【精華】國小五年級作文300字彙總10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的國小五年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
今天，媽媽在玩具店給我買了一個禮物，這是對我期末考試成績的獎勵，可是，我拿到這個禮物感到很慚愧。
在期末考試那天，我信心十足，心想自己一定能考出優異的成績。可是天有不測風雲，我的考試成績是不錯，但是在考場卻出了一個小插曲。在考語文的時候，我和同學說話，嘿！你說怪不怪，平時下課不說話，非要跑到考場上說話，真是：敬酒不吃吃罰酒，自不量力。在考場上，我做題速度飛快，不一會，題就做完了，還有時間，我東張西望，惴惴不安，一會兒抓耳撓腮，一會兒擺弄手中的學具，一會兒畫畫。不適地和同學聊幾句。我們倆越說越激動，老師點了我們幾次名字，可我們卻把他當做耳旁風，毫不理會。我沒有想到後果的嚴重性。雖然成績考得不錯，但是卻沒有得到應有的獎勵。白白辛苦了一個學期，嗨！真是自作自受。
拿到這個禮物，我沒有感到特別高興，反而覺得很臉紅。我按下決心，下學期一定要改掉這個壞毛病，把特優生再爭取回來。
國小五年級作文300字 篇2現在的汽車千姿百態，款式眾多，而我也決定造一輛多功能汽車。
首先，我先把現在汽車共有的一個缺點改進，把排氣裝置修改成淨化裝置，把排出的有毒氣體淨化新鮮空氣，將新鮮空氣排到空中，這樣就不會使大路上烏煙瘴氣了。第二，汽車不再需要加汽油，那麼，汽油從哪裡來呢？汽油就從空氣中的有毒氣體中吸來，那時，空氣將會變得異常清醒。第三，把汽車的外殼改裝成特質的泡沫，這樣就不會發生車禍了。而且，泡沫外殼，也可以在水中前行。可謂是一舉多得。第四，現在的汽車越來越好，買車的人也越來越多，而現在全球人數已超過65億，地球只可容納100億人，一輛車就佔三五人左右，這樣的話，就會嚴重減少我們人類在地球上生存的時間，於是我決定讓汽車擁有“飛航模式”，讓汽車能停在空中，每輛汽車都會贈送一個飛行器，這樣的話，我們從地上到天上就可以來去自如了。第五，讓汽車可以變成一棟房子，現在的房子，遍地都是，隨處可見，若是任由這樣發展下去，樹木和森林都會急劇減少，我們的生活將失去綠色。第六，汽車可以變成一個飛行器，想到那裡去就到那裡去。
這就是我的全功能汽車，我一定會向著這個這個目標前進的。
國小五年級作文300字 篇3秋天到了，樹葉卻枯萎了，那些金黃的樹葉孩子們，離開了媽媽，飄呀飄呀……
有的樹葉飄落時，呀呀，就像無數只的蝴蝶在跳著特別美妙的的舞蹈，如果落在湖面的上方，跳完了就靜靜的飄落在水面，還泛起一層層的波紋。如果被調皮的魚兒發現了，就會頂一頂這片樹葉，旁邊又有了許多波岸。 有的樹葉寶寶飄落在人行道上，從遠處看，就像一條長長的、金黃色的地毯，人們從“地毯”上走過去，腳底下就發出一股清脆、悅耳的聲音，還有些小孩子正在好奇的收集那些漂亮的完整的樹葉，拿在手上，他們愉快的把這些樹葉當成可愛的玩具。
還有的的樹葉寶寶飄落在公路上，這不，一輛汽車飛奔過去，樹葉就在他後面和他賽跑，又一輛汽車過來了，樹葉好像嫌棄了這個正在和它比賽的汽車，又跟另一輛汽車賽跑，好像非要超過他似的。
金黃的樹葉寶寶飄來飄去，哎呀，有個數也飄在了我的頭上，你這個調皮樹葉寶寶。
國小五年級作文300字 篇4在暑假七月裡的一天，我看著哥哥騎自行車與朋友比賽。他們玩得很開心，我只恨自己不早點學會騎自行車，現在只能坐在一旁看！
