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有趣的美術課300字作文(通用62篇)

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的美術課300字作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的美術課300字作文(通用62篇)

有趣的美術課300字作文 篇1

這節美術課,老師叫我們帶:紙桶、紙杯和繩子,準備帶我們做爬升玩具,同學們可開心了!

叮叮鈴,上課了,老師走進了教室說:“安靜!今天,我們要做爬升玩具,能合作,也能自己做。”老師拿起已經做好的展示給我們看,我也跟著做了起來,先把卡紙做成可以把紙桶包上的長方形。再貼上三行膠,接著,用卡紙把紙桶包上。然後,用剪刀把卡紙剪成一個一個的.小細條,貼上膠放到剛包好的紙桶上,往桌上一壓,它的腿就做成了。最後,給它畫上五官,加上一點裝飾物,一個漂亮的爬升玩具就做成了!

快要放學了!老師說:“大家把自己做的爬升玩具和繩子帶上來,找位同學幫你拉好繩子,在拉走爬升玩具,我來幫你們拍照。”老師說:“一、二、三、拉。”大家一起拉起了爬升玩具,老師把爬升玩具都拍到了。大家玩得可開心了!

啊!這節美術課可真有趣呀!真希望老師下次還帶我們來做有趣的手工。

有趣的美術課300字作文 篇2

今天,又有一節美術課了。“美術課集”裡又多了“一位人員”—《小鳥的家》,我畫了一座“高樓大廈”上面有許許多多的巨嘴鳥和蘋果。

你猜我畫的一隻巨嘴鳥抬著頭在幹什麼?你猜我畫的.二不像是什麼?你猜我在樹幹上寫九個字幹什麼?你猜我在“地上”畫的“綠岩漿”是什麼?你猜我畫在房子上的”煙囪“是什麼?我的答案都在後頭呢!

我畫的巨嘴鳥抬著頭在吃正要落下的蘋果。我畫的“二不像”,其實就是巨嘴鳥的家,只是太像磨房和高樓了。我寫的九個字是“巨嘴鳥之家三十八幢”。我畫在地上的“綠岩漿”是草,千萬不要看成“綠岩漿”哦!我畫在屋頂上的“煙囪”就是和儲藏室連線的“管子”。

今天的美術課也很有趣,我來給它排名吧!

我給它評了“第一名”,你說公平不公平?

今天的美術課真有趣!

有趣的美術課300字作文 篇3

“丁零零,丁零零。”上課了,這節課是美術課,老師匆匆忙忙地走進教室,說:“這節課,大家來做一個立體迷宮。”老師給我們做了示範,就讓我們大家來做,我們十分高興。

組長組織我們這個大組把書擺在地上來建造我們的“立體迷宮”,然後就派一個同學把我桌子底下的一大堆書,都拿來當製作迷宮的材料了,我們的迷宮顯得很亂,組長卻說:“越亂越好,亂點就沒有人走得出去了!”真拿他沒辦法,無藥可救!他還在迷宮上放尺子,“現在好了吧!有通道了,好走一些了吧!”我說:“這還差不多”!我看了又看,別人的比我們好得多,怎麼辦?組長慢條斯理的把書整理好,果然好看多了,可是沒有難度,於是我們用橡皮當障礙,哈哈,難多了,老師開始評比了,雖然我們做的.“書屋”迷宮沒有得到第一名,但我們心裡十分高興。

通過這件事我懂得了:做什麼事情都要動腦筋、用心。

有趣的美術課300字作文 篇4

尚志遠 輔導老師:張鳳玲 “叮鈴鈴……”上課了,教我們美術的馬老師笑容滿面地走進教室,和藹可親的對我們說:同學們,這一節我們用橡皮泥做小動物吧!比一比,賽一賽,看誰最得好?我們大家聽了就異口同聲的說:“好!” 馬老師一聲令下,同學們便紛紛行動起來,個個爭先恐後的從書包裡拿出橡皮泥,剪刀等工具,開始認真做了起來。我想做一頭彩色的牛。就用一點黑色的橡皮泥做了一條又細又長的尾巴,用一點黃色的橡皮泥做了兩隻牛角,又用四種不同顏色的橡皮泥做了牛的'四條腿,我把剩下的橡皮泥和在一起,然後把一小部分拿來做頭,一大部分用來做身子,最後我把做好的各個部分組合到一起,一頭栩栩如生的大花牛便出現在了我的眼前。但我總覺得好像缺少了些什麼,仔細一看原來這頭牛沒有眼睛,我急忙向同位要了一點黑色的橡皮泥來做牛的眼睛,這一回全做好了,它像真的一樣。

同學們不住地讚歎,我聽了心裡美滋滋的。 “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們把自己做好的小動物都拿到講臺上來展示,翟順傑作做的是凶惡的鱷魚,翟龍傑做的是溫順的小綿羊,楊沛龍做的是可愛的小蝸牛…… 多麼有趣的美術課呀!

有趣的美術課300字作文 篇5

每個學習階段都有不同的相應課程,每門課程都會給我們相關的知識和技能。

語文、數學、英語,這些文化課會讓我們擁有更多的`知識。

音樂、體育、美術,這些特長課可以讓我們德智體美勞全面發展,成為一個有素養的好學生。

在這其中,比較有趣的還是美術課。因為美術老師不光年輕帥氣,畫工好,而且還幽默陽光,深受同學們喜歡。

記得之前,每次上美術課,同學們都會提前在教室坐好,等待老師來上課。不是因為老師嚴格,而是我們很期待。

美術老師的課從來不會死板嚴格,他會很開明很民主,總是能照顧到大多數人的心情。他會在課上給我們講一些笑話,會講一些最近發生的有趣的事情,絲毫不用擔心這樣會耽誤學習,反而這樣親和的態度更能夠拉近我們之間的距離。

美術老師私下也會跟我們關係很好,像一個大哥哥一樣幫我們解決一些生活難題。

我們都很喜歡美術老師,也更喜歡他的美術課。

有趣的美術課300字作文 篇6

這個星期四的美術課上,婁老師和我們做了一個好玩的遊戲。

這個遊戲規則是這樣的:先單數小組玩,再雙陣列玩,單數小組的第一個同學在十秒鐘內畫一個長方形,然後傳給後面一個同學,也要求在十秒鐘內畫一些東西,接著傳給後面的同學,依次類推,直到最後一個同學,一副完整的畫在整個小組同學的合作下完成了。接下去由老師對每個小組的畫做比較,排出名次;雙數小組也是一樣的規則,只不過第一個同學畫的是圓形和半圓形。最後單陣列和雙陣列的.成績相加,評出最終的名次。

首先由我們單數小組進行比賽,我們畫了一輛蛋糕車,旁邊還畫了一些氣球,老師表揚了我們小組,說:“第五小組的畫很有想象力,該得第一!”我們高興極了。然而,我同桌他們雙陣列由於房子畫的不太像,只得了小組第四名。最後單數小組和雙數小組的成績相加,再加上紀律分,我們第三大組和第二大組並列第一,聽到這個成績,我們大組的每位同學都歡呼起來,高興極了!

真是一堂有意義的美術課!

有趣的美術課300字作文 篇7

週三的美術課上,老師告訴我們要教我們學摺紙,我們班的同學開心極了。

上課的時候,老師先拿出一張紙給我們做示範,她一邊摺紙一邊給我們講解折“東西南北”的方法,同學們聽得特別認真。等到老師講完了,同學們就學著老師的樣子拿出準備好的紙開始練習摺紙。不一會的工夫,同學們都完成了自己的作品,大家興高采烈的相互展示著,議論著。這個時候不知是誰起了個頭兒,把自己的作品改裝成了一條小船,同學們也不甘落後,有的'同學用筆給它畫上眼睛和鼻子,把它變成一個可愛的小娃娃;有的同學給它貼上了一個長耳朵,把它變成了小兔子;有的同學給它貼上了一對美麗的翅膀,把它變成了漂亮的小天使;還有的同學給它粘上了兩隻圓耳朵,把它變成了一隻小熊貓。我也給自己的“東西南北”上加上了一條裙子,讓它變成了小公主。

下課的時間很快就到了,同學們都特別高興,我覺得這一堂美術課有趣極了。

有趣的美術課300字作文 篇8

聽,“噠噠噠……”腳步聲越來越近,不一會兒,美術老師已經站在了我們的面前,這時大家還在聊得熱火朝天。

“上課!”清脆的聲音讓我們一下子回到了課堂。此時,鴉雀無聲,美術課正式開始了。

動物,我們並不陌生,在生活中無處不在。這節課,我們學習了畫小動物,簡直有趣極了!

