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有關研學作文錦集5篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的研學作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關研學作文錦集5篇

研學作文 篇1

今天,陽光明媚,我們去研學了。

我們乘坐的交通工具是大巴車,車上有位漂亮的導遊姐姐,她給我們介紹今天要去的地方,告訴我們要注意的事情,和我們一起說說笑笑,不知不覺地,我們就到了目的地。

第一站:大盤山藥用植物園。我在這裡看到了各種各樣的植物,有銀杏樹、龍血丹、野菊、杭白菊、合歡等。導遊姐姐簡單帶我們參觀了一圈之後,就是我們的自由活動時間啦!我們找到了自己的小分隊隊員,開始了我們的“大盤山植物園探險之旅”。我們四個人一起行動,在植物園裡逛來逛去,植物園雖然不大,但好像“迷宮”一樣。這裡摸摸,那裡看看,嘿嘿,可真有意思。可是,時間過得真快,我們得集合去下一站了。

第二站,我們來到了孔氏家廟。一下車,一座高大的孔子像就出現在我們面前,我忽然想起了老師給我們講過的孔子的名言:“知之為知之,不知為不知,是知也”,“學而時習之不亦說乎”,“己所不欲,勿施於人”......沒想到今天,我們就來到孔子邊上了。走進孔氏家廟,有位孔子後人帶我們讀《論語》,讀《弟子規》,然後還進行了國學知識競賽,原來孔子的學問這麼博大精深。

最後一站是中國藥材城,裡面有各種各樣的藥材:浙貝母、七星劍、白朮、五味子、玄蔘、延胡索、細莖石斛、山甲片......還有好多,我都記不清了。

這次研學可真有趣,下次,我還要去。不知道下次研學我們會去哪兒呢?

研學作文 篇2

好開心吶!學校組織我們去徽州旅行。第一次和國中的同學和老師出去玩,第一次獨自離家這麼遠,也是第一次這麼開心!

坐了4個小時的長途巴士,一點也不感到無聊。在車上,同學們歡聲笑語,一展歌喉,在這歡樂融洽的氣氛下,不知不覺就到達了目的地。

乘著巴士來到巨集村,一進村就看見一個弓形的大池塘。在皖南眾多風格獨特的徽派村民居村落中,巨集村是最具代表性的。導遊姐姐為我們熱心的介紹著,從整體外觀上來說,巨集村是一個牛形古村落,既有山林野趣,又有水鄉風貌,素有“中國畫裡的鄉村”之美譽。

我親眼見到了巨集村的月沼,和月沼湖畔中的樂敘堂。

百姓們將月沼稱為月塘,也就是所謂的“牛胃”,百姓稱之為“牛小肚”。半月形的池塘裡鵝舞紅掌,鴨戲輕薄,這不正是一幅美的皖南民俗圖畫嗎?所以,人們稱巨集村為“中國畫裡的鄉村”。樂敘堂又稱眾家廳,一進門就看見匾牌“樂敘堂”,為汪氏宗祠,是15世紀初明永樂年間所建。其與月沼組成巨集村八景之一“月沼風荷”。

欣賞完其他巨集村“水墨畫”,我們回到旅館。只可惜這天見到的景色太美了,讓我們興奮得一宿未閤眼。

第二天早上,迷迷糊糊的睜開剛閉上的眼睛吃完早飯,我們又來到塔川。

來到塔川門口,映入眼簾的是數棵巨大古樹,它們分別是樟、榧、楓等樹,這裡便是塔川第一景“五樹參天”。歷經數百年的參天古木,彷彿向人們敘述著塔川村滄桑的歷史,那露出地面的粗壯樹根,有的像巨掌,支起一柄柄遮天巨傘。

這些古木形態各異,有的如利劍直插雲霄;有的如花冠,遮蓋大地;有的如千手巨佛,無數巨臂伸向天空,彷彿要捧住天空的雲。

我第一次走這麼長的山路,當我踩完最後一階泥階時,自豪感蓋住了疲勞,想到那些山裡的孩子們,我走了這點路又能算得了什麼呢?

