作文

當前位置 /首頁/範文/作文/列表

七年級生活隨筆600字(通用16篇)

在學習和工作的日常裡,大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現形式靈活自由。你見過的隨筆都是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的七年級生活隨筆600字,歡迎大家分享。

七年級生活隨筆600字(通用16篇)

七年級生活隨筆 1

這個地球,這個世界上的所有,都是一本本神奇的無字書。

有字書,可以從書本上獲得文字知識,但那些只是沙灘上的微粒,只有讀無字書,我們才可以讀到人生的韻味,體會到人間無數的情、理、智、德……我們身邊可以說處處有書,漫步海灘,眺望大海,從碧藍的海水,彭湃的`海浪,可以讀得出大海的壯美、雄偉、氣勢,而從寬廣無垠的海面,我們又可以讀到寬容,博大,與我們的心靈犀犀相通。人生,不就是要有盛得下一切的博大胸懷嗎?——大海是我們的榜樣!讀高聳如雲的山峰,仰望山顛,你是否激動?它如同頂天立地的銀柱,筆直屹立在土地上,猶如一個巨人,隻手擎天,目視前方,威震四海。

漸漸地,高山在我眼裡化成了無數中國男兒,在艱難困苦的年代裡,我們不就是需要山峰這種頂天立地、剛強不屈的霸氣嗎?任憑風吹浪打,我自巋然不動,毛澤東沒說錯,我們中華民族,不就是一位屹立在世界東方剛強不屈的鋼鐵男兒嗎?——高山是我們的榜樣!讀我們身邊無數的卓越人物,楊振寧、比爾蓋次、愛因斯坦……從這些成功人士身上,我們讀到了勤奮,不嬌,不餒,理性……也正是有了這些精英,才使科學不斷進步,而我們新一代祖國建設者,更是要學習並學會他們的精神,長大後,也像他們一樣為祖國的強大貢獻力量!——名人是我們的榜樣!讀我們周圍無數的平凡人們,他們的情也讓我們澘然淚下,母子情,民眾情,太多太多的愛心包圍著世界,從這些人那裡,我們會讀到善良,關愛,幫助,無私。也正是他們所做的非常細小的一件事,震動著我們的心靈,感染著我們也像他們一樣救助貧苦,捐資救人,讓這個世界充滿愛心!

普通人也是我們的榜樣!從無書中,我們讀到了人生哲理,也豐富著我們的內心!

七年級生活隨筆 2

盼望著,盼望著,迎來了嚮往的國中生活,心中一陣歡喜,回憶起以前的國小生活,真是大有不同了。

在以前的國小生活裡,老師每天佈置的作業就能把你壓得趴下起不來。每天晚上都要做到11點多,有些同學要做到12點甚至1點,第2天同學們上課沒精打采的,根本聽不進去,所以有些同學就會有些埋怨老師,埋怨老師的脾氣暴躁,有的同學還告訴他們的家長,讓自己的父母去找老師評理。老師也會有些埋怨我們,所以我們也迫不及待的想上國中,都會以為國中的作業會減輕。我們現在的國小同學都在不同的學校學習,現在看來,還真有點懷念以前的國小生活,懷念以前辯論會時的激烈場面;懷念以前上科學課時同學們悉心投入的場面;懷念以前上體育課時的歡樂場面。真是令人懷念。

回望現在的'國中生活,很明顯有三個特點:

一,學習壓力增大了。

二,作業增多了。

三,課餘時間減少了。

比起以前的國小生活,真是有些累人。可是也有三大優點:

一,朋友更多了。

二,知識吸收量增大了。

三,和老師交流的機會多了。

哎,真想讓時光倒流回到我們的童年時代,童年時代的歡聲笑語對於我們現在真是太美好了。

現在走進我們的校園,坐在明亮的教室,看著一張張整齊的桌子椅子,講臺上的老師也讓我們難以忘懷。再過10年後,也許我們就有了自己的工作,有了自己的幸福,我們也一定要回到自己曾經學習的天地來看一看,時光如流水一樣一去不回,轉眼間我又長大了一歲,準備迎來七年級下學期的學習,祝同學們學習愉快!

