感恩老師國小四年級作文450字（精選21篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的感恩老師國小四年級作文450字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩老師國小四年級作文 篇1

“老師”一個多麼神聖而又親切的稱謂!人們都說孩子是幼苗，孩子是花朵，那麼老師就是花園裡最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花，一棵棵棟樑之樹，老師教給我們知識，使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣，老師教給我們人生哲理，使我們懂得了生命存在的意義!

想謝謝林老師!還清晰的記得那一次期末考試，成績出來後，我的心一下子盪到了谷底，因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠，剛好這時林老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評我了，於是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門，然而，出乎我的意料的是，她對我說了很多話，卻沒有一句是責備我的，只是語重心長的叮囑我說要好好學習，認真聽講，我仔細的聽著，把老師的每句話都記在心裡，並暗暗下定決心以後一定要更加勤奮的學習，絕不辜負老師的期待!

所以每當我上課開小差或者心思有所懈怠時，林老師說的那些話就會迴響在我耳邊，時刻提醒著我要認真聽講，努力學習。

正所謂功夫不負有心人，經過這幾個月的努力，我終於在期末考試會考出了令自己滿意的成績，我十分的開心，李老師我感謝你!因為如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我，或許，我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發的機會。

其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝，因為每個老師都對自己的學生付出了很多的心血，是老師教會了我們知識，是老師教會了我們做人，更是老師教會了我們成長和感恩!我在此也想衷心的對每位老師說一聲：“謝謝您，老師!”

感恩老師國小四年級作文 篇2

老師和父母一樣，希望我們健康成長。

是老師教給了我智慧，使我遨遊在知識的海洋;是老師給了我啟迪，使幼稚的我逐步走向成熟;是老師教會了我做人的道理，使我包容人間的酸甜苦辣。我要感謝老師的培養和教育，使我成為了一個有上進心學生。

在一個漆黑的夜晚，天上的星星眨著眼睛。三更半夜了，老師窗前的燈光依然亮著，我想，那是老師在辛勤地批改著調皮學生的作業。

在教室裡，老師教育著一群天真又愛調皮搗蛋的學生。我們常常伴隨著老師的聲音在朗讀。聽，教室裡傳來一陣陣琅琅的讀書聲，那是孩子們心靈釋放出來的聲音;看，操場上迎來一片片孩子們嬉戲的歡聲笑語，那是孩子們歡快的樂章。

老師是辛勤的園丁，呵護著我們健康成長。老師對我們就像對自己的孩子一樣，雖然有時候會有調皮的學生搗蛋，但是老師對於這些孩子總會手下留情，不忍心傷害他們。老師啊，你真慈祥。

每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。感謝有您，我的老師，伴我一生，讓我有勇氣戰勝自己，我會永遠感激您，老師!

啊!老師，您真是偉大，您就像我的親生父母一樣陪伴著我成長。

感恩老師國小四年級作文 篇3

是誰，給我們帶來了知識，是誰，給我們帶來了歡樂，是誰，把調皮的我們教育成能體貼，懂事並能幫忙別人的人，是您——教師。

教師您把我教育成性格好和品德好的好學生，您為我的付出，令您的頭上的頭髮一根一根的蒼白，教師，我真的很感激您對我的教育。

記得有一次，我不舒服，是您把我帶到辦公室裡倒了一杯熱水給我並叫我喝下，還對我說喝下會舒服點。當時，您的辛勤勞動、熱愛幫忙別人的心靈，令我銘記於心。還有一次，我上體育課的時候一不細心摔倒了，我起來了，可是我用盡全力也起不來，您剛剛看見，立刻走了過來，把我扶起，當時我感覺好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來，那時我的腳湧出那鮮紅的血，您把我扶到辦公室裡，用紗布把我的腳包紮好，您還安慰我說："不要哭了，下次要細心一點，"教師您幫我包紮得結結實實的，過了一個星期，我的腳好了，可是還有點疼疼的，您走過來對我說：腳還疼不疼，我說："不疼，其實還疼，可是我不想教師您再為我操心，所以才講了一個善良的假話。

教師您時時刻刻都在為我著想，為我操心，你就像一支蠟燭一樣燃燒著自己，照亮著我前進的道路。

教師，我再跟您說一聲："教師您辛苦了，教師多謝您。"

感恩老師國小四年級作文 篇4

老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們安慰和鼓勵，讓我們從中懂得少年走到了現在其實是老師開始編織我們美麗的未來。

我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?

