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關於閱讀的作文精選15篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的關於閱讀的作文,希望能夠幫助到大家。

關於閱讀的作文精選15篇

關於閱讀的作文1

閱讀是語文的一坎,坎的是想法,是角度,是真理,永遠過不了眼的閱讀理解,如會變得出奇有趣而又簡單。

老師上課說:“自私是閱讀的天敵。”我恍然大悟,理解的應是作者的想法,站在別人的角度思考題目,這樣就能站在白雲之上,用108將開啟閱讀的大門。我所能回答的是:“我愛自己,但我不自私。”

全新的方式,總能看到不一樣的自己。

閱讀的要點不在讀全文,而是讀題目。閱讀的考點無非就分為:文章主旨,文章結構,文章材料,但答題往往要比想象中容易。因為考題是有臥底的,反覆出現就構成線索。

苦苦追尋的線索,原來出卷者是隱藏告訴的,審題原來才是最關鍵的,它就是所謂的已知條件。

但原文不是一無所用的,題目總有弊端之處,這往往是文章與題目的出入口。把所有考題看完,形成合力,再領著任務到文章裡找答案,最終找到的會是“關係”。

因為活在世界上的每一天,以你為圓心,能構成的是關係。文章包含著生活的方方面面,考題的構成就是關係的網路圖,複雜而精煉。

把未知的變成已知的已不是難事,閱讀題目的反覆的是人事物景的特點,這是不變的。

所以出卷者考的是綜合能力,讀寫不分家,我們被扣分的地方都是作文裡的錯誤,作文是不完美的。

當體會到做題後快樂的自己,會不會為之喝彩?

當領略到白雲之上的智慧後,能不能大聲地喊出:“我再也不是閱讀困難戶了。”

當告別苦難,告別憂慮,告別煩心,是不是微笑地告訴父母,老師,同學:“閱讀,我沒問題!”

關於閱讀的作文2

在如今這機械、高科技物品隨處可見的年代,人們的生活水平提高了,物質條件都十分充足。但是,在這個機器飛快旋轉,人腦也跟著飛快轉的年代,人們的精神生活卻是一個大大的空白,所以,就讓我們用一種快樂的閱讀來填補這一個空白吧!

所謂的“快樂的閱讀”指的是沒有壓迫、自由、快樂的讀書。我的閱讀不會侷限在什麼“指定閱讀書目”,我會在這之外去看一些我喜歡的、有益的其它書籍。因為只有你自己才知道什麼樣的書適合你,什麼樣的書你會喜歡。

挑好一本書之後就隨時隨心的的閱讀吧,千萬不能有趕超之心。第一次捧起書時用中速來閱讀。這樣能恰到好處地瞭解書的內容、劇情和人物性格。能夠愛上這本書的人就再讀一遍吧!這一次慢一點,你需要細細回味它的文風、句、段,最後還可以試著把它運用到自己的文章中去。加油!這一段時間,你再捧起來快速地讀一遍。之後,你會永遠忘不了它。它的內容,裡面人物的角色也將永遠定格在你心中,使你受益匪淺。

“讀書,給我帶來了什麼?”嘗試著這樣問我自己。讀了一本好書,給我帶來了一次增長見識,讓我的詞語積累有所增加,還可以使我習作水平提高。它能讓我開心,我從中讀出了不同體會:酸、甜、苦、辣,也會豐富我的精神生活。讀一本好書,最後得到的,是幽然、美好、樂觀、輕鬆的心態,前面的讀書經驗,用來為讀下一本書作準備。

我的閱讀生活,為我開啟了一扇快樂、智慧、自由的書籍之門。

關於閱讀的作文3

有很多人認為讀書苦,讀書累,可是我喜歡讀書,讀書給我帶來快樂!

