的作文 篇5

今天,媽媽給我買了一個新水杯,我看水杯上有一個標籤,於是我就把標籤撕掉了,誰知水杯上還有一層膠,我便用刷子刷,用鹽搓,用肥皂洗都沒弄掉,最後我又用風油精試了試,結果奇蹟發生了。相信大家都知道水杯上的`標籤很難弄掉,而且就算弄掉了也有一層膠在水杯上粘著,為此許多人都很苦惱,不過今天你們就可以不再為此煩惱了。

首先把風油精塗到標籤上,但是不能馬上把標籤弄掉,要等大約5至6分鐘,讓風油精把標籤浸溼了,再用手一搓,標籤就輕而易舉的掉了,最後再用清水一衝就ok了。但是有人問了為什麼不用開水呢?因為風油精裡有柳酸甲酯,柳酸甲酯可以去膠,而開水裡沒有,所以開水不能用。

這一件事告訴了我,只要處處留心,再難的問題都能解決。

觀察生活的作文 篇6

春天已經真正的來了,天氣暖洋洋的,沒有一絲寒意,一些身體倍兒棒的人已經穿上了短袖,但是,隨著氣溫的上升,瞌睡蟲也隨之肆虐起來。

在上午的時候。同學們還在好好聽講,到了下午就一個個昏昏欲睡,腦袋像個鉛球一樣,早就被瞌睡蟲給入侵了,老師迫不得已,使出了“河東獅吼”,但是完全不起作用,同學們的小腦袋還是一點一點的,有幾個甚至已經趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷,老師好不容易把他們叫醒了,沒過多久有恢復了之前的狀態,老師教訓他們,他們還振振有詞的反駁道:“太陽這麼好,這麼暖和,我們忍不住啊!”到後來老師索性不管了……

因為老師自己也被瞌睡蟲俘虜了,講課的.聲音懶洋洋的,講著講著老師竟然睡著了。

手裡的課本不知不覺的掉了,這一下可把同學們給驚醒了,隨後教室裡爆發出一陣大笑,老師站在講臺上那個尷尬呀…… 窗外的,各色各樣的花兒在風中搖曳著,似乎,這場春困的鬧劇也逗笑了她們呢……

觀察生活的作文 篇7

菊花乾巴巴的花瓣,一片挨著一片,一點也沒有水分,只是花瓣看上去有點嬌嫩。沒有仔細看,它就像沒打氣的氣球,那麼幹癟。幹菊花的花瓣很脆,輕輕一拉就會脫落。

我把幾朵幹菊花放進杯子裡。杯底的菊花娃娃好像在呼呼大睡。它們靜靜的在等待,等待著自己的再次怒放。

接著,我把開水到近杯子裡,一朵朵菊花一下子甦醒了,在上下翻滾著,像在展示著自己的優美的.舞蹈。然後,爭先恐後地浮上水面。慢慢地,菊花開了,開的那麼鮮豔,開的那麼燦爛,乾巴巴的花瓣全成了水潤潤的。這時候,開水也成了淡黃色的了。我情不自禁地湊上去一聞,啊,真香!沒喝上一口,那誘人的香味就叫人心曠神怡。

菊花茶可以去火清熱,還能防治感冒,對一些疾病有特殊的療效。常喝菊花茶,有益於身體健康。菊花茶的作用不能少看喲!

觀察生活的作文 篇8

今天我們學習瞭如何描寫心理活動。老師佈置了這次的作文:寫一次經歷,詳細地描寫當時的心理活動。

我在心裡竊喜:哈哈!這種作文我以前寫過,再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來一個“重磅超級大炸彈”——不能寫以前寫過的素材,要勇於創新。聽了這句話,我不由自主地顫抖著,筆一個不小心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地面來了一個“親密接觸”,又讓我嚇了一跳。

我怎麼想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過窗外的'景物來獲取靈感。天空陰沉沉的,似乎要把一切吞掉;一陣陣冷風吹過,讓人感到脊背發涼;小樹和花草被風吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!”