七年級生活隨筆 3

你的人帶走了,你的心,也隨之帶走了我的心.我的人走在路上,感覺像是在盪鞦韆,人從高處摔下來,沒有了疼痛.失去心的身體只是一具沒有平衡力,感知力的軀殼~~人的心也是一所監獄,如果深陷其中,無以自拔,成為自己的囚徒,這將是最大的不幸...

你灑脫的一轉身,輕言放手天長地久,我停留在原地,徘徊淚流,心跟了你,快樂的像個天使。

心給了你,帶走它,我作了自己的俘虜.住進為自己編織的監獄,遙望你離開的方向,萬般的.思念總是會湧進心房,你是否會感覺自己在澎漲,我對你的思念是否會讓你感到壓抑~淚,總是像個不懂事的孩子一樣,沒有時間地點的流,衣服,鞋子,上都沾滿了想念的味道,視覺裡出現的影像總是會是你的微笑.我知道我陷了進去,陷進了心的地獄,有一種愛叫做放手,為愛放棄天長地久,想為你放棄我的所有,只為暫時的擁有,,可是這確不是你想要的結果,你什麼都已不想要.絕望的感覺讓自己清醒了,或許,讓你帶走我的心,對你只會是一種折磨,自始懂得;這種愛不叫愛,你承受不起我的愛,為了你的幸福,我收回我的心,你是否感覺到此時的你特別的輕鬆,牙齒白了,笑容更甜蜜了,戲演到最後,角色只有自己,獨角戲的感覺,像是發飈到了極點,閉上眼,讓勞累的紅腫的眼球……感受幸福一點點,聽,是誰在唱..."我會好好的,花還香香的,我讓你慢慢走,不回頭,我會懂得你要的什麼"不再讓我的思念變成你的負擔,有再讓自己痛苦的心酸, 給你幸福,我放手......

七年級生活隨筆 4

渾渾噩噩的幾年轉眼過去,一切如同過眼烏雲不是狂風就是暴雨,似乎沒有任何值得留念和刻意去把它珍藏在記憶裡的東西。一切都是那麼的慘白無力。

或許這就是青春、這就是人生的另一個開端,一端繫著童年的幼稚,一端連著將來的成熟和無奈。生活是什麼,不就是生下來活下去,可是這樣的生活太過勞累太過孤獨。

同樣的人生在短短的幾年裡可以續寫出無限的美好,也可以上演出無數的令人心酸落淚的苦楚,沒有人能比自己更能在乎這些了,沒有能比自己更能知道這樣的感覺,即使同樣的`經歷但是人與人的思想各異誰知到誰在想著什麼,要幹什麼。

世俗的生活已經開始,在一個脫俗的環境裡突然的來到這個沾染著虛偽的曖昧,無情的考驗時,脫俗的生活方式漸漸的被俗氣的一切所吞噬只留下一個簡單的思想,在回憶著過去,在眷戀著曾經,也在無時無刻的質問著自己,這一切究竟是怎麼了?

沒有人知道,沒有人能回答的出來。只有心裡的一種莫名的感覺,讓人喜怒無常態。

習慣了一種生活,也習慣了一種感覺的時候,或者是這樣的生活這樣的感覺自始至終都陪伴著自己,只是年幼無知感覺不到,但隨著時間的累積,思想的進化喜笑顏開再不是這樣的隨意,取而代之的更多的是憂心忡忡,一個人的生活不願被打破,即使無奈也再盡力的維繫著一種關係。

一種不冷不熱,不遠不近的關係。習慣了!確實是習慣了,不再去想著過去了,也不再去眷戀著曾經了。那些雖然是真的但是已經隨著這樣的關係漸漸的死去,被永遠埋葬,知道那些無法忘記,而自己也在努力的相信著一句話也許時間真的能夠淡化了一切,也許這句話只是人們在失意時的一種自我安慰。

七年級生活隨筆 5

原以為暗夜已逝,卻不知心已被其侵襲。我的問題,在光明中沉默不語;我的夢,卻在黑暗中替我清晨,和煦的陽光透過玻璃的厚度,斜射著我那惺忪的睡眼。望著鏡中的可人兒,自知新的一天已經來臨。解明瞭。夜半的鐘聲敲醒了我的夢;獨醒的我,可是夢中的人物?