《哈利波特》使我充滿了幻想,希望自己和哈利波特一樣成為一名法力無窮的魔法師。小小的哈利波特躲過了世界上最可怕的法師付地魔的殺害咒語並反彈到了付地魔的身上,過後他在他的叔叔家住下來,在他11歲時的一個夏天他的叔叔一家去動物園在那裡哈利和蛇說了話,然後有一封給哈利的信被他叔叔燒掉了,接著更多的信從天而降,這使他叔叔搬了家,後來一個巨人來到了叔叔家把他帶到了魔法學校,在那裡他學到了許多的魔法。我非常想和他一樣學到許多魔法,如果我學會了魔法我會馬上變出許多的玩具,還會去災難地區幫助災民……這都會讓我很快樂。

《三毛大世界》的《漫遊錦繡中華》帶我遊覽了中國許多的名勝古蹟。北京的故宮,讓我看到了皇帝的乾清宮,知道了午門有5個門洞。中間的門只有皇帝才能出入,文武百官和黃親國戚只能走東、西偏門等……還有舉世聞名的萬里長城,構思巧妙,舉世罕見的頤和園,都讓人好像是親臨其景,還有“世界四大古城”之稱西安。秦始皇陵兵馬俑是“世界八大奇蹟”,也是世界上最大的陵墓,讓我看到了“千古一帝”的巨集大氣魄!這些都是書帶我實現了遊覽全國的願望,帶給我無比的快樂!

關於閱讀的作文4

又來到書桌前,窗外幽靜的竹林渲染了這清幽的氣氛,綠葉婆娑作響。桌上一杯清茗還氤氳著白霧,散發出幽幽的清香。

坐下翻開那本書引起我無限遐思的書,看著杯中的煙霧在空氣中升騰,心靈彷彿也被什麼昇華了。

靜下心來,閱讀第一頁,這是誰呢?噢,原來是您啊!國家破碎,山河依舊,面對如此情形,您“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”對國家命運萬分擔憂,又“白頭搔更短,渾欲不勝簪,”由此看來您對國家真是到了鞠躬盡瘁,死而後已的地步。您在詩中寫道:安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏,我感受到您對太平世界以及對美好生活的嚮往,還有那憂國憂民的情懷。您的精神無不深深的打動了我,人們都把您稱為“詩聖”,您就是被稱為詩聖的杜甫啊!

又翻過一頁,這一頁真是愁緒多多,您生動形象地寫出了這萬分愁絲,並寄於紙上,這就是您,偉大的女詞人——李清照。早年您還有“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的閒情逸致,可人生多變,您失去了丈夫,生活艱辛,愁緒環繞著您,您寫出了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的千年名句,但最後您卻始終無法釋然,寫出了“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的千古絕唱。

接著,讀到的是昂揚向上的詩篇,心頭不禁激起波瀾,剛剛的愁緒被擊走了,首先映入眼簾的是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志,這又激勵了我,之後又是“俱杯逸興壯思飛,欲上青天攬明月,低頭思故鄉”的思鄉之情。您的詩奇雄飄逸,您就是被人們尊稱為“詩仙”的李白啊!

合上書,慢慢的反思,閱讀,陶冶情操,蕩氣迴腸。

閱讀,真好!

關於閱讀的作文5

閱讀是我們生活中不可缺少的一部分,我們可以從書中體會到作者的喜怒哀樂,而且我們無時無刻都在用閱讀來豐富我們的經驗,豐富我們的閱歷。

書中自有黃金屋,不錯的確如此,書中的黃金屋自然會指的就是書中的知識,然而閱讀這些書籍就能夠讓我們從中獲得知識,而在我們的日常生活中也算一種閱讀,因為我們勇於嘗試自己為做過的事情來鍛鍊自己,正因為這樣我們就成了這本小說中的主人公。

國中的閱讀過後還出現了電子閱讀,這樣又提到了人們的閱讀時間,擴大了閱讀的範圍,而且每個人都能夠當作家,都可以把自己的生活或者自己寫的文章發表出去。

在中國四大名著一定是學習中必不可少的,西遊記,能夠教會我們克服困難裡面的故事,師徒4人一起克服了九九八十一難最終取得真經的故事,已經走入了家家戶戶,三國演義教會了我們,足智多謀,當我們汲取了這些知識,在對這些知識的運用中也會得心應手,當然外國也有許多著名的書籍,就比如假如給我三天光明,這篇文章最吸引人的一句話就是,當上帝為你關了一扇門,就一定會為你開啟一扇窗,這本書的作者是凱倫凱勒,也就是因為這句話克服了種種困難,寫出了這本書。

