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【精品】寫事作文集合十篇

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】寫事作文集合十篇
寫事作文 篇1

今天,我們迎來了一年一度的運動會。首先是入場式,同學們個個精神抖擻,神采飛揚。我們伴隨著進行曲,伴隨著清脆嘹亮的口號,整齊劃一地邁著步子。我們在路經主席臺時,舉起五彩的氣球,它象徵著我們的理想和希望,向著更高的天空飛翔。

入場式過後便是搏擊操與花樣體育專案的表演,演出非常精彩。隨後就是激動人心的比賽。

我們班在比賽之前,同學們都踏踏實實地坐在座位上,沒有人東遊西逛。每個同學都恪守己任,無論是負責衛生的還是負責宣傳的都勤勤懇懇地做好本職工作。在我們班跑接力以前,大家都認真觀看每一場比賽。這使我想起了昨天跑1500米時,王雪雖然是最後一名,但我們班的同學們依然為她鼓勁兒。喊著:“王雪、加油”!我們雖然不是一個班的同學,可是大家不分彼此,既然同在一所學校,那麼大家就都是朋友。

終於到了我們年級的接力比賽,先是女生的,雖然前兩人我沒有看到她們的風采,但好在趕上了羽和然。羽在接棒時雖然摔倒了,但她沒有放棄,也沒有因為疼痛而中途退出,堅持不懈地跑完了100米。然雖然沒超過前一個班的同學,但她已盡了全力,只距前一人一步之遙,下場後,大家稱讚她們。然後便是男生接力,我們班在內道里距前一人很遠,所以不容易超過別的班,可是,我看到他們已經比平時快多了。即使我們沒有得上名次,但是,大家都已經盡最大努力了,這就是我們最好的結果。

最後是閉幕式上的頒獎,我們班雖然沒有得到獎狀,分數也比前一名差得很遠。但是,我們重在參與,在過程中我們已經得到了很多,所以,相對於去年的運動會我們有了很大的進步,我們變得更加團結了,這就是我們最大的勝利!

寫事作文 篇2

放學後回到家裡,剛寫完作業,廚房裡飄出陣陣飯菜的清香,我深深吸了一口氣,突然心血來潮,決心跟奶奶學一學炒菜。

西紅柿炒雞蛋,是所有菜當中最簡單的菜,我決定拿這道菜“開刀”,體驗一下做菜的感覺。

首先,把雞蛋打好、攪勻,直到攪出泡沫為止。然後把西紅柿切成小塊。接著把煤氣灶、油煙機開啟,把鍋洗乾淨,倒上一點油,再把雞蛋倒進鍋裡。瞧,鍋裡的雞蛋已經成了金黃色,可還連在一起,這時就需要拿鏟子把雞蛋剁碎,再把西紅柿倒進鍋裡。我邊揮動著鏟子邊緊張地問:“奶奶,然後做什麼呢?”奶奶說:“現在撒一勺鹽,不要多也不要少。”我按照奶奶的吩咐小心翼翼地撒上鹽,最後拿鏟子翻炒幾下,西紅柿炒雞蛋就出鍋了!色香味俱全,把爸爸媽媽都吸引過來了,他們嚐了都連連叫好,讚不絕口。但這可把我累壞了,剛出廚房就坐在了椅子上。

我望著廚房奶奶的背影,心想:我才做一盤菜,就累得筋疲力盡,更何況奶奶一天做十幾盤菜呢?奶奶真辛苦!我今後要經常幫助奶奶做家務!我還要尊重自己的長輩,做一個孝順的孩子!

寫事作文 篇3

今天的天氣很冷,這麼冷的天也沒有阻止我去上跆拳道的腳步。練習過程中,教練讓我去教一個小女孩,本不喜歡鍛鍊的我,心存不滿。

看著眼前這個小女孩兒,並不漂亮,又矮又胖,臉上有一些雀斑,這甚至讓我有些嫌棄她。

開始,我先給她支把,她總是踢不上把,我有些不耐煩。

“你會不會踢啊?你在幹什麼?”

“這樣踢,怎麼能踢得上?”

“踢錯了,先左腳踢”。

我埋怨著

她三番五次地試著踢,怎麼也踢不上!

我生氣,“你討不討厭,雀斑臉?”

