有關記生活作文九篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的記生活作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記生活作文 篇1

Ａ

我們的班主任姓“熊”，他在介紹自己的時候說：“我和國寶姓氏一樣，好記吧？”熊老師上課用方言，說的十分搞笑。“注意”老師把它說成了“聚義”，把“數學”說成了“嗖學”。而且老師說話的時候陰陽頓挫太誇張了，說一句話，要揚起來好幾聲。弄的我們想笑又不敢笑，只得抿著嘴偷笑。

Ｂ

我們的副班主任是新來的，姓“張”，他只負責管理班級的一切雜務，不上課。這個老師高高瘦瘦的，看起來弱不禁風，但是，他管的可嚴啦。老師每天早上站在門口，最後一個到班的就要受老師的一番嚴厲“轟炸”。因為他在門口，所以我們一到班上就必須讀書，沒有出去的機會了。因此，我們叫他“張管”。

Ｃ

我們的語文老師姓“彭”。記得第一節課，老師說：“生活中到處都是語文。”然後舉了“酷”、“偶像”（嘔吐的物件）、“蛋白質”（笨蛋白痴加弱智）等例子。我還記得老師問我們：“語文是什麼。”有一位同學說：“語文就是做不完的作業，寫不完的作文，學不完的知識。”從老師用食指和中指夾著粉筆的動作中，我斷定，老師平時肯定吸菸，唉，又是一個“煙蟲”。

Ｄ

我們的英語老師姓“桑”名“茂春”，好友呂悅在聽到這個名字時說：“什麼？偶巴喪？”我故做休克狀，幸好呂悅不和我在一個班，要不，她這麼說，肯定會被“張管”整的很慘。桑老師說英語的時候洋腔怪調的，還要我們也這樣，算了，我可不想這麼讀。老師說：“我們學的是洋文，就得洋腔怪調的。”想來也有道理。

ＡＢＣＤ四位老師，天天佈置許多作業，再加上父母佈置的作業，英語班的作業，我覺得眼前一黑——暈了。

記生活作文 篇2

大巴載著滿車的歡聲笑語行駛在綿綿細雨中，時間彷彿過得很快，不一會，我們就到站了——紅山農場，開始了那些記載成長的日子。

一

到了宿舍，第一件要做的事情當然是套被套。這看似簡單的活，卻處處充滿了技巧與經驗。我們這些平時養尊處優的大小姐麼，嘿嘿，貌似都不行哦。瞧，

“小A，這個怎麼套進去啊？”

“恩…好像是先把這個放在那個角，再把那個放到這個角吧。”

“是這樣嗎？可是棉被怎麼蜷成一團了？你O不OK啊？”

“這個嘛…我也不太清楚誒”

……

“呼——”終於搞定了，雖然長得不太好看，但是勉強應該可以蓋吧。

“寢室長，怎麼弄的，過來教教我啦”

好吧，看在這一聲“寢室長”的份上，那就幫一幫吧。於是乎，某人似乎忘記自己是睡下鋪的，猛地一抬頭，“碰”地撞上了上鋪的床板，隨即——暈。

二

這個興奮的早晨在忙碌中不知不覺地過去了，下午一聽說是“野炊”，同學們都振奮不已，雖然與想象中那野人一樣架在篝火上吃野雞的生活不太一樣，但是那燒飯的工具卻也是不太常見的，那就是灶頭。這次的野炊是團體性活動，十人一組，每組分發一套工具和一籃食材。隨著老師一聲“開始”，大家便圍在一起商量如何完成這六菜一湯的任務。

“可以做番茄炒蛋，紅燒魚，醋炒大白菜，還有像榨菜肉絲湯…”小B搶著說了起來。

“我看啊，魚還是和豆腐搭配好。”小C反駁道。

“好好好，那就魚燒豆腐。”大家一致贊同。

“可是誰來剖魚呢？”

一個新的問題迎面而來，這下大家都不發話，開始一個個裝啞巴了，可為難了我這個組長大人嘍。沒辦法，只好使用激將法啦。

“喂，你們這群男生，連剖個魚都不會，還是我來吧。”

“切，剖魚是男生的事，你們女生滾一邊去。”

“你們——”某人故意拉長了聲音說，“行嗎？”