快看那,大螢幕上出現了一隻好可愛的小狗呀。我二話不說就揮動起筆,讓它發出神奇的'魔力。小狗完成了,只是……噢!它的身子稍微長了一點,我一筆一劃地修改著,不一會兒,一隻小狗活靈活現地站在了我的面前。它有一個小小的身子,上面頂著一個大腦袋,水汪汪的大眼睛,做出了一副可憐的樣子,好像在說“‘汪汪’我想吃骨頭!”

時間一分一秒地過去了,美術作業本上又多了幾個小動物:長頸鹿、大象、猴子和獅子,它們在一起嬉戲、玩耍,多像一個歡樂的動物園啊!

“叮鈴鈴”下課鈴就在這時響起了,我戀戀不捨地把美術作業本交了上去,這真是一節有趣的美術課,帶我走進了熱鬧的動物園!

有趣的美術課300字作文 篇9

昨天下午美術課,老師說要教我們做“城堡”。當時我心裡想:“做城堡?不會特別難吧?我能學會嗎?”

老師好像看出了我的心裡顧慮,鼓勵我們說:“同學們,做城堡你們可能覺得很難,只要你們按照老師教的做法,發揮自己的想象力,每個人都會做出一座美麗的城堡。”

老師講完做法,我們都就開始行動起來。我用一張藍色的摺紙按照老師教的做出城堡的樣子,在空白的城堡上畫上門和窗戶,我又根據在電視上看到的樣子用紅色的摺紙做了一個漂亮的屋頂,屋頂的`四角各做了一面小旗子。做好後,我用棒棒膠把城堡和屋頂粘在一起,我的城堡大功告成了!

看到自己親手做的城堡,我心裡想,城堡裡一定住著一個帥氣的王子和一個漂亮的公主,他們在城堡裡幸福的生活……同學們估計也像我差不多,拿著自己的寶貝“城堡”簡直愛不釋手……

通過這節有趣的美術課,我不但做出了一座美麗的城堡,還明白了無論做什麼事都不要怕困難,要克服困難,相信自己,就一定能成功!

有趣的美術課300字作文 篇10

今天下午最後一節課是一堂有趣的美術課,我們拿出早已準備好的紫砂泥,靜靜地聽著徐老師在釋出命令:這節課我們捏一個卡通人物,比如喜羊洋、奧特曼……接著,徐老師開啟大螢幕,讓我們觀看了一些惟妙惟肖的手捏的紫砂泥造型,逼真極了。

徐老師拿一塊紫砂泥作示範,只見他雙手左擺右動,30秒就捏出了一個人的'輪廓。他告訴我們,關鍵是要對你要捏的物件的輪廓心中有數。先捏出一個輪廓,然後再一步一步做好細活。

製作開始了,我和何梅馨合作做一個海綿寶寶。不一會兒趙尚也加入進來了,我想這下可真“眾志成城”啦!我做海綿寶寶的身體,何梅馨做海綿寶寶的四肢,趙尚做一個小蝸。我把海綿寶寶的方方的身體搓得非常光滑,再裝上眼睛,刻出笑容。何梅馨做的腿太細了,讓海綿寶寶跌了一跤。我們三個人一起把腿加粗再加粗,裝上去,海綿寶寶立起來了。我們再紿它裝上手,再頂上一個小蝸。一個活靈活現的海綿寶寶站立在我們面前,徐老師評了6星。

我們都高興極啦!

有趣的美術課300字作文 篇11

美術是我的愛好,每到美術課時,心裡總會有說不出地喜悅,只盼望著上課鈴聲快響。

下課時,我覺得這十分鐘似乎很慢長,終於美術課的上課鈴聲響了,同學陸續進了教室,坐得十分端正聽吳老師講課。 一開始,吳老師就問大家:“平時你們喜歡幹什麼?”話音剛落,一雙雙手就舉了起來,吳老師便請他們來回答,有的'說愛看電視,有的說愛騎車,還有的說愛玩電腦……當他們在發言時,我也在思考:我平時愛幹什麼呢?哦!對了,我愛看是吧,每天都要看的很晚。可我剛想舉手,吳老師便不在叫人回答了。只見吳老師搖著頭嘆息:“為什麼,作為一個國小生,你們班就沒人說愛看書呢?今天,我們就來畫畫書的標籤吧。”我聽了吳老師說的話,即憤怒又歡喜,憤怒的是我剛想說喜歡看書,歡喜的是可以畫標籤了。

我拿起鉛筆,思考了一會兒,心想畫個隱藏式標籤吧。於是,我先在白紙上畫了一個圓,然後,在圓圈裡寫上:可忻藏書。接著,又把字給擦掉,用鉛筆把圓圈圖實,就算完成了。這標籤不仔細看,看不見,仔細看,也只知道上面寫著東西,卻不知道什麼字。 美術課真有趣呀。

有趣的美術課300字作文 篇12

常聽人說:“世界上不是缺少美,而是缺少發現和創造美。真的,我對這個說法有了深深的感觸。這不,下午那堂美術課自己還在回味。”

第二節課剛下課,就聽到同學們議論紛紛:“等會美術老師來了要坐好啊,不然翹首以盼的美術課就泡湯了。”還有同學說:“哇,下節是我最喜歡的美術課!”上課鈴一響,同學們馬上靜息,等美術老師來的時候,教室裡鴉雀無聲,老師說:“這節課我們要用植物籽擺圖案,希望同學們能充分發揮你們的想象力,創造一幅最美的畫。”我帶的植物籽粒可多了,有黃豆、黑豆、紅豆、綠豆和碗豆了,還有大米、小米和黑米。大家都在開始做了,我還在欣賞自己的豆子。這時,有聲音傳過來:“熊星翰,能借點你的豆豆嗎?”我回過頭看,哦,原來是蘇旭在招呼我。“行啊,儘管用,反正我帶了很多的,沒帶豆的都找我啊!”我得意地答話。

我先將自己的畫塗上白乳膠,再把那些不同顏色的.豆子一粒一粒地,很小心很小心地往上貼,生怕自己一不小心把那些可愛的小傢伙貼歪了。慢慢地,慢慢地,一幅偉大的作品就在我的手裡成功誕生了,我很順利地就擺出了一幅很漂亮的畫。

原來看到別人的作品,真覺得很神奇。自己動手做,也算得是不錯的。不信,你也來試試?

有趣的美術課300字作文 篇13

今天,我們班上了一堂有趣的美術課,現在回想起來,都讓我流連忘返。

上課了,老師讓我們畫巴蜀七禮,我畫的是課間禮的禮貌令:一個小女孩扶著一個左腿截肢,正拄拐的同學。同桌唐睿熙畫的是清潔禮。在他畫的時候,我偷偷地看了他的畫一眼,這一看,使我有2種感覺,一是嘲笑,因為他把女孩的.頭髮畫得像刺蝟,把面部畫得像雞蛋,四肢畫得像木棍,活像群機器人。二是羨慕,我才畫半個人,他已將畫了;兩個人了。坐在旁邊的老師看了拿起筆幫唐睿熙畫了起來,他畫了一個女孩拉了一個摔了的男孩,倒了的水桶,水桶裡的水流得到處都是……下課了,我來到程銘陽的座位,程銘陽見了我,說:“你看。”說著,他拿起畫給我看,我禁不住哈哈大笑起來,原來程銘陽畫了一個人,他拿起拖帊,拖帊前有一個水桶,兩個合起來看活像個紅纓木倉,用這個拖起地來可帶勁了,可搞不好要把地板劃破的……

多麼有趣的美術課呀!真期待下一節美術課!生活小事。

有趣的美術課300字作文 篇14

今天下午,我們上了一節非常有趣的美術課。

“叮呤呤”上課鈴響了,美術老師走了進來,吵鬧的教室立刻安靜一上來。美術老師說:“今天我們要到前操場去,照著植物,把它畫下來,你們把美術本、筆、橡皮擦帶好,到外面集合。”話音剛落,我們就興奮地叫了起來。

到了前操場,老師又說:“大家畫畫的'速度要快,時間只有十五分鐘。”說完老師就分配我們去畫展植物,我們第四排被分在離校門幾米遠的地方畫植物。我看著眼前的植物,心想:“畫展什麼呢?”突然,我看木槿很好畫,於是我就畫展木槿。我在美術本上把木槿的幾要粗粗的樹枝畫好。這個樹枝像個彈弓一樣,很好畫。我畫完了樹枝,就開始畫樹葉,可是這個葉子一點兒也不好畫。它和樹枝混在一起,不好畫出來,而且葉子一大部份都是“對摺”起來的。可是我左邊的陳卓然卻把葉子畫出來了,只見他輕輕一揮筆,幾片葉子就出現在樹枝上。我也學著他一樣畫,可是我每次畫葉子不是這個歪了,就是那個畫斜了,五分鐘後,也只畫了幾片葉子。不知不覺中,十五分鐘不過去了,可我還是沒有畫完,老師讓我們下一次接著畫,於是就帶著我們回教室了。

這一次的美術課真有趣!

