作文

當前位置 /首頁/範文/作文/列表

【推薦】樹的作文彙總六篇

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的樹的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】樹的作文彙總六篇

樹的作文 篇1

“3·12”植樹節又來臨了,在這個節日,同學們想做些什麼呢?植樹——我想這是大家共同的心願。這不,今天下午,我就親手植了一次樹。我和爺爺從樹苗基地買回了兩棵樹苗。買過樹苗之後,我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準備栽樹苗。

爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插,使鐵鍬“站”住,然後,雙手抓住鍬柄,右腳踩住鐵鍬的腳蹬,就這樣,一個樹坑就挖好了。下面,就要植樹了,爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央,我知道河泥很臭,為什麼要用它來栽樹呢?這樣的問號浮現在我的腦海中,我帶著疑問去問爺爺。爺爺聽了我的話後,笑眯眯地說:“你可別小看河泥,它對於樹來說是營養品……”聽了爺爺的介紹以後,我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央,我希望樹苗能夠早日長成參天大樹。河泥取完後,爺爺把樹苗放在坑中央,只見樹苗的根部完全“浸沒”在河泥中。

樹苗放好了之後,就要填土了,我把從坑內挖出來的泥土,均勻地填在樹苗周圍,並用腳在土上踩了幾下。這樣,一棵樹苗就栽好了,隨後我們又栽好了另一棵。最後,我又去河邊拎來一小桶水給小樹苗“洗了一個快樂的涼水澡”。望著在春風中搖曳的小樹苗,我真開心!同學們,來,讓我們一起為家鄉添片綠吧!

樹的作文 篇2

今天下午,我們全班同學在老師的帶領下去高城植樹。一路上我們有說有笑,還唱著校歌,不一會兒就來到了植樹的地點--高城。

我們首先參觀了古代名勝袞龍橋和扳倒井,在那裡清掃了垃圾和雜物,雖然有點累,但是我們瞭解了它們的歷史,還是很高興!告別了名勝,我們來到了田野植樹,坑已經早挖好了,老師們把樹苗放在了旁邊,我們有的拿起鏟子,有的拿水桶,有的拿樹苗……我拿起一棵小樹放在坑裡,陳茜茜使勁地向坑裡填土,我看到小樹站住了,就連忙去打水,我提著沉甸甸的水桶回來,給小樹澆水,小樹搖搖頭好像在說,“謝謝你啊,小朋友”。我們小組一共種了5棵樹,一會兒工夫大功告成了,一棵棵小樹都整齊的站起了隊,我自豪的說,“小樹啊,小樹快快長大吧,一年後我再來看你,希望你能長成參天大樹啊,比別的都長得高,長得壯”。我看了看同學們都累得滿頭大汗,一個個氣喘吁吁的都在忙著植樹。最後,一個叔叔還給我們送來了飲料和礦泉水,還給我們一人一個鉛筆盒作為紀念品呢!我們一個個甭提多高興了!

哈哈,我們這次的收穫可真多,這次活動只有幾個小時 ,可是卻深深地刻在我的腦海裡,使我受益匪淺。

樹的作文 篇3

秋天到了,棗子開始成熟了,每當這時大街上到處都是賣棗子的,喜歡吃棗子的人,總是會買很多棗子回家吃,那是多麼美好的記憶。

我住在一個風景優美,安靜的河岸邊。我的家還是很久以前的房子,房子中間是一個院子,院子裡有幾棵樹,是在我很小的時候種下的,現在已經長得很高、很大了。這些樹陪伴了我整個童年,其中最讓我難忘的就是院子裡的一棵很老的棗樹。

從棗樹飽經滄桑的軀幹上可以看出,它已經活了很多年了,但它依舊挺拔的屹立在庭院中。每年的春季,棗樹就會從沉睡中醒過來,發出一個個嫩嫩的芽兒,看上去倒顯得棗樹年輕許多。小時候,我經常會在樹下種下幾顆喇叭花的種子,等到種子發芽長出藤蔓,就會順著棗樹的軀幹爬到高高的地方,從高處欣賞這個世界。火辣辣的天氣裡,棗樹顯得格外的精神,碧綠的樹葉密密麻麻的黏在枝條頭,夏天的棗樹下總是最涼爽的,一陣風吹動了樹葉,發出嘩啦啦的聲音,彷彿和蟬在演奏一曲美妙的夏季歌謠。

秋天是個豐收的季節,棗樹的棗子在秋風的愛撫下,一個個的羞紅了臉,這是人們最開心的時候,每當這個時候,無論是大人還是小孩都會時不時的從棗樹摘下幾顆棗子扔進嘴裡嚼兩下就吞了下去。賣棗子的人,這個時候也會挑著家裡豐收的棗子來街上叫賣,希望能夠賣出一個好價錢。我家的棗樹也結了滿滿一樹的棗子,我每天都忍不住,爬上棗樹,摘上許多的棗子,吃上幾顆,再留一點帶到學校給自己的小夥伴。冬天,棗樹的葉子都落了,只剩下光禿禿的醜陋的樹幹,不久之後一場雪又給棗樹披上了白色的大衣,棗樹也變得有些另類的美了。

街上賣棗子的叫賣聲,讓我從記憶力醒了過來,看著眼前的高樓大廈,飛速奔跑的汽車,那個童年裡的棗樹,原來已經離我很遠了。

樹的作文 篇4

每當我們抬頭,靜靜地仰望大樹的時候,為當我們在羨慕大樹的偉岸,沉穩,茂密的時候。我們是否可以想到,在他還是小樹苗的時候,經歷了多少風風雨雨,才有了枝繁葉茂的今天。我們是否曾留意到,大樹那滄桑的樹幹與埋在地下的樹根。我們可曾理解大樹那藏於心中的年輪故事。