閱讀不僅僅會使人感受到快樂,而且能使人深入作者的內心,去體會作者的內心世界,每一本不同的書都是不同的作者所寫出來的,每一本書裡面的世界也都是各不相同的,我們都需要去深入瞭解才能體會出作者的心情。

閱讀不僅僅是為了考試的需要,更是人的一生不可缺少的一部分。

關於閱讀的作文6

喜歡這樣一種狀態:陽光很好地照著,面對散發出墨香的新書,微笑。我們相逢必是緣分,心裡萌發出淺淺的歡喜,就像相逢一棵樹,笑對一株花。

喜歡在古籍裡探索高深莫測的孔子曰老子云,喜歡和朱自清一起感嘆時間的《匆匆》,喜歡走進席慕容那《槭樹下的家》。喜歡丁立梅的煽情,喜歡畢淑敏的溫暖,喜歡冰心的慈愛,也喜歡三毛的孤寂,更喜歡餘秋雨的深邃。喜歡書中一個個憨態可掬的大熊,也喜歡一個個活潑頑皮的猴子;喜歡書中一個個蒙著輕紗的女子,也喜歡一個個手搖摺扇的男子,還有那可親可敬的老人。喜歡與書中的人物同喜同悲,時而笑逐顏開,時而又潸然淚下。

喜歡讀書,喜歡讀書的快樂,喜歡找到一本好書的快樂,也喜歡喜歡上一本書的快樂。喜歡讀每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負,喜歡讀吾生也有涯,而知也無涯,喜歡讀不悔夢歸處,只恨太匆匆,喜歡讀生命是終將荒蕪的渡口,連我們自己都是過客。是的,人短暫的一生到底能經歷多少事,又能做多少事?我以為,不如靜下心來讀書,以感受生命的美好與快樂,讓生命起舞,不要讓自己成為真正的過客,而辜負我們美好的生命。

漫遊書海,有多少祕密等著我去發現?有多少哲理等著我去體悟?自然是無窮無盡。而我卻固執捧著書,清醒地審視自己,在書海的快樂中沉淪。

關於閱讀的作文7

一間陋室,一張書桌,一本好書,對我這“書蟲”而言,足矣!讀書,無絲竹之亂耳,無瑣事之勞形,讓我身心愉悅,所以,我從內心感受到:閱讀,真好!

閱讀的感覺,真好!是因為坐在家中便可知天下事,置身於書中,不禁為盛唐的繁榮叫好,為滿清的而扼腕。閱讀,讓我回到了俄國火紅十月和中國抗日的`前沿,讓我感受到了華盛頓領導獨立戰爭時的自信。讓我重溫了共和國成立時的幸福……每當這時,我都心情澎湃,熱血沸騰。閱讀,讓我領略到中國的風采,科技發達,國力強盛,讓我由衷的為自己是一箇中國人而自豪。

閱讀的感覺,真好!因為閱讀可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點兒,明天讀一點兒,日復一日,一摞摞的書就從我的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出的心書。當我需要時,它已無需再翻,只因書中的內容已銘記於心,讀讀詩文,寫寫文章時適當地用之一二,便使文章錦上添花,我的心裡怎能不甜呢?

閱讀的感覺,真好!因為閱讀課讓人疲憊的身心得到放鬆,體味那靜謐的快樂。閒暇時,捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅,張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿,金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢遊……

如果有人問我,“閱讀的感覺怎麼樣?”我一定會告訴他:“閱讀的感覺很好,那是一種甜,一種令人心醉的甜。”

關於閱讀的作文8

“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書,就像我的一位好朋友,在我成長的道路上,教給我數不清的知識,使我受益匪淺!