有趣的美術課300字作文 篇15

這節課,是美術課,教室裡飄蕩著繽紛的色彩——滿地都是顏料……

下課了,鈴聲宛若救命的遊絲。——終於下課了,趕快收拾顏料,不然班主任的河東獅吼還真的受不了……

我的校服上,一點純白,宛若繁星點點——校服上沾了白色的顏料……555……我的校服……

手指的五彩繽紛,彷彿是那草原和海洋的'交匯——手指上各色的顏料,顏色對比反差巨大,好難洗……

桌面,一點淡綠散開,暈開了時間的長流——桌子上是淡綠色的顏料,不一平方毫米一平方毫米的死摳根本擦不乾淨,耗費我大量的時間……

深藍與翠綠融合成太極圖,彷彿一個漩渦,慢慢旋轉……——桌上藍色和綠色的顏料交匯,擦的我雙眼發暈……

嘴邊劃過一個憂傷的弧度,無奈而鬱悶——我的桌子,我的衣服,我的手……

而眼睛分明閃爍著幸福,發出珍珠般璀璨的光芒——美術作業被老師表揚了,總算有一點成果。

有趣的美術課300字作文 篇16

早晨,媽媽送我上美術課,王老師說:“大家這一節課,可以自己花自己想畫的動物、水果、人物、建築······,我在旁邊給大家指導。”王老師又講了一些畫畫時要先的構思等事項,我們就拿起自己的工具開始忙摟起來了。

我想了一想,教師節到了,我就給老師做一個賀卡吧!

我用藍色的摺紙做底色,代表藍天;用金色的紙剪了個太陽,代表我們的老師向太陽一樣哺育著我們,是我們吸收著知識的雨露;拿彩紙剪了六朵花瓣,代表我們小朋友可愛的`笑臉;用綠色剪了幾片葉子,代表我們享受陽光的雨露茁壯成長;用紅色剪了個愛心,代表我們所有的同學對老師感恩的心;我把一朵藍色的彩花貼上到封面上,下方再寫上我的名字,在花朵的旁邊寫上給老師的祝福語:

我們喜歡你,年輕的老師;您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。——祝您節日愉快!

有趣的美術課300字作文 篇17

今天,小姨帶我和妹妹去上美術課。一到畫室我們就聽到一個好訊息,那就是組織南京亞青會的叔叔阿姨來了。他們告訴我們,今天畫的好的畫會帶到亞青會上展覽。我們開心極了。

叔叔阿姨從箱子裡拿出好幾件白色大T恤。老師從畫室裡拿出好多畫板。老師幫我們把白色大T恤套在畫板上,發給我們一隻鉛筆,教我們畫亞青會的吉祥物圓圓。

我們每個人都認真畫起來。我們先畫圓圓的腦袋,再畫大大的眼睛、耳朵和嘴巴,然後畫胖胖的身子和長長的尾巴。最後自由畫背景,塗上顏色,這樣一件純白的T恤就變成了一件彩色的`T恤。

我們每人拿著自己的T恤作品到外面去拍了集體照。叔叔阿姨把我們的作品帶走了,我期待著我的作品能被選上。

這次畫畫我還知道了原來衣服上也能畫畫,讓衣服變得更漂亮。

有趣的美術課300字作文 篇18

星期二,我們第一節是美術課,我們帶著愉快的心情開始了我們美術課的學習。

第一課是《四季的色彩》。我們老師說:“你們先畫一個十字,在四個方格里畫你想畫的季節畫,比如春天的畫、夏天的畫、秋天的畫、冬天的'畫”。

我們聽完了老師的話,想了一段時間:到底怎麼才能把圖畫畫得更好呢?終於在我大腦裡出現了一些我喜歡的畫面,我就拿起筆畫了起來。我先畫的是冬天,因為我最喜歡冬天了。我畫了一個雪人,把它的帽子畫成了盆的形狀,把它的眼睛用瓶蓋來代替,它的鼻子是紅蘿蔔,它的手是掃帚,我還畫了一座房子,房子上面有許多雪花,雪花好像一個個雪白雪白的小精靈,小精靈多麼可愛呀!接著,我又畫了春暖花開的春天、烈日炎炎的夏天和金色怡人的秋天。看,多麼迷人的四季啊!

這是一節課多麼有趣的課呀!

有趣的美術課300字作文 篇19

今天,又有一節美術課了。“美術課集”裡又多了“一位人員”—《小鳥的家》,我畫了一座“高樓大廈”上面有許許多多的巨嘴鳥和蘋果。

你猜我畫的一隻巨嘴鳥抬著頭在幹什麼?你猜我畫的二不像是什麼?你猜我在樹幹上寫九個字幹什麼?你猜我在“地上”畫的“綠岩漿”是什麼?你猜我畫在房子上的”煙囪“是什麼?我的答案都在後頭呢!

我畫的巨嘴鳥抬著頭在吃正要落下的蘋果。我畫的“二不像”,其實就是巨嘴鳥的家,只是太像磨房和高樓了。我寫的九個字是“巨嘴鳥之家三十八幢”。我畫在地上的“綠岩漿”是草,千萬不要看成“綠岩漿”哦!我畫在屋頂上的'“煙囪”就是和儲藏室連線的“管子”。

今天的美術課也很有趣,我來給它排名吧!

我給它評了“第一名”,你說公平不公平?

今天的美術課真有趣!

有趣的美術課300字作文 篇20

我最喜歡的就是一堂快樂而讓人難忘的美術課。你是不是很想知道美術課是怎樣讓人難忘的?讓我具體給你講述一下吧。

上美術課時,老師讓我們準備紙、墨、筆,老師讓我們畫一朵玫瑰花。老師問玫瑰花有幾部分組成?我們齊聲回答:“玫瑰花有三部分組成。”老師又問:“玫瑰花的三部分分別是什麼?”同學們有說:“枝葉花根”。於是,老師讓我們畫玫瑰花。

別人都在一心一意畫玫瑰花,可是我左看看右看看,就是不知道玫瑰花怎樣畫。突然間,有一位老師低聲對我說:“小朋友,你是不是不會畫玫瑰花?”我說:“是。”於是,老師拿起我的手開始教我畫。老師先教我畫花朵。一筆一畫非常認真,然後又畫玫瑰的.枝和葉,不一會兒,一朵美麗的玫瑰花畫好了。

最後,我們班畫的最好的一個就是我,於是,我說:“謝謝您,老師。”老師說:“不客氣。”從此,我最喜歡上美術課。

有趣的美術課300字作文 篇21

今天,我們大家上了一堂有趣的美術課。

一開始,張老師說:“放風箏是一個傳統風俗,每到春季、夏季就會有許多人去放風箏。因為上次已經做過風箏了,所以今天大家做放風箏的小男孩,四人小組合作,大家快拿出帶來的材料就開始吧!”話音剛落教室頓時人聲鼎沸,熱鬧非凡,有的人在議論;有的人在剪紙;的人站了起來……於是,我趕忙拿出彩紙,廣告紙……我們小組第一個人畫臉,第二個人畫身體,第四個人畫腿,而我有一個艱鉅的'任務就是:剪廣告紙上的圖案。我小心翼翼的剪著,真害怕一不小心剪壞了圖案,終於剪好了。“現在趕緊收拾東西,要下課了!”張老師說,我們趕緊把東西放入書包。下課了,我們這大組的地下乾乾淨淨,其它小組有許多紙,我們也去幫忙打掃,直到把教室掃乾淨。

今天的美術課真有意義,我們期待著下一次美術課的到來!