和你一樣,我也來自山村。故鄉貧瘠的土壤,豐滿了我遠飛的翅膀。但記憶中那幽深的山谷,卻不止一次地出現在睡夢中。小時候,常會因清澈的流水而駐足,呆地看著水地那沉澱下來的石礫,其表層的光滑和亮澤,便是對流水的回贈。因為它是逝水的唯一見證!由此,我懂得了感恩!同時,也背起了責任——(由愛經營起的責任),從今往後,縱使再苦再累,縱使風雨兼程。我也心甘情願。獨自揹負到終點,直到生命的最後一刻!

莫名的`憂鬱常緣於善感的心靈。我稱之為“無病呻吟”。並多次試圖改變自我,但最終,我的心靈卻早至懂事起就已習慣被憂鬱充實著。每每,在有風的陰雨天裡。當枯黃的落葉隨風飄零,當天空沒有飛鳥的痕跡,當路上的行人寥寥無幾,沉澱心底的卻只是滿眼的蒼涼。羨慕那些單純的天使們,即使你所說的那種“豐富的單純”。相形見絀,我便是你口中那種所謂的“貧乏的成熟”。只會空發感嘆,故作深沉!冰雪孤傲的林妹妹已無法適應新時代的競爭。而我正沉淪於社會競爭的潮流中。太過感性只會徒增悲傷。“任花開花落,雲捲雲舒。我不為所動。不因物喜,不以己悲。”我必須挑戰自我,塑造全新的自我。讓暴風雨來得更加猛烈些吧!我不為所動!

七年級生活隨筆 6

雨開始濛濛的下,我坐在公交車裡,雨也有起初的輕輕拍打,變為了猛烈的撞擊車窗,看著手中的雨傘,心中的多了一份踏實。

我坐在靠近車窗的位置,仰頭,側目,發現陰霾還尚未散去,與還在下。我到站了,因為離家還有一段距離,我便打開了傘,慢慢向家走,但剛開啟雨傘,便看見一位老婦人在雨中行走,但他卻沒有帶雨傘,豆大的雨滴打在他的肩頭打在他的髮梢,他走的並不快,他的一縷縷青絲和晶瑩的雨融合在一起,肩頭,腳邊都被雨水所侵佔。

我看到後走了過去,和這位老奶奶說;“奶奶,你是不是沒帶傘,我這裡正好有一把,你要不先拿去用吧!”那位老奶奶說;“如果你把傘給了我,你怎麼辦啊?”我說;“沒事,我家離這裡比較近,我馬上就到家了。”那位老奶奶年邁的皺紋併攏在了一起,兩隻眼睛眯成一條縫,開心的笑了,說;“那好吧,謝謝你小夥子,現在的人真好啊!”

老奶奶將傘收下,雖然沒了傘,但我看著老奶奶遠去的背影,心中卻充滿了喜悅。

沒了傘,我便加速向家的'方向跑去,但未注意腳下,一塊橫在路上的石頭擋住了我的去路,將我狠狠的摔在了地上,我的手機也應聲而出,摔在水裡,我十分惋惜的將他那起來,輕輕的將它擦乾淨。

回到家後,我跟媽媽說了這件事後,她說;“這是今天你做出的選擇,你不應該後悔,你將傘借給那位老奶奶,是尊老愛幼的表現,而且這是一件非常光榮的事,你不應該懊悔,正確的選擇就算有一些失去,但這樣的選擇會使你的心智變的成熟,使你的心靈更純淨,讓你的內心更加堅強。