記得小時候,家裡雖然買了許多書,但那時候的我才剛剛開始上國小,並不喜歡看書,對書完全沒有任何感覺,只是覺得家裡人買這麼多書只是裝裝樣子,有一次,爸媽出去以後,我閒著無聊,拿起了一本書開始翻閱,很快,我便發現我錯了,書是多麼的有趣,書中的故事是多麼得讓我如痴如醉!沒過多久,我便將這本帶有拼音註釋的書看完了,從這以後,我發現我愛上了讀書。

一個星期六,我帶著一本《藍色的海豚島》去上興趣班,因為課堂上作業不多,所以上完課還有許多的空餘時間可以用來看書,於是我便將書拿出來津津有味地看了起來,看得如痴如醉,連下課的鈴聲也沒有聽見,後來,還是老師把我硬扯回現實的呢!

後來,隨著年齡的增長,圖畫書、漫畫書、拼音書漸漸地從我的書架上消失了,取代它們的是像《湯姆·索亞歷險記》這樣的知識書、課外書,我與書就像一對形影不離的好朋友,一有空就聚在一起;書也是我的好老師,教給了我許多的知識,使我在空餘的時候不再這麼無聊,使我的生活變得充實。

書,我的好朋友,讓我的生活不再無趣,使我的生活更加豐富;書,我的好老師,它使我懂得了太多知識,讓我明白了太多道理,我愛讀書,讀書給我快樂,讀書使我明白應該珍惜現在的生活和身邊的朋友,讀書使我知道了許多古代時的名人和抗戰時期的英雄們,我愛閱讀!

是誰使我擁有更多的知識,讓我的生活更加豐富多彩?是書!我愛讀書,我愛閱讀!讓它陪我快樂成長!

關於閱讀的作文9

閱讀,某些人給予的定義是:目光呆板地劃過一行又一行,手指緩緩翻過一篇又一篇,嘴裡如同嚼蠟般淡而無味地輕咬出知乎者也的文字,這根本就是一個書呆子。那些飽含憤怒的語句在大膽抗議,不,閱讀不是這樣的,閱讀是快樂的。

閱讀就像小溪般輕快。涓涓流水的小溪,流向平靜的大海,它不會翻湧,不會掀起大浪,就算你憤怒地丟進一塊塊石頭,它也只會蕩起漣漪,最後恢復平靜。它在教你冷靜、沉穩,大敵當前,也要沉著應對,它就像小溪一般,只會讓你身心輕快。

閱讀就像大浪,急促的呼吸帶著毋庸置疑的堅決。夾著一聲嘶喊,勇敢地與敵人鬥爭,沒有一絲猶豫,昂著頭,挺著胸,像一個英勇的武士。所以,閱讀就像平地而起的大浪,沒有預兆,只有勇敢地迎著巨浪,大膽地與它抗爭,只有一個信念,繞過巨浪,光明就在前方。

在閱讀中,我會憤怒,因為市井利益薰心的商人;我會憐憫,因為受剝削的勞動人民;我會感受到那是一個怎樣的殘破世界,我甚至會幻想,幻想我是英明的救世主,我會心痛,會像砸碎五味雜陳的瓶子,矛盾又不知道為什麼,似乎什麼味道都有,又好像什麼味道都沒有。我會夢見衣襟襤褸的孔乙己,那些嘲笑的看客,那虛偽的店主;我會夢到柏拉圖的對話篇,我會夢到巴金的“激流三部曲”——《家》、《春》、《秋》,我會夢到《青春之歌》中對命運的深深思考。

閱讀就是一種快樂。在閱讀中,有泡沫般的海的女兒的消亡,有人對生命的深深思考,不管是泡沫夢幻還是殘酷的現實,不管命運怎樣的緣起緣落,我都能夠感覺到不一樣的充實,那種真實是觸手可及的。

所以,我閱讀,我快樂。

關於閱讀的作文10

讀書可以陶冶情操,讀書可以豐富知識,讀書可以開拓視野。正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯!”沒錯,書就是這麼好!