有趣的美術課300字作文 篇22

今天我們來到一間陌生的教室上美術課,給我們上課的不是於老師,而是一位陌生的老師。我很緊張,因為有很多其他學校的老師坐在教室後面聽課,四面八方還有很多攝像頭在拍攝。

開始上課了,老師說她比我們還緊張,我們就放鬆了些。老師先給我們看了幾張很抽象很誇張的`照片,告訴我們今天要用粘土做一張奇特的臉

開始做了,我和同桌先做了一個不規則的臉,我做了誇張的眼睛,同桌做了一個鼻子,我做了嘴巴和牙齒,我們把紅釦子粘到一隻眼睛上,一張臉完成了,我們對作品很滿意。

下課回到教室,老師獎勵每人一個棒棒糖,我的同桌沒放學就吃完了,我笑她是饞貓,我的棒棒糖要帶回家給媽媽吃,媽媽在家照顧小弟弟很辛苦。我說。

放學的鈴聲響了,我們歡聲笑語地放學了。

有趣的美術課300字作文 篇23

我等了一天,美術課終於等來了。

這節課老師教我們捏橡皮泥。我先捏了一個恐龍,可是太大太重,它站不起來,我只好重新做了一隻斑馬。我先用黑色捏出斑馬的外形,然後用白色做成條紋,再把多餘的橡皮泥去掉。我把它粘在墊板上。我又把黑色、白色、橘色的橡皮泥混合在一起,形成一個肉色的橡皮泥球。我用這個顏色的橡皮泥做了獅子和魚的外形。我發現它們沒有眼睛,就用白色、黑色做成了它們的.眼睛。突然,我的腦子裡又冒出了一個很好的主意:把橡皮泥做成一幅畫,作為父親節禮物送給爸爸。於是,我依次做了小河、泥土和草地,我把魚放在小河裡,把其他動物放在草地上。我又用黃色和紅色做了火紅的太陽,白色做了白雲,橙色和黃色做了一隻小鳥,把它放在白雲下面。一副可愛的動物圖畫基本完成了。我還有一塊白色的橡皮泥球,我要把它變成懶羊羊。

我終於完成了。

有趣的美術課300字作文 篇24

今天早上的第三節課是美術課。

下課鈴響了,美術老師手裡拿著畫圖工具慢慢走上講臺。他一本正經地說:“這個課是給大家學畫畫的,內容是你自己的`創意。”。於是,我手裡拿著筆一絲不苟地在畫冊上畫畫,而一些同學則津津有味地在書桌上玩石頭。過了一段時間,我完成了畫畫作業,美術老師給我打了98分。我高興地回到座位上,手裡拿著練習本。突然,一個同學被老師處罰了。所有人都抬頭看著他。他的臉變紅了,像一隻下蛋的母雞。他吞吞吐吐地對老師說:“老師,對不起,我剛才玩石頭玩錯了,以後會改正的。”。老師說:“如果你犯了錯誤,你就是一個好學生。你怕了,就怕死不悔改的學生。”。

下課後我邊走邊想:老師罰對了,嚴了就是愛,鬆了就是害,不教就會變壞。我們應該珍惜我們的學習時間。

有趣的美術課300字作文 篇25

今天,我們上了一節有趣的美術課,我很喜歡。

上課了,老師先教我們把大家書上的一幅圖片剪下來,貼在各自的作業本上。然後老師給我們做了示範,開始裝飾圖片的四周。裝飾完了以後,那幅圖片立刻變的漂亮起來。

這個作業很簡單,但是效果特別好,做法也很簡單。其實就是先把自己準備好的各種顏色的毛線放在一邊。等把自己的'圖片粘好以後,就像平時畫畫裝飾外面的框一樣,把毛線拼成各種自己覺得漂亮的圖形就可以了。

做完以後我看同學們,有的是準備的細毛線,有的是準備的粗毛線,還有的是五顏六色的細線。做出的作品也是千奇百怪,都不相同,都發揮了自己的想象力,一個比一個可愛,一個比一個漂亮,它們也好象在舉辦選美大賽一樣。

今天我心情很舒暢!

有趣的美術課300字作文 篇26

今天上午,我最喜歡的美術課來了。我心裡高興得不得了,真想快點上課。

啊,終於到美術課了,不光是我,連全班都這樣高興。我們飛快地向櫃子跑去,拿出美術袋、水彩筆、油畫棒、剪刀……

準備好課前準備之後,我們衝出教室,奔向大課間,開始玩遊戲了。有的在玩拍手遊戲,有的在踢踺子,還有的在打來打去,這可真危險呀!

啊!鈴聲響了,大家走進教室,老師來了,她說:“今天上剪花邊。”

老師先拿出一張彩紙,然後,我們也跟著拿出一張紙。老師溫和地說:“再拿出一把剪刀。”我們從袋子裡取出一把剪刀跟著老師做下去……

啊,我的花邊做好了,真美麗!我上去給老師看,老師說:“你的很好!”我興奮極了;高興地回到了位子上再做一個。慢慢,我做了好幾個。可是鈴聲又響了我們只好準備下一節課的`準備了。

有趣的美術課300字作文 篇27

這是一堂美術課,老師在黑板上講怎麼畫恐龍,同學們在下面照著畫,同學們有的畫得好、有的畫得不好,還有的同學畫得不好的'程度,是不停地換紙,別看簡單,這點東西特難畫,還有個同學告訴老師有人打他,有個同學椅子倒了另一個同學去扶他,然後他說:“你太重了”,椅子要倒的同學說:“加把勁呀!”、還有一個同學畫錯了,老師讓畫嘴巴張開的恐龍,他畫閉上的了。

廚師走進教室準備給同學們送午餐,他說:“這是我有史以來見到最搞笑的一班了!”另外個廚師說:“別把你的桶給灑啦!”還有個同學話完了,他很興奮!還有個自己說:“我可別再畫錯了,再畫錯美術老師可就沒有紙了!”

突然一條毒蛇轉進了教室,然後被同學們發現了,同學們很快樂!這就是我的畫。

有趣的美術課300字作文 篇28

每個星期二,幾乎都是我的災難日,因為這一天,不止要上一節美術課,還是上兩節!可是,今天我的感受卻和以往有著大大的不同。

在美術教師裡,我們正在火速的畫畫“動物園地”和“歡樂兒童節6·1”。

我好不容易畫完了“動物天地”,又加緊畫“歡樂兒童節6·1”。正當我快畫完時,老師要求在兩幅畫中間用黑色水彩筆畫一條線,我照辦,冷不防老師又來一句:“兩幅畫都要添上背景。”我幾乎要跳起來了,啥時候是頭啊?

我匆匆地將畫畫好,添上背景,就交給了老師。心裡很忐忑啊!誰知,老師竟在書頁上打了一個“5星”。我欣喜若狂,要知道我是第一次畫畫得“5星”,還意味著我可以去領好吃的東西了!

今天,我不僅得到了零食,還懂得了“先苦後甜”的.道理。

有趣的美術課300字作文 篇29

今天上了一節美術活動課。活動的內容是“一人畫一筆,同畫一幅畫。”我先畫,畫了個圓圈。我們便你一筆我一筆畫了起來。畫著畫著,我感覺沒什麼可畫的了,便用白色的油畫棒畫了個半圓,王俏俏還以為我在畫彩虹呢!變化了一筆用紅色的油畫棒畫的彩虹,接著,張美晨,劉佳也一筆一筆畫了起來。後來劉佳打了個勾,我寫了個優下,王俏俏寫了個號:3.15我們笑彎了腰。不過老師說得交,我們頓時傻眼了,我們的畫亂七八糟,雨中有彩虹,還有太陽,風。簡直不合邏輯。張美晨加了個火炬,難道叫運動會嗎?但運動會有拿大頂這個專案嗎?我們可是畫的.三毛拿大頂啊!於是我寫上:與眾不同繪畫人:王俏俏,張美晨,劉佳,高鵬宇。可最後還是進了——百寶箱(其實是裝廢紙的)

有趣的美術課300字作文 篇30

週三美術課上,老師讓我們教我們怎麼學摺紙,我們班的同學都很開心。

在課堂上,老師首先給我們看了一張紙。她一邊摺紙一邊講解“東、西、北、南”的折法。學生們聽得非常認真。老師講完,學生們拿出準備好的紙,開始練習摺紙。不一會兒,所有的同學都完成了自己的作品,互相展示,聊得很開心。這時,我不知道是誰開始的,把他的工作改裝成了一艘船。學生們緊隨其後。有的同學用鋼筆在上面畫眼睛和鼻子,把它變成可愛的'小娃娃;有的同學把長耳朵放在上面,把它變成了兔子;有的同學在它身上插了一對美麗的翅膀,把它變成了美麗的小天使;其他同學用兩隻圓耳朵粘起來,變成了一隻小熊貓。我還在我的“東西南北”上加了一條裙子,讓它變成了小公主。

馬上就要下課了,同學們都很開心。我覺得這個美術課很有意思。

有趣的美術課300字作文 篇31

每個星期二,幾乎都是我的災難日,因為這一天,不止要上一節美術課,還是上兩節!可是,今天我的感受卻和以往有著大大的不同。

在美術教師裡,我們正在火速的'畫畫“動物園地”和“歡樂兒童節6。1”。

我好不容易畫完了“動物天地”,又加緊畫“歡樂兒童節6。1”。正當我快畫完時,老師要求在兩幅畫中間用黑色水彩筆畫一條線,我照辦,冷不防老師又來一句:“兩幅畫都要添上背景。”我幾乎要跳起來了,啥時候是頭啊?

