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校園的酸甜苦辣作文10篇

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的校園的酸甜苦辣作文,希望對大家有所幫助。

校園的酸甜苦辣作文10篇

校園的酸甜苦辣作文1

學校裡的酸甜苦辣這是我們一齊拼搏過的地方—國小。

在那裡看我們留下的腳印十分開心。可惜,我們即將離開國小進行國中。回憶過去,國小生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……

“酸”是很常見的。國小生活中,不難免會出現一些委屈和自責。我呢,也不列外。有一次我們學校組織春遊,我中了一把模型槍。我故意中、嚇一嚇女生,我把彈進子彈給取了下來,對著他開了鬆,可是沒想到,那裡面還藏著一粒子彈,結果打著了他的臉,教師明白後批評了我一頓,此時我感到很自責,心裡酸溜溜的。

“甜”是人們最喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會更加的精彩。校運會、團體舞、科技節……我們都獲得了許許多多的榮譽。春遊、夏令營我們都玩得十分開心。捐款、看望病人……我們的心裡都十分的溫曖。這些事情使我們的心裡比吃了蜜還甜。

“苦”是人們必須經歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦,才為人上人”。吃了苦之後,才能得到收穫。比如說有一次,我們校運會的前幾天,十分的辛苦。每一天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完後都是腰痠背痛。可是我們的努力就像這句吃得得苦中苦中,才為人上人一樣。到子比賽的時候,我們取得了勝利。“

辣”在我們學校中是代表著競爭,所以辣是無處不在的。有一次,我們幾個同脣緣一齊打藍球。開始爭球,我隊的王俊傑爭到了球,把球傳到了樑東成,運球運到了三分結內,然後把球傳到了劉鵬羽的手裡,劉鵬羽一投,投了個三分,然後他們發球,我一手劫了他們的球,然後投了個兩分,進了……

在國小期間,我們經歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的畢業生。從那麼幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。國小你永遠在我們心裡。

校園的酸甜苦辣作文2

光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼,國小的生活即將結束,每次想到這裡,我的心如波濤洶湧的大海,久久不能平靜。各種滋味湧上心頭。

酸是離別時的捨不得,我捨不得老師,捨不得同學。之前屋子裡還回想著我們朗朗的讀書聲,後一秒屋子裡就空無一人。一個個勤奮的身影,一張張稀奇古怪的笑臉,都要離我們而去,酸楚的滋味在我心裡久久不能消失。

校園裡的甜和苦真的是雙生花。期末複習的時候,一沓沓的卷子壓在我的身上,讓我喘不過氣來。壓力就像彈簧一樣,它讓我學會了堅韌。按照制定的學習計劃,開始殘酷的期末題海戰術,按部就班地挺過去。先苦後甜,堅持不懈地努力讓我在考試時取得了好成績。看到爸爸媽媽欣慰的目光,我也真心為自己喝彩。

我的外號“小辣椒”,最仗義最霸道,才能有最最精彩的回憶。我們班的小女生在水房接水時,被三班的女生推推搡搡。原因竟是我們班的同學不小心弄她身上一點兒水,就大動干戈。我知道了這件事氣不過,就去找她評理。她也不是吃素的,一副你奈我何的樣子。我也不是浪得虛名!要麼道歉,要麼讓我班小女生也推她試試,要麼去老師辦公室舉報,給她國小評語上來個“大紅星”。她被我的氣勢震住了,乖乖的道了歉。因此,我的小辣椒名氣更為響亮啦!

六年的朝夕相處,酸甜苦辣盡在不言中。我們即將揮手告別,各奔東西,可我捨不得老師和同學們,希望所有的同學在未來的日子裡,百尺竿頭更進一步。祝福老師身體健康,桃李滿天下!