“當然，小瞧我們，不就是剖個魚嗎，我來。”小D滿臉的意氣風發。

哈哈，中了我的計吧，不過問題算是解決啦。好，一切就緒，開工。

這邊：

“小Ｃ，小Ｃ，快把火滅了，飯快熟了。”

“啊，什麼啊，在加點柴啊？”

小Ｃ好像沒聽見，於是……

那邊：

“小Ａ，我不敢把魚放下去。”

“啊……，可是我也沒試過”

“可是，油已經冒煙了”

“那就直接扔下去吧。”

……

一小時後，一切完工。大家聞著燒焦的飯香，吃著過鹹的青菜，但每個人的心卻都是甜蜜的。

三

“蹬蹬蹬蹬……”知道我們在那裡嗎？猜出來了嗎？我們現在啊，是在上木工課。今天木工課上要完成的任務呢，就是一把小搖椅。要求：兩人一組，在規定時間內合作完成。

“小Ｅ，小Ｅ，快把機器關掉。”

“哦哦哦。”

“媽呀，這個切割機抖死我啦，眼睛都看花了。”

“我也是，腦子都跟著暈了。”

“要不先歇會吧。”

幾分鐘後，“蹬蹬蹬蹬”的聲音又開始響起。突然，“啪”的一聲，隨即傳出異口同聲的“啊”。

“完了，木板破了。”

“怎麼辦？”

“塗一點強力膠吧。”

“好，我去”

不久，某人哭喪著臉回來說：

“遭了，木板還沒沾上，手已經先‘合體’了”

兩天半的時間轉眼已過，在那裡我收穫了許多第一次，“第一次真好”，就像周素珊說的，“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。願你珍重第一次。”

那個小小的宿舍，那個野炊營，那個木工教室，那些記載成長的日子。那個地方，從此記錄下了我們這群孩子的故事。

記生活作文 篇3

今天這一天對於我來說活的還是很奔潰的吧。從小被捧在蜜罐子里長大的我，可以說對這個世界的惡意，對人心那瞭解的是更是少之甚少。那麼我以後經歷的也一定會比別人痛苦的多。今天的我又很讓人奔潰，很多時候的我讓我不喜。

可那又是我，我自己已經活成了這個樣子。這明明是我們自己可以選擇的，可是我們自己卻沒有去做。現在的我活的真是很奔潰，每天到晚上更是我最絕望最難受的感覺。因為我覺得自己又沒有好好珍惜時間，今天這一天又過得很奔潰，很壓抑，也讓我自己特別難受。可是今天一天都已經過完了，甚至我想去挽救，也終究是無果了。因為過去的時間，再也不會回來了。就算你想去挽救它，似乎我再去做也無果了。因為已經過完了的一天，和已經流逝了的時間，又怎麼會再回來嗯？我們也再也不會回到昨天了，也只能把目光放在以後。可是每天晚上，我都在計劃著自己第二天的生活。可是成功的卻總是少之又少。是的，我們很多時候都喜歡展望一下自己的未來，可是如果你的未來，你自己不能腳踏實地去努力，不能把你自己的計劃履行實踐的話，那麼你的計劃又有什麼用呢？到頭來，再一天的晚上你還是會這樣，還是會不喜現在的自己，還是會展望未來，還是覺得自己的一天天過的無力無味極了。可那不都是你自己的選擇嗎？無論你的生活如何，怎麼過，如何去過，不都是你自己選擇的嗎？你自己想怎麼過，那麼你的生活也就會變成什麼樣子。你現在活的再奔潰，活的再如何不都是你自己做出來的嗎？你想要的生活再好，你自己不去努力，那不都是徒勞嗎？

奔潰的生活啊，但只要自己努力起來，也能讓這樣的生活慢慢變好，沒什麼不可以，也沒什麼不可能，什麼事情都能實現，都要看你自己努不努力了啊。

記生活作文 篇4

九龍江水喧鬧奔騰，深黃色的濁流滔滔地滾入大海，兩岸，被破壞的江堤，被颳倒的大樹，還有數萬人組成的修堤大軍，所有這一切，在藍天襯托下組成了一幅緊張、沸騰、戰鬥的畫面……