雖然我有所損失,但我並不後悔,因為這是我自己的選擇。

七年級生活隨筆 7

看世間百態,體人間細味,無外乎:做人;做事。

做人:有善,有,惡,有好有壞,善與惡,相輔相成,不能就一事全盤和出;善亦有善,惡亦有惡,人非聖人,不能做到事事為善,亦不能做到事事為惡;善者,自有善始,亦有善終,惡者,有惡始,亦有惡終,善因善始,惡因惡始,一切都有因有果。

正如我們做人,無外乎知理明信,人字雖簡,往往很難做好,所以做一個人很難。

做事:事有大有小,有輕重緩急,又簡單有困難,又可做可不做,有好有壞,有遠有近。但,最終都得讓我們去選擇,是做還是不做,。如果讓我們選擇,可能考慮是否有利或者有弊。凡此種種,皆是陰陽相對,有正有反。

做任何事都有兩面性,所以做事也很難。

那怎麼辦?我們做人做事這麼難,又有誰能體會個中滋味。

也許,當今社會,每個人站在不同的角度看待問題都會有不同的結果看法,當我們的一些小人物以小人物的地位去看待那些大人物的時候,會想:他們是如何走到這一地位,底下會眾說紛紜。我們沒有想到他們也是何等的艱辛,多麼的難。

當小人物與小人物之間對比之時,可能還是不太明顯,但當大大人物與大人物之間的`對比之時就顯得別開生面了。

‘我’還想說當大人物看待小人物的時候,更是能體會到其中的難字。怎麼說呢,當二者相互對比之時,這個“難”更是展現得淋漓盡致。

‘我’想說這個“難”字,是“人”‘又’‘住’進去本來就舒服了,但又多了一個‘一’就顯得累贅了,所以這個“難”是真的難。

七年級生活隨筆 8

(其一)

走走停停,停停走走,不知道錯過了多少時光,辜負了多少歲月。

年華易逝,青春難再,還有還剩多少值得期待,留下了多少回憶。

回想過去,如迷霧層層,看不清過往,找不見未來。

只見身處,朝花夕拾,如夢似幻。

猛然驚醒,渾渾噩噩,難覓知心。

四海飄零,猶如孤帆遠航,迷霧重重,不見蹤跡。

剎那芳華,只是曇花一現,青春年少,終將老去。

不知有何志以託歲月,

不知走何路以度餘生,

漫漫長夜,孤枕難以入眠,

寥寥輕風,何處以寄相思。

------------------------------------------------------------------

(其二)

飄落鷺島小城,如蒲空英撲向大地。

只待春暖花開,生根吐綠。

借雨露以滋潤身軀,借陽光以溫暖心靈。

清風拂過以舒展筋骨,碧海濤濤以修身養性。

待時光荏苒,枝繁葉茂,花團錦簇,鬱鬱蔥蔥。

結連理相伴左右,引百靈比翼雙飛。

白鷺展翅天邊過,錦鱗戲水畫中游。

攜父母歡聚天倫,哺孩童茁壯成長。

親姊妹歡樂與共,友兄弟患難相交。

漫漫長路,其樂也融融!

-------------------------------------------------------------------

(其三)

魚有一尾而碧波暢遊,鳥生雙翼能展翅藍天。

點滴努力匯聚人生幸運,默默付出收穫豐收喜悅。

忙時以兢兢業業,閒時以修身養性。

拜良師指點迷津,尋益友相伴前行。

能遂小小心願,此生無悔已!