校園的酸甜苦辣作文3

時間過得真快啊!眨眼間,六年的時光即將而去。在這既漫長又短暫的國小生涯,記憶起校園中的點點滴滴,心頭就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣鹹滾湧而來。

酸溜溜的話梅

“唉!這次考試又考砸了!拿著一張打滿了一個個紅叉叉的卷子,我那後悔的眼淚不由自主地流了下來。我恨自己的馬虎,恨自己不仔細檢查,也恨自己的……此刻,一顆顆酸溜溜的話梅彷彿正不停地往我嘴巴中塞,酸啊!同學們偶爾的議論和嘲笑,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一種真實的鼓勵。讓我再一次的理解到:沒有真實的付出既不會有回報。酸,我不怕!

甜滋滋的蜜桃

六年的同窗,友誼濃厚醇香,甜透心窗。同學從未知到熟知,從陌生到交心,大家快樂的學習,盡情的遊戲,老師帶領我們一次次跨過知識的門檻,體會新的成長。幸福就是這樣,也應該就是這樣吧!的確!國小生活就像甜滋滋的蜜桃一樣,其樂融融!

良藥“苦口”

大家總說有甜就有苦,果真不錯!在學校辛苦了一天,回到家,又得做作業,做完作業有的抓緊時間複習,預習。到了晚上有的挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術”去學那個補習班,這個培訓班。唉,看把我累得“腰痠背痛腿抽筋”的。堅持吧,“吃得苦中苦,方為人上人”。

麻辣小豆腐

“你在幹什麼啊!”“那是你擠我的!”“別超線!”“你超了吧!”“是你!”“是你!”想起來就可笑,畫三八線的習慣大家可是再熟不過的了吧!瞧,我和同桌又開始了一場無硝煙的戰爭。“哪裡有聲音?”不好,是老師來了,這不,把我倆好好教育了一頓。哎呀,心裡火辣辣的,真不是個滋味!

國小生活,酸甜苦辣鹹,五味俱全。當國小生活即將畫上一個圓滿的句號時,驀然回首,原來一切都是那麼值得回味!仔細聆聽那個聲音——哦!原來是成長的號角在催促!

校園的酸甜苦辣作文4

我在校園裡發生了很多事,有酸,有甜,有苦,也有辣。它們可是無處不在,隨時可以品嚐。天有不測風雲,萬事皆有可能的呀……

一開學老師就指定了班長,沒經過什麼選舉,我們也沒有不太服氣。但沒過幾天,老師又把每人的職位降低了一級,把大隊長的職位給了李澤琨。說實在的,李澤琨學習一般,憑什麼讓他當呀!班長們(除了李澤琨)都很生氣,我心裡也充滿了酸酸的同情。

連續幾次不好的成績令我很失落,但很快又振作起來。在家我多做題,多看書,不會的問家長。結果考試我考了99分!這可是我有史以來數學最高分數了呀!我的心裡比吃了蜜還甜。

自從這個新老師來教我們後,我的生活就進入忙碌狀態了。為什麼呢?因為老師佈置作業非常多,相當於付老師在時兩天作業啊!我都被壓的喘不過氣了。還有,老師平時上品德課很少,要不只講一點,要不甚至一下也不講!剩下的時間肯定是做練習冊、背課文、提字、默古詩唄!唉,真苦哇!

今天老師突然要提字,但我星期四下午請假了不知道作業。完啦完啦,只好“臨陣磨槍”了。不錯多就行,我知道“不快也光”嘛!開始提後,我有幾個不會——算啦算啦,糊扯過去吧!最後一項——默古詩,這個難不倒我,我匆匆也交完了本子。心裡也覺得挺沒底的。不出我所料,共錯了6個。唉,雖然最有預料,但心裡總不舒服,臉上也火辣辣的。

我在校園中的酸甜苦辣就是這樣,其實還有很多沒寫完呢!它們就是這樣無處不在。

校園的酸甜苦辣作文5

在我四年的校園生活中,經歷了許多風風雨雨,有的讓我快樂,有的讓我煩惱,有的會讓我哭笑不得,我們的的校園生活就像打翻的五味瓶,有許多許多的味道,有甜、酸、苦、辣……

“哼,我要和你絕交。”“絕交就絕交,難不成我還怕你,鬼才稀罕!”就連我的好朋友也天天和她在一起時,我卻獨自一人來到操場,面對空曠無人的操場,我的心裡酸溜溜的。那種滋味不好受。

皇天不負有心人,經過努力,我如願以償。在田徑運動會上,我像一匹脫韁的野馬,一舉得冠,取得了四年級女子400米的第一名!當老師和同學向我投來讚許的目光時,我的心裡美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜!