到了中午，我為了學自行車便向哥哥苦苦哀求了好久，最終哥哥答應了，把自行車借給我學著騎。我便在走廊裡練習了起來，我學著哥哥騎車的動作，右腳先 踩右踏板，然後踩左踏板，可是沒有成功。我沒有放棄又重試了一遍，可是試了好多次，都是我的左腳剛踩到腳踏板準備往前踩時，就摔倒了。我練著練著就不耐煩 了就把自行車停在走廊上，然後破口大罵：“你這輛破自行車害得我摔得鼻青臉腫，你這輛自行車怎就那麼不聽話呢？信不信我扁你！”說完便一腳朝自行車踢過 去，然後再把自行車扶起來，一拳往座位上打去。媽媽看到後笑著對我說：“學騎自行車要有耐心，我以前學騎自行車也是受了很多苦，而且自行車又不是人，你跟 它說的話不就都白說了，還有你用手打自行車，疼的是你的手，自行車又不疼……”在媽媽的教誨下我又練了起來，雖然我還是學不會怎麼騎，但總比之前多學了一 些！
通過這事，我明白了：不管學什麼，都不能急躁，要會有耐心，更要做到堅持不懈，只有這樣才能學到真本事！
國小五年級作文300字 篇5人們都說，父愛如山，母愛似水。父親的愛像山那麼偉大；母親的愛似水那麼溫柔！
我身邊有一位嚴厲而又關心我的爸爸，個子不太高，胖乎乎的，最喜歡看報紙啦！
有一次，我早晨起晚了，快要遲到了，媽媽在為我梳頭。爸爸看見了，嚴肅的說：“讓她自己梳，自己的事情自己做。”我當時心想：“好狠的爸爸！”
有一次做題的時候，一道難題卡住了我，爸爸對我說:“遇到不會的題要認真分析，仔細思考，才能找出答案。”不一會兒，我就明白了。
還有一次中午，我放學回到家，看見飯桌上有香噴噴的飯菜，放下書包就跑過去用筷子夾菜吃，爸爸又對我說：“等一下，你洗手了嗎？洗手才能吃！這樣會吃壞肚子的`。”在爸爸的斥責下，我極不情願的去洗了手。
一樁樁，一件件，我們父女之間的事上千萬。我越來越深刻地認識到爸爸！爸爸，您是女兒的依靠，在女兒的風風雨雨成長中，撐起一把呵護的大傘，為女兒遮風擋雨。父愛如山，母愛似水，我真想借這個機會和您說一聲：“謝謝您，爸爸。我愛你！”
國小五年級作文300字 篇6緊張而又忙碌的期末考試結束了，我們便迎來了盼望已久的農曆新年，在城裡久待的我迫不及待地想回老家過一個喜慶祥和的春節。
農曆二十八，我和爸爸、媽媽準備去老家過年。這一天天氣很冷，還下著濛濛細雨，但我的心情還是很興奮。
我的老家在遂昌縣一個偏僻的村莊，那裡沒有寬闊平坦的馬路，也沒有高大漂亮的樓房，但我能感覺到老家濃濃的溫情，耳邊不禁響起那小夥伴們歡樂的笑聲……車子在寬闊的馬路上賓士，半個多小時以後，馬路變的彎彎曲曲，而且越來越窄了，爸爸放慢車速，又開了半個多小時，我們來到一座大山下面，通過這些又彎又窄的盤山公路爬上山頂就到老家了，這時候，爸爸怕我暈車，把車子開得更慢了，我催著爸爸快點開車，我的心早已飛回了老家，想快點見到我的爺爺、奶奶，還有我的小夥伴們。
車子開到半山腰，眼前的風景模模糊糊了，霧越來越濃，完全看不清了路邊的山和樹，猶如來到了人間仙境。爸爸打開了車燈，車子緩緩前行，這樣又經過了一個多小時，終於到老家了，爺爺奶奶已經在家門口張望許久。我們剛一下車，他們就急切地迎了上來，拉著我的手問寒問暖，而我的小夥伴們也聞訊紛紛趕來，我想這個年一定會過得豐富而又精彩。
國小五年級作文300字 篇7童年的我，有個神奇的願望，就是想鳥兒一樣長出一對翅膀，在天空自由飛翔。