老師，是太陽底下最神聖的職業，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們盪漾著芬芳的幸福生活。我們應該感謝老師，謝謝老師。

我永遠都不會忘記老師對我的愛，對我的呵護。我能夠為老師做些什麼呢?我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優異的學習成績去報答他們，絕不應該辜負他們對我的期望!

我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您!”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊!

讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現在做起!

感恩老師國小四年級作文 篇5

老師，您是大海，我們是海中的小魚，有您才有我們。老師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小苗，您給我們澆水，我們才會茁壯成長。老師您是大樹，我們是小草，您給我們擋住瞭如烈火般的驕陽。老師，您是沙灘，我們就是沙灘上的石子，我們在您的懷抱中感受到了溫暖。

我現在已經上五年級了，從一年級開始我就踏上了學習的旅程。每一個教我的老師，我都非常感謝您們，您把您的知識傳授給我們，也傳授給下一代，當然我也感謝沒有教我的老師，因為老師也把知識傳授給了別人，我也很快樂，在我的意識當中，也有許多老師，在鼓勵我，幫助我，我也非常感謝他們。

在課堂上，我不會的題，老師還會有耐心的給我講解。我記得有一次，我有好幾道題不會，老師不但沒有批評我，而且還耐心的給我講明白。我看到老師臉上的汗珠，感受到了，老師的辛苦。雖然很累了，可還是一直把題給我講明白了。看這就是我的老師，為了我們學到更多的知識不顧自己的勞累。

記得一次我發燒了，爸爸媽媽去地裡幹活了，老師打手機一直沒打通，於是老師就陪著我，一直到很晚爸爸媽媽才接的我，那次我感覺老師就是我的父母。不僅僅是教我們知識還關心我們的身體。

老師就是這樣不只是對我，對我們每個同學都是一樣的，一樣的關心，一樣的鼓勵，一樣的幫助，就是希望我們好好學習，長大後有所成就。

老師，我非常感謝您，謝謝您對我們的關心，愛護和鼓勵。老師您辛苦了！

感恩老師國小四年級作文 篇6

老師，您就像蠟筆，在我們的心裡畫上了五彩繽紛的色彩；老師，您就像建築師，在我們的心裡的建築了壯觀雄偉的工程；老師，您就像橡皮，在我們的心裡擦去了黑暗。

記得有一次，我們剛剛考完了試卷，放學的鈴聲已經拉了第二次了。這一天正好是我值日，我們全班同學都走完了，我把所有的板凳都放到了桌子上。這時，我看到您還在給我們改試卷，我對您說：＂老師，您還不回家嗎？＂＂我還要等一會兒，你先回家吧，我來關門。＂＂好的，您也快點回家吧！＂＂恩，我看完這張就回家。＂我就走了。我在下樓梯的時候，在想：老師會不會是善意的謊言呢？我不知不覺就走到了樓下。我抬頭一看，教室的燈還開著。我便知道了，老師果然沒有回家。第二天，我來得早早的，開了教室門後，就打掃衛生。沒過一會兒，老師就來了，我看到您的眼睛佈滿了血絲，您對我說：＂試卷改完了，你考了９７分，還不錯。＂我知道您一定昨晚熬夜給我們改作業了。