七年級生活隨筆 9

那年柳絮紛飛時,我們還在操場上奔跑,轉眼間,我們各奔東西,為著未來奔走。如今又到柳絮揚花時,你我相見,再不復當初的歡聲笑語。世界上最遠的距離大概就是這一肩之隔的長度了…

似乎人長大後就不會交朋友了,哪怕把我們拴在一間屋子裡,始終話不投機半句多,道不同不相為謀,居同舍,生不同趣,彷彿是天下最難的處境。

因此我喜歡一個人獨處,不必看別人眼色,不必顧別人之心情,一個人的時候我更加像我自己,如此甚好。

漂洋過海,那是風的情誼,我抓不住風,自然不會收穫那樣浪漫的愛情。我曾幻想著童話般矢志不渝的愛情,現在發現人不斷在變,曾經以為永恆的愛情也隨著風吹散了。尋夢,撐一支長篙,向人群更深處漫溯,本是為著覓得一知心人,卻不想人群中影子越發的孤單,漫長的`等待中我看到了形形色色的嘴臉,善變、虛偽,難得一張純潔無暇的臉龐。

夏天的腳步近了,這裡瀰漫著一股香風,風太盛,讓人難以接受,在這樣一個充滿著脂粉氣的環境裡我開始懷疑自己是否來對了地方。我離她們的世界越來越遠,因為自卑,有一絲難過,又因為不屑於那樣的生活,有一絲慶幸。

兒時,喜歡就是喜歡,很單純,很美好。兒時,朋友就是朋友,因為心相近,情相親,志相投。有時想想,真真羨慕孩童的直言坦率,無半點心機。也許在某個角落裡有我們的知音,只是我們還沒有尋到。

最遙遠的距離,不在於相隔千里,不在於天各一方,而在於,兩個相靠的人,心卻不在一處,兩個人背對,在一個房間,孤獨湧現……

七年級生活隨筆 10

點點滴滴的兩個月過去了,很多事想做卻沒做成,每天還是一樣都是平淡無奇。如果告訴我這就是生活的本來面目。我真的不一定會相信。因為我還迷失在天真的幻想裡,就像是水裡的魚兒吐著泡泡,從來不會想到沒有水就不能存活。它們永遠都毫無感覺的活在水裡,遊蕩著。很平凡的我,很平淡的暑假。也許本來這個暑假就應該是這樣,也許因為它是大學聯考後的假期,所以意義不同。僅僅因為自己所以它才不一樣。

"如果世界沒有了我,地球還是一樣的轉,太陽還是一樣升起落下。"這句話說得很對。大世界從來不會關注每一個人。能關注自己的,能看到自己的.只會是自己。

有的時候會想一些有的沒的,卻到最後什麼也沒有,只是在浪費時間。不要想那些了,想多了真的會變得抑鬱。

靜一點,坐下來,看著太陽的光和熱,感受著溫暖。如果想睡了便昏昏沉沉的睡去,如果果能夠不醒來,便一直沉浮。很慵懶的夏就這樣平平淡淡地走過了,是我沒留住它的熱烈嗎?

時間一天天地過去,假期就要結束。有了一種憧憬,有了一點擔心,有了一些捨不得,有了一份假想,有了....... 我的大學。漸漸的變得忙碌起來,漸漸的在新的環境裡生活,漸漸地把一時的新變成了舊。

黑白色的日曆一張張撕下,偶爾兩張紅色的紙張會不捨得拉扯。很快,一天加一天,一週過去了,一週加一週,一月過去了......生活的每天都像日曆上的紙張,除了時間,大都一致,格式,規格.......

大概現在的我只能說:“生活,我還不懂你。”

七年級生活隨筆 11

步入不惑年歲,心也隨之老了起來,時不時便升起幾許感傷,尤其在這秋雨綿綿,落葉飄零的日子,總覺得生命也象步入了人生之秋,片片黃葉隨著風兒翻轉著落下來,幾絲涼意,穿透心底。

坐在窗前矚目這秋雨,一絲絲的,像是扯不斷的一些零星往事,在眼前掠過,讓我的心裡有一絲微微的悵惘。想這四十多年的秋雨,我一路走來,真的太艱難了,兒時看慣了父輩們在婚姻牢籠裡被折磨的扭曲的臉;聽慣了他們那在世俗煙雲裡幾欲崩潰的謾罵和叫喊,少年落寞的我便將生命交給了秋雨,也將心事訴說給了秋雨,但我心裡害怕,我怕終究有一天,我會溺死在秋雨裡,於是我渴望長大,我比誰都渴望長大,那樣我就能夠逃離那充斥戰爭硝煙的村莊,逃離那秋雨,去尋找我心中的麗日藍天。

