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【精華】老師的關心作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的老師的關心作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】老師的關心作文合集5篇

老師的關心作文 篇1

很多年前,經常聽到別人說老師就像母親一樣關心著我。我雖然在之前也是要想的,但現在才真正的體會到。

幾天前,高年段有一個軍訓拓展活動。在三育訓練營中。整天面對著不苟言笑、雄獅般的教官。幸好身邊有一群對我們慈愛、溫柔的老師們。在這其中,就有我的班主任。

一下午的訓練非常辛苦,陪伴我們的老師也是如此。晚上是女生野炊,要做飯了。可是火總是滅,在那樣危急時刻。我們的班主任來了。她蹲在火籠旁,把火免得旺了起來。在火光的照耀下,我看到了她不知被煙燻了多少次。烏黑髮亮的長髮也被菸灰籠罩了。過了很久,在班主任老師的幫助下,我們終於把飯做熟了。

聽說教官會在晚上來查房,每個人都很緊張,很早就把燈熄滅準備睡覺。

可誰也睡不著,隔著床聊天。一陣捶門聲,我們都嚇得魂不附體,以為是教官來查房了。所以趕快轉過身,去裝睡床發出了“吱吱”的聲響。“是我”,溫柔的聲音,從門後傳來。與她相處了四年,我們當然知道她是誰。

門開了,何老師走了進來。與我們聊天,問我們第一天下來怎麼樣。那一刻,我覺得在這帶著一絲寒意的地方,感到真溫暖。何老師真的像母親一樣關心我們。當然有何老師。當我們的班主任更是我們的榮幸。

過了一會兒夜已經深了,何老師也回去休息了。我躺在床上久久不能入睡,思考著何老師白天要照顧我們整個班這份累晚上還要來看我們;和老師對待我們為什麼這麼好;還有她怎麼會放棄陪伴自己兒子的時間來到這裡……

三天的訓練,總算結束了,下午我們就可以返回清華附小了。我這才想起一中午都沒有看見何老師。回到宿舍屋中有一個大汗淋漓的人都在幫我們收拾被罩。啊,原來她正是何老師!同學們陸續都進來了,看見何老師已經把被罩幫我們拆了下來,而且卷好了。

又回到了清華附小,何老師仍然像軍訓時那樣教導我們、幫助我們、指導我們……

老師的關心作文 篇2

今天,我們班的同學王兵因感冒嘔吐了一地。嘔吐物散發著難聞的氣味,同學們覺得太噁心,不願幫他打掃。都捂著鼻子跨了過去。王兵傷心的哭了。

上課以後,我的`老師知道了事情的原委,用洪亮的聲音說道:“你們之間就沒有一個人肯幫王兵?就連班幹部也不幫?《盲人打燈》這課沒學過?知不知道幫助別人就是幫助自己!”我們慚愧的低下了頭。

通過這件事,我明白了我做了一件愚蠢的事。我發誓我要做個有愛心的人!

正如我的老師所說:“世界上如果人人都獻上一份愛心,那世界將會更美好!”

老師的關心作文 篇3

生活中處處都有關心,處處都需要關心。生活中還有許多人與人之間互相關心的事,下面我就給大家說一件人與人之間互相關心的事。

那是我7歲時發生的一件事。(我是外地轉到本學校)那是一個風和日麗的星期四,我們有一個手工課,金老師滿面春風地走進教室,說:“今天,我來教大家疊千紙鶴。”我們高興極了,沒想到金老師剛教會我們,意外就發生了,班長暈倒了。我們全班同學都知道班長患有白血玻醫生說除非找到和班長骨髓匹配的人來給她做骨髓移植手術,否則在一個月內就會去世。經過調查,醫生髮現只有金老師的骨髓和班長匹配,金老師知道後,想都沒想就同意了。可是班長已經危在旦夕了,金老師只好對班長說有好心人來給你捐獻骨髓了。班長聽後非常高興,可是做完手術後,班長才知道這個所謂的好心人就是金老師。後來,班長常常為了這件事獨自流淚,我們也非常難過,原因是金老師做完手術後,身體非常虛弱,但是她還是堅持來給我們上課,最後走了,金老師雖然走了,但是她那為別人著想的精神,值得我們發揚和學習。後來,我們每個人做了一隻千紙鶴,六十六隻千紙鶴一齊扇動起那彩色的翅膀,帶著我們心願,飛了很遠很遠……