每當我們仰望大樹時,我們在想些什麼?我們是否真正的懂得大樹,是否懂的大樹的成長故事,是否懂得大樹心底的那份執著與堅強,是否懂得大樹的努力與付出,是否懂的大樹在努力與付出別後的艱辛。

在仰望大樹的時候,我們才會發現自己有多麼渺小,才能知道自己努力的目標,才能知道自己所遇到的一切,哪怕是困境,都是上蒼賜予我們的難得的機遇與挑戰。我們就會不再怨天尤人,每次都會微笑的走下去。

大樹說:“沒有哪棵數是剛種下去就立馬長成大樹的,他們都是經歷過暴風雨的洗禮,一定是歲月刻畫著年輪,一圈一圈的外長。要想成功,一定要給自己時間,時間就是積累與經驗,只有時間才可以讓我們一點點的長大。”

而且大樹懂得堅持,懂得紮根,懂得勇往直前。這也就是大樹成功的原因。想要成功一定要似大樹一樣,堅持,專注,全力以赴。經風霜,歷雨露而不悔。還要不斷的學習。不斷地向上。他們也懂得,沒有人能在不斷的變化中成功,所以他們永遠在那裡,一動不動。大樹之所以能成功,是因為他們懂得成功要具備的素質。

只有懂得這些,我們才可以駛向成功的彼岸。

大樹也懂得平凡,默默地站在角落裡,或許很不起眼,但他們已經成功了。

大樹心中的目標就是找到陽光,陽光就是大樹的希望所在,想要成功,一定要心向光明,我們要明白,所有的挫折,都是上天給我們成長的機會。

仰望大樹,你會漸漸明白成功的原因,當有一天,你也做到了,那麼,你也會成功的!

樹的`作文 篇5

我的心中,每天開出一朵花來。 ——題記

有人說,生命就是一簇簇潔白的花,生如夏花,那是怎樣一番光景?當心底泛起一泛微瀾,那一樹樹花便隨風起舞,暗香浮動,抖落一地細蕊。

心靈是生活的沃土,我們走過自己的人生,收穫自己的回憶,再播種下自己的希冀。回過頭來,沿途走過的小徑不再一片荒蕪,而是花香四溢。

我們帶著自己的靈魂出遊,但縱使我步履匆匆,靈魂就是不慌不忙地漫步前行。我拉它,拽它,可它還是走得很慢。無奈,我只好跟在靈魂的後面緩慢前行,以防弄丟了它。奇怪的是,以前我從未注意到的微風,星空,陽光,流水,竟都如此美麗。而我每日奔波的路上,竟還有那麼多嬌美動人的花。我終於明白,不是我帶著靈魂前進,而是靈魂領著我旅行。

在我為了下一站不停飛奔時,我究竟遺落了多少風景?

我相信,每個靈魂剛剛誕生時,都是自由純潔的,但歲月逐漸侵蝕我們的夢與童真,磨去我們的青春。我們逃避現實,我們對命運妥協;我們嚮往力量,我們感慨自己的渺小;我們渴望理想的愛與幸福,我們永無休止地傷害。人在矛盾與糾結中拿起一些東西,放下一些東西。這是生活的本質,我全盤接受——心靈往往在這個時候蛻變成蝶,變得寧靜致遠,由荒地長成花園。

世界上還有很多美好的事物,既然上帝不給我們,那就自己去創造。如果你曾為某一句詩而愁眉深鎖;如果你曾為一部電影涕淚橫流;如果你看到彩虹會想去追,那麼,人生對你而言,就是奇幻浪漫的冒險,你的心底,一定是片馥郁芬芳的半畝花田。

不管人或螞蟻,他們都有眼睛鼻子,可以看到嗅到生命的鮮豔芬芳。當我們抬起頭來,仰望生命的花火時,那一樹白花,正搖擺著,搖擺著,溫暖美好,一如初見。

樹的作文 篇6

我剛到實驗國小一年級讀書的時候,第二天開學,全校師生集合在大操場上,一抬頭我就望見西側辦公樓牆壁上有一條橫幅,上面用仿宋體寫著一條醒目的綠色標語:“愛護地球,人人有責。”後來又聽到了老師在課堂上講解:為什麼要保護環境?怎麼保護好環境?怎麼從我做起?從這時起,保護環境衛生植樹綠化,這些問題就深深地印在我們的腦海裡。

每天早晨上學,許多同學都來地很早,搶著提前把教室外的環境衛生打掃得乾乾淨淨,班級綠化區裡有了雜物紙屑,我們立刻認真地處理乾淨。不少同學還向家裡的人做宣傳,把家裡用完的廢電池,投放在小區廢電池箱裡,班級裡還評出環保星。使大家的環境保護意識大大增強。

我進學校時只有八歲,學校裡種的幾棵小樹苗與我們一起長大,現在也高了不少,經老師講解,我們懂得了植樹綠化,保護生態環境的重要性,於是,天熱了我們給小樹澆水,夏天,我們還觀察小樹苗有沒有生蟲子,有蟲子就及時捉掉,現在幾棵小樹苗枝木茂盛,綠葉蔥蔥,它們和我們一起茁壯成長。二、三年後,我們學校搬家了,但是,只要有機會,我們還會到那裡去看望它們。

我們愛護自己的家園-地球,綠化保持環境衛生,保護自然生態環境,已經在每個小朋友的心中開花結果了!

TAG標籤:六篇 彙總 #