還有一次，我在家裡上網打了遊戲，您知道了後，並沒有馬上責罵我，而是把我叫到了您的辦公室，對我說：＂你知道電腦是拿來幹什麼的嗎？＂＂嗯，是打遊戲的。＂＂不是，是拿來學習知識的，你可以上一些作文網站，不要把時間浪費在打遊戲上，知道到了嗎？＂＂哦，我向您保證，我再也不會打遊戲了，您放心吧！＂＂好，這才是一個好孩子嘛！＂從此以後，我再沒有上網打遊戲了，我也認識了一位好朋友＂創新作文＂。

我感恩老師，因為她為我們傳輸了知識。

感恩老師國小四年級作文 篇7

有人說，老師是石子，為我們鋪好前方的道路；有人說，老師是園丁，精心培養我們這些不成熟的小花；還有人說，老師是粉筆，默默無聞地為我們做著貢獻……但我覺得，老師是蠟燭，燃燒自己卻照亮了我們。

有這麼一個老師，她在我的生活中是偉大的，是值得感恩的，她就是我們的班主任——丹丹老師。

在我的記憶中，她是嚴肅的。記得有一次，我們心愛的體育課，被這位老師佔去了，這下引來了許多同學的不滿。而反抗的最終是沒用的，我們只好硬著頭皮上了“無趣”的數學課。可是我的心思那在課堂上，恐怕是去遠方“旅遊”去了。“張正涵，你來回答。"一個嚴厲的聲音叫住了我。我由於剛才根本沒有聽課，只好不知所措地看著書本。老師並沒有說我，但給了我一個嚴厲的眼神，這個眼神讓我恨不得找一個地縫鑽進去。下課之後，老師單獨跟我討論了一下這個問題。原本笑眯眯的老師變得十分嚴肅，我變得十分羞愧。但在那之後，我再也沒有開過小差。

老師也是盡職的。就在前天，我們在李老師的嘴裡，得知了一個天大的祕密——老師做手術了。頓時，不知為何，我的眼框裡充滿了淚水，多麼偉大的老師啊！多麼盡職的老師！本來可以在家養病的老師，卻因為不想缺課，還堅持上課。這點難道不值得感動嗎？

老師啊！您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來人間的溫暖。您值得我們讚美！

感恩老師國小四年級作文 篇8

鮮花感恩園丁，因為園丁澆灌它成長；魚兒感恩小河，因為小河讓它遨遊；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；大樹感恩大地，因為大地讓它成長；我感恩我的賈老師，因為她為我開啟了智慧的大門，指引了我人生的方向。

您可曾記得，剛上國小的第一個課間，我急著去廁所，因為對學校的一切太陌生，根本不知道廁所在哪兒，同學們又不熟悉，我坐在座位上十分著急，不知道該怎麼辦，這時，您走到我跟前，輕聲問我：“去廁所嗎？”我輕輕點了點頭，然後，您對其他同學說：“還有去廁所的嗎？跟老師走。”您細心的關懷滋潤著我的心田，讓我感受到了家的溫暖。

您可曾記得，因為膽小，在課堂上，我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。是您向我投來鼓勵的目光，讓我增加了勇氣，我立刻舉起手回答，雖然答得不怎麼理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，有了自信，養成了積極舉手發言的好習慣。

您可曾記得，二年級期末考試後沒給我發獎狀，我心裡十分難受，晚上，是您打來電話向我和我的父母道歉，說明了原因，本來是有我的獎狀的，是學校在寫獎狀時把我的名字漏掉了。新學期開學後，您趕緊把獎狀送到我手裡。您鼓勵我，給我信心，從此，我更加努力地去學習，明白了付出就會有收穫的道理。

老師，您細心的關愛，耐心的教導，滋潤著我成長；您的一個眼神和一句問候，給了我無窮的力量；您的一言一行為我指引了人生的方向。我發自內心地感激您，我的老師！

感恩老師國小四年級作文 篇9

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩形象生動地說明了教師那無私奉獻的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作？教師每時每刻都在燃燒著自己，是教師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊！