我也讀過許許多多的古典名著和現代小說。其中仍歷歷在目的是《西遊記》。 《西遊記》是四大古典小說之一,是吳承恩所著。其中主要講了唐僧師徒四人一路上歷經千辛萬苦,終於到達西天取回真經,修成正果的故事。

其中唐僧四人也描寫的淋漓盡致,活靈活現。唐僧是個膽小善良的人;孫悟空是個神通廣大,勇敢,不屈服的人;一路上斬妖除魔,替天行道,保護唐僧西去。豬八戒是個好吃懶惰,貪睡,好色的人,在西天取經的路上,一直嚷嚷著散夥分行李,經不起一點挫折;可就因為他的大頭大耳的憨厚樣子,常常惹得許多中老年人笑口常開,贏得了大家的喜愛。沙和尚是個老實,任勞任怨的人,每天挑著自己那又厚又重的行李箱,沒喊過一聲苦,這樣無怨無悔的精神使我不驚讚嘆萬分!

在這部名著中,我印象最深的就是孫悟空三打白骨精。一開始白骨精變成一位貌美如花的姑娘,被孫悟空識破,一棒打炮。第二次又變成來尋找自己女兒的老婆婆來篇唐僧,結果又被識破,被孫悟空一棒打跑。白骨精不甘心,第三次又變成一位老爺爺與唐僧周旋,孫悟空忍著經箍咒的劇痛還是打死了白骨精;白骨精化成了一堆白骨。

書是春天裡的一朵花,裝扮著這個世界;書是夏天裡的冰激凌,為我解渴;書是秋天裡的落葉,使我浮想聯翩;書是冬天裡的一把火,給我帶來溫暖。讀書是快樂的,希望大家多讀書,讀好書!

關於閱讀的作文11

“開卷有益”是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。課外閱讀不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”

書是歷史經驗的總結,書是社會文化的結晶。讀書,可以徹悟人生道理;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟天下民眾。馬克思寫《資本論》時,就讀了一千餘冊的自藏書,還到大英博物館看了三間房子的藏書。如果馬克思不大量閱讀,就可能寫不出《資本論》來了!

我們在進行閱讀時,會將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。有的同學可能會說:功課那麼多,作業要完成,哪有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生,他就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上,最終寫出了許多好文章,成為一代文豪。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時、十分鐘都行,積少成多,積沙成塔。

“同沐四季風,共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園吧!

關於閱讀的作文12

你們知道為什麼人人都要閱讀嗎?因為書本就像我們的良師益友,它可以讓我們深入瞭解各國奇異的小故事,還能將讀者帶往神祕的夢幻世界,讓腦海裡浮現一幕幕文字變幻出的影像。

課外讀物在我心中,佔了很重要的地位,它讓我學會了許許多多的知識。而我最喜歡看文學類的書,因為文學類的書籍可以讓我學習到很多好詞和優美句子,像是千變萬化、內容有趣、圖畫生動的童話故事書,豐富了我的想像力;還有敘述著偉人事蹟的名人傳記,讓我瞭解偉人毅力不搖的精神。這些好書就好比是可以帶我們行遍天下的翅膀,難怪俗話說:“書中自有千鍾慄,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。果然,書中的種種內容和圖畫都活生生的在我眼前展現出來,令我陶醉不已,真是引人入勝啊!

我家裡有各類的書籍,不論是歷史類、地理類、旅遊類,還是文學類,都有吸引我的地方,例如:我在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中學會堅強不屈;從科學巨人愛因斯坦的《成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話》中學到了不屈不撓的精神;還從世界最美的一百個地方,欣賞到世界山河的雄奇秀美;閱讀歷史故事時,我看到了古人所累積的種種經驗教訓。各種不同的優良讀物,讓我不用出門就能深刻的感受到全世界的大小事,這就是所謂的“讀萬卷書,行萬里路”。

“閱讀”可以使我正處浮躁的心轉為平靜,並帶給我無限的快樂及體驗不同的感受,所以,我不能沒有這位良師益友的滋潤,它已經成為我生活中不可分離的一部分,因此,我非常愛閱讀,書本更愛我。

關於閱讀的作文13

莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

小時候,我最喜歡睡前那段時光。因為我可以偎依在媽媽懷裡,聽媽媽給我講一個又一個睡前故事。那些栩栩如生的人物,在我腦海裡留下了不可磨滅的印象,在我幼小的心靈裡播下了一粒粒純潔的種子。