她停住了,不踢了,情緒很低落了,眼眶裡閃著淚花,失望極了。

我我踢不好,你踢吧,我反正也不會。

一滴眼淚從她的臉上劃過,我瞬間,感覺一塊石頭掉了下來,砸碎了我的心。

我後悔了。

當我回過神來,她已將腳板拿走了,我開始同情她,如果每個人都這樣,那她的心理創傷該有多大啊?

我又重新把腳把搶過來對她說:“你會踢好的,加油!沒有人說你的。”

她嗚咽了,對我感激地說了聲謝謝,便繼續訓練。我不再嫌棄她了,反而有點喜歡了,她很專心,認真做著同樣的動作,一次比一次做得好。

她笑了,是哈哈大笑,雖然不雅觀,但很快樂,很可愛。

下課了,天氣好像暖和了很多!(公眾號:虎老師語文)

寫事作文 篇4

一天,我們正在寫卷子,忽然,一聲大叫劃破了寧靜的課堂:“老師,窗戶上有一隻蟲子!”我尋聲望去,哪裡是什麼蟲子,原來是一隻闖進來的蜜蜂,這位小小的“客人“引起了同學們的關注,使我們原本安靜的課堂變的吵鬧不堪。

這是一隻又大又黃的`蜜蜂,他正尋找著出口。它是覺得屋裡空間太小?還是覺得我們會傷害它?它搖動著觸角,沿著玻璃向上爬,它使勁蹬著封的嚴嚴實實的窗戶,似乎想把它開啟,好去飛向自由。但是它失敗了,但它不甘心,又拍動翅膀”嗡嗡“的朝另一扇窗戶飛去,可這回,它落到了窗簾上,它一動不動,既不振動翅膀,也不搖動觸角,它似乎在積蓄力量,有那麼一會兒,它就這麼站著,站著.......

終於,它鼓足了勇氣和力量,飛到旁邊的一扇窗戶上,這回它可真是憋足了勁兒,飛快的向上爬著,但它離視窗還遠著呢!同學們都為它捏了一把汗,老師用小棍子使它靠近窗戶,但它腳一滑,又掉了下去。然而這一切,並沒有讓它氣餒,它又一次開始了進攻,它急急忙忙的向上爬,但又一次失敗了,但它還是不放棄,又發動了新一輪的攻擊......

我被這微小的生命震撼了,這麼微小的生命竟能有如此頑強的精神和強烈的求生慾望!雖然它的生命卑微,但它卻有著直到生命最後一刻也不放棄的精神。看著這隻蜜蜂,我 多麼希望它快快飛出窗外,飛向蔚藍的天空,飛向它那分別已久的自由。

寫於20xx年x月x日。

寫事作文 篇5

“加油!”“加油”,操場上一片喧譁,原來,我們三年級正舉行拔河比賽呢,緊張激烈,扣人心絃,馬上去看看熱鬧吧!

第一輪比賽,是我們班對一班。一班的同學個個活力充倍,一幅信心十足的樣子。我們班的同學可不甘落後都做好了準備,迎接著即將到來的比賽,特別是排在前頭的幾個大個子,都生龍活虎的樣子,想都是胸有成竹的了。隨著長長的哨聲,雙方展開了激烈的比賽。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。最後,是我們班贏了。

最激烈的一場比賽要數二班和我們班奪冠的那場比賽了。二班的同學都人高馬大,我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨聲剛停下,操場上頓時像開了窩似的吵得不可開交,加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動的紅標,牽動著大家的心。我們班的同學都緊緊地抓住麻繩,身往後仰,小步小步地往後退。那調皮的紅標總是不聽話,剛剛接近我們班了,一會兒又蹦到了二班那邊去,一點兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學。比賽場邊,各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾,有的同學甚至還邊跳邊叫,比比賽的同學還緊張呢。那整齊的“五班加油”、“五班必勝”的歡呼聲特別清晰,振奮人心,點燃了大家不服輸的火焰。大家齊心協力,用盡全身的力氣,那調皮的紅標這下可不能得逞了,乖乖地聽我們五班的指揮,一點一點地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終於響了,隨後是我們班的同學那響亮的歡呼聲。

