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【實用】快樂是作文彙編7篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的快樂是作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】快樂是作文彙編7篇

快樂是作文 篇1

我有一個懶爸爸,家裡只要一有點活,他就讓我幹,還說什麼勞動是光榮的快樂的。這不他又讓我下窖取土豆。依舊和以前一樣,還是我一個人下窖,爸爸在窖口等著接應。我想:就再光榮一次吧。 下窖了,我點著了蠟燭。小小的蠟燭猶如燃燒的火把,漆黑的窖裡一下子明亮起來。土豆裝在袋子裡。我想把繩子解開,但是怎麼也解不開,只好求助爸爸。爸爸卻一口拒絕:“爸爸不會幫你的。你自己想辦法吧,爸爸相信你一定行!”這可怎麼辦呢?對,用燭火燒。可是沒燒爛,繩子卻焦了,粘在了一起。我急得抓耳撓腮,手足無措,無意中碰到了隨身帶著的小刀。我用刀子耐心地割,一次,兩次…終於繩子斷了,我高興極了。

我一個又一個地把土豆撿進菜籃裡,一會兒土豆像小山一樣堆滿了菜籃。我使出渾身的力氣向頭頂上舉,好讓爸爸夠得著。

可是太重了,我舉不高。狠心的懶爸爸是不會幫忙的,我必須靠自己,我一定行!我在窖裡四處張望,發現了兩把椅子。有了,我把椅子往那兒一放,用雙手把菜籃提到椅子上,我又站在另一把椅子上。我深吸一口氣,鼓足了勁,使出九牛二虎之力往高舉。再高點,再高點,終於爸爸伸出的胳膊夠著了。這時,我早已累得氣喘吁吁滿頭大汗了。

爸爸一邊接一邊說:“哎呀,真吃力。賈昊,你真行!”

我從窖裡出來,想想剛才的過程,又想起爸爸說過的話,的確,勞動是光榮的,勞動儘管很累,但,勞動著很快樂!因為,我能行!

快樂是作文 篇2

我認為快樂既不是遊戲,也不是幫助,而是勞動!

在生活中,我們幾乎“品嚐”不到勞動的快樂。也只有在學校大掃除時,我們才能“享受”到勞動的快樂!

在大掃除中,同學們都負責著自已的工作,一絲不苟。掃地的同學揮動著“快樂”的掃帚,仔細地掃著地面上的灰塵,一排一排的,看著被自已清理的地面如此乾淨,她開心地笑了!

擦窗戶的同學揮舞著“快樂”的抹布,細心地擦著窗戶上的斑點,一扇一扇的,看著被自已擦洗的窗戶如此光亮,他也開心地笑了!

拖地的同學“推拿”著“快樂”的拖把。賣力地拖著地,慢慢地,看著被自已拖的地面如此潔淨,他的臉上更是灑滿了燦爛的笑容。

我站在潔具門,認真努力地清掃著地面,把潔具擺放的整整齊齊,望著這間乾淨的潔具房,我也笑了。

大掃除結束了,同學們雖然臉上碩大的汗珠如雨般“流”下,但卻洋溢著燦爛的笑容。這笑容來自於自已辛勤的勞動,更是來自於同學們之間默契的配合。大掃除就這樣在一片歡聲笑語中,在一聲急促的鈴聲後結束了。

勞動就是快樂。雖累,但很滿足。因為我們自已的勞動,因為同學們之間矛盾的笑點,因為同學們默默地合作,因為工作的負責。

因為很多,快樂就是勞動!

快樂是作文 篇3

有一個很幸福的女孩子,她的名字叫做陌兒,雖然才六歲,但她擁有著很多別人沒有的。她是家裡的掌上明珠,雖然她不是獨生子,但她在家裡的地位卻是最高的,個個疼她如命,不捨得她受一點傷害;她擁有著一個寵她如命的哥哥,健健康康的爸爸媽媽,全家幾乎是圍著她轉,她很乖,不需要家人操心,她是一個很快樂的小公主,每天都可以哄得家裡人都開開心心的,可意外,終究降臨在這幸福的一家子身上。