多年後,我終於逃離開了那村莊,但我卻沒能逃離秋雨,人生何處沒有秋雨,他鄉之畔依然秋雨不斷,只是距離與時空的拉遠,記憶卻瘋長起來,我站在圈外看故鄉的風景,人兒依舊,那嫋嫋的'炊煙依舊,甚至還有那謾罵和叫喊依舊,多少年了,他們不都是這樣走過來的嗎?可這一刻我也看到了他們嘴角憨誠的微笑,我忽然有種失落感,彷彿生命中有一些什麼東西正悄然地離我而去,那是母親伸不起的胳膊,父親的滿頭白髮,我覺得我離開不久啊,就像在昨天。我忽然明白,多年來我一直想逃離的東西一直都藏在我的內心,它牢牢根植在我的心底,只要活著,這一生我都將無法逃離。

當歲月的季節流逝而去,我也越來越相信命運的偶然和不可違逆,我相信如果時光倒流,我會珍視。亦如此刻守護我的幸福一樣。

七年級生活隨筆 12

小時候,年是父親自行車後座載著的依依不捨。整個寒假我大部分時間是在姥姥家度過的,父親總會在除夕的前夜來接我回去,那時候我總是奇怪為什麼有時候是二十九來接,而有時候卻是二十八呢?除夕到底是不是三十呢?

小時候,年是母親蒸的綿軟香甜的棗籃子和豆包。父親照例只能吃方饃,母親說吃了方饃來年才有力氣扛布袋。

小時候,年是噼裡啪啦,不絕於耳的鞭炮聲。一群小孩子,一聽到哪有鞭炮聲就呼呼啦啦湧進人家裡,有心急的不待炮聲落就開始在紅紙堆裡翻撿,末了和主人家道聲新年好,心滿意足的揣著撿來的小炮咋咋呼呼的跑向下一家。男孩子的收穫總是多一些。

小時候,年是對可以貼春聯的弟弟的羨慕。母親說貼春聯是男孩子的事,而我的任務是洗菜,所以我總是羨慕弟弟可以貼漂亮的年畫和對聯。通常我會以最快的速度洗完菜去給弟弟幫忙。

小時候,年是放在枕頭邊的新衣服。母親在年前準備的新衣服一般是要等到七年級早上才能換上的,所以父親的開門炮一響,我就一骨碌爬起來套上新衣服,去鏡子前照一照,臭美一番。

小時候,年是永遠留不到手裡的壓歲錢。母親總是第一個發錢的,往往也會鼓動父親再給一份,還有長輩們那裡磕頭拜年得來的.,我總是乖乖的如數上交給母親“保管”。通常,母親會允許我們把錢留在手裡幾天,弟弟的大半在小賣部換了各種鞭炮,而我更樂意存錢,所以總是一分未少。

小時候,年是七年級嘻嘻哈哈一整天串門的熱鬧。大人們拜年,總要小坐一會兒,孩子們是不耐煩的,胡亂的作個揖,道聲“新年好”,抓一把瓜子就跑了。孩子們見面先交換訊息,“我嬸子家的瓜子很好吃”、“我二叔家有好糖”……之後一幫孩子嘻嘻哈哈結伴去串門。

七年級生活隨筆 13

有一種東西在心底蘊藏了很久,但是卻又說不清楚究竟是一種怎樣的東西,不知道是季節的緣故,還是自己的緣故?習慣了一個人的安靜,也慢慢的習慣了這樣的生活。每每看著遠遠近近的山,卻又分不清那究竟是不是山?依舊喜歡山頂吹過的微風,想象著被吹跑的煩惱與浮躁,還有一身的疲倦。仰望著天空,看見天空裡潔白的就像是羊毛的白雲,彷彿置身於童話中一般的感覺……

終於學會了安靜,學會了在喧囂的生活中自我解脫,閉著眼睛,牽著白雲在蔚藍的天空裡放羊。天,依舊是那樣的藍,藍的竟是那樣的徹底,那樣的令我陶醉!