在沿九龍江的百里長堤上，農民、工人、解放軍、學生、機關幹部，匯成了一支征服自然的鐵流，這支鐵流正在和大潮賽跑著，一定要趕在農曆八月九年級大潮的前頭！

搶修堤岸工作進入了緊張階段，能否保住沿岸整萬畝良田，就在此一舉，黨號召：“九年級以前修好堤岸！”

幾天的緊張勞動，使我疲倦不堪，記我的一段有意義的生活 1959年作文。但想到任務未完，看到人們的沖天幹勁，尤其是看到解放軍勇敢苦戰的精神，自己感到有點害羞。“怕苦嗎?不！”我在心底裡用這句話鞭策自己。

當大家聽到要調我們去修—個農場的堤岸時，每個人都高興的(得)要跳起來。在這有意義的緊張的戰鬥中，誰不想爭取做那繁重的工作?雖然農場離我們休息地點很遠，就是吃飯休息的地方也熱得像蒸籠一樣，可是這一切算得了什麼?一投入戰鬥，我就把幾天來壓在身上的“疲倦”趕跑了。

這個小農場四周被江水包圍著，堤岸受破壞，情況很嚴重，農場裡的數百畝良田還受到洪水和即將到來的大潮的威脅，必須得到保護。

我們分成兩個小隊和農民一起修復堤岸。一開始，只看到一塊塊泥塊迅速地從我們手中傳遞過去，直滑到岸上缺口處。無形中，兩個小隊竟出現了你爭我趕的競賽場面。農民們更是充滿樂觀，完全不把災害當做那麼一回事，有黨的領導和人民公社的威力，還伯什麼大潮不大潮，大學聯考作文《記我的一段有意義的生活 1959年作文》。他們一邊勞動著，一邊談笑風生，和他們在一起，一點倦意都沒有了，倍感這一段生活是多麼有意義呀!

天上是熱辣辣的太陽，把人晒得直淌汗。我們站在河中，水淹到膝蓋，河水發燙，地上被太阻硒得直冒熱氣。“停一停，喝茶吧！”一個同志叫著。部分民工上去了。同學們好像沒聽到似的，拿起農民用的`鐵鏵，更加起勁地幹起來。

我站在水中已經有一些時間了。潮水不斷在漲。一會兒。淹過了我的膝蓋，一會兒又淹到我的肚臍。但是，站在水中的同學仍是鬥志旺盛，絲毫沒有感到什麼。周圍民工叫道：“同志，起來吧，水漲了！”沒有回聲，只聽到“快!。”“小心土塊來了”的叫喊。幾個農民要跟我們換位置，不知誰說了一句俏皮話：“這樣的天氣，在水中洗個澡可真痛快!”民工同志說：“好了，換一換位置吧，站久了不好呀!”但是說服不了幹勁沖天的同學們。

經過幾個日夜不停地戰鬥，九龍江水終於服輸了，伏伏貼貼地流向大海，一條條堅固的堤岸，由於黨的領導，在總路線光芒照耀下，終於修成了。八月九年級的大潮在堤外咆哮著，咆哮著，乖乖地退回去了。

九龍江水滾滾東流，它那喧譁的水聲，譜成了一支頌歌，它在歌頌黨的英明，歌頌人民公社的優越性，歌頌勞動人民逛智慧和力量。兩岸，青山綠樹，一片綠油油的秧苗在迎風擺舞，公社社員帶著戰勝水災後的喜悅心情，正在為豐收而勞動著。鎖住滾滾江流的百里長堤，像一道銅牆鐵壁，護住了千千萬萬人的幸福，這是多麼絢麗和偉大的畫面啊！我一想到這畫面裡也有我的一筆時，感到無比驕傲，使我永遠忘不了這一段有意義的生活。

記生活作文 篇5

20xx年5月11日，陽光明媚，萬里無雲，學校組織春遊，這次我們去的是“天津龍順農業博覽館”。

早上8：30分左右，我們乘車來到了宇宙之星。這是一個大規模的建築，共有兩層。

我們首先來到了戰馬次時代展館。這是一款遊戲機，坐在座位上，也就是一個近似於馬的座椅，戴上眼罩，右手持一個手柄。當在視線裡出現人時，就扣動手柄上的一個按鍵，也就代表槍，可以進行遊戲了。同學們都玩得不亦樂乎。

