學洗碗作文(集錦10篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學洗碗作文，歡迎閱讀與收藏。

今天，吃完晚飯後，我看見婆婆疲憊地一個人收拾著碗筷，一個念頭湧到我的腦海了——幫婆婆洗碗。我跑到婆婆面前，說：“您累了，歇會兒吧，我來幫您洗碗吧！”婆婆看了看我，說：“你會洗碗？”我點點頭。“那行，讓你試試。”

我先把碗放進水池裡，放了一些水，滴了幾滴洗潔精。開始洗了，我先拿出一隻碗用抹布擦了擦，但總感覺沒洗乾淨。對了，我想起來了，婆婆洗碗都是先洗裡面再洗外面，最後沖洗的。我照著婆婆的樣子去洗每一個碗，果然洗得很乾淨。就這樣，一隻、兩隻、三隻……終於把碗都洗完了。好了，大功告成了。婆婆走過來，摸著我的頭說：“你真棒，會幫我分擔家務了！”我聽了，心裡可開心了！

暑假期間，我經常幫媽媽洗碗。記得第一次跟媽媽學洗碗。媽媽教我把碗輕輕的放入水池。少放一點兒洗潔精，用溫水把洗潔精衝一下，然後用洗碗布，把每一個碗裡裡外外都要洗一下。再用溫的清水沖洗乾淨。最後再用乾淨的擦碗布，把洗乾淨的碗一個一個的擦拭乾淨，放入碗櫃裡。媽媽說完後，我就對媽媽說這還不簡單，我一會就完成。

一邊想著媽媽教我的程式一邊在操作。過了好一會才把碗洗完，這時媽媽來驗收我的勞動成果了，她看見水池地下還有我的衣服上全是水，就問我。這是怎麼弄的呀！是不是水開得太大了濺到的啊？我不好意思的點點頭。這時媽媽看見我洗乾淨還擺放整齊的碗，對我豎起了大拇指。誇我第一次洗碗就洗的不錯。我開心的笑了。

今天吃完飯我就到水池旁學洗碗。

我先在爸爸的幫助下把盤子裡吃剩的飯菜倒掉，然後把盤子摞在水池裡。調好水溫後，我拿起洗碗帕，把碗呀盤呀衝著洗了個遍，放到大盆裡。

我接著洗筷子。我用水衝著把筷子頭、筷子的把子搓了一遍，發出“咯嘣、咯嘣”的聲音。

我越洗越來勁，媽媽進門看見我那來勁的樣子，就說：“以後洗碗都由你負責了。”我說：“太好玩啦！我要多玩幾天。”

我真高興今天又學會了一項家務技能。

週六中午，媽媽接到單位的電話，要加班。媽媽聽完電話就走了。我本來飯就吃得慢，再加上媽媽要加班，所以媽媽沒有洗碗。我心想：媽媽這幾天工作很忙，每天都要洗三冷碗，一定累壞了吧！這回我要幫媽媽洗一次碗。

想到這兒，我就把碗拿到廚房，學著媽媽的樣子接了一盆清水，雙在清水盆裡滴了幾滴洗潔精，然後我就左手拿碗，右手拿洗碗布，開始洗起了碗，把碗上的油和髒東西清洗乾淨之後，把水倒掉，再接一盆清水讓碗上的洗潔精洗掉，然後把它們放進廚櫃裡，這樣碗就洗乾淨了。

晚上，媽媽回來了，來到廚房準備洗碗，卻發現碗已經洗過了，當她知道了是我洗的，就連聲表揚，我心裡高興極了。

今天吃完晚飯後媽媽叫我洗碗，我一開始不願意洗，後來我覺得洗碗可以鍛鍊自己的身體和生活能力，我就爽快的答應了，我把碗收拾到廚房的水池裡，然後拿起一個碗用水衝接著用洗碗布在裡邊認真的擦拭，又把外層認真的洗乾淨，之後我就一個一個挨著像上面的洗法一樣把剩下的碗洗得乾乾淨淨。我端著碗高興的讓媽媽檢查了一下，媽媽誇我真棒，我心裡甜滋滋的，最後我又將桌子擦乾淨，能為媽媽做家務是我最高興的一件事。