我們從無知少年一步步長大，這是誰的功勞？我們從呀呀學語到滿口的詩詞華章，這又是誰的功勞？是的，還是教師。他讓我們從懵懂無知到知識充實，最終讓我們成功地邁出了學校，踏上了自己的人生旅途。

還記得5月12大地震嗎？有多少學生是被教師護住才保全生命的！人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護住了身下的四名學生，這是多麼感人的一幕啊！

教師，把光明留給了我們，把一生都奉獻給了我們，而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失，直到幹完自己應乾的工作，才驀然的離開。他們除了白天，什麼也沒有帶走，卻留下了一地的知識。

當我們為我們的父母端上一杯茶時，我們應當也想到其實我們也應當給我們親愛的教師獻上一杯茶啊！是的，我們不要忘了，我們身後還有為我們默默奉獻著恩師啊！

一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實在的行動，都是我們應當為感恩教師而去做的。讓我們行動起來，以自己的優異成績來感恩教師吧！

感恩老師國小四年級作文 篇10

每一條小河都有它的源頭，每一座大廈都有它的根基，而我們每一個人都有恩師陪伴。

是老師讓我們懂得做人的道理；是老師讓我們在知識的海洋裡暢遊；是老師幫助我們拿到知識寶庫的金鑰匙。所以，讓我們學會感恩吧！

大愛無言，真愛無怨。老師的默默奉獻使我們汗顏；老師的毫無怨言，使我們敬佩；老師的盡職盡責，使我們崇仰。“鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁，盡心盡力地呵護我們這群祖國的花朵；老師猶如冬天裡的一絲火光，是我們感到溫暖；老師猶如默默奉獻、燃燒的蠟燭，為我們照亮前進的道路。

讓我們感謝老師的恩德和教誨，師恩在我們心中是神聖而不可侵犯的：猶如巍峨的高山令我們仰望；猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的批評，是為我們指引方向；老師的獎勵，是為了讓我們繼續努力；老師的激勵是讓我們奮發向上。讓我們感謝老師吧！

感謝老師，常常汗顏。感謝老師，血湧心田。老師對我們的愛和鼓勵，就像春暉融雪，使一切復甦，萬物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來得那麼及時。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。

我們應該感謝老師的默默奉獻，老師的毫無怨言，老師的盡職盡責，老師的春暉融雪，老師的雪中送炭。讓我們永遠感謝我們心中最值得敬佩的老師吧！

感恩老師國小四年級作文 篇11

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;我感恩我的老師，因為它教會我做人。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從國小生到求知若渴的青少年，老師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程，同時社會的發展也更需要老師。

記得有一位老師曾說過：“我不需要太多榮譽和讚美我只喜歡‘老師’這兩個字“這些質樸的的語言無疑是所有老師的心聲，我感謝老師們對我的諄諄教導，然而再多再美 的語言，也比不上用行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心情，第一次跨進校門時，老師那和藹的笑容，給我了幾絲安慰，把我帶進了豐富多彩的校園;當我懷著疑惑的心，面對第一道難題時，老師您給我耐心的講解;當我懷著慚愧的心，面對錯誤時，老師您意味深長的教我做人的道理......

無論我遇到了什麼，您都會與我一起面對。

老師，您在我心裡，您是偉大的，我發自內心的感謝您，感恩您，我親愛的老師，感謝您對我所做的一切，感謝您對我的付出。

最後，讓我真誠的對您說聲：“謝謝您，老師”。

感恩老師國小四年級作文 篇12

時間就像一匹奔跑的小馬，一眨眼間，美妙的暑假就過去了，我已經上二年級了。

還記得一年級，我剛進校門的時候非常忐忑不安，一個人孤零零的向教學樓走去，但是在路上我碰到的每一位老師都在向我微笑問好，慢慢地我就不緊張了，開始對我的國小生活期待起來。