俗話說“考考考,老師的法

寶,分分分,學生的命根”啊!特別是到了大考,每天都要做許許多多的卷子,考得好算你走運,考不好,唉!我只能衷心地為你祈禱,祝你走運了!首先,老師會找你談心,再找家長,最後由家長教訓你,一頓“竹筍炒肉絲”是免不了的了!

“金秋彤,100分,洪遠帆,100分……”這次考試我感覺也蠻好的,就連平時成績一般的金秋彤都得了100分,那100分對我來說不就十拿九穩了?我的心裡正偷著樂呢。“毛予甜,95分!”這一下,我彷彿掉進了大冰窟裡。什麼?95分!不可能,這絕不是真的!這“95分”猶如一大堆疑團變成的鉛塊,把我的興奮勁兒重重地壓了下去,就像是從珠穆朗瑪峰頂上掉進了萬丈深淵。我忐忑不安地走上去,臉上火辣辣的,不敢看老師,拿起試卷就回頭走。簡直不敢相信,我真希望這是一場夢

我們的校園生活就是這樣,一會兒還是愁眉苦臉的,下午就喜笑顏開,剛才還是陰雨綿綿,轉眼就變得陽光明媚。讓我們在多姿多彩的校園生活裡,度過了難以忘懷的每一天。我愛我的學校生活,我愛我的學校!

校園生活,多姿多彩,有沉默也有喧鬧,有酸、有甜、有苦、還有辣……。在這個“百味”俱全的校園中,同學們快樂地上課,快樂地玩耍,這裡是我們的第二個家。

校園的酸甜苦辣作文6

在校園裡,每一天我都過得豐富多彩。這使我不禁想起過去的幾年國小生活,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣噴湧而來。

酸:

“就是你錯了!”“是你錯了!”“……”這天,我又和張璇吵得不可開交,原因是什麼呢?其實我也不清楚。起因就是我在和別人說話,張璇一直在背後叫我,我的注意力太集中了,根本就沒有聽見。等我發覺的時候,張璇已經被氣得臉紅一陣白一陣,硬說我故意不理她,就這樣,我們就吵了起來……之後我們就不歡而散。走在回家的路上,我眼睛酸溜溜的,鼻子酸溜溜的,心裡也酸溜溜的。我很委屈:我根本就沒有做錯,為什麼還要吵架呢?

甜:

我考試不緊張,而發考試成績時我卻十分緊張。又到了發考試成績的時候。極度的緊張很快就過去了,迎來的是甜蜜蜜的笑。看著我的成績單,高興得合不攏嘴,這是,我感到甜甜的,一直甜到心裡。

苦:

那時,我才剛轉來新學校,對所有的一切都很陌生。有一次,數學老師進行一場單元測試,天生速度就慢的我進度也很慢,而且又可憐的遇到了“攔路虎”,“攔路虎”還沒解決,考試就結束了。結果只考了70多分。看著同學們議論紛紛,我心裡直喊苦。

辣:

有幾個星期,老師讓填一個“行為養成習慣表”,每週一早上交。有一次,我忘了填了,要上學了才想起來,我緊緊張張的,趕緊簡單完成了它,才交給了老師。當我聽見老師誇獎我行為養成習慣好時,我感到臉上火辣辣的,這種滋味真不好受!