我匆匆地將畫畫好,添上背景,就交給了老師。心裡很忐忑啊!誰知,老師竟在書頁上打了一個“5☆”。我欣喜若狂,要知道我是第一次畫畫得“5☆”,還意味著我可以去領好吃的東西了!

今天,我不僅得到了零食,還懂得了“先苦後甜”的道理。

有趣的美術課300字作文 篇32

上週美術課我們做了爬升玩具,於老師說這周我們要上一節特別的美術課。到底有什麼特別的呢?我盼星星盼月亮地終於把它盼來了。

於老師一上課就和我們說,這節課的特別之處在於:“我們今天不講課,我們要玩自己的爬升玩具。”大家一聽不講課,有的興奮大喊“歐耶”,有的.低頭沉默不語。低頭沉默地同學是沒帶爬升玩具的,因為上週於老師說沒帶的同學要抄課文,不能參加遊戲。於老師先把一根長長的繩子綁到鐵門上,然後用麼豆和唐豆做的“蜘蛛號”套到繩子裡,把繩子使勁一拉,“蜘蛛號”就快速地“飛”了出去。我做的是一隻漂亮的小蜜蜂,我把小蜜蜂套到繩子裡,用力一拉,它像一個漂亮的小姑娘,在花叢中翩翩起舞,美極了!我們反覆玩了好多遍,都玩的不亦樂乎!

在不知不覺中,下課鈴響了,我們依依不捨地放下手中的玩具。我喜歡於老師,更喜歡於老師給我們上的美術課。

有趣的美術課300字作文 篇33

今天,美術課上,老師讓我們畫水彩畫。而且讓我們畫一座塔。首先,老師向我們介紹了塔的構造,還有一些著名的塔。然後,就跟我們講了一些注意事項後,就讓我們自己動手畫畫了。

我先在一張牛皮紙上對摺一下,再在這張牛皮紙上畫塔的'形狀,這樣的塔畫出來就對稱了。我畫好後,就用剪刀把它剪下來。然後,攤平,並用水彩顏料在上面塗上了我最喜歡的顏料。塗完後,我就倒印在美術本子上,然後,再把那張紙拿開。頓時,一個塔就在美術本子上了,最後,我還用了綠顏色的水彩在旁邊畫了些山。這樣看上去就更美觀了。不過,剛弄好的時候,本子是溼溼的,不能用手去碰,否則塔的樣子就會被變形了。過了一段時間後,水彩畫幹了。這張畫就算是畫好了。

我望著我的傑作,越看越好看。彷彿我就在參觀我自己設計的塔呢!

有趣的美術課300字作文 篇34

校園生活豐富多彩,就說說我的美術課吧!

一天美術課上,熊老師捧著一些五顏六色的彩紙走進教室。“哇,真漂亮!”同學們都興奮地站了起來,熊老師神祕地說:“安靜!今天,老師要給你們變個魔術!”“變魔術?太好了!”教室一下子安靜下來。只見熊老師左手拿著一張彩紙,右手拿著剪刀,三下兩下就剪好了,他小心翼翼地展開,一隻可愛的小老鼠正在偷油吃呢!瞧,它吃得津津有味,真是栩栩如生。

接著,熊老師一步一步地教同學剪。大家都迫不及待地拿起了剪刀。我先把彩紙折成一個小三角形,再用剪刀剪了幾下,開啟一看,還行,中間有顆愛心,旁邊有四朵小花。我又剪了許多各種各樣的窗花,一個比一個剪得好,我心裡比吃了蜜還甜。再看看同學,他們有的正專心致志地剪著,有的`在欣賞自己的“傑作”,臉上樂開了花,還有的同桌在PK窗花……

美術課,真有趣!

有趣的美術課300字作文 篇35

星期天下午,我來到佳音藝校去學習畫畫。我走進教室,老師已經給我們準備了畫畫材料,今天我們要學習彩鉛畫。

上課了,老師就舉起許多張美麗的圖片,讓我們選一張自己喜歡的畫。我亳不猶豫地選擇了有一頭七彩頭髮的獨角獸的圖片,老師發給我們每人一支鉛筆和一塊橡皮,說道:“同學們,你們要輕輕地描出圖畫的大概的樣子,再去用彩鉛上色,有什麼不知道的地方一定要問老師。”就這樣,我就輕描淡寫地畫了起來。不一會兒,這幅畫的大概樣子就畫出來了。於是,老師就發給我一盒彩鉛,我把獨角獸那捲曲的頭髮用彩鉛從深到淺塗上了顏色。塗了顏色的'獨角獸顯得非常好看。老師看見了,誇道:“你畫得真不錯”!

今天真是一節有趣的,收穫滿滿的美術課,讓我更加喜歡畫畫了。

有趣的美術課300字作文 篇36

今天下午,我們上了一節有趣的美術課。

上課了,美術老師走進了教室,讓我們製作拼圖。在老師的指導下,同學們都動手做起來。我製作的是小白兔。我先把它的樣子在紙上畫好,它有一張圓圓的臉,小小的眼睛,可愛的'小嘴,還有一雙長長的耳朵,可愛極了。然後我將雙面膠貼在畫好的小兔子上面,接下來我就要給小兔子打扮啦。我拿出從家裡帶的材料,粘上黃豆做它的兩隻耳朵,分別用幾粒紅豆做它的兩隻眼睛,再用幾粒黑米做成小嘴巴,最後在臉部沾滿大米,小白兔拼圖就做好啦。再看其他同學的作品,也都完成了,有的是大螃蟹,有的是小魚……它們形態各異,但都做得惟妙惟肖。

回家後,我把完成的作品拿給媽媽看,媽媽誇我做得很好,我聽了心理美滋滋的。

有趣的美術課300字作文 篇37

今天第三節課是美術課。美術老師拿著一疊白紙來到講臺前對同學說:“同學們,今天美術課我們主要在報紙上找兩個動物或人物來畫。”

說完,美術老師叫各組組長把白紙發下去。我拿到白紙後,就在報紙上找來找去不知畫什麼好。突然,我看見報紙的右上角有一隻可愛的小鴨。

那隻小鴨的羽毛全是黑的,頭上長著三根短短的頭髮,有一雙又大又圓的眼睛,嘴巴和腳都很大,它正張開著一雙又大又長的.翅膀,看樣子它正想起飛。我決定畫這隻小鴨。我就認真地畫起來。我首先畫它的頭,它的頭圓圓的,不一會兒,我就畫好了。我再畫它的身體,最後,我畫它的腳,大約過了半小時,我就畫好了。我拿起報紙對比一下看像不像,畫的還挺像的嘛。我像喝了蜜糖那樣。

這節美術課,我上得很高興。

有趣的美術課300字作文 篇38

今天上午第三節課,是同學們期待已久的一節課——美術課。

上課鈴一響,同學們迅速坐在座位上坐好,拿出來美術本和油畫棒、水彩筆。

老師讓一個人把我們小組作月曆的素描紙發到每個小組,讓我們接著上節課的製作月曆。我給閆思諾和趙騰宇說:“你們負責把圖案畫好,我來算日期。”就這樣,我們開始了自己的工作,我借了閆思諾一張紙後,我就開始算日期了。

我先畫了12個大方框,寫好星期,在一月星期四的地方寫上了數字“1”,表示這裡是一月一日,接著,我又把別的月份日期逐一填了上去,填好了表格後,別的'組都來我這裡問幾月一日是星期幾,我讓他們看那張紙,他們知道後,就回到自己的座位上繼續埋頭製作自己的月曆。

我們做好大部分的地方時,我讓趙騰宇把圖案畫到素描紙上,她才剛畫了一點點兒,就下課了,我們把素描紙收起來後,就下課了。

有趣的美術課300字作文 篇39

星期五的一節美術課,老師教我們做不倒女神。

我準備一個生雞蛋、剪刀等工具和材料。

我先把蛋蛋打一個直徑5毫米的小洞,讓蛋清和蛋黃流出來。可上蛋黃太大,又粘在一起,怎麼倒也倒不出來,像犯了罪的小偷不聲不響地躲在裡面似的。”蛋黃,你要逼我出大招,是吧?看我用牙籤把你戳得粉身碎骨。“我讓蛋黃和蛋清流出來了,用清水沖刷好幾遍。我先橡皮泥、米和沙子混在一起,粘在蛋殼的底部,滴上幾滴蠟燭油,固定住橡皮泥。

然後,我在蛋蛋的頂部,畫上了烏黑髮亮的頭髮。再畫上了一對如新月般的`眉毛。接著再畫上一對水靈靈的大眼睛,炯炯有神地望著我。最後,用大紅的彩筆塗上嘴巴。一個漂亮的不倒女神誕生了,瞧,她手上還舉著魔法棒在揮動呢!

