【推薦】想象作文五篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的想象作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

老黃是頭牛，從兩年前就開始是了。它的身子黃黑黃黑的，就像是爺爺的膚色，一樣地被太陽晒得黃裡透黑，一樣在田裡面朝黃土背朝天。

老黃出生後一年，就成了孤兒。老黃學會犁田之後，奶奶把老黃它媽賣給了牛販子。也是那天起，它開始繼承了它媽的傳統。爺爺說，在牛的眼裡，人都很高大，因此牛常把自己想得很卑微，它們忠誠於人類。然而作為牛，它們難免的命運就是被主人賣出，儘管它們不願意。就像是《追風箏的人》裡面的哈扎拉人哈桑，永遠忠誠於他的阿米爾少爺，“為你，千千萬萬遍”。爺爺還說，牛和人一樣，都很愛護牛崽。

老黃它媽還是牛犢的時候，我剛好讀完了幼兒園。有天，我為了拔它的尾毛，驚嚇了它，誰知它的後腿狠狠向後一提，不偏不斜，正踹著了我的胸口，接著，我就倒在地上，捂著胸口喘氣，痛苦萬狀。奶奶剛好看到，放下手中的飯桶，把我抱起，之後一群大人紛紛圍在我身邊。之後我聽姐說，媽很生氣，拿了掃把狠狠打了老黃它媽，那時母牛剛好不在，要不然，這場意外豈不升級為母牛和媽媽的戰爭。奶奶阻止了媽媽，爺爺和姐把牛牽回牛房，回到牛房，爺爺輕撫著小黃它媽的傷痕，餵它吃草，小牛溫順地叫了幾聲，那瞬間，一滴老淚從爺爺臉頰劃過。初生牛犢不怕虎，我想這句話是從孩童不怕牛踹得來的。

老黃它媽成了孤兒後，便和爺爺共同在田裡耕耘。這活，就一干就重複了八年多。爺爺常把它牽到國小學校周圍的長滿野草的山坡上，有時看到它在山坡上狂奔著，同學朝它扔土塊石子，還有的拿著樹枝趕它，很幸運，那些同學都沒事。回到家裡，我告訴了爺爺，爺爺便很少再去學校的山坡牧牛。很是奇怪，無論在哪片草地上老黃它媽都會很高興地狂奔一番，只要是爺爺帶的。而有時爺爺叫姐姐放牛，姐姐偷懶又不懂，隨便找塊草地就完事。當然，回來後，牛的肚子癟平癟平的，爺爺一看就知，便拿姐姐問罪。

老黃是有很多兄弟姐妹的，然而它始終是最小的。老黃它媽生了很多小牛，這是讓人高興的。小牛長大些，便都被奶奶賣了，除了老黃，它是唯一繼承了它母親的傳統，犁田，生小牛。老黃它媽生病過，那時奶奶想賣了，然而爺爺不同意。直到老黃學會了犁田，那時起，它便一直是孤兒。

菜園裡，老黃生了第二胎，爺爺奶奶很高興。奶奶說，這隻牛崽長得還不錯，骨大，毛好……爺爺則手裡卷著煙紙，唾了口沫子，眼神凝固。

老黃它媽不是牛，而它也不是，是人。

遠方的天空，紫色的雲塊，沙漠的夕陽。“哞——”老黃沉悶的叫聲，劃破了血紅的黃昏。

春天是什麼

春天是什麼？

冬天氣呼呼地一把鼻涕一把淚地說：哼，春天是個朝氣蓬勃的年輕小姑娘，她就是我們的死對頭！你想，一個孤苦伶仃，頭髮鬍子都花白的人容易嗎？我好不容易在這兒安個家，睡個舒服覺。她可好，面若桃花卻步伐堅定地走來，笑盈盈地對我說：老人家，你該讓位了！”哎，於是我不得不趕緊打包搬家。至於這樣嗎，年年這樣追著我跑，她到底累不累啊？

春天是什麼？大地撫了撫裙襬，滿意地說：美啊，春天送給我的'嫁衣可真美！春天的手可真巧，寥寥數針，便有了嫁衣的輪廓。未等我細細觀賞，她又飛針走線，還找來蝴蝶蜜蜂幫忙。她讓小蝴蝶給她傳針遞線，她對小蜜蜂拋一個媚眼，小蜜蜂就屁顛屁顛地跑過來，還傻呵呵地唱著歌，為嫁衣撒上金粉。未等我回過神來，一件百花齊放，芳香撲鼻的嫁衣就已經披在我身上了。我心裡樂開了花，不愧是心靈手巧的春姑娘！

春天是什麼？我說：春天就是在某個清晨，我伸了個懶腰，翻了個身，繼續與周公下棋時，被老媽從被窩裡揪出來，喋喋不休地數落我：太陽都晒屁股了，你還睡，你個光長個兒不長腦的懶蟲……我耷拉著腦袋聽訓，下意識地往自己身上一看，哎，身體不知何時躥得老高老高了呢。