今天我要幫媽媽洗碗，媽媽爽快地答應了。

我看見那些髒兮兮的'碗，好像在對我說：“小朋友，快把我的髒臉洗一洗。”我小心翼翼地把碗放進臉盆裡，倒了一定點洗潔精，媽媽看見了說：“可可，洗潔精這麼少，怎能把碗寶寶的髒臉洗乾淨呢？”我就連忙擠了很多洗潔精，媽媽說：“可可，你是要給碗寶寶洗泡泡浴啊，洗潔精太多，碗是很難沖洗乾淨的。”媽媽急忙把洗潔精放掉一些，媽媽教我先拿起一個碗，用蘸溼了洗潔精的布把碗裡裡外外地擦個遍，頓時這隻碗乾淨了許多，接著，把所有擦過的碗用清水衝乾淨，最後，再用乾淨的布把洗好的碗擦乾。

看著洗好的碗又白又亮像新的一樣，我心裡真開心！

今天中午，爸爸教我洗碗。

爸爸把廚衣給我穿上，然後把洗潔精擠在了黃抹布上，對我說：“首先，要把抹布搓出泡沫。”說完，他便給我示範了一次，就把抹布遞給我，我搓了幾分鐘，就把抹布搓出了許多泡沫。爸爸又對我說：“然後，要把碗的外面和裡面都用抹布擦洗。”我聽完後，就把抹布展開，開始擦碗。不一會兒，每個碗上、盤子上、勺子上和筷子上都沾有泡沫了，爸爸誇我做的好。最後，他說：“用水把碗沖洗乾淨，衝完後用抹布擦乾淨。”爸爸說完後，把抹布洗乾淨，我用水把碗筷這些餐具裡裡外外都洗乾淨了。緊接著我又用抹布把碗筷上的水擦乾淨，接著將它們放進了消毒櫃裡。

今天我學會了洗碗的本領，以後就可以幫家裡洗碗了。

今天，劉曦的作業有一項是日記《洗碗》。晚飯後，劉曦收起碗來一板一眼的洗起來，學著平時我們洗碗的樣子，先把洗潔淨擠在洗碗布上，把碗擦洗一遍去掉油膩和汙漬，然後再用清水沖洗乾淨……看著他幹活時認真的樣子，覺得這個作業真的很好，現在的孩子動手能力相對都很差，在勞動中既能鍛鍊孩子的生活技能、動手能力又可以讓他們體會到勞動成果的可貴。而且現在的孩子玩具都很多，要不然就是從電視中學些自認為有用的“知識”，在書寫過程中就能體會到他們對實踐的匱乏、對生活的淡漠。有了親自動手的體會，相信劉曦會有相對豐富的日記內容。

在生活中積累知識、在知識的積累中學會生活才是最難忘和最難得的。

早晨，我和乾爹吃完早飯，乾爹去書房的時候，我主動跑到廚房去洗碗，學洗碗。

我剛用水把碗衝了一下，乾爸就出現在我身後，說：“牛牛真能幹，會洗碗了”,乾爸告訴我，洗碗不但要把裡面洗乾淨，還要把碗的外面和碗底洗乾淨。我洗筷子的時候。乾爸給筷子上放了一點洗潔淨，教你如何洗筷子，還給我做了示範，我一下子就把兩雙筷子洗完了。

這個星期，我學會了一項本領，——洗碗。

因為原來觀察過，所以很快就學會了。

首先，我把洗潔精擠到碗裡，用鋼絲球用力刷，從黑黑的泡沫裡可以看出碗有多髒，一個碗刷好後，我把泡沫倒在另一個碗裡，因為洗過一個碗，我更熟練了，刷的非常快，當所有碗都有了洗潔精，我開啟水，把碗衝了一遍，看著乾乾淨淨的碗，感覺真好，但廚房通風不好，所以我滿頭大汗，背心也溼了一大片，頭上的汗就像下暴雨似的往下滴！接著，我把碗整整齊齊的放到了碗架裡。

我真高興，我又學會了一項新本領，哈哈！老媽，你可以光榮下崗了！