等我真的長出一對翅膀，一雙潔白的翅膀，我就變成一個奇特的“羽人”，可以在天空中自由自在的翱翔。那時，我就可以飛向祖國各地，飛向全世界。想飛到哪就飛到哪，誰也管不著我！等到了晚上，我就可以和月亮說說話，聊聊天上和人間的事情；還可以和星星們唱唱歌，跳跳舞；和北斗七星一起盪鞦韆。
隨著年齡的增長，我知道我的願望是無法實現的，人類不可能長出翅膀。但是，我相信將來有可能借助高科技成果，讓我夢想成真，那時我就可以揹著一對翅膀，在藍天下自由自在的飛翔，也許還能和天上的小鳥比賽誰飛得快呢。
如果我的願望實現了，那該多好啊！天空中有各種各樣漂亮的“羽人”，他們可以自由快速地去自己想去的地方，既不會交通堵塞，還不會出現交通事故，更不會產生空氣汙染。
真期望那漂亮的能帶我們自由飛翔的翅膀能早日被研製出來啊！
國小五年級作文300字 篇8我的爸爸中等個，瘦瘦的，戴一副眼鏡，在我眼裡，他就是天底下最好的爸爸。
爸爸很孝順，從不惹奶奶生氣，在家中不擺大男子主義，主動幹著幹那，他就像一頭不知疲倦的黃牛，任勞任怨。
爸爸很盡責，我就是個調皮的孩子，爸爸因地制宜地引導我，犧牲了很多本該屬於自我的時光；晚上，我做我的作業，他讀他的書，我們共同學習。針對我的薄弱環節，爸爸對症下藥，我的成績穩步上升，爸爸常跟我講：授之以魚不如授之以漁，每一天我會適量地做練習，但絕不就是題海戰術，舉一反三，事半功倍。
爸爸很勵志，他用五年時光透過了註冊會計師考試，他的毅力令我佩服，他的執著激勵我前行，他那百折不撓的精神鼓舞著我，他的學習態度更就是我的活教材。
我為有這樣的爸爸而驕傲和自豪！
國小五年級作文300字 篇9每個人都有好習慣和壞習慣，每當我們養成壞習慣時，壞習慣會很難改掉，它像一把鎖，鎖在了你的身體裡。好習慣像一個發動機，幫你向前前進。
我有一個習慣，就是每天堅持寫一篇日記，堅持了一段時間，我覺得要是我一直堅持下去，我的作文會越來越好，又過了幾天，我越來越喜歡寫作文了，也有許多以前積累的好詞好句，也正好能用在作文上。現在，我不再害怕了，所以，我要把這個習慣堅持下去，變成永久的習慣。
我還有一個壞習慣，就是每次寫字會坐不直，走路背也有點彎，這個壞習慣影響很大，字寫不好，眼也容易近視，我每次寫字的時候，都會提醒自己坐好，可不一會就又趴下了，直起來！我在心裡喊道。幾分鐘後，我又趴下了，趴在桌子上的時候，我根本感覺不到，只有我在很累的時候才會感覺到我的坐姿不好，我準備在20xx年1月23日之前改掉這個壞習慣，改掉坐姿的壞習慣，努力坐直。
我們要努力想好習慣發展，改掉壞習慣。
國小五年級作文300字 篇10每個人都有自己優缺點、性格、模樣、愛好等其它屬於自己的東西，今天我就看了一篇屬於描寫自己的文章，作文筆記（我）。
首先，她用自己的模樣來“不明不白”的介紹她，而且她並沒有說出那個人是誰，只用簡單的方法來訴說那個人的小巧可愛。所以她這段非常的穩定，一點也沒有差錯。
然後，她開始說她的優點了。雖然她只寫了一個屬於自己的優點，不過這樣會更加詳細的。她寫出了她是一個小書迷，所以用了誇張句來形容她。
第三段，敘述了她是一個馬馬虎虎的小女孩，有馬馬虎虎的缺點。然而，她用考試的方法介紹了他很馬虎，把5：00寫成4：60，你說搞不搞笑。
第四段的時候，當然還是寫她的缺點——膽小，在這段，她寫了一句非常優美的句子，好像是：金無足赤，人無完人，普天之下，沒有人是十全十美的，當然她也不例外呀！所以她最大的缺點是膽小，連敲門的聲音也都害怕呢！
根據她的作文，我發現了人是不同的，他們有不同的夢想、有不同的快樂，我們要珍惜我們的生活！