春天究竟是什麼？小草說：春天是生機。

小鳥說：春天是歌唱。

農民伯伯說：春天是播種。

老師說：春天是學習。

你說春天是什麼？

當我成為爸爸以後，我應該會是一位嚴格的爸爸。如果生的是個健壯的兒子，我要把他的身體鍛鍊得強壯高大，我還要叫他多打籃球，希望他能奪得全國冠軍，將來才能參加美國職籃(NBA)，為國爭光。我還要叫他用功讀書，也會幫他複習功課，因為學習所得到的知識，將來他工作時都會很需要，找個好工作，如此才能成為社會上有用的人。

當我成為爸爸以後，如果生的是個可愛的女孩，我一樣也會管教得很嚴格，讓她知道什麼是對、什麼是錯。如果她的心願是彈鋼琴，我會讓他上鋼琴班學習技巧，讓她聆聽鋼琴美妙的聲音，欣賞音樂大師的世界名曲，看著她成長為一位亭亭玉立的音樂家，完成她心中偉大的夢想。

當我成為爸爸以後，我會苦口婆心的教導我的孩子，叮嚀他們要早睡早起，身體才會好，還要多陪伴他們、鼓勵他們，告訴他們不要輕言放棄，要朝著自己的夢想前進。

當我成為爸爸以後，我要告訴他們“一人做事一人當”，自己做錯的事要自己承擔，不要推責卸過。我要隨時提醒他們“學如逆水行舟，不進則退”，知識是靠自己一點一滴學來的，學問是別人奪不走的財富。當我成為爸爸以後，我希望我的孩子成為既有良好品德又好學進取的人。

一天，小兔買了八張郵票，它想把郵票放進它最喜歡的集郵冊裡，一陣大風吹來，把小兔的郵票吹走了，小兔手忙腳亂的到處找郵票。公雞看見了，過來說：“小兔你彆著急，我們一起去找郵票吧。”

小兔和公雞走到一片松樹林裡，看見它們的松鼠朋友手裡拿著一張郵票，小兔說：“小松鼠，這張郵票是我的，剛才被大風吹走了，你能不能把這張郵票還給我呀。”小松鼠馬上跑過去把郵票遞給了小兔，小兔接過郵票說：“謝謝你，小松鼠。”

它們繼續向前走，走到了小河邊，發現河裡飄著一張郵票，小兔和公雞都不會游泳，這該怎麼辦？它們急得團團轉。小狗看見了小兔愁眉苦臉的樣子，二話不說就跳進河裡把郵票叨了上來遞給了小兔。小兔感激的說：“謝謝你，小狗。”

小兔和公雞遠遠的看到螃蟹在鉗什麼東西，它們跑過去仔細一看，原來是小兔丟失的郵票，它們歡呼雀躍地說：“我們總算找到最後一張郵票了。”螃蟹把郵票還給小兔，小兔樂得一蹦三尺高。

在大家的幫助下，郵票全都找回來了。

每當看著自己的老師整天被許許多多的差生煩的無精打采，每當看著自己的爸爸媽媽為我的學習，生活所煩的頭上有多長了幾根白頭髮，我的心總會十分心痛。畢竟老師和父母都對我們有恩呀！於是我便想多克隆幾個自己去做老師的得力的小幫手，去做不讓父母操心的乖兒子。

我說到做到，讓傳說中的多來A夢幫我克隆了幾個基因更良好的，IQ更高，自理能力更強的我。第二天，一大早我的幾個克隆人和我便來到了學校，已來到學校，就見英語老師董老師，站在教室裡，大聲喝道：“你——怎麼搞的，昨天晚上又沒寫作業，你是不是懶病又犯了？”董老師邊喝道邊睜著銅鈴般大小的眼睛盯著那個差生。只見那人不慌不忙的說了句：“誰說的？我不過就是把E，F部分默成了E，H部分而已。”“而已？那你在默之前有沒有按到要求先背後默呀？”老師生氣地說。“這個好像沒有？”那個同學蠻不在乎地說。“啊！我要被你們這幫人氣死啦！”老師氣呼呼的回到了辦公室。我和我的幾個克隆人迅速行動起來，一個克隆人去辦公室叫老師不要生氣，另一個克隆人去督促那位同學寫作業，最後再由我本人把作業交給老師，老師看了作業本後欣慰的笑了一下。

結束了一天的學習，放了晚自習回家後。看見媽媽正在家裡做家務。我便又讓我的克隆人去幫助媽媽做家務——只見，一個克隆人從我媽媽的手中拿過拖把，站在那兒，來回拖地，不一會兒，便把地給拖得跟鏡子一樣亮了；另一個克隆人拿來了掃帚，把拖地拖出來的灰全部掃走了；還有一個克隆人走到了衛生間，拿來了抹布，把家裡徹底擦了一遍。整個家就像是翻新了一遍一樣，變得更加明亮整潔了。

哈，我的克隆人的任務還要再繼續下去，還要讓社會上更多的人也能夠減少負擔。