上面,除了是天依舊還是天,下面,卻是如此厚重的土地!寧靜的空間裡,終於只是剩下了我一個人。忽然間覺得,原來安靜竟是如此美妙的一種境界!沒有人可以知道我在想什麼,也沒有人知道在我腦海的天空裡究竟有多少隻羊!呵呵,終於不再為李家的貓咬了王家的狗而爭論了,一陣愜意的涼風輕輕的從臉上吹過,想起來許多很美妙的瞬間!回憶,竟是除了安靜以外的又一件令人心曠神怡的事情。

沒有必要再為是夏天還是秋天而擔心了,其實夏天和秋天只不過是寶貝換了件衣服,僅此而已!真的是學乖了,不再會為一顆糖或者一個小小的氣球而傷心半天了。終於可以安靜的躺在大山的`懷抱裡,乖乖的入睡,樣子依舊是那樣的可愛,就像N年前躺在外婆懷裡那樣……

其實,生活對待每個人都是一樣的,就像這裡的山一樣。我不知道自己為什麼這樣喜歡這裡的山,想來想去,覺得這裡的山彷彿就是為我而堆砌的,而我,也彷彿正是為這些山而生的。在山寧靜的懷抱裡,隨意的放縱,自由的奔跑,這一切竟是如此的令我神魂顛倒啊!

無心,心中裝的卻是山。無心無世界!

無心,一世界……

七年級生活隨筆 14

回想起這一個寒假的事,它們給我帶來了無限的歡樂,使我在想起這些美好的回憶時總會忍俊不禁。

假期時因為走訪親戚的原因,我在鄉下住了幾天。時間短暫,卻依舊過得很開心。在鄉下的幾天裡,聽不見汽車聒躁的喇叭聲,只有悅耳的鳥鳴聲在我耳邊迴盪;看不見那一片片的“鋼鐵森林,”有的只有結著松果的松樹,剛勁提拔的竹子,以及葉綠茂盛的樟樹,菜園子裡有自家種的蔬菜,綠油油的,令人垂涎欲滴。

坐在那一條清清的河邊,入眼的是一片清澈的水,那一片水彷彿害羞似的流得很慢,從山的另一邊流過,從我眼前悄悄閃過,不留一點痕跡。一不小心將一塊石頭打落在水中,水,便像受驚的少女一樣,不知所措,在石頭掉落的那一刻,那水似乎在驚叫,在驚訝的是誰打擾了它的休息,待它又安靜了,當它聽不見吵鬧時,我聽見了它的歌聲,聲音小,卻聽得十分清晰,我想若是它是人的.話,會不會唱得更好呢?

哦,是風,風像一個調皮的孩子,吹醒了正在花中睡覺的蝴蝶,吹動了那一樹的花,吹動了在那竹林之間安靜的那一汪反射著陽關的潭水,它從睡夢中清醒,在風的吹動下,它身上的一層層的衣紋在擺動,被風吹拂著,並不顯得繁複,而隨著風泛起一層層的漣漪;如同蓮花的開放一樣。幾隻鴨子在歡叫中下水,在綠色的陰影中,它們在玩鬧,在互相嬉戲,激起了無限的水花。

在鄉下的生活雖然很短暫,幾乎就像是一眨眼的瞬間,但是卻給我留下了十分深刻的印象,那一幅幅的美景,我多想用畫筆將它們描繪下來,在這裡的美景,讓我流連忘返,在這裡,在假期中,在城市中,在這一方寧靜的水土中,我浮躁的心在這裡感到了寧靜。