看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同學瞟了一眼。有的同學還在冥思苦想,和我一起“並肩作戰”,還有的同學很令人“生氣”,他們的筆在作文字上“沙沙”地寫著,似乎在說:“哈哈,我已經想到作文素材啦!看你這下怎麼辦!”我看向作文字,它彷彿也在附和:“看你怎麼辦,看你怎麼辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心裡咒罵:你們真夠煩人,我什麼都想不出來,你們還嘲笑我……

突然,我靈機一動,這次尋找素材的過程不就是很好的素材嗎?於是,我就在作文字上的第一行寫下:巧找素材。

是啊,生活中有很多事能當素材,但我們都不在乎它。看來,在生活中要做個有心人啊!

觀察生活的作文 篇9

清晨,陽光透過窗戶,鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲把我從睡夢中拉了出來。啊!一個星期天!沒有作業,沒有輔導班,我應該去外面走走。

走出家門,腳步不由自主地來到了廣場花園,本想好好在這花香中沉醉一下的。可是,我的腳步停了下來,竟是如此一幅景象!

花都謝了,滿地的落花使人好生惋惜。旁邊的小草們呢?也無精打采的,一切都沒了生機,秋天來了嗎?

是啊,秋天來了。一個令人心生悲傷的季節來了,我捧起幾片落花,也不禁為它們嘆惋。春天,她們是那樣嬌豔奪目,夏天,也開得燦爛奪目,可這一到秋天.........

抬頭,旁邊的幾棵果樹也紛紛地落下葉子,漫天的落葉,使我的`心情更加悲涼,就在上星期,第一次英語考試的成績使我震驚。以前高坐領頭寶座的我,如今,也被殘忍地拉了下來。我多像這落花落葉啊!曾經是多麼高高在上,今日,卻如此殘不忍睹。

想到這裡,內心的酸楚不禁湧上心頭。老師對我沒了以往的熱情,同學們也冷嘲熱諷。我再也沒了以往的驕傲勁了。我就像這個季節一樣,枝折花落。

我剛想離開這個悲涼之地,目光落在了其中一棵果樹的枝頭上,竟然結了一個果子。小小的,還透著些青澀。對呀!這還是個豐收的季節!

我又低頭看著滿地的落葉,它們的下一代不就是果實嘛!還有那些腐爛的落花,葬在泥土中,也是為了果實更好地生長呀!

頓時,我心頭的委屈煙消雲散。儘管我心靈的秋天已到來,但我如果放棄,就取得不了珍貴的果實。因為,這也是個豐收呀!此刻,我已明白了這個季節,還有滿滿的希望。

在我的心中,是一座花園,那裡也有希望!落花與落葉,終究要成就果實的到來!

觀察生活的作文 篇10

每到夏天,我總愛到荷塘去觀賞那美麗的荷花。

滿池的荷葉挨挨擠擠的,形狀各異。有的像一個綠色的大圓盤一樣,有的像一把撐開的傘,還有的像一把展開的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。

荷葉上綴滿了姿態不一的荷花。有的荷花盛開了,一片片淡粉色的花瓣圍著嫩黃色的花蕊,十分好看;有的荷花還是花苞,頭上尖尖的有些粉紅色像塗了口紅的小姑娘,十分可愛;還有的`荷花開了一半,花瓣才展開一點點,像一把倒放了的半開傘。每一朵荷花都是一個亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個一個的小孔。小孔里長著鮮嫩可口的蓮子,可以食用。

荷花的莖上佈滿了許許多多的小刺兒,是灰白色的,抓住莖,手感覺有些痛,因為小刺兒十分尖細。

荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了,會出現一些絲,怎麼拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。

我看著一池的荷花,聞著荷花的芳香,很自然地想起一位詩人的《詠荷花》,並情不自禁吟詠起來“冰清玉潔品德佳,出汙不染世人誇。碧水漣漪出芙蓉,映日荷花別樣紅。”

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