來到最後一個景點了——花山謎窟。到達目的地,我們被花山謎窟美麗的田園風光迷醉了。我見到了真正的牛和馬,還有一頭“白馬公主”,懷著小馬寶寶,我走過去摸摸馬背,順順的,這裡的馬和當地百姓一樣友好溫柔。

要經過索橋才能到達石窟,我全身發抖著穿過索橋,心裡七上八下,似乎剛從老虎的嘴裡逃出來,我們來到2號石窟,2號石窟在半山腰,洞口呈虎口張開之勢,洞內涼氣襲身,回看洞口已煙霧迷迷,2號石窟中,石壁上刻有壁畫,石頂上滴下點點清水。近處,一條小河從古居前穿過,聽其他導遊說,這條小河就是位於石窟外山腳下的新安江了。

由於時間關係,這一次的研學旅行結束了,在車上,看著窗外的風景,依依不捨,永遠難忘,這是中國的美景,這是安徽的特色,聽著異國人對這些景色不絕的讚歎,我為我是安徽人而感到驕傲,我為我是中國人而感到自豪!

研學作文 篇3

在這個暑假,我參加了錢塘遊學活動。在這次活動中,我欣賞了美景,鍛鍊了身體,明白了很多科學道理,懂得了許多知識,還培養了獨立自主的心。這次活動讓我受益匪淺。

這次遊學活動有8個人參加,全程沒有家長陪同,只有陌生的老師和導遊來監督我們。幾乎每一個晚上,我們都是和老師分開睡的,所以,這次遊學活動是一個鍛鍊我們的獨立自主能力的一個好機會。

我在家裡幾乎天天睡懶覺,桌子幾乎從不收拾,被子也不疊。每天都是在渾渾噩噩的過。我媽媽想讓我鍛鍊一下,就讓我參加了。第一天,大家只僵持了半天時間就開始熟絡起來了。大家都相處得很愉快。經過幾個小時的車程,我們到了一個小村莊裡。那裡四面環山,山清水秀。空氣清新,鳥語花香。道路兩旁的公雞和母雞昂首挺胸地走著,看門狗對著我們搖尾巴,那尾巴擺得很歡快,看起來就像一朵盛開的菊花。到達賓館並吃過晚飯後,大家都顯得有些疲憊,早早就準備睡覺了。

我在這一晚有點失眠,翻來覆去地睡不著覺。我一直在想:明天能起來嗎?萬一起不來的話怎麼辦?別人會說我嗎?為了明天不遲到,我定好了6:30的鬧鐘。過了一會兒,我便進入了夢鄉。

清晨的陽光灑在我的眼瞼上,舒緩的音樂把我叫醒。我緩慢地爬了起來,然後又躺下了。還早呢,說好8:00集合的,還有一個半小時呢。我這麼想著。可是同房的同學已經起來了,我再這麼睡下去是不是不太好?一個突如其來的聲音證實了這個想法:“你怎麼還不起來?都快7:00了。昨天晚上你都說好的,7:00到餐廳,7:30吃完飯,準備一下就走。現在你還在睡覺?”她挑眉,臉上露出不耐煩的神色。我昨天什麼時候睡的我也不是不知道,這麼算來我的睡眠時間好像太長了?我慢吞吞地從被窩裡爬出來,然後用飛快的速度完成穿衣收拾刷牙洗臉這幾個任務。速度快得我都不敢相信。不知為何,我著了魔似的把床上的東西收拾好,把被子疊了起來。同房的'同學不敢相信地看了我一眼,隨後她也開始仿照我的做法收拾起了床。

當我們下樓時,那些人還沒有來。我們成為了第一名。接下來的幾天也是這樣。

這次活動讓我學會了獨立自主地生活。我會記住這次遊學活動的。這種精神呆在我的心裡,它就像花崗岩做成的城牆一樣永不磨滅。

研學作文 篇4

一路歡聲笑語,一路春光明媚,伴著陣陣動聽的歌聲與和諧的氣氛,我們終於開啟了一年一度的研學之行。

第一站——亳州

本次我們研學遊的地點則是一個被譽為“藥都”的城市——亳州。因為亳州氣候處在暖溫帶南緣,屬於暖溫帶半溼潤氣候區,所以我們到亳州的第一感覺就是——熱!

