我們班的小笑星作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的我們班的小笑星作文，歡迎大家分享。

下午,金黃的陽光不知不覺的照耀在了我們身上,突然。一個輕盈的身影出現在了我的視線當中,在陽光下手持球拍正在奔跑的男孩。是“他”!

那一天,我們要一決高下,我們手持球拍來到球檯邊,開始比賽。我們還是用“三球兩勝”的方案來舉行比賽。看!要開始了。只見肉嘟嘟的他,微微後退,手持著球,向上一拋。揮舞著球拍。“乒!”應聲一響,一道白色的閃電向我飛來。我手忙腳亂,驚慌中後退一步,盡力用球拍捕捉著“淘氣的小精靈”。好不容易接到了這個險球。好險!球擦到了網,但勉強“掉了”過去。一場天昏地暗的比賽。好幾個回合都是平手,他為了打破這沉悶的氣氛用十分有趣的聲音說道:“涼皮!”(2:2的意思)。

我們累的汗流浹背。中場休息了一會——好!鼓起精神,這一局是決勝局,一定要贏!這次還是他掌握了發球權,只見他持起球拍,用最大的力氣把乒乓球打了過來。好強的發球!乒乓球向一顆墜落的'隕石,帶著一點火向我飛來......於是我輸了比賽。我們約好明天再比一場。我一定要重整旗鼓。贏了明天的比賽!

他可是我們班的小笑星,你想知道他是誰嗎?可能有的人已經猜出來了。他胖墩墩的,還有兩隻小的不得了的眼睛,他就是——孫浩!

他，長著一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛裡閃爍著智慧的光芒，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，下面長著一張能說會道的嘴巴，他就是我們班的“小笑星”全飛羽。

有一次，周老師正在我們上作文課，老師說：“同學們，今天的作文題目是我最敬佩的人，你們最敬佩誰？”同學們都在下面七嘴八舌地討論著，只有全飛羽一個人舉手，老師讓他回答，他說“我最敬佩我的同桌，樑欣怡，因為她打人很疼。”同學們頓時鬨堂大笑，老師很無語道“全飛羽，敬佩是指尊敬佩服，跟你說的這個沒有關係。”

還有一次，數學老師把我們要做的題目抄寫在黑板上，題目很簡單，我們一會就寫完了，15分鐘過去了，老師看了一下，發現全飛羽還沒寫好，便說“全飛羽，就差你了，快點。”可是全飛羽卻振振有詞地說：“老師，不是啊，我同桌也沒寫好呢。”老師聽完這話，差點氣暈過去，“唉，你還要不要臉，人家都是比誰快，你卻在比誰慢啊。”後來同學們都交上去了，全飛羽也無話可說了。

這就是咱們班的“小笑星”，你喜歡他嗎？