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【精華】國小的描寫校園作文500字集合五篇

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的國小的描寫校園作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】國小的描寫校園作文500字集合五篇

國小的描寫校園作文500字 篇1

北風呼嘯地襲來,走過我們的校園,將冬天帶入了校園內,寒風凜冽,可滴水成冰,卻凍不住同學們那顆火熱的心,冬天的校園,充滿了激情與活力。

在學校走道一旁的幾棵垂柳,樹下落葉積得很多,但它仍不肯脫去一身的綠裝,在它們那長長的枝條上,有幾片尚未完全變黃的葉子泛出一絲嫩嫩的綠,同北風頑抗;在兩棵柳樹之間,夾著一棵棵發著綠油油的光彩的青松,屹立於寒風之中,猶如一個個忠於職守的保安,時刻警戒著,保衛著全校師生的安全。

清晨,同學們走在這條路上,兩旁的鬆柳與小灌木排成了一列儀仗隊,歡迎同學的到來,學校頓時熱鬧起來。一路上,同學們有說有笑,談論著昨夜的趣事,教室內飄來朗朗的書聲,值日生們揮動掃把拖布,與垃圾大戰一番。

漸漸太陽升了起來,散發出陣陣光芒,投入到教室中,少了幾分刺眼,幾分熱烈的陽光讓教室變得暖烘烘的,桌子上泛著金黃的光,照在同學們一張張的笑臉上,充滿陽光自信與活潑,讓同學笑得更燦爛。園丁們在陽光之下,在這溫暖的冬天裡打理著一棵棵小綠樹,讓來年它們能更好地茁壯成長。

在大操場上,雖陽光四射,但依舊寒氣逼人,可同學們那顆火熱的心卻在燃燒著,驅趕了寒冷。伴著悅耳的音樂,同學們做出了標準的動作。一聲囗哨聲響,同學們立刻排好隊伍,伴著一二一的囗令和音樂,同學們邁著穩健的步伐跑著,一聲聲囗號此起彼伏,響徹天宇,一道道如刀一般銳利的冷風被喊聲震動。一道小臺階之間,一水一火在奔流和燃燒,將寒冷徹底趕跑。

寒風依舊呼嘯,同學們心中的火焰越發旺盛,校園之中,幾許綠色仍與寒風做著不屈不撓的鬥爭。校園的冬天,是這樣的富有激情,是這樣的充滿活力。

國小的描寫校園作文500字 篇2

《紫薇花》紫薇,一聽到這個詞,大家一定覺得很熟悉吧!因為它,就是《還珠格格》中紫薇格格的名字!但是,今天我並不是介紹紫薇格格,而是給大家介紹我們校園中的紫薇花。 它紫薇花的夜不像松葉那樣那樣密密麻麻,到處都是,它也不像樟葉那樣,下面部分的葉子被擋住,照不到陽光。它的葉子是相對而生的,一葉是平的,一葉是斜的,每片葉子距離只有一毫米,遠遠望去,就像一個個綠色的大叉叉。

排列均勻整齊,因此每片葉子都能接受到陽光的照射,而且每片葉子的大小都差不多。它也不像別的樹葉那樣,別的樹葉都有葉柄,而它卻直接長在枝幹上,找不到那長長的葉柄。 紫薇花是在烈日炎炎的夏天盛開的。它長在樹枝的頂端,呈圓錐形,大約有六七檔,每檔有7、8個圓球形似的綠豆般的花苞。偶爾也有長在枝幹上的,但沒有長在頂部的那樣多,只有一兩個。

花蕊是黃色的,長的有三四釐米,短的只有一釐米。每個花球都有6片或7片花瓣,花瓣皺皺的,薄薄的,就像女孩子穿的裙子的下襬的摺裙,又像畫畫用的宣紙,揉成皺皺的樣子。它們怒放開來,一簇簇,一團團,相依相偎,親密無間,它們環抱著,遠遠開去,就像一棵花樹。紫薇花朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛,我情不自禁摘下一朵,小心呵護著。風一吹,花瓣宛如一隻只粉蝶紛紛飄落下來。它掉落在草地上,遠遠望去,就像一朵朵野花若隱若現地在草叢裡,如果不仔細看,還真分辨不出來呢! 紫薇花有許多種顏色,有淡紫色,紅色,紫紅色,還有白色。遠遠開去,就像薰衣草,不過薰衣草的顏色就只有紫色。 紫薇花,多麼美的名字,紫薇花,多麼美的花,能不喜歡嗎?

國小的描寫校園作文500字 篇3

我的母校“北海一中”是一所美麗的校園,那裡的景象讓人看了就會流連忘返。

操場上種著一大片一大片的綠草,把綠草圍住的是一圈圈紅色的跑道,同時在跑道的旁邊還種了許多參天大樹,綠得發亮的樹葉在明媚的陽光照射下顯得更加耀眼。在一棵小樹旁邊,有一個大沙池。瞧,那些沙真細!偶爾從小樹上飄落幾片枯黃的葉子,這些葉子跳著迷人的舞姿從樹上落到沙池裡,一聲不響地躺在那兒,為沙池增添了一份恬靜。再看看沙池對面的籃球場,有許多男孩子在打籃球。青春有活力的男孩子大汗淋漓地玩著,似乎他們忘記了休息,不一會兒他們的衣服全部溼透了。