20xx年,原本完美的家庭發生了巨大的變故,似是老天爺嫉妒她擁有的太多,奪走了她的爸爸,她的世界幾乎是塌陷的,並且有一段時間完全是陷入木滯的狀態,每一天都像一個沒有任何宕機的活死人。其實,她並不堅強,她對自己說。整天都看著那掛在牆上的遺像,目光久久地停留在那張照片上,彷彿爸爸還在看著她,突然就笑了,同一時刻,又突然地緊緊地抱起雙腿,把頭深深地埋在雙腿間,不知所措地大哭起來。

一個男孩慢慢地走到她的面前,半蹲著,把女孩攬入懷中,不難看見,男孩此時也在哭,是無聲的訴哭,而他下一秒做的卻是安慰起女孩子,他輕輕拍打著女孩子的後背,用他那溫柔的聲音開始安慰女孩子:“陌兒,不哭了,乖,哥哥在呢,不怕。”她覺得這聲音是世界上最好聽的聲音,她永遠會記得,在這個時候她的哥哥給她一個依靠。她似是找到了一個可以給她安全感的人,被隱藏的情緒一下子都發洩出來:“哥......”然後是一頓急促的哭泣聲,他明白,她要的只是一個可以讓她依靠的肩頭,他摸摸她的頭,小聲的呵護著:“陌兒,哥在呢,沒事,哥哥會保護你的。”她抽抽噎噎地看著那張遺像:“哥哥,爸爸不要我了嗎?”“哪能啊,爸爸那麼愛陌兒,不會不要陌兒的。”他說著,手上抱她的力度又加強了些。“可哥哥,他們說我再也見不到爸爸了,爸爸不要我了......”說著,哭泣聲又大了,好像全世界就只有她一個人了,誰都不要她了,她像一隻小丑,到頭來什麼都沒有。

“陌兒,你聽哥哥說,爸爸不是不要你了,爸爸是去天堂享樂去了,很久很久以後,你還會見到爸爸的,乖,不哭了。你看喜羊羊他們去了天上他們也會再回來,爸爸也會回來的,不哭了不哭了。”他用了他獨特的方法去勸說她,其實他要的不多,他只是希望她有個快樂的童年而已,他伸手擦了擦她臉上還未乾的淚水,輕聲細語地說著,“來,哥哥教你折星星,只要你折完九百九十九個星星,爸爸就回來了。”她或疑或信地看了看他一眼,然後點點頭。他一看她信了,頓時鬆了口氣,欣慰地摸了摸她的頭,便開始教她折星星。

20xx年過得很漫長,但她並沒有因此感到煩躁,她總是自己一人安安靜靜地在房間裡折星星,她相信,只要折完九百九十九個星星,爸爸就會回來。她不知道的是,在她的星星罐裡,放著一個寫著字的小星星,上面寫著:陌兒,我只是希望你擁有一個快樂的童年。也許,她永遠不會知道,但她遲早會明白,她的爸爸不會像喜羊羊一樣回來,而她也將會知道,即使折完九百九十九個星星,爸爸也不會回來......

快樂是作文 篇4

認識安迪是在一次公開課上。忘了那是一次什麼級別的公開課,借用我校的學生和禮堂,恰好用的是安迪所在的班。當時聽課的老師很多,禮堂裡坐的滿滿的。那節課有兩次幾乎出現冷場,都是一個小個頭、大眼睛的男孩子舉手站了起來。他精彩的發言博得陣陣笑聲和掌聲,也讓我記住了這個叫“安迪”的男孩子。

課後一打聽,安迪是同事琳的兒子。說起那次公開課上安迪的表現,我不無羨慕地說:“你的兒子真棒!學習一定特別好吧!”琳笑笑說:“也不是特別優秀,他就是喜歡學習,喜歡老師。那次課後,他說他是怕冷場了,老師會難堪。其實他就是為了救場,急中生智說了那麼多!”

那是安迪剛入國中的時候,三年的時光一晃就過去了。這個思維敏捷、伶牙俐齒的男孩面臨著人生的第一次重大考試——中招考試,那次考試他失利了,以兩分之差與市重點高中擦肩而過。見到琳,我為安迪深感惋惜。琳卻既沒有恨鐵不成鋼的急切,也沒有怨天尤人、她淡然一笑,說:“重點高中的分數高的近乎苛刻,其實,和安迪一樣,很多孩子已經很不錯了,卻不能錄取。我對安迪說,沒關係!國中該學會的你都學會了,高中你也會學得很好!”