隨後，我們又來到了互動時空展館，逼真滑雪。這也是一款遊戲機，同樣，戴上眼罩，雙手各握一個手柄，前後滑動，滑動的頻率越高，雪橇越快。

接著，我們又來到了中科院機器人展館。裡面有兩臺機器人：小愛和小宣。這是兩臺智慧機器人，可以說話、唱歌、跳舞等等。同學們都在自由提問，小愛和小宣都一一解答。

然後，我們來到了9D電影院。雖是9D，其實是一個只有9個人可以看的電影。每一個同學都觀看了一次。

最後，我們到了戰與狼加特林展館。一部分同學進行了狙擊比賽，其餘的同學當觀眾，看著比賽，笑得很開心。

國小生活的最後一次春遊在同學們的歡聲笑語中結束了。回頭想想，時間猶如白駒過隙，轉眼間國小生活即將結束。從一年級的小不點變成了六年級的畢業班！此時此刻，我們更要倍加珍惜彼此之間最珍貴的友誼！

記生活作文 篇6

時間過得真快呀！不知不覺就到了國小畢業的時候了，很快就要離開這個生活了三年的美麗校園了，我是如此的依依不捨。不捨校園裡的一草一木，不捨這裡慈愛的老師和朝夕相處的同學們。

眼看國小畢業的時間一天天臨近了，在這裡上學的每一天時光都讓我分外珍惜。於是，下課的時候，我變得更加喜歡漫步操場，聆聽同學們的歡歌笑語，欣賞校園裡那一棵棵蒼翠挺拔的大樹和嬌豔欲滴的鮮花。三年了，記得每到春季，校園裡的小樹都紛紛吐出嬌嫩的綠芽，整個校園顯得那樣的生機勃勃；每到夏季，蟬兒在大樹上歡快地唱歌，似乎是和著我們的朗朗讀書聲；秋天來臨的時候，校園裡落葉紛飛，猶如漫天的黃蝶隨風起舞；在寒冷的冬季，校園並不蕭條，同學們在潔白的雪地上開心踩出的一串串腳印，就像那冬季裡歡快的音符。這三年裡每個季節的美麗都深深印刻在我的心中，在我的腦海中繪成了永恆的美景。

三年的國小時光，最忘不了的應該是我敬愛的老師們了。三年了，整整一千九百多個日子，幾乎每一天都能感受到老師們濃濃的愛。每一節課老師們都用娓娓的講解帶著我們暢遊在知識的海洋裡；我們的每一本作業本上都會留下老師們細緻評判；每一節晚自習，忙碌了一天的老師們依然會指導我們完成最後一道題目，等每一位學生離開教室後，她們才拖著疲憊的身體回家。學習上，老師們嚴格地教導我們；生活中，老師更像慈母般對我們關懷備至。每當我們學習或生活中遇到挫折和困難的時候，老師總是找我們談心，和藹的語調和真誠的話語解開了我們心中的煩惱，更教會了我們做人的道理；當我們生病的時候，老師們更是無微不至地照顧我們。我想老師這三年的教育和關心將深深地影響著我今後的人生歷程。

快畢業了，我怎能忘記朝夕相處的同學們呢，三年來，我們一起學習，共同進步；我們一起遊戲，更一同暢談人生。我們有著對未來同樣的憧憬和嚮往，我們更會在彼此遇到困難和挫折時團結友愛，相互幫助。我相信在畢業後縱使大家各奔東西，這份友情都將是大家終生難忘的。