我搖啊搖,碰啊碰,眼看快要碰到桌子了,它挺一下肚子,又站起來了,真的好厲害啊!

有趣的美術課300字作文 篇40

上課了,王老師走進了教室裡,她站在黑板前,拿出粉筆,在黑板上畫了個大大的頭,頭上長著三根頭髮、圓圓的眼睛,和一張大大的嘴。王老師神祕的對我們說:“我們來玩個遊戲,叫畫鼻子。”

小明把手舉得高高的,王老師就讓小明來試著玩一玩。王老師對小明說:“這個遊戲有兩個規則,第一個規則是得矇住眼睛,不能看;第二個規則是要原地轉三圈。”說著,老師把紅布矇住了小明的`眼睛。

遊戲開始了,小明在原地轉了三圈,他正想畫時,同學們就說:“左左、右右、上上、下下。”小明聽得頭暈了就隨手一畫,小明一畫就聽見同學們哈哈大笑。小明摘下紅布,一看,鼻子都畫到嘴的左面了,自己也笑了,男同學都笑得流淚了,女同學為小明鼓掌。

這可真是一節開心的美術課呀!

有趣的美術課300字作文 篇41

一天,小灰兔(以下簡稱小灰)和小白兔(以下簡稱小白)一起去上美術課。他們先去了山羊爺爺家。山羊爺爺一開門,格雷就說:“山羊爺爺好。”。小白還說:“你好,山羊爺爺。”山羊爺爺笑著邀請他們進屋,說:“怎麼了?”小白說:“我們想借一些捲心菜來支付學費,一共六棵。”山羊爺爺說:“好,六個給你。”“謝謝,”格雷和小白說,然後帶著捲心菜離開了。

開始上課。畫眉老師讓學生在附近畫房子和樹;遠處山坡上的太陽。灰白色開始畫。他們畫完了老師要求的作業,環顧了教室。啊,每個人的繪畫方法都不一樣。小松鼠用尾巴畫畫,小兔子用耳朵畫畫,大象用鼻子畫畫。總而言之,每個人的`繪畫方法都很奇怪。小灰兔想:“小兔子會用耳朵畫畫,我只會用手畫畫。以後,我也會學習先進的繪畫方法。”

丁,下課了。格雷和小白付了學費,愉快地回家了。

有趣的美術課300字作文 篇42

今天的美術課,就像一隻嘰嘰喳喳的小鳥,飛進了我們的教室。

因為我們這週四要去大禮堂上一節小組合作的美術課,上週五王老師、於老師、趙老師三位老師和我們一起學習發言卡、坐莊法,組際評價法的內容。

於是,今天的美術課,於老師用《面具》這一課和我們一起模擬一下禮堂上我們上課的樣子。

老師拿了四幅作品面具,首先讓我們用發言卡的形式來說一說自己最喜歡哪幅作品,不喜歡哪幅作品,於是教室裡熱火朝天的開始議論。

三分鐘很快完事了,我們小組全部用完了三張發言卡,接下來到我們想做什麼樣的面具(小組全員想做什麼樣的'面),要用坐莊法,小組長是莊主,然後和組員來進行投票決定做什麼樣的,之後,再由莊主分配內容。

組際評價法就是分享活動了,大家可以說自己組的作品,或者說自己喜歡的作品。

非常喜歡這種有趣的美術課,期盼週四去禮堂上美術課。

有趣的美術課300字作文 篇43

“動嘴”美術課?真新鮮,怎麼回事?來看個究竟吧!

今天去喜樂地卡通公園聽作文講座,一進去,老師發給我兩塊餅乾,沒等她說話,我就冒出千千萬萬個小問號:發餅乾幹什麼?吃的嗎?明明是上作文課啊?難道要寫吃餅乾的感受?老師的一席話真相大白:用餅乾咬出各種各樣的東西,動物、人都可以。

經過我的苦思冥想,終於找到我的目標——小魚。

我首先把餅乾咬成一個角有點鈍,成了一個小魚頭,然後在餅乾正中間輕輕咬上一口,像一個又大又寬的`坑,下面也是,成了雨身,再在魚身後面,也就是餅乾的另一頭輕輕地用門牙向裡面一點點削著,形成一個寬寬的凹。一條可愛的小魚誕生了!

老師把我的小魚展示給所有的小朋友看,我別提有多高興了!其他小朋友也把自己的作品展示出來:有靴子、有槍、有十字架、有箭頭……

知道為啥叫“動嘴”美術課了吧,這樣上作文課真有趣,哈哈!

有趣的美術課300字作文 篇44

今天上午第二節課時美術課。老師叫我們剪貼添花——“春天的花”。我先用黃色的紙撕成一片片小花瓣,有滾圓滾遠的,也有橢圓的和三角形的。接著,我把他們都貼在作業紙上,拼成了幾朵美麗的小花。然後,我拿起彩筆,再花上花了幾隻花蝴蝶,我花下面添上綠綠的葉子和小草。我還花了幾個小朋友站在花旁邊澆水。最後,我有在天上畫了紅色的太陽和幾朵藍藍的雲彩。我是多麼喜歡這張畫啊!

“我先用黃色的紙撕成一片片小花瓣,有滾圓滾遠的,也有橢圓的和三角形的.。接著,我把他們都貼在作業紙上,拼成了幾朵美麗的小花。然後,我拿起彩筆,再花上花了幾隻花蝴蝶,我花下面添上綠綠的葉子和小草。我還花了幾個小朋友站在花旁邊澆水。最後,我有在天上畫了紅色的太陽和幾朵藍藍的雲彩。”文章介紹剪貼添花條理有序。“我是多麼喜歡這張畫啊!”直抒胸臆,卒章顯志。

有趣的美術課300字作文 篇45

美術課上,老師讓我們用收集的葉子貼畫。我收集的有銀杏葉、愛心的葉子、柳葉和楓葉。

我用這些葉子貼了兩棵大樹,樹下有一個女孩在找葉子,本來我的想法是這麼好,不過我同桌賀巖說我貼的這個女孩像一個鬼。我笑著說:“這明明是一個小女孩在找葉子,可是我怎麼看也像個小女孩在跳舞。你咋就看出這是個鬼呢?哦,我知道了,這是因為咱倆的觀察角度不一樣。”

賀巖貼了兩隻帆船,他只用了四篇葉子就貼好了,看上去還不錯。我想他是想啟程遠航吧!我的想法不錯吧,不像他,盡把我的設計糟蹋。

我們小組的`閆朵朵貼的是個房子、大樹、小燕子和小花朵。她貼的很有色彩感和畫面感。

我們組另一個成員是陳嘉棟,他好像很喜歡大自然。貼了一個房子,幾棵大樹,一個池塘,還有幾條小魚呢!

班上其他同學都貼了各種各樣的畫,都很有創意!

今天我非常高興,可以貼這麼多畫,而且它們都被老師貼到了牆上。

有趣的美術課300字作文 篇46

今晚和往常一樣,我來到補習班學習繪畫。但是在下半節課。

安靜的教室裡,突然有幾隻雞在雞鳴,嘰嘰喳喳。回頭一看,原來是一隻雞進來了,在班裡轉了一圈,然後兩隻雞進來了。小月,班上的搗蛋鬼,要去展示自己的才華了。她離開畫板,跑向三隻雞。她邊跑邊說:“小雞,別跑。看,你滑倒了。”我笑了,肚子疼。相反,她變得更加精力充沛,走到桌子底下去抓雞。“今天沒抓到我是不會走的!”看到她生氣的樣子,我就沒心情畫畫了。看著它抓雞是最幸福的事。我再也忍不住了。我上去幫她一起抓雞。哈哈~,天道酬勤,我們齊心協力把雞趕出教室。她拍拍胸口對我說:“你看我多聰明。”話還沒說完,老師來了,她只能羞愧地繼續畫著自己凌亂的畫。

今天的`美術課真的很有趣,你不覺得嗎?