校園生活的酸甜苦辣,是我永遠忘不掉的事。

校園的酸甜苦辣作文7

在校園裡會發生許許多多的事兒,有讓人開心的,有讓人自豪,也有讓人生氣和傷心的……這些味道就像酸甜苦,給你展現一個五彩繽紛的世界。

酸,是一種刺激的味道,但有時卻讓人勾起傷心的往事來。最近,我們班的謝燦琪同學住院了,老師一臉悲痛地告訴我們:解燦琪在洗衣機裡撈衣服時,被正在轉動的洗衣機打斷了手指,我們都沉默,都不僅為同學的安全感到擔憂,還受到了一個深刻的教訓。真希望謝燦旗同學快點好起來,和我們一起讀書、學習呀!

甜這味道是最受歡迎了。聽到它,我們都會想到開心的事。在學校,我一下課便和同學玩“三個字”的遊戲,我和沈楚凡猜拳來決定誰來抓人,“錘子剪刀—布!”大家看到我獨特的出拳方式都被逗笑了。原來,我一著急只伸出了一根手指,這一失誤讓大家笑個不停。“這是啥呀……”朗朗的笑聲在操場上回蕩。

苦這個字給人的感覺很不好,傷心事用苦形容也很恰當。我和幾個同學體表班級參加了年級奧數競賽,但結果卻令人大失所望:只要兩人獲得了二等獎。老師聽說後既生氣又傷心,怪我們不爭氣,我也很慚愧。畢竟,考卷上兩道題目老師都講過,但我都忘了,真不該呀!我的腸子都悔青了。

最近,我們資興市要建立全國“衛生城市”,但要通過檢查,學樣是必檢單位,為此,學校組織了衛生大掃除。老師帶了一些同學來打掃公共區域,拔雜草的拔雜草,撿垃圾的也在勤奮地撿。再看其他班的同學,都幹得熱火朝天,一切井井有條,不一會兒,校園裡變得乾乾淨淨。我們希望資興能早日成為國家級“衛生城市。”

生命因燦爛而美麗,只有經歷了酸甜苦辣才變得更加精彩,它們使我們的校園生活更精彩。

校園的酸甜苦辣作文8

我的國小生活像一個巨大的調味盤,有酸,有甜,有苦,有辣。這四種味道為我的國小生活抹上了絢麗的色彩。使我每嘗過一種味道後有不知不覺地向“成長”邁進了一步。

國小生活,自然是免不了酸的。一次,我匆匆地答完試卷,連看都沒看一眼就自信滿滿地交給了老師。幾天後,試卷發回來了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分數。啊?怎麼才七十多分!我的心不由得酸溜溜的,很不是滋味。才後悔道:當初為什麼不檢查檢查再交上去呢?有好幾道題都是不應該錯的。唉!我垂頭喪氣地回到家裡,媽媽疾言厲色地把我批評了一頓。這種感覺,哎!酸吶!

天天和同學老師在一起上課遊戲和學習,我學到了不少知識,也在一點一點的進步,國小生活就像蜜一樣的甜。每當大家取得好成績或獲了獎時,全班同學便會一同鼓掌。歡呼,來一次欣慰的.鼓勵;如果到了什麼節日,同學們又會一同慶祝,開一次大活動或是什麼的,那滋味就更不用說了。

在學校辛苦了一天,回到家,又得做作業,做完作業又得抓緊時間複習。預習。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術”去學那個補習班,這個特長班。哎,看把我累的。

到了四、五年級,就要開始寫作文了,學習的也不單單只是詞語,我們要增加閱讀量,也要懂得運用一些修辭手法,每次考試,就好像依次“冒險”,生怕遇到一些“鬼怪”來“攻擊”我們,學習變得刺激起來,火辣辣的。

國小生活,就快過去了,就要劃上一個圓滿的句號了。

校園的酸甜苦辣作文9

眨眼間,我已經是一個國小六年級的大學生了,回首國小生涯,那真是“酸甜苦辣”,一個不落啊!