拔河比賽結束了,大家還沉醉在歡樂的境界裡。

寫事作文 篇6

“冬至到,冬至到,家家戶戶吃餃子。”冬至大如年,今天下午我們在橙子作文班裡共度冬至。

一進教室,就看見同學們帶著碗、盤、勺子……還有兩個同學特意帶了槐花、雞蛋餃子餡,橙子老師也帶來了一袋子餃子皮和肉餡兒,大家對今天的包餃子充滿了期待。

我們四個人一組,開始包餃子了。老師讓我們自己先包一個餃子,我右手拿著餃子皮,左手拿著勺子,用左手小心翼翼地拿著勺子添餡,生怕勺子掉了,最後,把皮一捏,第一個餃子包好了。但是我怎麼看也覺得不好看,因為它像一個扁扁的小月牙兒,還像一個被打敗的有氣無力的小士兵。

老師見我們包的餃子軟綿綿的,就教我們怎麼包餃子,老師說:“先把手指併成一個凹陷的“盆地”,再把餃子皮放上去,然後添餡,一直把那個“盆地”填滿,再捏皮就可以了。”說著老師包了一個餃子,只見它鼓著大肚子,頭上戴著皇冠,像一個大肚皮的皇上,老師包的餃子真威風呀!

後來,我們開始包創意餃子,大家開動腦筋,包出來了車子餃子、蘑菇餃子、包子餃子,還有四邊形的餃子呢……

老師把我們包的餃子放在一起,燒上水,準備煮餃子。水沸騰了,準備下餃子了,我們急著要幫老師忙,爭先恐後地拿起餃子往鍋裡下。沒多久,餃子煮好了,一股香噴噴的氣味撲面而來,啊,那是家的味道。

老師把餃子端了過來,一見餃子,我們班的白虎就按不住了,第一個跑到老師那裡盛餃子,他一連吃了11個餃子,我們都叫他“大饞貓”。

我們一邊吃,一邊聽老師講餃子的來歷,現在我知道了冬至吃餃子是為了紀念醫聖張仲景。相傳他在回家的路上,發現了老百姓沒有東西吃,所以就支了一個小棚子,叫他的弟子們去找驅寒的中藥熬成湯,他把羊肉用麵粉包成耳朵的樣子,這就是我們現在包的餃子。

寫事作文 篇7

都說子欲養而親不待,但這句話並不適合我的父親,前天下午奶奶病逝,本應該傷心欲絕的,不過卻十分平靜。我沒有去評價我的父親,因為我沒經歷過他的生活,沒有資格去評論他。

這種家庭關係要從1955年的越南戰爭開始講起,那是我爺爺那一輩,當年我爺爺參加越南戰爭後就再也沒有回來過,國家沒有紀錄,部隊也找不著,整個人就這樣消失了,連葬在哪裡都不知道。我沒有見過我的爺爺,我也不知道爸爸是否見過。反正我一點印象也沒有。然後我的奶奶,就改嫁了。我不怪我的奶奶,但我同情我父親,媽媽曾經跟我說過奶奶的名字,不過我忘了。

但從沒有人跟我說過我爺爺的名字,如果說過的話,我應該記住的。

我現在二十多歲,但我見奶奶的次數不超過十次,按時間算的話,不超過三十個小時。每次去都是我的母親帶我去的,而且去的時間是一年固定的那一天,因為那天是我家鄉的一個節日,很熱鬧的節日。我去了奶奶的家也很少見到奶奶,我跟奶奶的對話也不多,因為我不喜歡說話,我奶奶也不想說話,所以我和她兩輩子之間的對話不超過二十句。

我並不覺得很尷尬,還可以玩的很開心,可能是因為年少無知吧!

奶奶病逝是八十三歲,現在一切的喪事都由我的叔叔打理,我叔叔與我父親只有一半的血緣關係,不知道為什麼父親對叔叔卻是很熱情,像多年的老朋友。

很難想像父親是怎麼樣度過他的童年的,因為他要面對的是嘲笑、諷刺甚至漫罵。我父親是由我的二爺爺養大的,我也是由二爺爺帶大的,不過二爺爺在我四歲或五歲那年就死了。二爺爺的死還是我發現的,那天傍晚做好飯後,父親叫我去叫二爺爺吃飯,我發現怎麼也叫不起來,然後我就回到飯桌上說二爺爺睡覺了,想想當時真是可笑。那一次真是哭得撕心裂肺啊!那次之後我就再也沒有這樣哭過了,關於二爺爺的事情我也很難想起了,我只記得雞蛋、蠟燭還有父親的眼淚。從那一刻起,我也過上了沒有爺爺奶奶的生活。但是我覺得我的童年依然完整、依然無缺