七年級生活隨筆 15

昨天回家之前跟媽打電話說想吃魚了,結果因為一些事情耽擱,沒有如約回家。今天一吃過早飯,見小虎子一通忙活,我說你忙活什麼啊?他說我去買些魚。我說大熱天的你快歇了吧,我不想吃了。他傻笑笑,走了。一去半天,過了中午才回來,進門兩手空空,我說魚呢?虎子說別提了,跑了四個集市,愣是沒有你愛吃的魚!我笑翻了,抱著他說親愛的,你可太有意思了,我不過隨口說說,沒必要的大熱天的。他說可能是今天時間不對,改天吧,早些或晚些就應該有了。看著虎子的滿頭汗,我無語了…….記得去年下過最大的一場雪後,從網上拍了一雙小棉靴,有些大了,但總想就冷幾天,湊合一下天暖就扔。天天踢踢蹋蹋地穿著沒在意。突然的一天早晨,感覺靴子裡厚實了,一看多了兩層鞋墊,故意不說,喜滋滋走了。晚上下班嗔怪小虎說你看你放的.鞋墊今天穿得都捲到腳面了。再穿,兩層鞋墊被縫在一起,再也不會捲到腳面……

愛有多少種呢?轟轟烈烈的,經過;痴痴艾艾的,見過;相濡以沫的,豔羨過;不是冤家不聚頭的,領教過。自己的愛算哪一種呢?彷彿從沒有過甜言蜜語,也彷彿從沒過有海誓山盟,更不記得有赴湯蹈火之類遙不可及的愛情憧憬了,有的,只是潤物細無聲般的相依相伴,相扶相佐。記得人說男人是視覺動物,女人是聽覺動物。面對愛人的沉默寡言和極少表達,極度想獲得聽覺感受的我曾非常不解地問他:嘴之功能有二,一吃飯,二說話。你的嘴怎麼就只吃飯一項功能呢?他說不是啊,也有兩項啊!我說還有哪項呢?他說親你啊!

愛無言,但,只因它融化在歲月中、時日裡,卻也是最真愛………

七年級生活隨筆 16

連嶽

閱讀的溫暖,我相信永遠不會改變。

這種溫暖,可以用以下的情境來形容:古希臘的哲學家,被迫害他們的權貴追得到處跑路,找到安全地方,稍稍休整。晚上,他們在爐火前坐下,喝一盆熱乎乎的.豆子湯,身子暖和以後,問旁邊的朋友:你從哪裡來?最近讀了什麼書?

生活細筆

我不是個畫家,但擷取美的片刻,是我的心願。

我不是個作家,但記錄每一次的感動,是我的習慣。

仔細想想,生活的本身即是書,即是畫。也許前一刻,我們是閱書觀畫的讀者,而下一刻,卻又變成書中主角、畫中人物了。更有可能,我們同時既是讀者又是主角。

每個日子,都是內容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。只是我們的腳步太匆忙了,常常忘記去讀它,欣賞它,隨意地瀏覽過去,便斷言生活是一味地今日抄襲昨日,只是公式化的衣食住行罷了。閱讀,不僅是認識符號,也要懂得符號傳遞的內涵,而觀畫,也不只是五彩繽紛的調配,細細想來,畫中原是有畫。

我是個小人物,只希望自己別那麼匆促,希望能夠靜下來,老老實實地,把生活一頁一幅慢慢地看,用我的心細細品嚐。並把愉悅的剎那、感動的心情,一字一句,勤勞不倦地作成生活之細筆。

於是,處處美麗。

一天

早晨太陽金光四溢,然後漸漸柔和地鋪展開來。午後熾烈且淡化,然後慢悠悠地收攏自己。傍晚好似迴光返照,霎時極為綺麗的華美與壯闊。然後隱入暗黑。一天,便如此了。有深,有淺,有起,有落。生活亦是遵從這般的變化,在不同時期呈現不同色澤和質地。睛天雨天,也都是必經。你能體諒,才得以從容。