古人就有“一日為師，終身為父”說法，本來是指我們對待老師要像對待自己的父母一樣，但是我覺得老師對我們付出的，比我們對待老師的要多得多，給我印象最深的，就是有一次學校裡要給我們新生體檢，因為是要抽血很多小朋友都非常害怕，這時候我們的班主任老師還自己出錢給我們買了麵包，並用堅定的眼神鼓勵我們讓我們勇敢起來。我們當時就克服了恐懼，大家都勇敢地抽了血，我覺得老師對我們才是像父母愛護自己的孩子一樣無私。

當我在學習中遇到困難的時候，老師們都會幫助我，並且耐心的講解題目中的難點，他們還會用幽默的語言將我帶進趣味無窮的知識海洋中。讓我覺得學習是一件多麼有意思的`事情啊！

非常感謝所有的老師們，是他們教會我許多做人的道理，我想真誠地對我的老師們說上一句：老師，你們辛苦了！

感恩老師國小四年級作文 篇13

每年11月的第四個星期四是感恩節，今天在這個特殊的日子裡我最想說的一句話就是“老師——謝謝您!”

班上有許多同學都擁有非凡的成績，而我的成績“壞”到家了，每次不管是大考還是小考，我總是在那些最簡單的題目上扣分，我拼盡全力的想把開始成績考好，卻屢次失敗。在這種情況下，我的老師一直激勵著我前進，她並沒有因為我的成績放棄我。有人說您像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹;我說您像一位媽媽，因為我常常在您的身上看到媽媽的身影，老師——我心中的康乃馨，您的胸懷像天空一樣高遠。您的恩情像大山一樣深重，您對我無悔的教育和愛戴使我深受感動。將來無論我成為蒼天大樹，還是低矮的灌木，我都以生命的翠綠向您祝福。

講桌上，書桌旁，撒下心血點點。您的學識讓我欽佩;您的為人讓我們折服。您像一隻蠟燭，您的品格和精神可以用糧個字概括，那就是“燃燒”。您是火種，點燃了學生的心靈;您是石階，承受著我一步步塌實的向上攀登。

老師點燃了我們人生的希望，給予了我們成長的動力，老師是無私的。我想大聲的喊出來——“老師，謝謝您!”。

感恩老師國小四年級作文 篇14

老師您將所有的精力都花在了您畢生奮鬥的教育事業上，現在你病倒住院了，我們都非常的心疼。

是您把我們從不懂事的小毛孩教育成了懂事的好學生，您的諄諄教導，您的循循善誘，您的語重心長，您的辛勞，一下子都浮現在我們面前，我們想念你，我們期盼著您早日康復歸來！老師，您像春蠶，把每一絲的知識都教給我們；您像蠟燭，把自己一生的精力全部都燃燒在了教育我們的工作上；您像園丁，辛勤地照顧著我們這些花朵；您像人梯，讓我們懂的知識、道理越來越多，讓我們更上一層樓；您像鋪路石，把自己化成我們成長的道路，卻無怨無悔；

您像雨露，滋潤著我們這些幼苗，讓我們一天天茁壯成長！魯迅說：“天才可貴，培養天才的泥土更可貴！”您就是話中的“泥土”。華羅庚說：“我能取得一些成就，全靠我的老師栽培。”是啊，如果我們沒有老師您的栽培，也就不會有今天的成績、今天的懂事。