不管怎麼說,在中國 依然還是孝為先。

我也希望我的身邊不再有人死去。

因為每隔幾年我的身邊都會有人死去。

或許終有一天輪到我;

我希望,那時候會有人來替我落淚。

寫事作文 篇8

平日我們所承受的恩澤有多大,我們往往都忽略了,似乎認為一切都是理所當然的,而忘了感恩。想想看:地,若是沒有水的滋潤,就不能耕作;地,若是沒有農民耕作,就不會有豐收。生活中,時常可見人們為了土地問題而鬧出風波。這不,前天我就在村口遇見過。

在幾畝田地裡站著十來個人,大人們圍成一個圈子,比手畫腳的像是在討論些什麼似的,而小孩子則無憂無慮的追趕玩耍著。一看就知這幫人是一家子,他們就是村裡小有名氣的“長壽之家”。村裡人很少能看見這家子四代同堂的景象,也因此不免被人猜測。

後來聽村裡人說,是為了家裡那幾畝田地的事。

前些日子,在外地做生意的幾個兄弟突然回來了,說是回來看望家中的祖父,這只是在做表面功夫。村裡人誰不曉得,當初這幾個人嫌這裡窮,沒發展,揹著長輩的阻擋硬是出村。這會兒又突然回來,鐵定沒啥好事。你看,這不被說個正著。

至從他們回來,這家子就更是忙得不可開交了,兩天一小吵,三天一大吵的,還時常開個家會什麼的。瞧!這不,又吵起來了,還引來不少看熱鬧的閒人。

八角菱的矮大堂裡坐的正是這家子人。這家子以祖輩為尊,自然祖父坐大位,接後按輩分順序坐著。各個顯得嚴肅又懷有心機的樣子,不說誰,就拿那幾個“城裡人”吧,表面上看是挺鎮定的,但那幾只腳不約而同的抖了起來,看到這,諒誰也能猜到他們心裡的想法,一副心急的模樣。

終於有人開口了,大家一時間全把目光移至那人身上。一身筆直的西服,翹著二郎腳,手裡還夾著一隻煙,開口便道:“說吧!要咋分。”

“是啊!咱們回來已多日,快快決定,咱們還得趕著回去了!”另一個相似穿著的人和著說。

這會兒可把長輩們給急了,臉上仍是那麼嚴肅,可就怕是打在心底痛得抽咽啊!誰也沒料到相隔十幾年,一回來卻是為了分土地,聽了這話,長輩們也不甘示弱地說:“這地是祖輩們留下的,是用來耕作,豈能讓你們如此糟蹋。”就這樣你一句,我一語的又吵起來了。

雙方都不甘示弱,老一輩們氣得直打顫,說不出話來,年輕的則心急如焚,硬是爭不休。場面混亂,就連一旁的閒人也不免於插上幾句。這時,原本坐在一旁不動聲色的小夥子們,開始變臉,由原本的嚴肅變成了不耐煩,終於,一聲大吼震住了大夥的爭吵。

“分就分吧!用得著這番場面嗎?現在國家不是在提倡合理利用土地嗎?你們要不就合理的分一分,也不就罷了,省的讓他們這番吵得不得安寧。”又一個不耐煩的小夥子合著氣憤的說道。

話音剛落,大堂裡頓時恢復了往日的平靜,誰也沒再開口說一聲話。

幾個月過去了,當我再次來到這裡時,已記不起這裡的原貌了。只是還隱約記得當時那混亂的場面,和最後小夥子說的那番話。原本綠油油的田地上凸起了一座座磚房,喧鬧的人聲夾著吵鬧的機械聲從裡頭不斷傳來。仔細一瞧,自從土地瓜分後,這裡便建起了食品加工廠。就在離這裡不遠處,仍是綠油油的一片,幾個老農民在田裡耕作,顯得寧靜和諧。

就這樣這家子經歷了一番土地風波後,又恢復了平靜。親身經歷了這件事,我感悟到原來一塊小小的田地也能引起大風波,土地是我們賴以生存的最基本的條件,我們應該懂得如何珍惜它,合理利用它,這便是我們對國土最好的感恩了。