雖然現在這樣的事在我們的生活中時時發生,可對於我來說終身難忘記。人與人之間如果沒有了關心、愛護,那麼就不會有親人,不會有朋友。只要你幫助了別人,別人才會幫助你、關心你。

老師的關心作文 篇4

我四年級時,教我的語文老師是李老師。他很帥,個子高高的,他的鼻子也很高,走起路來昂首挺胸,他還會和我們玩,好像他也是小孩子。

李老師總是會在我們需要幫助的時候伸出援助之手。

記得有一次,我吃了不好的東西拉肚子了。在課間,我的肚子開始疼了起來,李老師發現我有點異常,走過來問我:“王子珩,你怎麼啦?”我說:“肚子疼。”李老師彎下腰,溫柔地對我說:“去辦公室歇歇。”他扶著我一步一步地下樓,來到辦公室,李老師讓我坐在他的位置上。他親切地問我:“肚子還疼不疼了?”我結結巴巴說:“我……我想上廁所。”於是,李老師想也沒想地說:“我來陪你去吧!”李老師扶著我,當時,我走路都走不穩了,我整個身子都靠在老師身上了,他一路就這樣扶著我,來到了衛生間。我說:“李老師您出去吧,這裡氣味太難聞了。”可老師不出去,讓我蹲下,讓我小心點。還時不時問我:“肚子好些了嗎?”在廁所裡,我覺得很臭,鄒起了眉頭,而李老師撫摸著我的頭說:“你太虛弱了,都冒虛汗了。”我聽了李老師這話瞬間一股暖流湧上我的心頭。

等上完廁所,回到辦公室,李老師讓我休息一會兒,便打了電話給我爸。

過了二十分鐘,爸爸來了,李老師拉著我的書包,把我和爸爸送到了校門口,和藹地對我說:“王子珩,回家好好休息,記得多喝水哦!”

到了晚上六點多,我正在吃飯,李老師打了一個電話過來,問:“王子珩,好了沒呀?”我說:“好多了,謝謝李老師的關心。”

事後我深深感謝老師對我無微不至的關心和愛護。

老師的關心作文 篇5

我們的王老師個子高高的,每天披著長長的頭髮,一雙明亮的眼睛鑲嵌在美麗的臉頰上。她有時候很溫柔,有時候很嚴厲。但是我永遠記得王老師溫柔的樣子。

夏天,上完體育課後,我們女孩子的頭髮亂蓬蓬的、溼嗒嗒的,簡直就像一個個小瘋子!溼溼的頭髮黏在臉上難受極了,頭髮粘在脖子上—不說你也知道有多難受啦!正好,王老師走進教室,發現女孩頭髮亂亂的,似乎看透了我們女孩子的心思,便說道:“來來來,女孩們排好隊,我來給你們扎扎頭髮,這樣就不會難受了。”說著,從抽屜裡拿出一把木梳子。排好隊後,王老師便給我們一個個的梳過來。輪到我了,我把頭繩放在王老師溫柔的大手中。開始梳了,王老師用梳子輕柔的梳著,梳子在頭皮裡刮來刮去,癢癢的,真舒服!頭髮梳通了,王老師拿起頭繩,一圈圈的繞上去。頭髮紮好了,我突然覺得頭髮被施了魔法,它不再亂亂的、溼溼的了,而是變得很清爽、涼快……

啊,我愛關心我們的王老師……

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