難忘母校、難忘師恩、難忘友情，我想，無論我將來走到哪裡，我都不會忘懷我的母校。

記生活作文 篇7

生活中，有許多感人的事蹟。比如：一個五六歲的小男孩端來洗腳水為媽媽洗腳；一個窮苦學生辦了完成學業，揹著患病的父親去上學我也看過這樣的事例，讓我來給大家講講吧！

那一次，我獨自在公園裡散步。不一會兒，下起了小雨，我趕緊跑到亭子裡避雨，心中焦急的等待著家人來接我，我望著四周，看見了一位老爺爺和一位老奶奶正撐著雨傘，在公園的柱子邊幹事情，我以為他們是來貼廣告，便跑過去，但事情卻令我意想不到。原來他們根本不是來貼廣告的，而是拿著小碎片，把廣告留下的汙漬颳去。我便問：老奶奶，你們在幹什麼呢？她看見我，便說：我們正在刮掉汙漬，好讓公園變得更美。那你們幹了多久？我們退休後才幹的。她說完，繼續颳著，我凝視著這兩位老人，過了好一會兒，他們就要走了。我呆住了，因為老爺爺和老奶奶，都是駝背的！等他們消失在我的視線裡，我才清醒過來

這件事也令我受到啟發：這個家園是我們的家園，保護家園，是我們世世代代的責任！

記生活作文 篇8

20xx年的暑假，是我過的最愉快、最難忘的假期。因為我和姥姥姥爺一起去了中國最北的地方，有著“中國北極”之稱的---漠河。

漠河離鄭州很遠，光坐火車就用了26小時43分鐘，是目前為止我去過的最遠的地方了。途徑開封、秦皇島、葫蘆山等地。葫蘆山給我留下很深的印象，因為它真的很像一個葫蘆。

我們先到了漠河北極村，在這裡我們參觀了五六大火紀念館，讓我瞭解到那場持續燃燒了28天的大火所給當地人民帶來的災難。受災面積達到1000多公頃，所有的房屋都被燒成了灰燼，慘不忍睹的場面至今都令我印象深刻。

漠河給我的第一印象就是---冷。當時是7月份，在鄭州還是最熱的時候，這裡的溫度最高只有20度，最低只有9度。早晚洗漱的時候都要用熱水，不然就感覺會被凍成冰塊。

漠河和俄羅斯一江之隔，因此這裡的飲食結合了東北和俄羅斯的特點，像鍋包肉，氽白肉都很好吃。

當地人說如果我們早點來，趕在夏至的時候就能看到夏至節和放燈節的熱鬧。夏至這一天對於漠河來說是很特殊的日子，因為這一天漠河北極村是中國白晝最長的地方，太陽從落山到初升的時間只有3個多小時。因大氣和地面物對太陽光的散射，夏至前後的幾天基本上沒有嚴格意義上的黑夜，所以，人們把夏至的漠河北極村稱為“不夜城”。

我們還去了漠河地址公園、北極星公園遊玩，這兩個公園都屬於很天然那種類似森林公園的地方，空氣新鮮，讓人心情舒暢。

半個月的漠河之旅不僅讓我開闊了眼界，還學到了很多知識，瞭解了不同民族的生活風俗。這真是一次難忘的暑假生活。

記生活作文 篇9

伴著蟬“知了知了”的叫聲，隨著火辣辣的太陽，跟著秋風的腳步，我們全家人來到獨特的鄉下，體驗一下農家生活。

我坐在車上，放眼望去，一大片黃澄澄的油菜花露著迷人的微笑，好像在迎接我們的到來。茂盛的樹林蔥蔥籠籠的，密密層層的樹枝把樹林封的嚴嚴實實的，擋住了我們的視線，遮住了湛藍的天空。陽光像利劍一樣穿過樹梢，照到了我的臉上。

穿過樹林，就到了奶奶家。奶奶熱情的迎接了我們。我又讓媽媽帶我去了李阿姨家，李阿姨和媽媽聊了起來，我閒著沒事，就和爸爸來到了一望無際的田野上。田野上，稻穀要熟了。金黃金黃的好像是鋪上了一層金子。秋天的氣息搖晃著稻穀，使沉甸甸的稻穗有節奏地波動著，好像金山在滑動。風聲稻浪，如似一首動人的樂曲。我抬起頭問爸爸：“爸，我們可不可以割稻穀啊？”“還不行，正秋還沒到，等正秋來了才行。”“那好吧！”我遺憾的說。忽然，瑟瑟金風吹來，稻穀像大海泛起了波浪，稻穀像害羞的少女靦腆地低著頭。

晚飯後，太陽公公帶著疲勞的身軀下班了，我只好回家了，我輕輕地揮手，告別了獨一無二的鄉村，帶回了一路的美好景色。