在這第一天的亳州之行中,我們領略了許許多多的景色風光,有“地下長城”之稱的曹操運兵道,八千餘米,無不稱奇;有殿宇輝煌的華祖庵,肅穆莊嚴,雄奇飄逸;還有那高大巨集偉的亳州花戲樓,富麗堂皇,令人無不讚嘆!在它的大門前,還樹有兩根16米高的鐵鶴,共重24000斤,足蹬神龜,高然聳立,每根杆上還懸掛有24只玲瓏的鐵風鈴,每當有風吹過,便會發出悅耳的叮咚聲。這對旗杆其鑄造與豎立辦法至今仍是個迷。

在看完如此多的古代奇蹟後,我們又瞭解了許多關於中藥材的知識,還觀看了華佗爺爺創造的“五禽戲”,說實話,真的是十分的震撼人心,表演者將五種動物——虎鹿熊猿鳥,都表演的栩栩如生,淋漓盡致,又舒經活骨,強身健體,何樂而不為呢?

第二站——潁上縣

欣賞完第一天的美景後,我們第二天又來到了阜陽市的潁上縣。這個縣並不大,但在這裡卻隱藏著一個國家AAAAA級景區——八里河。說起八里河,帶給同學們的第一感覺就是:大而美,熱又累!在這裡的主要景點有世界風光、錦繡中華、水上動物園、歡樂遊樂場等,佔地面積3600畝。這裡風光秀麗,景色迷人,恰似桃源聖地,又猶如蓬萊仙境。享有"天下第一農民公園"之美稱。真可謂物華天寶禪光射牛鬥之墟,人傑地靈佳聲震歐美之邦。同學們又能同享歡樂嘍!

首先我們到達的是學生之最愛——遊樂場,在這裡我們既參觀了美景,又痛享了遊戲,好不歡樂!接著,我們又徒步欣賞了錦繡中華和鳥語林,雖然挺累的,但有著這些美景的陪伴和同學們的豪放的歌聲,疲憊總是會在一瞬間中消失散去。我們在一起拍了許多照片,分享了許多歡樂,但時光總是無情,我們還是來到了研學遊的末尾,我們依依不捨的登上了車子,因為我們知道,回到學校的幾天後,我們就要迎來新一期的期會考試,雖有抱怨,但我們還是會勇敢面對。

研學作文 篇5

令同學們神往的一天到了,學校組織去滁州考研基地去研學,早上六點多媽媽就把我叫醒了,一切準備就緒。兒行千里母擔憂,第一次出遠門,媽媽是多麼的不放心,叨嘮個沒完沒了,反正我是挺興奮的。

經過三個多小時的行程,目的地終於到了。走進吳敬梓記念館,建築仿明清風格,館內珍藏眾多家珍,名家著述和名人字畫,是全國吳學研究重要基地。埃及的金字塔,羅浮宮,獅身人面像,祈年殿,無不訴說著世界建築藝術的奇蹟以及古老的智慧。

儘管天氣十分的熱,可我們的興致很高,個個玩的可盡興了,教宮拿來了一根長繩,同學們手裡拿著長繩圍成一個圈,盤腿坐地,這人遊戲的名子叫“眾星捧月”遊戲規則是:同起同落,當教官喊到時,大家手舉起繩子,數數的時候落下,這遊戲使同學們的友誼更親密了,增強了集體合作精神。

基地的伙食一般,遠沒有媽媽做的飯菜香,大概是肚子餓了,一下子吃光了。美好的夜晚散發著迷人的詩意,在篝火晚會上同學們個個爭先恐後的表演節目,反正玩的很嗨。該休息了,只有這安靜的時候想家,我把上鋪和同學換了,也許是恐高吧,說不出的感覺,一下子感覺很害怕。

時間過的好快,行程結束了。一路上,最辛苦的是老師和教官了。忙著給我們拍照,照顧我們,還不忘和家長時時溝通。謝謝你們,老師,因為有你們的辛勤的付出,我們才能茁壯成長。

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