去年暑假,和琳一起吃飯,席間我們聊起孩子。得知安迪即將讀高三了,我不覺再次為時光飛逝感到訝然。安迪在一次次大考中,成績和名次一次比一次好,來年考個重點大學應該沒問題。

我纏著琳講講育兒經驗,琳說:“我真的沒有什麼經驗。我對安迪的分數和名次從未提過高的要求。他小的時候,我喜歡問他又知道了哪些新的事物,問他又明白了什麼。大了之後,不用我問,他天天跟著我給我說。現在都是快高三的學生了,每天一回來就開啟話匣子,興致勃勃地給我講:今天政治老師講的怎麼怎麼有意思,語文課上學的一篇文章怎麼怎麼美,以及奇妙的化學變化、深奧的數學題的解法…..我在廚房忙乎他就在廚房講,我到客廳他追到客廳。呵呵!簡直就是長不大!”

“多好啊!許多家長想和孩子交流,可孩子的嘴巴撬都撬不開呢!”我說。

“對於安迪來說,學習是一件快樂的事情。他覺得每一科都很有意思,每一堂課都可以獲得新的知識,每一個老師他都很喜歡!”琳說。

“一個熱愛學習的孩子!多難得啊!這比那些厭惡學習在父母的`逼迫下又不得不學習的孩子幸福的太多了!而且他發展的那麼好,以後還會更好!”我感慨道。

琳說:“學習本來就應該是一件快樂的事情!你算一算,人的一生有多長的時間在學習中度過,就算大學本科畢業也近二十年的求學時光。學習若是一件痛苦的事情,人生豈不是太苦了?其實,做家長的不能僅僅盯著分數,不能急功近利,孩子只要保持著學習的興趣和熱情,漫長的學習生涯中他一定可以學的越來越好!”

多麼樸素的道理!可是,我們常常把學習變成了一件苦不堪言的事情。是什麼在作祟呢?分數、名次、家長的虛榮心……其實,從孩子長遠的發展來看,我們首先要做的是激發孩子學習的興趣。當孩子一次次感受到獲得新知的充實與成就感,他怎能不喜歡學習?當他懷著極大的熱情投入到學習中,他怎能不優秀呢?

有位名人說的好:“做任何事情,刻苦的結語往往是兩個字:及格;興趣的結語往往也是兩個字:出色。”學海無涯,若孩子們都能“樂”作舟該是一件多麼幸福的事情!

快樂是作文 篇5

今天是我期待已久的校外教學。一大早,進到教室,看到同學們都很興奮,我也不例外。八點十五分我們迫不及待的衝上游覽車,在車上,有的同學在看電視、有的在玩撲克牌,不知不覺已經到了我們的目的地,臺北京華城-Baby Boss,我們解散後,我和同組組員一起去體驗各式各樣的行業。

首先,我們去考駕照,大家就位後,就先量身高、體重和辨色力,我全部都通過,真棒!再來是筆試,塬先我以為很難,但是我意外的考了一百分,讓我捏了一把冷汗,順利的拿到駕照後,我們就去體驗變魔術的快樂。

進了魔術劇場,大家就位後,工作人員分別解釋魔術的奧祕,塬來工作人員對魔術的塬理瞭若指掌!大家瞭解了魔術的塬理後,就開始練習變魔術,經過大家努力不懈的認真練習,熟能生巧後,工作人員找了許多觀眾來看我們的表演。我們示範了「把十塊錢變不見」的魔術。首先,我們把十元放在一張摺好的紙裡面,再走下臺讓觀眾摸一摸,上臺後我們利用魔術的技巧,把十元變不見,得到觀眾如雷的掌聲。

記者是我們日常生活中常看到的行業,所以我也去體驗了一下。我們分好組,就到報社外去採訪,拍攝照片。回到報社,我把電腦上出現的問題,打字上去,過了一會我們採訪的新聞和照片,都出現在報紙上,此時我覺得好開心,好有成就感。塬來能看到報紙上登出自己的作品,是多麼快樂的事啊!