有趣的美術課300字作文 篇47

今天,我們上了一節有趣的美術課。

上課了,老師高興地說:“我們今天畫可愛的小動物,可以是水中游的、地上跑的、天上飛的。”我沒等老師說完就迫不及待地畫了。

我想畫一隻雪白又活潑的`小白兔。我先畫了一個圓圓的腦袋,一雙水靈靈的小眼睛和一張三瓣嘴,還有一對長長的兔耳朵。我後來畫了一個圓形的身體、一雙小手和小腳。小腳上面穿了一雙粉色的小皮鞋,上面還有一個黃色的五角星。後來我在小白腿的身上、手上、腳上、頭上和耳朵上塗上了白色,耳朵的中間塗上了一點粉紅色。

最後,我問我的同桌我畫的小白兔是不是很可愛。同桌說:“哇!太棒了,我也想畫小白兔。”我後來看了看小白兔,它似乎也在看著我呢。我最後給小白兔取名樂樂,我希望它每天都開開心心地生活著。最後我才交給老師,老師說:“你畫的小白兔還真像呀!畫的獨一無二。”我也覺得我畫的小白兔最棒了。

這節美術課,我真高興。

有趣的美術課300字作文 篇48

這節美術課,老師叫我們帶:紙桶、紙杯和繩子,準備帶我們做爬升玩具,同學們可開心了!

叮叮鈴,上課了,老師走進了教室說:“安靜!今天,我們要做爬升玩具,能合作,也能自己做。”老師拿起已經做好的展示給我們看,我也跟著做了起來,先把卡紙做成可以把紙桶包上的`長方形。再貼上三行膠,接著,用卡紙把紙桶包上。然後,用剪刀把卡紙剪成一個一個的小細條,貼上膠放到剛包好的紙桶上,往桌上一壓,它的腿就做成了。最後,給它畫上五官,加上一點裝飾物,一個漂亮的爬升玩具就做成了!

快要放學了!老師說:“大家把自己做的爬升玩具和繩子帶上來,找位同學幫你拉好繩子,在拉走爬升玩具,我來幫你們拍照。”老師說:“一、二、三、拉。”大家一起拉起了爬升玩具,老師把爬升玩具都拍到了。大家玩得可開心了!

啊!這節美術課可真有趣呀!真希望老師下次還帶我們來做有趣的手工。

有趣的美術課300字作文 篇49

今天早上,我們上了一節有意思的美術公開課

這節課有很多其他縣區的老師來觀摩。我們穿上整齊、整潔的班服,佩戴著鮮豔的紅領巾,等待著公開課的開始。

這節課,老師給我們講了面具。面具是戲曲劇種的變臉絕活。面具在戲曲中是用來“蒙面”的。介紹完面具,老師就教我們怎樣做面具。老師告訴我們:“五官、花紋、色彩、頭飾,要用誇張和多種材料去做。”

我們分成幾個小組開始做各種不同的面具,我們小組用扇子做了一張臉,用粉色的花瓣紙做眼睛,用藍色的粘土捏了一個尖尖的鼻子,用紅色的卡紙剪了一個大大的嘴巴,用紫色的海苔花做了頭髮,最後,把它們都貼在臉的各個部位。面具就做好了。

我看了看我們小組做的.面具,還有點可愛。其他小組做的面具也很好看,老師還讓每個小組的代表拿著面具,在臺上展示,還跳了舞,可好看了。

這真的是一節又好玩,又有意思的美術課。

有趣的美術課300字作文 篇50

今天,是我最喜歡的一天,因為今天要上美術課,美術是我最喜歡的課之一。我喜歡上美術課。

叮鈴鈴、叮鈴鈴上課了,同學們從寒冷的室外,回到了溫暖的教室,可是教室裡亂成一片,有的同學在和前後桌說話,有的同學在打鬧,有的同學在,於老師進來了,我們飛速地坐端正,等著於老師講課,可邢豆還在和耿豆說話,於是我就用手拍了拍他們讓他們不再說話。於老師說:今天我們要做爬升玩具。我一聽這個名字就感覺很好玩,但是想要玩還要做呢!這就叫先苦後甜,開始製作了,做個蝴蝶吧!可是我沒帶硬紙筒怎麼辦呢?對了,可以用硬紙來做一個呀!可是我也沒帶硬紙,我只好借別人的了,我終於借到了,我可以製作了,經過繪圖、裁剪、張貼等步驟,一隻栩栩如生的`蝴蝶出現了,真漂亮。

我喜歡於老師,他經常給我們帶來快樂,我也喜歡美術課,它帶給我們豐富的想象力,還帶給我們動手能力和創造能力,我們要學好美術。

有趣的美術課300字作文 篇51

今天美術課老師讓我們做牌,做英語牌。我帶了工具,我請我前面沒有帶工具的同學幫我一起做。

我們先把彩色紙對摺,再把裡面翻成外面,外面翻成裡面,是為了讓我不容易折壞,譁——摺好了張牌了,那個同學也會折了,於是我們倆一起折,過去了5分鐘24張沒有花的牌摺好了。

第二步,把沒有花的牌粘上一層比它小的一圈蠟光紙,我和那同學分工,我塗膠,她來粘,我把蠟光紙邊上塗上膠,塗在邊上有二個原因:1.是為了讓蠟光紙的邊不翹起來,2.為了讓那同學拿中間手不粘上膠。當我們粘了幾張時,我看見我後面同學粘一張寫一個字母,我想哎,對的.啊!這樣可能會快些,我拿出水彩筆,把粘上蠟浼紙的牌寫上字母,我把寫直的地方寫成波浪,這樣才好看,不死板。正當我寫字母了時,下課了,下課鈴聲把我從美術課上喚醒了

有趣的美術課300字作文 篇52

紅有個好聽的名字,叫“中國紅”。昨天,謝老師就把她們給“帶”來了。

謝老師提著一大包東西進門。裡面裝這什麼呢?哈,就是我說的中國紅。

不過,謝老師給她們都“穿”上了漂亮的“衣服”。有的,“穿”著印有小鳥在枝頭唱歌的'“長裙”,有的,“身穿”繡有蝴蝶手拉手跳舞的“外套”……

她們一個個“跳”上黑板,簡直像一片火海。她們又像一塊塊磁鐵,把路過的老師們一個個吸引住了。

我覺得,最美麗的、最華麗的,還是“團花”。她外面有一圈花,中間還有一隻小蝴蝶。謝老師說,中間是我們,外面一圈是爸爸、媽媽、外公……

可是,輪到我們剪了,我咔咔剪一個大洞,換一張紙,又是咔咔一個大洞。沒辦法了,只好繼續剪。最後一次,沒剪錯,因為我發現不是橫著折,而是豎著折。

上完了這堂紅色的美術課,我想:如果大家也能剪得像謝老師那樣好,那麼我們班永遠都是紅色的了!

有趣的美術課300字作文 篇53

今天下午第二節課,我非常的高興,為什麼呢?因為今天下午我們有一節美術課,因為我特別的喜歡美術課,所以我非常的高興。

開始上課了,老師進了教室說:“好了,同學們,今天我們把上節課沒完成的作業完成。”所謂上節課的作業也就是給一個盒子圖上花邊使它變得漂漂亮亮的。忽然,我的腦子裡有一個大膽的念頭浮現了出來。那就是往自己要裝飾的的盒子上圖上好看的動漫人物,到底畫什麼呢?“要不就花大白吧。”

隨後,我就拿起了我的筆畫了起來,先畫大白的'頭,在畫大白的兩隻手,然後畫身子,身子完了是腳……就這樣不一會兒,我就畫好了,並且還塗上了鮮豔的顏色。吐完了以後,我還覺得少點兒什麼,我想了老一會兒,最後,我有用金黃色把大白描了一下,感覺帥氣極了。老師看見了說我還要上點兒顏色,說完老師便給我指點了起來,就這樣,我的大白就完成了。

今天這一節美術課真高興!