您是我們的指路明燈，為我們照亮前進的道路！陪伴我們成長！閭老師，謝謝您為我們付出這麼多心血。我們愛您，翹首盼望您歸來，我們等你！

感恩老師國小四年級作文 篇15

她是一位有耐心又溫柔的教師、她是一位教學質量高的教師、她是一位讓人敬佩的教師、她就是我們班的班媽媽———xx。

有一件事讓我終生難忘，那就是汶川大地震發生的時候，只記得當時瓦片一塊塊的掉下來，教學樓搖搖晃晃的擺個不停，同學們都嚇得直哭。這時老師們讓我們跑到操場，當我剛一跑到操場，只聽見一陣一陣的哭聲，我跑到我們班指定的位子，看到我班的同學都到齊了，我才鬆了一口氣。這時候，我們班媽媽來了，見到我們都在哭，連忙蹲下來為我們擦眼淚和安慰我們，一直陪著我們，並沒有去看自己的兒子，但我相信張老師心裡還是惦記自己的兒子，有時還會大聲的叫一聲‘兒子’，有時還會擔心兒子而悄悄流淚。

還記得有一次，張老師牙齒十分疼，可她還是忍著痛，為我們上課。上課時，張老師吐字清楚，完全看不出她的牙齒很疼。我相信這種痛一般人是承受不了的，只有一種精神能承愛，那就是“愛”，因為有了愛，才有現在的我，因為有了愛，才有了現在的大中國，有愛才會有一切。

我能成為張老師的學生，我感到十分驕傲，也十分感恩張老師。

感恩老師國小四年級作文 篇16

走進校園，走進教室，我再一次看到了您那熟悉的身影，看到您那雙慈祥的眼睛，我要向您深情的說一聲：“老師，您辛苦了！”

當我們上課專心聽講的時候，老師投過讚許的目光；當我解題碰到困難時，是老師給了我克服困難的勇氣；當我取得成績沾沾自喜時，是您讓我明白驕傲是學習的敵人。

有人說：“老師是一本書，啟蒙我們的人生；又是一位辛勤的園丁，給我們修枝剪葉；”可我覺得您更像一棵參天大樹，讓活潑的小鳥唱著幸福的歌。

老師，每當班裡有同學鬧矛盾時，您總是和同學談心，告訴我們：“班級是個大家庭，大家應珍惜這個機會，互相學習，互相幫助，怎麼能鬧矛盾呢？”

老師，有一件事，也許您已經忘記，但是每當我想起來，心裡依然是溫暖和感激。

那是冬日，我有點發燒，您趕快和家長聯絡，可撥了三個號碼都沒人接，在我不知怎麼辦時，您做出驚人的決定：把我送回家！您拉著我的手，頂著刺骨的寒風，把我送到家門口。

在每個小夥伴的心裡都有一個老師的故事，每個故事我們感受到一顆真善美的心靈。您為我們付出了青春年華，卻無願無悔，您永遠是我們的好老師！好朋友！在新的一年裡我祝您身體健康！永遠年輕！

感恩老師國小四年級作文 篇17

江老師，您是一位好老師，絕不放棄任何一個學生，我們在您的呵護中茁壯成長。

還記得三年級的時候，我每天都優哉遊哉地過著，不把犯錯當一回事，有時候還打老師。您來了以後，實行操行分制，讓那些一週下來得了負分的同學抄一篇很長很長的作文。從執行了這個制度以來，我就不斷地被罰抄作文。我也很煩，一直在想怎麼改掉這個公認的結果，但一直都得負分。有一週，我非常努力地注意自己的言行舉止，上課不講小話，不做小動作，作業一筆一畫認真寫，只希望自己這周下來能不得負分。但是，我還是得了負分。那時，我難過到了極點。可是您卻對班上所有同學說：這周我們都看到了餘東嶺的進步，我們就給他一次機會，讓他這次不抄作文，怎麼樣？全班同學異口同聲地說：好——！那一刻，淚水溼潤了我的眼眶，最後實在忍不住，一下子哭出來。從那時起，我就開始不斷掙分，儘量不被扣分。第二週，我終於得到了正分：10分。雖然不是很好，但仍然受到獎勵，因為進步了。