NO.1“糖”“醋”排骨

一週一度的升國旗儀式即將開始,我表面風輕雲淡,但內心波濤洶湧,心神不寧上週我參加了學校舉辦的演講比賽,這周就要宣佈比賽結果了。

我站在那裡,不安地聽著廣播裡的聲音:“三等獎的同學有”時間一分一秒地過去,我的名字遲遲還沒有出現,我心中那個“我不可能得獎”的念頭也開始肆無忌憚地在我的腦海裡遊走。三等獎的同學們唸完了,天啊,我不會連三等獎都得不到吧?二等獎?一等獎?算了吧,這種好事兒輪不到我頭上。我酸溜溜地看了看上臺領獎的同學,彷彿有一桶醋潑在我身上酸在我心裡。

二等獎也念完了,就剩下一等獎了,金豆豆在我的眼眶裡幾經打轉,落在我的臉上。“六(7)班鄧雅琦”,怎麼?!我竟聽到了自己的名字!這不會是幻覺吧?周圍的同學輕輕地推我:“趕緊去領獎呀,小演講家。”我被喜悅衝昏了頭腦,整顆心都被浸在甜甜的蜜罐裡了。

哎,這領獎的過程可真是讓我吃了等待的酸,又嚐了得獎的甜嘍!

NO.2“苦”瓜炒“辣”椒

每個教室的後牆上,都有一塊黑板,供我們畫黑板報,學過畫畫的我自然有份兒。我率領粉筆大軍氣勢洶洶地衝到黑板前,卻被潑了一盆冷水真的不好畫。我拿著粉筆畫花兒“畫錯了!”我急忙擦去,黑板上多出了一塊兒紅暈。我加快了腳步,但半個小時過去了,我連黑板報的四分之一都沒完成!我的心寒寒的,眼淚已經在眼眶裡打轉了。

放下粉筆,我伸了伸痠疼的腰,只聽骨節咔咔響,苦死我了。我走出教室,狀似無意地瞄向別班的黑板報精美極了。我鼻子一酸,像吃了一把辣椒一樣,眼淚不要錢似的滾落下來:別班的黑板報那麼好看,我畫的呢。

酸甜苦辣,吾皆已嘗過,那就在現在奮力學習,以後只嘗甜。

校園的酸甜苦辣作文10

校園裡的酸甜苦辣這是我們一起拼搏過的地方—國小。

在這裡看我們留下的腳印十分開心。可惜,我們即將離開國小進行國中。回憶過去,國小生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……

“酸”是很常見的。國小生活中,不難免會出現一些委屈和自責。我呢,也不列外。有一次我們學校組織春遊,我中了一把模型槍。我故意中、嚇一嚇女生,我把彈進子彈給取了下來,對著他開了鬆,可是沒想到,那裡面還藏著一粒子彈,結果打著了他的臉,老師知道後批評了我一頓,此時我感到很自責,心裡酸溜溜的。

“甜”是人們最喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會更加的精彩。校運會、集體舞、科技節……我們都獲得了許許多多的榮譽。春遊、夏令營我們都玩得十分開心。捐款、看望病人……我們的心裡都十分的溫曖。這些事情使我們的心裡比吃了蜜還甜。

“苦”是人們必須經歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦,才為人上人”。吃了苦之後,才能得到收穫。比如說有一次,我們校運會的前幾天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完後都是腰痠背痛。不過我們的努力就像這句吃得得苦中苦中,才為人上人一樣。到子比賽的時候,我們取得了勝利。 “

辣”在我們學校中是代表著競爭,所以辣是無處不在的。有一次,我們幾個同脣緣一起打藍球。開始爭球,我隊的王俊傑爭到了球,把球傳到了樑東成,運球運到了三分結內,然後把球傳到了劉鵬羽的手裡,劉鵬羽一投,投了個三分,然後他們發球,我一手劫了他們的球,然後投了個兩分,進了……

在國小期間,我們經歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的畢業生。從那麼幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。國小你永遠在我們心裡。作文

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