樂觀面對生活的作文2篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的樂觀面對生活的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的每個人都有自己獨特的個性。有些悲觀和樂觀；有些脾氣暴躁，溫順；有些謙卑和驕傲。在這些角色中，我最欣賞的是樂觀。面對生活，樂觀是必不可少的。微笑是生活中的維生素。人們生來就帶著微笑。只有喜歡生活的人才伴隨著微笑。

海倫·凱勒(HelenKeller)在很小的時候就失明瞭，海倫在一段時間內對自己的經歷感到絕望。後來，他的家人老師給了她生命的靈感，讓她恢復了信心，讓她微笑著面對生活。最後，在困難的環境中完成了激勵後代的偉大工作。如果你給我三天的光明。

張海迪姨媽也是一位偉大的作家，她的腿癱瘓了。

這些殘疾人不僅不感到無助和自卑情結，而且還微笑著接受生活作為一個健康的人。

因此，面對困難的樂觀面孔永遠不會退縮。也許我們會失敗，但我們所要做的就是以樂觀的態度看待失敗，努力工作。也許這是你的下一站。很久以前，我是一個多愁善感的孩子，羨慕公主王子的孩子們在家裡無憂無慮地玩耍，我還住在無聊的大海里。我父親嚴格的母親教導我，不禁感嘆上帝對我如此不公平。隨著時間的推移，隨著我和我的同學們的比較，現在我知道沒有結果就沒有掙扎。

從那時起，我以更樂觀的態度面對挑戰。樂觀總是生活中必不可少的景觀。它使你的生活不再沮喪，不再悲傷和快樂，這樣你就可以有一顆放鬆的心來迎接挑戰。

讓我們保持這種心態，帶著我們的夢想。

天上的繁星點點，代表著每一人。那閃爍的光，代表人生路途。是理想賜予他發光的力量，是樂觀給予他重新發光的動力。

世界上每一個人，都有一隻乘載著理想放飛於廣闊藍天的'風箏。

文中的劉老師，雖然身殘，但志不殘。他抱著對生活的愛與追求，抱著樂觀開朗的性格，一天又一天地活下來，永遠展示生命的頑強。

生活雖然是殘酷的，可路是人走出來的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運面前，她沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了國小、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇於把自己的光和熱獻給人民。

對照而看，我們個個都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命，父母只是說一兩句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，沒有那種對待任何事都抱著樂觀的態度的精神，在風波面前抬不起頭，接受不了生活中的考驗。在父母批評你的時候，是否樂觀地想過，父母這樣是為自己好的；在面對困難的時候，是否樂觀地想過，這是在考驗你的意志。

一個人的生命的價值在於為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起。讓我們一起來放飛載著理想的風箏吧！