寫事作文 篇9

父母,自我們出生起就陪伴著我們。在我們的成長過程中,免不了與父母發生小矛盾、小摩擦,有時甚至會發生爭吵,或產生家庭問題。

不用說,掌握與父母打交道的技巧與方法是很重要的。經過思考與總結,我認為以下幾點在與父母的交往中十分重要。

在於父母的交往過程中遇到問題,要主動交流、加強溝通。

書中說過彼此相互瞭解是解決一切問題的前提。要了解一個人,最好的方法就是多與那個人交流溝通,家人間同樣如此。

作為子女的我們,要主動與父母溝通。父母的輩分比我高,自然有時因為面子或其他原因而不願去主動溝通。這時我們就應當去主動溝通。這樣也更能讓父母覺得我們希望解決問題,至少讓父母知道我們的態度是積極的。努力溝通,可以讓問題解決的成功機率更大。

在與父母溝通的過程要學會換位思考。

在很多情況下,我們與父母長生矛盾是因為意見不合。意見不同,說明看問題的角度不同,這時我們就要學會換位思考,在父母的角度看問題,或許我們就可以理解父母為何與我們意見不同。這時我們可以將自己的想法與父母的想法相對比,再與父母進行溝通,勢必會事半功倍。

在解決了問題後,我們不必與父母太計較。

家人之間,假如事事計較,生活中肯定會常常有不愉快的事發生,這是誰都不願看到的。在解決問題後,特別是在父母出錯而產生的矛盾被解決後,我們不能太計較,不能老是揪著舊賬說事。父母是長輩,肯定會很難堪,並且這樣也容易再次引發矛盾。

父母,生養我們、教育我們,為我們付出了數不清的精力和金錢。不論是從感情的角度還是理性的角度來看,我們都應當尊重父母,與父母好好相處,不要讓自己在以後追悔莫及。

寫事作文 篇10

終於等到了週末,我可是盼星星盼月亮才把這個週末給盼來了。每天的學習,作業佔據了我所有的時間,幾乎快要淹沒在學習作業裡了。終於到了週末,我們就像被放出籠子的小鳥,一個個開心地往家奔著,大家的腦海中只有一個想法,難得放假,一定要好好休息才行。

在回家的路上,周而復始出現在我眼前的景物突然改頭換面,一切變得煥然一新。往常,我每次騎著自行車上學都要弄得大汗淋漓,今天可不同了,我一踏上自行車,不禁覺得腳底生風,自行車跑得飛快,此時此刻,公路也好像比往常短了許多,幾乎是用平時一半的時間,我就回到了家中。

回到家,我向電腦桌一瞟,哈哈,爸爸沒有佔用電腦,於是,我裝著可憐巴巴的樣子,一直盯著媽媽,真是“知子莫若母”啊,媽媽一見我的眼光就知道我在想什麼,便開始苦口婆心地教育我:“你呀,整天就圍著電腦轉,乾脆給電腦當兒子算了。”聽到媽媽的話,我不禁感到一陣失落:此次“戰鬥”,如果不磨破嘴皮子,肯定沒戲!

制定了大致方針後,我便開始跟著媽媽死纏爛打,但媽媽就是一直不鬆口,最後我只能使出我最後一張王牌:向媽媽保證,只在電腦前待一小時。媽媽心一軟,便答應了我。我不禁欣喜若狂地奔向電腦……

時間就像我平時喜歡喝的飲料一樣,看起來還有很多,但沒幾口就見底了。一小時即將過去,我不禁開始唉聲嘆氣,於是便用眼睛向媽媽瞟去,只見媽媽正笑眯眯地拿著時鐘開始倒計時。我遺憾地望著電腦,心裡一直思索:時間快到了,可我正玩得熱乎呢,向媽媽求求情吧,可……答應了媽媽的呀。我不禁左右為難。終於,我一咬牙,關掉了電腦,“留得青山在,不愁沒柴燒。”何況我答應了媽媽,這是我的承諾。

媽媽見我自覺地遵守承諾,不禁眉開眼笑,連連誇道:“這樣才乖,如果你每次都像這次這麼遵守承諾,難道還愁不能玩電腦?”一聽媽媽的話,我也笑了。看來我之後要玩電腦的時間還是有的,這就是遵守承諾的好處啊!

我們都應該做一個遵守承諾的人,相信大家都知道“狼來了”的故事,不遵守承諾的人,其實就和喊“狼來了”的小孩一樣,沒有了信譽,以後不敢做什麼事情都沒人願意相信了,希望大家都做一個信守承諾的人,答應別人的事情就努力做到!

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