有趣的美術課300字作文 篇54

今天的美術課,我們依舊按“色彩的明度”為題畫畫。可就在我和同桌陳怡霖之間,發生了一件對我有啟示的.事。

我因為忘帶美術用具,所以自己寫作業。而陳怡霖卻在認真畫畫。過了10分鐘,她突然向我借剪刀,我有些疑惑:畫畫還需要剪刀嗎?雖心裡這麼想,但還是給她了。只見她準備剪看水粉顏料的外包裝,不由得撥出了聲:“你幹什麼!”她剪開白色顏料的外包裝,擠在了調色盤上。我掃了一眼,那些顏料已經成了白粉末,一粒一粒的。陳怡霖把剪刀客氣地還給我,說了句:“我要開始調色了。便忙了起來。

她用水活開了顏料,變成了一灘牛奶的水。陳怡霖大吃一驚:”怎麼會這樣?老師說過不可以加水的!“看到他一籌莫展的樣子,我不禁捂著嘴偷偷笑了。她可真有點死腦筋。於是我向魏振鐸借了白顏料給她。陳怡霖喜出望外:”太謝謝你了,子美。“便又開始了創作。

通過這件小事,我收穫了友情,也明白了一個道理:在朋友有困難時,應該”拔刀相助“。

有趣的美術課300字作文 篇55

“今天我們來畫同學……”老師的音剛落,我們班就像炸開了鍋。大家議論紛紛,七嘴八舌,各抒己見。老師選模特了,我們班的積極分子,把手舉得老高。

好像再拿一架梯子,他們就要爬到天上去舉了。老師選了3名“模特”,同學們有的暗自慶幸,有的低聲竊笑,有的一臉遺憾。而我心裡卻打起了小鼓,以我的繪畫水平,應該不會畫得太醜吧!我看了一下,畫一下,輕輕地勾一下,宋欣龍還是被我畫得面目全非了。

過了10分鐘,3個“模特”開始忍不住活動了一下,臺下的同學不但不領情,還在那邊紛紛起鬨:“別動,別動!”經過十幾分鐘的努力,我們的畫兒都新鮮出爐了。有的人畫得四不象,判若兩人。有的似乎連他心裡在想什麼都畫了出來了。模特們看著這一幅幅“勞動作品”,有的被上面的漫畫逗笑了,有的.苦笑著,有的怒氣沖天,想把這些勞動者們打扁了。

一課令人難忘的美術課 就在同學們的歡聲笑語中結束了。

有趣的美術課300字作文 篇56

甜甜的,香香的,脆脆的是什麼東西,我想您一定猜到是餅乾了吧!

趙老師在黑板上寫了一個咬字,我還以為是咬牙切齒,可是,讓我想不到的是竟然是咬餅做畫,我想:“餅也能做畫?”我真是太驚訝了,之後,趙老師認真的對我們說:“每個人我發一個餅乾,先看一下它是什麼形狀,之後,再聞一下它的味道。有的是方向盤,有的說是徽章,還有的說是鈕釦。”

我饞得直流口水,忍不住抓起餅乾拿到牌子前貪婪發聞起來,一股濃郁的牛奶香味撲鼻而來,如是現在可以咬上一口的話那該多好啊!

趙老師對我們說:“這次的餅乾是讓你們咬成一個美麗的樣子,然後再把樣子寫下來。”之後同學們紛紛地拿起餅乾,慢慢的研究著,應該怎樣做一個美麗的樣子,時間到了,有的`是桃心,有的是月牙,還有的是骨頭。

這次動嘴的美術課,不僅讓我們在歡樂中學習,還讓我們懂得了:“我們只要認直觀察每一件東西就可以收穫。”

有趣的美術課300字作文 篇57

美術課對我來說,像是在遊樂場裡嬉戲打鬧,又像是在考試般一聲不響,也像孫悟空般變化多端。可能某一天到了美術教室後,老師突然說要出去寫生,也可能會在停電時,讓我們體驗,用自然的光上課。

在四年級上學期,羅老師就讓我們寫生了。第一次寫生時,我們個個都興奮過度了,衝出教室後,男生們被命令回教室搬板凳。可憐的男生們,凳子剛來,女生們就擁上去大搶一通,他們只好不停地在教室與大路之間來回穿梭著。這次我們寫生的是電動車,電動車好難畫哦,零件也有點多,又是車燈又是車輪的`,好煩人哪,最終我還是以班上數一數二的好成績勝出。

在元旦前夕的那節課,本來還好好的,我就想:如果停電了那……還沒想完,果真停電了,我真是個烏鴉嘴!於是羅老師就讓大家好好使用自然的陽光,不急不慌地繼續講課。

我真喜歡美術課,希望能一週多幾節課哦。

有趣的美術課300字作文 篇58

今天最後一節課是美術課,我們做了彩泥插花。老師分為我們組的組長,本來我很開心,不過我發現我們組只有我一名女生,其餘的全是男生,我有點失望,因為男生不擅長做花。不過我相信“世上無難事,只怕有心人”。

老師給我們每組發了一個瓶子,又給了我們一些樹枝,我們的插花活動開始了。我用紅色和粉色等顏色的毛線把瓶子一圈一圈的纏滿,花瓶做好了,又用彩泥做成了小花。我知道男生不擅長做花,所以我讓他們把彩泥搓成小圓球兒,我做出了各種各樣的.花,然後插在樹枝上。做完之後,我覺得不完美,就做了一條小魚和一個餃子,粘在花瓶上。最後把它交給了老師,老師說我們小組的第一名,我心裡樂開了花兒。

我成功了,雖然我們組只有我一名女生,他們只幫了我一點兒小忙,但是隻要我們努力去做,不放棄,就一定會成功!

有趣的美術課300字作文 篇59

一個風和日麗的下午,山羊老師通知小狐狸、小白兔和小豬地上各種各樣的樹葉,來做自由貼畫。

小狐狸、小白兔和小豬都帶來了美麗的葉子,不過小豬帶來的樹葉是奇形怪狀的。開始做貼畫啦!小狐狸、小白兔和小豬都貼得很認真。“老師,我貼好了!”小狐狸大喊道。狐狸拿著金魚的作品走到老師的身旁,把畫交給老師。老師看到小狐狸的作品就像在池水中搖著銀色尾巴向前游去的小金魚。老師豎起大拇指誇獎小狐狸真棒!

這時,小豬看了看自己的'作品,又看了看小狐狸的作品,地下了頭,心想:難道我一件事也做不好嗎?老師看到小豬低著頭,來到它面前說:“小豬,怎麼了?”小豬傷心地說:“我的作品很不好。”老師笑著對小豬說:“小豬,失敗就是成功之母!只要不斷努力,就能做到!”

有趣的美術課300字作文 篇60

今天第三節課是美術課,眼保健操一結束。李先生開啟大螢幕,對我們說:“今天我們畫”眼睛的想象。”老師點了點滑鼠,螢幕上出現了一隻巨大的眼睛。眼睛的`瞳孔變成了一個圓盤,上面印著藍天白雲。老師開始解釋:“這幅畫叫《錯誤的鏡子》,意思是。"

老師給我們看了另一張白天鵝的照片,它的身體上有一隻大眼睛。

然後老師給幾個學生看作品,其中一個是有幾個孩子手牽手在眼睛裡,睫毛換成了英文的“和平”。

我們一幅接一幅地複製了這幅畫。我的畫是一個火星人和一箇中國人一起駕駛宇宙飛船在太空旅行。睫毛上部用拼音“世界和平”,下部用拼音“宇宙和平”。

上課鈴還在響,學生們還在排隊上學,但我隱約覺得這門藝術課比以前更有趣了。

有趣的美術課300字作文 篇61

今天上午第二節是美術課。

叮!叮!叮!上課的鐘聲敲響了,同學們陸續走進教室。

我興奮的拿出美術用品,但是進來的不是美術老師,而是我們的班主任老師!他說:“美術老師有事情,不能來上課了。”啊!大家都很失望。“同學們在下面自己畫吧”!他又說。“耶!老師萬歲”!四十八張嘴一起喊出這句話。同學們在下面認真的.畫著。我畫好了,是一個兒童樂園,裡面有摩天輪,野車場,過山車,小火車,空中纜車,瘋狂青蛙,連牛排館都有哩!我恨不得自己鑽進去,大玩一場!我得意洋洋的把畫交了上去。老師邊看我邊問:“老師,怎麼樣,怎麼樣啊”班主任看了看,點點頭說:好樣的,畫的不錯!聽了這番誇獎我心裡比吃了蜜還要甜。

這節課雖然美術老師沒有來,可我卻覺得是最難忘的美術課。

有趣的美術課300字作文 篇62

叮叮叮!上課鈴響了,同學們興高采烈地回到教室。這是一節美術課,我和同學們都很期待!

梅老師拿著一盒顏料滿臉笑容地走了進來,同學們目不轉睛地盯著那盒顏料,好像看到一個巨大冰激凌似的。老師先給我們講了“三原色”,它們是基本色,它們混合在一起會組成更多的顏色。只見梅老師把藍顏色、黃顏色的顏料擠在紙上,然後找來一根吸管把藍色吹向黃色,奇蹟發生了,黃色和藍色混在一起變成了春天般的綠色。我和同學們都覺得新鮮有趣。我的`同桌文藝臻對我說:“我們也來試一下吧。”我們用水彩筆把兩種顏色混在一起,結果失敗了。後來梅老師讓我到臺上試一下,我用嘴巴用力一吹,紅顏色和藍顏色變成了色彩豔麗的紫色,我覺得真神奇。

在愉了快的氣氛中,這節美術課結束了。回家我想再動手實驗把紅黃藍變成更多的顏色。