慢慢的僅聽故事已不能滿足我了,我開始自己嘗試閱讀。從最初的兒歌、《唐詩三百首》到現在的四大名著歷史人物。從必讀書目到名人名著,我無所不讀。書的世界多姿多彩,它開闊了我的視野,豐富了我的情感。

今年暑假,由於疫情我很少出門。這也給了我更多的讀書機會,讓我能夠盡情地在書籍的海洋裡自由快樂地遨遊。每天練字之餘,讀書成了我的必修課。從《愛的教育》中,我認識了勇敢善良的卡隆、聰明懂事的德羅西和勤奮好學的斯帶地等,他們給了安利柯最真摯、最美好的回憶。《童年》中我感受到了外婆的慈祥、善良和外公的嚴厲。在《岳飛傳》中我彷彿看到了大義凜然、精忠報國的岳飛。《史記》中我瞭解了從上古開始到西漢時期長達三千年的歷史以及各個王朝的興亡哀敗。

“書是人類進步的階梯”。我愛閱讀,書給了我智慧,給了我勇氣和力量。閱讀在假期,快樂也在假期!

關於閱讀的作文14

炎熱的暑假像一個大蒸籠。同學們有的選擇游泳,有的選擇到他鄉旅遊,有的則是呆在家裡吹空調。我選擇了閱讀。

對於閱讀的興趣是我上六年級才有的,記得有一次班級舉行一場辯論賽,主題為—————外星人是否存。我是正方一辯手。經過一番龍爭虎鬥,辯論進入白熱化,反方辯友的觀念讓我們無從下手。最後我站起來向反方辯友反駁道:《科學大眾》上的一篇關於“外星人是否存在”的文章,文中種種的跡象表明外星人是存在的,但不是像人們想象那樣,但又是非人類。我的觀念提出之後,評委宣佈正方勝,辯論賽結束後,我們高興的拍手叫好,大家還誇我是見多識廣的好學生。

這件事到現在回顧起來還是那麼津津有味。說來也是多虧書上那些知識產幫助了我,使我增長許多的見識。於是我要說幾句話,也就算是我對書的情有獨鍾吧!你是我精神的營養品,生活中沒有你,就好像沒陽光智慧裡沒有你就好像沒有了靈魂!

我愛閱讀它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為閱讀貴在勤奮。中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。唐代大文學家韓愈也曾說過:‘業精於勤’。這就是說學業的精深來源於勤奮。

一直我都認為閱讀是最幸福的。我除了擁有現實世界外,還擁有另一個更為精彩的世界!

關於閱讀的作文15

如果可以,我要在我的房間裡塞滿陽光、音樂、清香,還有滿滿當當的書。這是屬於我一個人的,隨時可以躲進去,拋開疲憊和煩惱。那些書,是我心裡永恆的音符。

是的,我愛看書。是那些金粉銀粉,飄飄灑灑的文字,或句或段,或多或少,給我帶來了無窮動力。

常常,嘴裡含著黑巧克力,手裡捧上一本書。一層層淡淡的清苦味,片刻之後瀰漫開來,那種芬芳,就像手中藏著深厚寶藏一般的書。

迷戀那清苦味,更迷戀那餘韻無窮。

常常,身邊盤旋不去的是音樂,它不會帶走書中的味道。音樂是在訴說,訴說書中的故事。

假日裡,《我為歌狂》如火如荼。耳朵裡塞滿了音樂,突然發覺,書中的人物活起來了。漂亮活潑的“咖哩花”麥雲潔;清純文雅的“優等生”叢容;帥氣的楚天歌;酷酷的葉峰……彷彿看一場電影,卻沒有影片中強加上的做作與表演;彷彿聽一場童話,卻不見故事中單調的情節。

就讓書中一個個美妙的瞬間在脣齒和耳際間定格,在記憶裡印下無數個美味、動聽的文字。

一直認為,人識了字,最大的實惠就是讀書。愚蠢的人說:“讀書是無聊的。”那麼他則是無聊的。只要人類的文字存在,書就存在。書,以它本身的力量引導著一切。只要光明存在,書就存在,書是人類永恆的光明。

它從字裡行間溢位快樂。這種快樂,是精神自由的遨遊,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現,是穿越一切的想象。

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