突然一聲:「集合了!」大家都依依不捨的去排隊。整好隊後,我們在Baby Boss的廣場上拍下可愛的紀念照。世界上的行業包羅永珍,雖然今天我只體會一小部分的行業就得依依不捨的向Baby Boss說再見了。

短暫的一天在集合聲中,結束了。今天,讓我體驗到各行各業的艱辛和快樂,也體會到爸爸、媽媽的辛苦,這次的校外教學讓我增長許多的知識與見聞。今天真是最快樂的一天。

快樂是作文 篇6

快樂是什麼呢?對於這個永恆的話題,相信大家的答案都不一樣。有人說,快樂是一件美麗的衣服;有人說,快樂是一張令人歡喜的滿分試卷;而他說,快樂其實是很簡單的,一束光就足夠。

我跟隨著他的足跡,來到漢朝。

夜色,已深了。四周一片寂靜,只有蟲鳴與蛙聲。樹影婆娑之間,掛著一彎明月,散發著幽暗的光。

走進他的家門,裡面一片昏暗,他很貧窮,家徒四壁,除了他自己,也就是一堆書了吧。突然,我的目光停留在了牆角上的一個洞,從小洞裡射出的,是一束明亮的光,在黑夜的映照下顯得很令人欣慰。只見他匆匆拿起一卷書,臉上滿是激動,就像是飢餓了好幾天的鳥兒找到了食物一樣,他連忙撲過去,把書本對著光,他恨不得光能再亮點,書能再近一點。他如飢似渴地讀著,眼睛盯著書,吮吸著知識的甘霖,將所有的事物都拋之腦後,他的臉上洋溢著快樂的微笑,盡情享受著。

原來,這束光是鄰居家蠟燭的光。看著他如此忘我地讀書,我的心中對快樂又有了不一樣的見解。

他,家境貧寒,買不起蠟燭;他,鑿壁偷光,刻苦地讀書。他也有著自己的一番快樂,他在書中遨遊,對他來說,快樂呀,就是那一束光,給予他明亮,給予他機會,給予他滿足。這束光,是屬於他的,他的快樂。最終,他成為了一位高人。

他就是匡衡。快樂對於他來說如此簡單,一束光就足夠。

夜色如水,寂靜無聲。一束光,從洞口射進來,彷彿又看到了他那快樂的微笑。

快樂是作文 篇7

寒假裡,我讀了幾個勵志故事,大家就和我一起感受感受吧!

張海迪阿姨 5 歲就癱瘓了,由於不能像正常孩子一樣揹著書包去上學,她就在家裡自學。在自學英語時,給自己立下了一條規定:每天背記 10 個單詞,如果背不全,忘幾個就狠狠地咬幾下手指頭。所以,她的英語進步特別快。有一次,她翻譯了一部長篇小說《海邊的診所》。當她捧著厚厚的譯稿來到出版社時,老編輯被深深地感動了,親自為她的書寫了序。題目是《路在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。

讀到這裡,我的心久久不能平靜。真讓人感動,敬佩之心油然而生。在殘酷的命運前,張海迪阿姨沒有沮喪、沉淪,她以頑強的毅力和不懈的恆心與疾病鬥爭,經受住了嚴峻的考驗,並始終對人生充滿了信心。

然而我們這些健康的少年是否更應該好好學習呢?我要告訴大家的是學習是快樂的。比如寒假,剛開始我歡欣雀躍,日子一長,就無所事事,天天盼著上學。現在開學了,讓我感覺充實。你看:早上 6 點 30 分起床,洗漱完,吃好早飯,到學校裡像海綿一樣汲取知識。接著回到溫馨的家做作業,吃完晚飯到床上休息,養足精神,迎接嶄新的第二天。上學的快樂,是因為學到新知識而快樂,是因為交到新朋友而開心,也是因為解決了一道難題而高興……

因此,我認為,作為學生的我們應該珍惜美好的時光,學更多的知識,立遠大的志向,並向著理想奮勇前進,做一個勵志少年。

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