簡潔高大的教學樓,沒有一點兒汙垢,牆壁乾淨極了,似乎還能拿來照鏡子呢!教室裡,老師站在講臺上,一手拿著課本,一手拿著粉筆在黑板上“刷刷”地寫著字;同學們則在位置上專心致志地聽著講課,不時還拿起筆記下一些重點知識。下課了,老師放下了手中的粉筆和課本,微笑地面對所有同學說:“下課!”同學們立馬站起來,邊鞠躬邊說:“老師再見!”“同學們再見!”直到老師走出教室的門,同學們才開始玩。有的留在教室裡認真準備下一堂課的資料,有的早已跑到了操場。十分鐘後,上課的鈴聲響了,同學們便飛快的跑進教室,準備上課。僅僅在幾秒鐘,操場便空無一人了,整個學場也變得鴉雀無聲。

學校的後門可以說又漂亮又熱鬧的了。後門的左右兩旁都擺放了盆栽的花草,前面則有許多的小販在賣東西,小販吆喝聲、汽車聲、人打電話的聲音聚集在一塊,就像一曲合奏曲。而買水果的、衣服的卻坐下樹陰下乘涼的……時不時的有人還會停下來照幾張相片,這景象熱鬧極了!

美麗的一中,還有許多地方值得一看,要不你也來看看吧,這裡絕對會讓你看一眼千年都忘不了的地方——讓我們獲取無盡知識的美麗校園。

國小的描寫校園作文500字 篇4

我的校園很美麗,最引人注意的要數教學大樓了。

進入大門,首先映入眼簾的是一幢高大的四層教學樓,顏色呈淡粉色,頂端有一個巨大的鐘。向前走大約50米,就來到教學樓的大廳。先看到金光閃閃的八個大字------文明 勤奮 活潑 向上.進入大廳,兩旁有關於學校的教學方案宣傳牌,上面是學校這些年來獲得的榮譽。

教學樓分為四層,每層有兩個年級,每一層兩邊的牆壁上展示著許多同學們綜合實踐活動的`作品。有一二年級五彩繽紛的油彩畫;有三四年級栩栩如生的紙貼畫和小報;還有五六年級各式各樣的毛線畫和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛線畫和肥皂雕刻。毛線畫把毛線擺成各種形狀,再用膠粘好。這些畫形態各異,有蘋果、蝴蝶、棒棒糖等。這些毛線被粘得活靈活現出現在我們眼前。肥皂雕刻是最難的,也是最漂亮的。六年級的同學們把小肥皂拿上來,在製作時用很鈍的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心,就會毀了一幅作品。做肥皂雕刻最考驗耐心和細心。如果沒有耐心,就有可能出現失誤,做這個需要很長時間,這裡面凝結著同學們一次又一次的嘗試與辛苦。

推開教室門,一排排整齊的潔淨的桌椅搶先撲入眼簾。教室西面是黑板報,是同學們廢寢忘食想出來的。教室東邊是多媒體器材,老師用它給我們上課,即豐富了我們的知識,又讓課堂變得有趣起來。教室北邊掛著《國小生行為規範》和《中國小生守則》。教室東邊是圖書角和幾扇明亮的大窗戶,窗臺上擺著一排美麗的花兒,給教室增添了不少生機。

這就是我們的教學大樓,一幢讓我們學習的大樓。

我愛這美麗的校園!

國小的描寫校園作文500字 篇5

在校園裡,有歡笑,有悲傷;有生氣,也感動……。在這麼豐富的校園生活中,有一件令我印象深刻的趣事……。

“當—當—當—當—”上課鐘高唱著,五年級二班的我們也沒閒著,各個帶著笑容走到位子上,頭腦的思緒仍停留在下課的狀態中。待生物老師走進教室,全班不是預習今天的上課內容,而是先“觀察”老師的臉色。“今天的心情應該不錯哦!”“嚇死我了,我還以為老師晚進教室是因為上一節課在罵人呢!”“哈哈!可以大吵大鬧了!”班長大喊口令,老師一開口便精神飽滿地說:“請坐!(方言)大家笑成一團,開始了這堂充滿“笑點”的天擇說。

課程進行到一半,有個男同學舉起手,問:“只有生殖細胞遺傳給,那我不就要“鍛鍊”我的細胞嗎?”大家都鬨堂大笑,老師先是愣了一下,然後突然說:“來!大家舉起你們的雙手,跟我一起說,“清新清新!健康健康!”全班大聲複誦著,心情也隨著老師的熱情燃燒著。

沒多久,老師又:“假如我每天鍛鍊肌肉,我的兒子也不會是“小猛 男”大家又笑成一團,開始“隨機”找人,把找到的人當作小猛 男。最後,下課時,大家一致指向一位男同學,對他大喊:“喂!小猛 男!”“小猛 男好威喔!力氣那麼大!”同學們追著叫他“小猛 男”教室鬧哄哄的,大家打打鬧鬧的,互相追逐。彼此的友情也在這場追逐打鬧中,像織布似的,變得更紮實、更堅固。

在放學回家的路上,腦中不停重播剛剛的畫面,忍不住噗哧一笑,臉上也洋溢著幸福的笑容,幸福著有風趣的老師;幸福著有可愛活潑的同學;幸福著身為團結合作的五年級二班的一員……