如果我們是小鳥，您就是鳥媽媽；我們是小草，您就是土壤；我們是鮮花，您就是園丁。是您培育了我們，您是我們人生的引路人，讓我們走向了正確的道路！

感恩老師國小四年級作文 篇18

都說老師像園丁，因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟樑。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，採集甘露，為養護祖國的棟樑滋補營養。在我們漫長的人生道路上，老師就像是一根柺杖。從牙牙學語那麼大，我們就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關心著我們，給我們以光和熱。當我們遇到困難時老師會幫助我們；當我們遇到挫折時，又是老師會來安慰、鼓勵我們；對於老師無私奉獻之情，我們實在是難以回報。而老師的要求卻並不高，只要我們努力學習，長大成材，他們也就心滿意足了。

老師我想對您說：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裡凝聚著老師多少心血和汗水啊！老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。

感恩老師國小四年級作文 篇19

我們班的何老師真是“天下無敵”，我們都說她有“超能力”。

何老師擁有“快速眼”。為什麼呢?聽了下面這件事你就明白了。那天小考，上午幾乎沒有玩的時間，當收完卷子時，都十一點四十五分了，該去吃午飯了。何老師讓我們排隊，自己則去辦公室改卷子了。我們原以為下午會放鬆，但事實上並非如此。下午三點是第六節課，這節課又是何老師的課。當何老師走進教室時，我們看到她手裡拿著上午考完的卷子。何老師走上講臺說：“這次考試一般般，最高分才九十七分，還有八個不及格。”我們都驚呆了，才三個小時就把四十三個人的卷子改完了!天哪一般這要三天才能改完啊!這到底是何方神聖啊!暈!!!看來下午也有麻煩了。

除了這個，何老師還有“順風耳”，她在離我們班三十米以外都能聽見我們發出的聲音。一次，我們在做課前準備時突然吵了起來。當何老師走進教室時，她說：“我在273班都聽到你們在大喊大叫。”什麼?273班那離我們班有幾十米遠呢!何老師未必也太厲害了吧?不是“順風耳”還能是什麼呢? 唉!

瞧!這就是我們的何老師，這種“天下無敵”的人很罕見吧?

感恩老師國小四年級作文 篇20

有的人崇拜明星，有的人崇拜哥及，而我卻崇拜我的老師。

在夜晚幫我們批改作業的那個人，是誰在上課傳授知識的那個人是誰？教我們做人的道理的那個人是誰？啊，那就是我們的老師，那位不辭辛苦的老師。

老師就像我們的媽媽。有一天放學後下著大雨，爸爸又逮了打來學校的電話，說我們今天外出了，你就拿著今天早上我給你的錢出去吃飯吧。說完就掛了。我一下愣住了，我急得團團轉，我心想下這麼大的雨我怎麼出去啊？這是有的同學來到教室，我問他們有傘沒有，他們都說沒有，就是老師走了過來說走去我辦公室吃我說這不行，老師，老師說走吧走吧，於是我就到了老師辦公室，我吃著那碗飯，是那樣的香，那樣的甜，那樣的美味，彷彿是世上最好吃的飯了我在這晚飯裡，感受到了老師對我的愛。

我崇拜我的老師，因為他是寬容的老師，我崇拜我的老師，因為他是善良的老師，我崇拜我的老師，因為她是自信的老師，我崇拜我的老師，因為他是有愛心的老師。

我想對我的老師說老師，您辛苦了，我愛您！

感恩老師國小四年級作文 篇21

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；……我感恩，很多人，我要感恩我的老師。

以前的我比較內向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰性的，總認為都是徒勞，甚至不願嘗試。甘願平凡一點，但也開心。最大的一次突破，就是當了班長。

自從老師您的出現，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機會，讓我認識自己超越自己。

老師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力，爭取各方面更上一層樓！

為了我們，您累壞了身體；為了我們，您忽略了自己的孩子；為了我們，您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大，那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情，但它更無私；它不是愛情，但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。

“一日為師，終身為父。”老師，您就是我們最偉大的母親。大愛無言，我只想說一句最樸實的話語“老師，謝謝您！”來表達我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。